Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Thơ Thỏ bông bị ốm - Năm học 2022-2023 - Bùi Thị Huế
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Thỏ bông bị ốm” ,tên các nhân vật trong bài thơ.
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ: Bạn thỏ Bông ăn quả xanh, uống nước lã không đảm bảo vệ sinh nên đã bị đau bụng và phải đi bệnh viện khám”..
- Trẻ đọc thuộc bài thơ diễn cảm theo đúng âm điệu, nhịp điệu bài thơ.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm.
- Trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, trẻ nói đủ câu.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Thông qua nội dung bài thơ giáo dục trẻ ăn chín uống sôi, vệ sinh trước khi ăn và giữ vệ sinh.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm:
Lớp Mẫu giáo 4-5 tuổi B1, trường Mầm non Hương Vĩ.
2. Đồ dùng:
- Bài giảng điện tử minh họa bài thơ“Thỏ bông bị ốm”.
- Sa bàn rối bài thơ “Thỏ bông bị ốm”.
- Hệ thống câu hỏi theo trình tự bài thơ
- Máy tính, ti vi, que chỉ,.
- Hộp quà bên trong có hình các nhân vật như thỏ bông,tai nghe bác sĩ,quả me,quả sấu….
- Tâm lý trẻ thoải mái, trang phục gọn gàng.
PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT TRƯỜNG MN HƯƠNG VỸ NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 20/10 NĂM HỌC 2021-2022 Hoạt động: Làm quen văn học Đề tài: Thơ “Thỏ bông bị ốm” Chủ đề: Bản thân Loại tiết: Rèn kĩ năng. Đối tượng: Trẻ Mẫu giáo 4- 5 tuổi Thời gian: 25 phút Ngày soạn: 9/10/2022 Ngày dạy: 13/10/2022 Người soạn và dạy: Bùi Thị Huế. I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ “Thỏ bông bị ốm” ,tên các nhân vật trong bài thơ. - Trẻ hiểu được nội dung bài thơ: Bạn thỏ Bông ăn quả xanh, uống nước lã không đảm bảo vệ sinh nên đã bị đau bụng và phải đi bệnh viện khám”.. - Trẻ đọc thuộc bài thơ diễn cảm theo đúng âm điệu, nhịp điệu bài thơ. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm. - Trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, trẻ nói đủ câu. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. - Thông qua nội dung bài thơ giáo dục trẻ ăn chín uống sôi, vệ sinh trước khi ăn và giữ vệ sinh. II. CHUẨN BỊ 1. Địa điểm: Lớp Mẫu giáo 4-5 tuổi B1, trường Mầm non Hương Vĩ. 2. Đồ dùng: - Bài giảng điện tử minh họa bài thơ“Thỏ bông bị ốm”. - Sa bàn rối bài thơ “Thỏ bông bị ốm”. - Hệ thống câu hỏi theo trình tự bài thơ - Máy tính, ti vi, que chỉ,. - Hộp quà bên trong có hình các nhân vật như thỏ bông,tai nghe bác sĩ,quả me,quả sấu . 1 - Tâm lý trẻ thoải mái, trang phục gọn gàng. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (1-2 phút) - Xin chào mừng tất cả các bé đến với buổi - Trẻ hưởng ứng cùng cô. sinh hoạt “Câu lạc bộ bé yêu thơ” của lớp mẫu giáo 4-5TB1 trường mầm non Hương Vĩ. - Đến với buổi sinh hoạt ngày hôm nay ban tổ chức rất vinh dự được đón tiếp các vị khách - Trẻ vỗ tay chào mừng. quý là các cô giáo trong trường mầm non Hương Vĩ xin 1 tràng pháo tay thật lớn để chào đón các cô. - Và thành phần không thể thiếu trong buổi sinh hoạt là các bạn nhỏ đến từ lớp 4-5TB1 - Trẻ hứng cùng cô. trường mầm non Hương Vĩ và cô Huế sẽ là người đồng hành cùng các bạn trong buổi sinh hoạt ngày hôm nay. - Để biết được chủ đề trong buổi sinh hoạt ngày hôm nay ban tổ chức có 1 món quà dành - Trẻ mở quà và lấy ra các nhân vật tặng cho các bạn thí sinh và nhiện vụ của các như chú thỏ bông,bộ quần áo bác sĩ, bạn là dự đoán xem chủ đề của buổi sinh hoạt tai nghe .. ngày hôm nay là gì? - Từ những nhân vật này con suy