Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản Thân - Đề tài: Vận động múa bài Inh lả ơi. Nghe hát Một dáng cầu vồng. Trò chơi Tai ai tinh - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hằng

 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN HƯƠNG VĨ Độc Lập – Tự do – Hạnh phúc
 GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC
 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
 Chủ đề: Bản Thân
 Đề tài: vận động múa bài “Inh lả ơi”
 Nội dung KH: + Nghe hát “Một dáng cầu vồng”
 + Trò chơi “Tai ai tinh”
 Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi
 Số lượng: 27 trẻ
 Thời gian: 27 phút
 Ngày soạn: 3/10/2023
 Ngày dạy: 5/10/2023
 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hằng
I. Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thúc
- Trẻ biết về một số nét đẹp văn hóa đặc trưng của con người Tây Bắc.
- Trẻ nhớ tên bài hát inh lả ơi- dân ca Thái
- Trẻ thuộc và hát được cùng cô cả bài hát, thể hiện đúng giai điệu vui tươi của con 
người vùng Tây Bắc. 
- Trẻ biết vận động múa nhịp nhàng các động tác kết hợp với lời bài hát. 
- Trẻ hứng thú nghe hát và tham gia trò chơi
2. Kỹ năng
- Rèn trẻ kĩ năng hát và vận động múa theo lời bài hát.
- Phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoat động
- Giáo dục trẻ yêu quý các bạn 
II. Chuẩn bị
- Trang phục: Cô và trẻ mặc trang phục gọn gàng.
- Sân khấu, đàn nhạc các bài: Inh lả ơi và làng quan họ quê tôi. III. Tiến hành
 HĐ của cô HĐ của trẻ
HĐ1. Gây hứng thú
- Tập trung trẻ giới thiệu về chuyến đi:
 Xin mời các con hãy cùng theo chân cô - Trẻ tập trung quanh cô
về thăm vùng núi Tây Bắc.
- Cô cho trẻ xem video và giới thiệu: 
Đất nước Việt Nam với 54 dân tộc anh - Trẻ xem video và nghe cô giới thiệu về 
em và một trong số đó có dân tộc Thái. một số nét văn hóa đặc trưng của người 
Và đây là một số hình ảnh về những bộ Thái.
trang phục đặc trưng của phụ nữ Thái, 
những điệu múa, nếp sinh hoạt và những 
lễ hội của người Thái như lễ hội cầu 
mưa, lễ hội . 
HĐ2. Bài mới
Bước 1. Trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh
+ Đến với vùng núi Tây Bắc chúng - Trẻ tham gia chơi, nghe giai điệu đoán 
mình sẽ được nghe rất nhiều những làn tên bài hát và đoán dụng cụ tạo ra âm 
điệu dân ca, những bài đồng dao rất đặc thanh đó. 
biệt. Và hôm nay cô sẽ tổ chức cho các 
con chơi một trò chơi có tên “tai ai tinh” 
để đoán xem chúng mình vừa được nghe 
giai điệu của bài hát nào nhé. 
- Cách chơi: Cô cho trẻ nghe giai điệu 
bài Inh lả ơi khi thổi bằng sáo trúc, kéo 
nhị, đàn bầu.
+ Đó là giai điệu của bài hát nào? - Bài hát inh lả ơi- dân ca Thái
+ Được tạo ra bởi loại nhạc cụ nào?
=> Cô mở cho trẻ xem một số hình ảnh 
của sáo trúc, nhị, đàn bầu và giới thiệu 
về tên gọi.
- Luật chơi: Nếu ai trả lời đúng sẽ được 
một món quà.
Bước 2. Vận động minh họa
+ Các con có muốn hát thật hay bài hát 
inh lả ơi để hòa mình vào nhịp sống vui 
nhộn của những con người vùng Tây 
Bắc không?
- Cô và trẻ cùng hát cả bài hát kết hợp - Cả lớp hát cùng cô âm nhạc
- Trò chuyện: 
+ Bài hát nói về nơi đâu? - Bài hát nói về vùng núi Tây bắc
+ Con cảm nhận giai điệu của bài hát - Bài hát có giai điệu vui tươi.
như thế nào?
+ Bài hát sẽ hay và hấp dẫn hơn khi - Trẻ xem video bài múa.
chúng ta kết hợp hát múa: Để biết bài 
hát này sẽ thể hiện những điệu múa như 
thế nào, cô xin mời các con hãy cùng 
xem phần biểu diễn của những thiếu nữa 
Tây Bắc nhé. 
- Cô cho trẻ xem video người tây bắc 
múa bài inh lả ơi. 
- Cô hướng dẫn: 
+ Câu đầu: Inh lả ơi, xao noong ời: - Trẻ nghe cô hướng dẫn và bắt chước 
Bước 2 bước nhẹ nhàng về bên trái đồng các động tác 
thời làm động tác cuộn cổ tay về bên 
phải và ngược lại.
+ Câu 2: Khắp núi rừng ngời: Đá 
chéo từng chân ra phía trước đồng thời 
hai tay nắm hờ và gõ nhẹ như đánh 
trống
+ Câu 3: Mùa xuân đến .cười: Thực - Trẻ lắng nghe cô hát và vận động
hiện động tác giống câu 1.
+ Câu 4: Inh lả ơi ơi: Đưa từng tay lên 
cao qua đầu đồng thời đá chân ra rồi 
trhu về, rồi quay một vòng về vị trí ban 
đầu
- Cô hát và vận động minh họa theo lời 
cả bài kết hợp âm nhạc
- Trẻ thực hiện:
- Cho trẻ lên sân khấu hát và vận động - Cả lớp cùng cô hát và vận động minh 
cùng cô 2 lần, cô chú ý bao quát và họa
hướng dẫn trẻ.
+ Cô mời từng đội lên sân khấu biểu - Từng đội lên sân khấu và biểu diễn kết 
diễn hợp với bạn trong nhóm
+ Cô mời nhóm lên biểu diễn - Một nhóm bạn gái, nhóm bạn trai lên 
- Cô và trẻ nhận xét sau mỗi phần biểu biểu diễn
diễn + Đến với vùng núi Tây bắc con có ấn - Trẻ nói về cảm nghĩ của mình.
tượng với điều gì?
Bước 3. Nghe hát
+ Tạm biệt với núi rừng Tây bắc cô 
cháu mình sẽ cùng nhau trở về vùng đất 
Yên Thế thân yêu, mảnh đất với nhiều 
di tích lịch sử, với con sông Thương thơ 
mộng với một cuộc khởi nghĩa hào hùng 
vẻ vang gắn liền với tên tuổi vị anh 
hùng áo vải Hoàng Hoa Thám. 
Tất cả những tình cảm, lòng tự hào dân 
tộc sẽ được thể hiện qua ca khúc “một 
dáng cầu vồng” một sáng tác của nhạc sĩ 
Trần Minh. 
- Cô hát lần 1 và trò chuyện: - Trẻ hưởng ứng cùng cô, nghe cô hát và 
 cảm nhận giai điệu của bài hát
+ Cô vừa hát bài gì? + Cô hát bài: Một dáng cầu vồng 
+ Giai điệu của bài hát thế nào? + Bài hát có giai điệu vui tươi 
- Cô hát lần 2.
HĐ 3. Kết thúc
- Cô và trẻ cùng trở về lớp học - Cùng cô đi về lớp học. 
 Hương Vỹ, ngày 3 tháng 10 năm 2023
 XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN
 Dương Thị Thu Hải Nguyễn Thị Hằng