Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Thơ "Em yêu nhà em" - Triệu Thu Hà

 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
	Thơ “ Em yêu nhà em”
Ngày soạn: 01/11/2014
Ngày dạy: 04/11/2014
Người dạy: Triệu Thu Hà
I. Mục đích yêu cầu
-1. Kiến thức: Trẻ thuộc lời bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ.
2. Kĩ năng: Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô, cảm nhận được ý nghĩa của bài thơ.
3. Thái độ: Trẻ yêu quý, biết giữ gìn, bảo vệ ngôi nhà của mình
II. Chuẩn bị:
 - Tranh minh hoạ bài thơ, nhạc cho các bài hát
III. NDTH: ¢m nh¹c, ch÷ c¸i, MTXQ
IV. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Trò chuyện
- Chào mừng các quý vị đại biểu, các khán giả nhí đến với c©u l¹c bé “ Bé yêu thơ” ngày hôm nay. Cô xin chân trọng giới thiệu các quý vị đại biểu có: Đàm Minh Phước: Chúng ta nhiệt liệt chào mừng, và cô Hoàng Thị Diện, Chúng ta nhiệt liệt chào mừng cô. Cùng toàn thể các khán giả nhí đến từ lớp MG 5 tuổi B trường Mần non Thị Trấn. C©u l¹c bé “Bé yêu thơ ” hôm nay gồm 3 phần: Phần thứ nhất: Bé lắng nghe, Phần thứ hai: Ai thông minh hơn, Phần thứ ba: Bé cùng trổ tài. Để không khí c©u l¹c bé “ Bé yêu thơ” thêm sôi động hơn cô cùng các bé hát bài “ Nhà của tôi”
- Các con hát bài hát gì?
- Bài hát nói về cái gì?
- Bài hát nói về ngôi nhà này, vậy ở nhà chúng mình là ngôi nhà như thế nào?
=> Cô thấy các bé kể được rất nhiều ngôi nhà khác nhau và hôm nay chúng mình cùng tìm hiểu về một ngôi nhà xem ngôi nhà đó như thế nµo qua phần thứ nhất “ Bé lắng nghe” nhÐ
2. Hoạt động 2: Bé lắng nghe
- Cô đọc mẫu lần 1: §éng t¸c minh häa
- ND: Cô vừa đọc xong bài thơ “Em yêu nhà em” của tác giả Đoàn Thị Lam Luyến, bài thơ nói về bạn nhỏ rất yêu ngôi nhà của mình vì nơi đó có những khung cảnh rất là thân thương, ấm áp nên dù đi đâu xa bạn nhỏ cũng không thể nào quên được đó chính là nội dung của bài hát đấy.
- Cô đọc mẫu lần 2: Kết hợp tranh minh họa
- Các bé vừa được nghe bài thơ rất hay giờ chúng ta cùng đến với phần thứ hai" Ai th«ng minh h¬n" ở phần này cô sẽ đưa ra các câu hỏi các bé sẽ cùng đưa ra câu trả lời nhé.
3. Hoạt động 3: Ai thông minh hơn
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- B¹n nhá cã yªu ng«i nhµ cña m×nh kh«ng?vµ b¹n nhá ®· nãi ntn?
- Trong bµi th¬ cã nh÷ng con vËt nµo?
( §ùoc thÓ hiÖn qua c©u th¬ nµo)
- Ngoµi nh÷ng con vËt ®­îc nãi bªn c¹nh ®ã cßn cã nh÷ng loµi c©y nµo?
( ThÓ hiÖn qua c©u th¬ nµo)	
=> Gi¶i thÝch tõ khã: “ Bµ chuèi mËt” t¸c gi¶ ®· nh©n c¸ch ho¸ bµ chuèi mËt lµ nh÷ng n¶i chuèi uèn cong vµng ­¬m nh­ mËt tr«ng rÊt ®Ñp m¾t vµ ngon miÖng đấy chúng mình ạ, còn “ ¤ng ng« b¾p” th× cã bé r©u hång nh­ t¬.
- Nhµ b¹n nhá cßn cã g× n÷a?
( C©u th¬ nµo nãi lªn ®iÒu ®ã)
- Nhµ b¹n nhá cãn cã ®Çm g×?
- Trong ®Çm hoa sen cã con g× n÷a?
( ThÓ hÖn qua c©u th¬ nµo)
- C¸c con vËt ®ã ®­îc t¸c gi¶ miªu t¶ trong nh÷ng ©m thanh nµo?
=> Gi¶i thÝch tõ khã: “ Õch con häc nh¹c, dÕ mÌn ng©m th¬” ®ã chØ lµ nh÷ng tiÕng kªu cña con Õch, dÕ mÌn, tiÕng kªu ®ã tùa nh­ nh÷ng b¶n nh¹c, nh÷ng bµi th¬ rÊt lµ hay.
- Dï ®i xa b¹n nhá vÉn thÊy thÕ nµo?
( ThÓ hiÖn qua c©u th¬ nµo)
=> GD: B¹n nhá rÊt yªu quý ng«i nhµ cña m×nh, mét ng«i nhµ ë n«ng th«n, v× khung c¶nh ë n¬i ®©y võa ®Ñp võa ®¸ng yªu, võa ®Çm Êm th©n th­¬ng.
- VËy c¸c b¹n cã yªu quý ng«i nhµ cña m×nh kh«ng? Yªu quý ng«i nhµ c¸c ch¸u ph¶i ntn?