nghĩ xem chủ đề ngày hôm nay là bài thơ gì? - À đúng rồi chủ đề trong buổi sinh hoạt ngày - Bài thơ “Thỏ bông bị ốm ” ạ. hôm nay sẽ là bài thơ “ Thỏ bông bị ốm” Và cô Huế sẽ tham gia đọc thơ trước các bạn hãy lắng nghe nhé. 2. Hoạt động 2: Bài mới (20 phút) * Cô đọc thơ + Cô đọc lần 1: Thể hiện giọng đọc diễn cảm. - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Bài thơ “Thỏ bông bị ốm” ạ. + Cô đọc lần 2: kết hợp với hình ảnh minh - Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe. họa * Đàm thoại, giảng nội dung: - Chúng mình vừa nghe cô đọc bài thơ gì? - Bài thơ “Thỏ bông bị ốm” - Trong bài thơ có những nhân vật nào? - Có bạn thỏ Bông, thỏ mẹ và bác sĩ. => Cô khái quát trên hình ảnh.: Bài thơ Thỏ Bông bị ốm có bạn thỏ Bông, thỏ mẹ và bác sĩ. + Khi bị ốm thì bạn thỏ bông làm gì? - Thỏ bông bị ốm kêu la và gọi mẹ. + Thỏ mẹ đã làm gì khi thỏ bông kêu ốm? - Thỏ mẹ đưa thỏ bông đến bệnh viện ạ. + Câu thơ nào thể hiện điều đó? -“Thỏ mẹ vội vã Bế bông trên tay .. 2 => Cô khái quát trên hình ảnh: Bạn thỏ Bông bị ốm và mẹ phải đưa đi bệnh viện đấy các - Trẻ lắng nghe con ạ. - Không biết bác sĩ đã khám cho thỏ bông thế - Bác sĩ sờ nắn bụng,hỏi đau ở chỗ nào nhỉ? nào. + Bác sĩ đã hỏi bạn thỏ bông bị đau ở đâu? - Bạn thỏ bị đau ở quanh chỗ rốn +Khi bị ốm thì giọng nói của bạn thỏ bông - Giọng nói thều thào ạ. như thế nào? + Theo con từ “thều thào” có nghĩa là gì? - Thều thào có nghĩa là giọng nói nhỏ và yếu ớt. => Gỉai thích từ “thều thào” có nghĩa là giọng nói nhỏ và yếu ớt -Tại sao bạn thỏ bông lại bị đau bụng như - Bạn thỏ đã ăn me, ăn sấu và uống vậy?? nước chưa nấu ở ngoài ao ạ. + Câu thơ nào thể hiện bạn thỏ ăn quả - “ Ăn me với sấu xanh,uống nước bẩn bị đau bụng? Uống nước chưa nấu Múc ở ngoài ao” => Cô khái quát: Thỏ Bông đau quanh rốn do - Trẻ lắng nghe. bạn ấy đã ăn quả xanh, uống nước lã. - Cuối cùng bác sỹ đã kết luận ra sao? - Bạn thỏ đau bụng vì ăn bậy. - Qua bài thơ con học tập được điều gì? - Không ăn uống linh tinh ạ. => Khái quát nôi dung: Bạn Thỏ Bông vì ăn quả xanh, uống nước lã mất vệ sinh nên bị - Trẻ lắng nghe đau bụng và phải đi bác sĩ. => Cô giáo dục: Các con phải ăn những thức ăn đã được nấu chín, uống nước đã được đun - Trẻ lắng nghe sôi, phải rửa tay sạch sẽ trước khi ăn để bảo vệ sức khỏe. + Đọc thơ lần 3: - Mời các con cùng lắng nghe,quan sát cô - Trẻ lắng nghe và quan sát bài thơ bài thơ “Thỏ bông bị ốm” qua sa bàn rối nhé. qua sa bàn rối. * Trẻ đọc thơ: - Đã đến giờ các bạn thí sinh thể hiện phần năng khiếu của mình. Đến với phần thể hiện - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng khi cô năng khiếu ban tổ chức sẽ chia các bạn ra làm gọi đến tổ mình . 3 tổ: Chim non,bướm vàng,thỏ hồng. Các gia đình cùng nhau thể hiện đọc diễn cảm bài thơ “Thỏ bông bị ốm ” thật là hay nhé. - Cô tổ chức cho trẻ đọc thơ diễn cảm (Cô động viên, sửa sai, khuyến khích trẻ tham - Cả lớp đọc thơ 2 lần gia đọc thơ.) - Tổ đọc thơ 1 lần (3 tổ) - Cả lớp đọc thơ to- nhỏ 1 lần - Đọc thơ theo nhóm .... - 1-2 cá nhân trẻ đọc thơ 3 3. Hoạt động 3: Củng cố: Bài thơ như một lời nhắn nhủ tới các bé hằng - Trẻ lắng nghe ngày phải ăn chín uống sôi,không được ăn uống linh tinh để không bị đau bụng như bạn thỏ bông giúp cho cơ thể phát triển khỏe mạnh . 4. Hoạt động 4: Kết thúc - Cho trẻ ra ngoài dạo chơi. - Trẻ cùng cô ra noài. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN HIỆU TRƯỞNG 4
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_ban_than_de_tai_tho_tho_bong.doc
