Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ điểm nghề nghiệp - Chủ điểm nhỏ: Bé với chú bộ đội - Hồ Thị Ngọc Hà

Chủ Điểm Nghề Nghiệp (5 Tuần)
 Chủ Điểm Nhỏ : Bé Với Chú Bộ Đội
Kế Hoạch Hoạt Động Tuần 11 Từ Ngày 31/10/2011 đến 4/11/2011
Thể dục sáng
Hô hấp : máy bay bay ù ù
Tay 2: Tay đưa ra phía trước, đưa lên cao. (ĐTNM)
Chân 3: Đứng đưa chân ra phía trước, lên cao. 
Bụng 4: Đứng đan tay sau lưng, gập người về phía trước
Bật 2: Bật tách chân, khép chân. 
Trò chuyện
Điểm danh
Trò chuyện về chủ điểm nhánh “Bé Với Chú Bộ Đội”
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của bé.
Điểm danh
Hoạt động có chủ đích
Thứ hai
31/10/2011 
Phát triển thể chất : Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế”
Thứ ba
1/10/2011
Phát triển thẩm mỹ 
Dạy Hát: “Cháu thương chú bộ đội” (TT)
Vận động : múa
 Nghe Hát “Màu áo chú bội đội”
Thứ tư
2/10/2011
Phát Triển Tình Cảm Xã Hội : “Trò chuyện về chú bộ đội”
Thứ năm
3/10/2011
Phát triển thẩm mỹ : “Quà Tặng Chú Bộ Đội” (Đ T)
Thứ sáu
4/10/2011
Phát triển ngôn ngữ : Thơ “ Chú Bộ Đội Hành Quân Trong Mưa”
Hoạt
Động
Ngoài
Trời
Quan sát tranh chủ điểm
Ôn kiến thức cũ
Cung cấp kiến thức mới
Trò chơi vận động 
Chơi tự do	
Hoạt
Động
Góc
Góc xây dựng :Doanh Trại Bộ Đội
Góc học tập:xem tranh truyện,ghép tranh chủ điểm,so hình,gắn hột hạt,tập tô LQVT
Góc phân vai : gia đình,bán hàng,đóng vai chú bộ đội
Góc nghệ thuật : nặn,vẽ,cắt dán,hát,đọc thơ,tô tranh chủ điểm
I/ YÊU CẦU: 
-Cháu biết tập các động tác theo cô
-Biết cách chuyển đội hình tập thể dục.
-Tập thể dục theo nhạc.
- Hứng thú khi tham gia tiết học
I/CHUẨN BỊ:
-Bông tua 
-Sân sạch thoáng mát 
-Cô tập tốt các động tác
- Đĩa nhạc
III/ NỘI DUNG:
*Khởi động:
-Cháu chạy vòng tròn kết hợp chạy nâng cao đùi, kiểng gót chân, xoay cánh tay chuyển về 4 hàng ngang.
*Trọng động:
-Tay 3: hai tay đưa ngang, gập bàn tay sau gáy.(ĐTNM)
+Nhịp 1: bước chân trái sang ngang một bước, đưa hai tay ra ngang lòng bàn tay sấp.
+Nhịp2: đưa hai tay lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau.
+Nhịp3: như nhịp 1
+Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị.
+ Thực hiện 2 x 8 nhịp
-Chân 2: ngồi khuỵu gối.(ĐTNM)
+Nhịp 1: hai tay đưa ra ngang, lòng bàn tay ngửa
+Nhịp 2: ngồi khuỵu gối, hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp.
+Nhịp 3: như nhịp 1
+Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị.
+Thực hiện 2 x 8 nhịp
-Bụng 4: đứng cúi gập người về phía trước..
+Nhịp 1: bước chân trái sang trái một bước,2 tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
+Nhịp2: cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân, đầu gối thẳng
+Nhịp 3: như nhịp 1
+Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị.