=> C¸c ch¸u ph¶i ngoan, gióp ®ì mäi ng­êi vÒ nhµ lµm c¸c c«ng viÖc nh­ quÐt nhµ... võa søc víi m×nh, kh«ng vÏ bÈn lªn t­êng, kh«ng vøt r¸c ra nhµ c¸c ch¸u nhí ch­a nµo?
- Vâng chúng mình cùng trải qua phần “Ai thông minh hơn ” và bây giờ là phần quan trọng nhất của ngày hôm nay. Chúng ta hãy cùng đến với phần " Bé cùng trổ tài ”.
4. Hoạt động 4: Bé cùng trổ tài
- §Ó thÓ hiÖn tèt phÇn nµy chóng m×nh khi ®äc nhí nhÊn m¹nh vµo c¸c tõ: c¸c ch¸u nhí ch­a
- Mở đầu cho phần “ Bé cùng trổ tài” là phần thể hiện của lớp mẫu giáo 5 tuổi B. Cô thấy lớp 5 tuổi B đọc thơ đọc thơ rất là hay cô mời các bạn hãy cùng đọc thơ 1 lần nữa cho các khán giả nghe nhé.
- Tiếp theo cô mời đại diện của các tổ lên oản tù tì để xem tổ nào đọc thơ trước nhé
- Chắc hẳn đến với ngày hội “Gia đình yêu thơ ” hôm nay các bạn gái, bạn trai cũng rất muốn thể hiện tài năng của mình, cô xin mời nhóm bạn trai đọc trước nào
- Tiếp theo xin mời các bạn gái
- Tiếp theo ch­¬ng tr×nh lµ bạn Thái Sơn, Ngọc Ánh , Hïng C­êng sẽ thể hiện, kính mời các vị đại biểu và các bé chú ý lắng nghe.
- Sau đây là thể hiện bài thơ của bạn Cát Tường
- Ngày hội hôm nay các bé không chỉ đọc thơ hay diễn cảm mà còn có rất nhiều cách đọc thơ đấy các cháu ạ, bây giờ cô sẽ mời các bé đọc thơ nối tiếp nhé
- Và tiếp theo sẽ là đọc thơ theo hiệu lệnh của cô, cô sẽ chụm tay to nhỏ và các bé sẽ đọc nhé
- Trong khi trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ
* Hôm nay cô còn có tranh chữ to cho bài thơ nữa đấy. Bây giờ các cháu hãy lắng nghe nhé.
- Trong từ: Em yêu nhà em có chứa chữ cái gì mà chúng ta đã học
- Cô giới thiệu hình ảnh và cách đọc thơ
- Cô đọc.
- Cho cả lớp 1-2 lÇn
- C« ng©m th¬
* Kết thúc: 
- C©u l¹c bé “ Gia đình yªu th¬ ” hôm nay ®Õn ®©y là kết thúc, cô thấy bé nào đọc thơ cũng rất là hay, cô khen chúng ta 1 tràng pháo tay và cô mong rằng tại lớp 5 tuổi B chúng mình sẽ có nhiều ngày hội hơn nữa để chúng mình được giao lưu nhiều hơn các bé có đồng ý không nào và cô có 3 phần quà lưu niệm cho 3 tổ, đại diện tổ lên nhận.
- Trẻ chú ý nghe
- Trẻ nghe
- Cả lớp hát.	
- Nhà của tôi
- Ngôi nhà
 3- 4 trẻ kể
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Em yªu nhµ em.
- Nhµ th¬ §oµn ThÞ Lam LuyÕn.
- Cã.
- Chim sÎ, gµ m¸i. 
- Ch¼ng ®©u ... khi võa ®Î xong. 
- C©y chuèi, c©y ng«.
- Cã bµ chuèi mËt ....nh­ t¬.
- Cã ao muèng, c¸ cê.
- Cã ao muèng...®îi chê bèng lªn.
- §Çm hoa sen.
- Cã Õch, dÕ mÌn.
- Cã ®Çm .... ng©m th¬.
- Nhí nhµ.
- Dï ®i xa ... nh­ nhµ cña em.
- Cã ¹.
- Cã. Ph¶i ngoan...
Cả lớp đọc thơ 3-4 lần
Các tổ đọc
Nhóm bạn trai, bạn gái
Cá nhân hát
Trẻ đọc thơ nối tiếp.
to nhỏ
Trẻ tìm chữ cái
Trẻ đọc theo tranh chữ to
Có ạ
IV. §¸nh gi¸ sau tiÕt d¹y .
- Sù thÝch hîp cña c¸c ho¹t ®éng víi kh¶ n¨ng cña trÎ .
...........................................................................................................................................................................................................................................................
- Sù høng thó vµ tham gia c¸c ho¹t ®éng cña trÎ ,TØ lÖ ®¹t yªu cÇu .
...........................................................................................................................................................................................................................................................
- Những trẻ có biểu hiện tích cực
...........................................................................................................................................................................................................................................................
- Tªn nh÷ng trÎ ch­a n¾m ®­îc yªu cÇu .
............................................................................................................................................................................................................................................................
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TÂN UYÊN
TRƯỜNG MẦM NON TÁT XÔM
&
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ(VH)
Đề tài: Thơ "Em yêu nhà em"
Ngày soạn: 10/ 11/2012
Ngày dạy: 15/11/2012
Người soạn + Người dạy: Lò Thị Ơm
 Năm học: 2012-2013
Năm học: 2012 - 2013