-Bật 3: tách- khép chân
*Hồi tỉnh:
 -Uống nước
* Động tác thể dục:
Tay 3 _______________________________________________________________
Chân 2 _______________________________________________________________
Bụng 4 _______________________________________________________________
Bật 3 _______________________________________________________________
IMục đích yêu cầu
-Cháu thể hiện được vai chơi của mình.
-Biết liên kết các góc chơi.
-Biết giúp cô thu dọn đồ chơi sau khi chơi xong.
-Không tranh giành đồ chơi với bạn, nhường nhịn bạn khi chơi. Không quăng ném đồ chơi.
IIChuẩn bị:
1. Góc xây dựng: xây doanh trại bộ đội
-Khối gạch, cây xanh, hoa kiểng, chai sữa, hàng rào, cổng tên, xe tăng, chú bộ đội
2. Góc nghệ thuật: tô màu và vẽ, cắt dán làm quà tặng cho chú bộ đội, nặn hoa, rau xanh,hát múa ,đọc thơ về chú bộ đội
-Bút màu, giấy A4, giấy kê, giấy màu, kéo, hồ, tranh tô, khăn lau tay, đất nặn, bảng con,trống lắc,phách tre
3. Góc học tập: xem tranh truyện,ghép tranh chủ điểm,so hình,gắn hột hạt,tập tô LQVT
-Bút màu, kéo, tranh tô, hồ, tranh,tranh ảnh về chú bộ đội
4. Góc phân vai:: chơi đóng vai chú bộ đội, gia đình, cửa hàng bách hóa
- Các đồ dùng, đồ chơi trong gia đình, chai sữa, góc bán hàng
 III Cách tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Lớp đọc thơ “chú giải phóng quân.”
Bài thơ nói đến ai?
Thế con biết gì về chú giải phóng quân?
Cô tóm ý, giáo dục cháu.
Tín hiệu đồng hồ!
Lớp mình chơi theo chủ điểm gì?
Chúng ta có mấy góc chơi?
Con sẽ chơi gì ở góc chơi?
Cô gợi ý một số góc chơi:
* Góc xây dựng :
-Xây doanh trại bộ đội, con sẽ dùng các khối gạch và chai sữa xây hàng rào bên ngoài, bên trong xây nhà gác, có các chú đang tập luyện, canh giữ doanh trại
*Góc nghệ thuật: 
-Tô màu và vẽ, cắt dán làm quà tặng cho chú bộ đội, con chơi nặn hoa, rau xanh để tặng cho các bạn góc xây dựng trang trí cho đẹp doanh trại nhé!
 * Góc học tập: 
-Làm bộ sưu tập tranh, chơi góc chủ đề, lắp ghép, tranh ghép hình
* Góc phân vai:
-Cửa hàng bách hóa, chú bộ đội, gia đình
-Cô cháu cùng thoả thuận trước khi chơi.
-Lớp hát + múa về nhóm chơi.
-Cô cháu cùng vui chơi.
-Nhận xét –cắm hoa từng góc chơi.
-Nhận xét chung.
Cháu đọc cùng cô.
Chú giải phóng quân.
Chú làm nhiệm vụ bảo vệ đất nước cho chúng ta
Cháu chú ý.
Tích tắc! tích tắc!
Chủ điểm bé với chú bộ đội
4 góc chơi
Trẻ kể
Cháu chú ý lắng nghe.
-Dạ
-Dạ.
-Cháu về nhóm vui chơi.
Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Thể Chất 
Chủ Đề :Bé Với Chú Bộ Đội
Đề tài : Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế”
I Mục đích yêu cầu
*Kiến thức:
-Cháu biết trườn sấp phối hợp tay này chân kia để trườn về phía trước và trèo qua ghế 
-Cháu biết tập thể dục giúp cho cơ thể mình khỏe mạnh và mau lớn
-Phát triển cơ tay và cơ chân của trẻ
*Kỹ năng:
-Cháu biết phối hợp tay, chân nhịp nhàng để thực hiện tốt bài tập vận động
-Thực hiện đúng tư thế
-Nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi
*Thái độ:
-Giáo dục dinh dưỡng cho cháu
-Giáo dục cháu biết tập thể dục thường xuyên, vận động cơ thể để cơ thể mau lớn và khỏe mạnh
- Rèn luyện tinh thần đoàn kết 
II Chuẩn bị
- 2 cái ghế 
-Cô thực hiện tốt vận động
-Vạch chuẩn
-Vạch đích
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
III Cách tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1 (5 phút)
Khởi động:
-Cháu chạy vòng tròn kết hợp chạy nâng cao đùi, kiểng gót chân, xoay cánh tay chuyển về 4 hàng ngang.
- Cháu khởi động cùng cô
Hoạt động 2 (5 phút)
Trọng động:
- Tay 3: hai tay đưa ngang, gập bàn tay sau gáy.(ĐTNM)
+Nhịp 1: bước chân trái sang ngang một bước, đưa hai tay ra ngang lòng bàn tay sấp.
+Nhịp2: đưa hai tay lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau.
+Nhịp3: như nhịp 1
+Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị.
+ Thực hiện 2 x 8 nhịp
-Chân 2: ngồi khuỵu gối.(ĐTNM)
+Nhịp 1: hai tay đưa ra ngang, lòng bàn tay ngửa
+Nhịp 2: ngồi khuỵu gối, hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp.
+Nhịp 3: như nhịp 1
+Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị.
+Thực hiện 2 x 8 nhịp
-Cháu tập cùng cô
Hoạt động 3 (20 phút)
VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
Lớp đọc thơ: chú bộ đội hành quân trong mưa.
Bài thơ nói đến gì? 
Thế cô đố các bạn trong quân đội có bao nhiêu binh chủng?
Thế con còn biết gì về chú bộ đội?
Và để làm được điều đó thì các chú phải có một sức khỏe tốt. Vậy cô đố các con để có sức khỏe tốt thì chúng ta phải làm gì?
Nhưng trước khi ăn để đảm bảo giữ gìn vệ sinh cá nhân thì các con phải rửa tay sạch trước khi ăn nữa nhé!
Các bạn giỏi lắm, vậy trong giờ thể dục hôm nay cô cháu ta cùng nhau tập thể dục cùng chú bộ đội với đề tài: “ trườn sấp kết hợp trèo qua ghế” nha các con !
Trẻ khá thực hiện lần 1
trẻ khá thực hiện lần 2
Cô giải thích: con đến vạch chuẩn ngồi xuống và thẳng hai chân về phía sau,mắt nhìn thẳng về trước khi nghe hiệu lệch con trườn về trước kết hợp này chân kia,đến vạch đích con ngồi dậy một tay vịnh vào thành ghế và bước từng chân một qua ghế.
Cho lớp thực hiện
Thực hiện lần 2 
Chú bộ đội
Có 3 binh chủng.
Chú chiến đấu rất gan dạ và dũng cảm.
Thường xuyên tập thể dục, ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng, thịt, cá, trứng, sữa,
Dạ
Đồng thanh
Trẻ chú ý
Thực hiện từng cháu
Từng cặp thi đua
Hoạt động 3 (5 phút)
Hồi tỉnh: uống nước
Nhận xét -cắm hoa.
Trẻ thư giản
Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “bé với chú bộ đội”
I.Mục đích yêu cầu:
Cháu thuộc bài hát, hiểu được nội dung bài hát.
Biết vận động múa nhịp nhàng theo lời bài hát.
Hứng thú khi tham gia tiết học.
II.Chuẩn Bị:
Cô thuộc bài hát, vận động tốt.
Trang trí lớp theo chủ đề.
III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: tranh bộ binh
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố PTTC “ trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức
Dạy hát : “Cháu thương chú bộ đội”
Cô hát lần 1
Cô hát lần 2
Dạy lớp hát
Hoạt động 4: (30 phút)
Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ nhắc lại
Lớp tổ hát – cá nhân hát
Trẻ hát cùng cô
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
******************************************
Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Thẫm Mỹ 
Chủ Đề :Bé Với Chú Bộ Đội
Đề tài : Dạy Hát “ Cháu Thương Chú Bộ Đội”(TT)
Vận Động Múa
Nhge Hát : “ Màu Áo Chú Bộ Đội”
IMục dích yêu cầu:
*Kiến thức:
-Cháu thuộc bài hát, hiểu được nội dung bài hát.
-Biết vận động múa nhịp nhàng theo lời bài hát.
-Cháu được nghe cô hát bài màu áo chú bộ đội
*Kĩ năng:
-Cháu phát âm rõ lời,
-Cháu múa mềm dẽo đôi tay
-Nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi
*Thái độ:
-Giáo dục cháu biết ơn và kính trọng các chú bộ đội.
II Chuẩn bị
-Đàn.
-Phòng học thóang mát sạch sẽ.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
-Cô thuộc bài hát, vận động tốt.
-Mũ chóp cho trò chơi.
IIICách tiến hành
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HỌAT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1: (5 phút)
Lớp đọc dung dăng dung dẻ.
À các bạn ơi, hôm nay cô có đến thư viện trường sưu tầm được một quyển truyện rất là hay, cô đọc cho các bạn nghe nhé!
Cô đọc truyện qua suối
Câu truyện nhắc đến ai?
Thế chú bộ đội đang làm gì?
Các con thấy các chú hành quân thế nào?
Con còn biết gì về chú bộ đội nữa?
Cô tóm ý
Và để đền đáp công ơn các chú bộ đội chính vì thế chú Hòang Văn Yến có sáng tác thành bài hát “ Cháu thương chú bộ đội” rất là hay. Vậy hôm nay cô cháu mình cùng nhau hát thật hay bài hát này để tặng cho các chú nha .
Cháu đọc cùng cô
Cháu chú ý lắng nghe.
Chú bộ đội.
Đang hành quân qua suối.
Dạ rất là vất vả
Trẻ kể
Đồng thanh
Hoạt động 2: (15 phút)
Cô hát lần 1
Cố hát lần 2
Giảng nội dung bài hát
Cô hát cùng trẻ
Đàm thoại:
Bài hát nói đến ai?
Chú bộ đội làm nhiệm vụ ở đâu?
Cô tóm ý giáo dục lễ giáo cho cháu
Vận động múa:
Để bài hát hay hơn chúng ta cùng múa tự do theo bài hát các con có thích không?
Cô múa lần 1 
Cô múa lần 2
Các con có thể tự múa theo suy nghĩ của mình cho sinh động theo nha
Chú ý
Lớp hát cùng cô 2 lần
Tổ hát 
Nhóm hát
Cá nhân hát
Lớp hát lần cuối
Chú bộ đội 
Trẻ kể
Dạ thích
Lớp hát + múa 2 lần
Nhóm bạn trai, bạn gái.
Cá nhân múa
Hoạt động 3(10 phút)
Cô thấy các bạn học hát hay và vận động giỏi nữa, bây giờ cô sẽ hát tặng cho các con bài hát “ màu áo chú bộ đội” nhé!
Cô hát 1 lần.
Cô hát lần 2
Trò chơi: “nghe tiếng hát đoán tên bài hát và tên bạn” 
-Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi.
-Cô cần 1 bạn lên đội mủ chóp, cô mời một bạn khác lên hát, bạn đội mủ chóp sẽ lắng nghe xem bạn nào hát, khi bạn hát xong, bạn đội mũ chóp đoán đúng bạn nào vừa hát và hát bài hát gì sẽ thắng cuộc được các bạn tuyên dương.
-Nhận xét- cắm hoa
Chú ý 
Trẻ chơi vài lần
Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “bé với chú bộ đội”
I.Mục đích yêu cầu:
Cháu biết gọi tên các binh chủng trong quân đội.
Biết được trong quân đội có 3 binh chủng: hải quân, không quân, bộ binh.
Biết được nhiệm vụ của từng binh chủng, canh giữ nhiều nơi khác nhau.
Hứng thú khi tham gia tiết học.
II.Chuẩn Bị:
Tranh chú bộ đội: không quân, hải quân, bộ binh.
Trang trí lớp theo chủ đề.
III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: tranh hải quân
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố “Cháu thương chú bộ đội”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức PTTCXH “ Trò chuyện về chú bộ đội”
Hoạt động 4: (30 phút)
Trò chơi: “kéo co”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ hát cùng cô
Trẻ quan sát và đàm thoại cùng cô
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
******************************************
Thứ tư ngày 2 tháng 11 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Tình Cảm Xã Hội
Chủ Đề :Bé Với Chú Bộ Đội
Đề tài : Trò Chuyện Về Chú Bộ Đội
IMục đích yêu cầu
*Kiến thức:
-Cháu biết gọi tên các binh chủng trong quân đội.
-Biết được trong quân đội có 3 binh chủng: hải quân, không quân, bộ binh.
-Biết được nhiệm vụ của từng binh chủng, canh giữ nhiều nơi khác nhau.
*Kĩ năng:
-Biết dùng kĩ năng quan sát để so sánh sự giống nhau và khác nhau của các binh chủng
-Rèn kĩ năng phát âm của cháu
-Phát triển ngôn ngữ và cung cấp thêm vốn từ dựng
*Thái độ:
-Giáo dục cháu biết ơn và kính trọng các chú đã bảo vệ hòa bình cho chúng ta.
II/ CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch sẽ thóang mát.
-Mô hình doanh trại bộ đội
-Tranh chú bộ đội: không quân, hải quân, bộ binh.
-Đồ dùng: hoa, cây xanh, quả bóng.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
III/ NỘI DUNG HỌAT ĐỘNG:
HỌAT ĐỘNG CỦA CÔ
HỌAT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HOẠT ĐỘNG 1( 5 phút)
-Lớp đọc: Hôm nay trời đẹp
 Nhiệt đô không cao
 Không có mưa rào
 Ta đi chơi nhé!
-Cô cháu cùng đi tham quan doanh trại chú bộ đội.
-Đến nơi rồi các con thấy thích không?
-Đây là doanh trại của chú bộ đội, các con thấy có gì?
-Vậy con biết gì về chú bộ đội?
-À đúng rồi đó các con, các chú canh giữ hòa bình cho đất nước chúng ta, vậy để hiểu rõ hơn về các chú thì hôm nay cô cháu ta cùng nhau trò chuyện về chú bộ đội nhé!
*HOẠT ĐỘNG 2: (20 phút)
-Lớp hát chú bộ đội.
-Cô đố các con trong quân đội có bao nhiêu binh chủng?
-Vậy các bạn xem đây là chú bộ đội thuộc binh chủng nào?
-Thế con biết gì về chú bộ đội bộ binh?
-Ngoài ra con còn biết gì về chú bộ độI bô binh nữa?
-À đúng rồi đó các con, các chú bộ đội bộ binh có quần áo màu xanh, mũ có ngôi sao vàng ở giữa các chú chiến đấu bảo vệ hòa bình cho chúng ta đấy các con.
-Ngoài chú bộ đội bộ binh ra con còn biết chú bộ đội thuộc binh chủng nào nữa?
-Cô cho cháu xem tranh chú bộ đội hải quân
-Vì sao con biết đây là chú bộ đội hải quân?
-Phải rồi đó các con các chú dùng ống dòm để quan sát không cho tàu thuyền của giặc chạy vào vùng biển của nước ta.
-Máy bay cất cánh.
-Máy bay bay ở đâu?
-Vậy cô đố các bạn ai bảo vệ vùng bầu trời cho đất nước mình nè?
-Cô gắn tranh cho cháu quan sát
-Con thấy chú bộ đội không quân như thế nào?
-Cô tóm ý lại.
-Vậy trong quân đội có tất cả bao nhiêu binh chủng?
-Và các con thấy dù các chú ở binh chủng nào thì các chú cũng chiến đấu rất gan dạ và anh dũng. Vậy trong năm có một ngày dành cho các chú con biết đó là ngày gì không?
-À các con giỏi lắm, hằng năm đến ngày 22/12 thì trên toàn quốc tổ chức ngày lễ để tưởng nhớ các chú Vậy bây giờ cô cháu ta cùng nhau hát múa để tặng cho các chú nha.
-Cô tóm ý giáo dục cháu.
-Lớp so sánh chú bộ đội bộ binh- hải quân.
*HOẠT ĐỘNG 3: (10 phút)
-Cho cháu chơi trò chơi thi xem ai nhanh
-Cô hướng dẫn cách chơi: các cháu thi nhau gắn đồ dùng để tặng cho chú bộ đội
-Nhận xét- cắm hoa
-Cháu đọc cùng cô.
-Dạ thích ạ!
-Có các chú bộ đội đang đứng canh gác ngoài cổng doanh trại, có nhiều hoa và cây xanh.
-Cháu nói.
-. Lớp đồng thanh
-Chữ U.
-Có 3 binh chủng.
-Bộ binh, lớp đồng thanh.
-Chú bảo vệ vùng đất liền, bảo vệ hòa bình cho đất nước, chú mặc đồ xanh, chú có súng.
-Mũ chú co ngôi sao vàng, chú đóng quân ở doanh trại.
-Chú bộ đội Hải quân
-Cháu đồng thanh.
-Chú mặc quần áo màu trắng, viền xanh.
-Chú canh giữ vùng hải đảo, có ống dòm và súng chiến đấu.
-Cháu thực hiện.
-Bầu trời.
-Các chú bộ đội không quân.
-Lớp đt.
-Chú đội mũ kín cả 2 tai, mặc quần áo màu xanh.
-Cháu chú ý.
-Có 3 binh chủng.
-Ngày 22/12- ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam.
-Lớp hát múa làm chú bộ đội.
-Cháu so sánh.
*Giống nhau: đều bảo vệ hòa bình cho đất nước.
*Khác nhau: bộ binh thì bảo vệ vùng đất liền.
Hải quân thì bảo vệ vùng biển.
-Cháu chơi vài lần.
- cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “bé với chú bộ đội”
I.Mục đích yêu cầu:
Cháu biết gọi tên các binh chủng trong quân đội.
Biết được trong quân đội có 3 binh chủng: hải quân, không quân, bộ binh.
Biết được nhiệm vụ của từng binh chủng, canh giữ nhiều nơi khác nhau.
Hứng thú khi tham gia tiết học.
II.Chuẩn Bị:
Tranh chú bộ đội: không quân, hải quân, bộ binh.
Trang trí lớp theo chủ đề.
III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: tranh không quân
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố PTTCXH “ Trò chuyện về chú bộ đội”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức vẽ “quà tặng chú bộ đội”
Hoạt động 4: (30 phút)
Trò chơi: “kéo co”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ hát cùng cô
Trẻ quan sát và đàm thoại cùng cô
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
******************************************
Thứ năm ngày 3 tháng 11 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Thẫm Mỹ
Chủ Đề :Bé Với Chú Bộ Đội
Đề tài :Vẽ Quà Tặng Chú Bộ Đội (Đ T)
I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu biết dùng các nét đã học để làm quà tặng cho chú bộ đội.
-Tạo thành sản phẩm làm quà tặng cho chú.
*Kĩ năng:
-Cháu biết dùng các kĩ năng đã học để tạo thành quà tặng cho chú bộ đội
-Phát triển cơ tay của cháu
-Cháu tô màu đều đẹp, không lan ra ngoài
*Thái độ:
- Giáo dục cháu biết ơn và qúi trọng các chú bộ đội
-Biết được sự vất vả của các chú
II/ CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch thóang.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
-Tranh vẽ hoa, vẽ xe tăng ,vẽ bong bóng.
-Bút màu, giấy A4, giấy kê.
-Gía trưng bày sản phẩm.
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HỌAT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút)
-Lớp hát “cháu thương chú bộ đội”
-Bài hát nhắc đến ai?
-Con biết gì về chú bộ đội?
-Cô đố các bạn hằng năm có một ngày dành cho các chú bộ đội con biết đó là ngày gì không?
- Thế sắp đến ngày 22/12 rồi đó các con có chuẩn bị quà gì để tặng cho các chú chưa?
-Vậy thì trong giờ tạo hình hôm nay cô sẽ dạy cho các bạn làm một món quà tặng cho các chú bộ đội nha
-Cô sẽ dạy các con vẽ quà tặng chú bộ đội
*HỌAT ĐỘNG 2: (10 phút)
-Cô cho cháu quan sát tranh xung quanh lớp.
-Các con xem đây là món quà gì?
-Thế con thấy hoa có màu gì?
- Hoa có ích gì cho chúng ta?
-Vậy con có thích vẽ hoa làm quà tặng cho chú bộ đội không? 
-Con xem đây là gì?
-con biết gì về tranh vẽ xe tăng?
Cô tóm ý
-Con thấy còn món quà nào để tặng cho các chú bộ độ nữa không?
-Cô cho cháu tranh vẽ bong bóng 
-Con thấy tranh vẽ bong bóng như thế nào?
Có bao nhiêu bong bóng ?
-Cô tóm ý
-Vậy nhân ngày 22/12 con định làm quà gì để tặng cho chú?
 -Cô hỏi ý tưởng 2,3 cháu
*HOẠT ĐỘNG 3: (20 phút)
-Lớp hát+ múa làm chú bộ đội
-Cô quan sát nhắc nhở cháu.
-Tuyên dương sản phảm đẹp.
-Nhận xét cắm hoa.
- Cháu hát.
-Chú bộ đội.
-Cháu kể.
-Ngày 22/12- ngày thành lập quân đội nhân dân Viêt Nam.
-Dạ chưa ạ!
Dạ
-Lớp đồng thanh
-Cháu quan sát tranh cùng cô.
-Hoa.
-Màu vàng.
-Dùng để trang trí cho nhà cửa thêm đẹp, dùng trong các ngày lễ, dùng làm quà tặng
-Dạ có ạ!
-xe tăng 
- xe tăng là phương tiện của chú bộ đội bộ binh dùng đi đánh giặc có màu xanh dạng hình chữ nhật có súng lớn 
Dạ còn
Đồng thanh
Cháu quan sát : có nhiếu màu,có dạng hình tròn có bong bóng to ,bong bóng nhỏ
Trẻ đếm
-Con sẽ vẽ nhiều hoa để tặng cho chú.
-Cháu nói.
-Về nhóm thực hiện
-Cháu chọn sản phẩm đẹp
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “bé với chú bộ đội”
I.Mục đích yêu cầu:
Cháu thuộc thơ, hiểu được nội dung bài thơ.
Hứng thú khi tham gia tiết học.
II.Chuẩn Bị:
Trang trí lớp theo chủ đề.
III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: tranh bộ đội 
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố “vẽ quà tặng chú bộ đội”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức thơ “ chú bộ đội hành quân trong mưa”
Cô dọc lần 1
Cô đọc lần 2
Dạy lớp đọc
Hoạt động 4: (30 phút)
Trò chơi: “kéo co”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ quan sát và đàm thoại cùng cô
Lớp đọc từn