Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé thích làm nghề gì?

HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
CHỦ ĐỀ: BÉ THÍCH LÀM NGHỀ GÌ?
Nội dung
Mục đích yêu cầu
Biện pháp thực hiện
Chủ đề nhánh:
“Cô y tá, bác sĩ”
* Góc xây dựng
Xây bệnh viện
* Góc phân vai: 
Chơi gia đình, bác sĩ- y tá
* Góc học tập:
Chơi sâu hạt vào số.
Ghép hình từ que kem theo chủ đề
Chơi Domino
Chơi đếm đồ dùng cắm vào ô theo số lượng tương ứng
* Góc nghệ thuật: 
- Nặn thuốc, gấp hoa, vẽ, tô màu, cắt dán tranh theo chủ đề... 
- Hát múa bài hát theo chủ đề.
*Góc thiên nhiên:
Làm các loại cây xanh, bông hoa bằng các nguyên vật liệu khác nhau.
Cháu hiểu và phản ảnh được nội dung các góc chơi về chủ đề ngành nghề.
Vận dụng kỹ năng đã học vào việc tạo ra sản phẩm.
Trẻ vận động giúp phát triển các tố chất nhanh nhẹn, sự khéo léo của đôi bàn tay và các thao tác tư duy.
Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của sản phẩm mình làm ra.
 Giáo dục trẻ vệ sinh nhóm lớp sạch sẽ, hoạt động tích cực, biết phối hợp cùng bạn trong nhóm chơi. Đoàn kết khi tham gia chơi.
Trẻ biết bệnh viện là nơi khám chữa bệnh cho mọi người, biết nơi đó có nhà thuốc, khu khám bệnh, khu cách ly, căn tin, khu vui chơi, nhà bảo vệ.
Trẻ biết dùng những nguyên vật liệu và vận dụng kỹ năng tạo hình để xây dựng, lắp ráp sắp xếp thành bệnh viện.
Giáo dục trẻ tinh thần đoàn kết cùng nhau chơi
Cháu biết thể hiện các vai chơi trong nhóm : Vai bác sĩ, y tá, bệnh nhân. Vai những người thân trong gia đình.
Cháu biết sử dụng các từ, câu ngắn có ý nghĩa để phản ánh vai chơi trong nhóm.
Đoàn kết cùng nhau chơi.
Trẻ biết cách chơi và chơi đúng luật 
Phát triển kỹ năng quan sát nhanh, phát hiện bạn chơi sai luật.
Phát triển tư duy cho trẻ trong quá trình chơi.
Trẻ hứng thú khi chơi, biết kiềm chế, đoàn kết khi chơi. 
Trẻ biết gấp hoa tu líp, nặn thuốc, vẽ, tô màu, cắt dán tranh theo chủ đề... từ các nguyên vật liệu cô chuẩn bị sẵn.
Vận dụng và phát triển kỹ năng nặn, gấp, vẽ, tô màu, cắt dán tranh theo chủ đề... cho trẻ
Trẻ cảm nhận vẻ đẹp qua những đặc điểm của đồ dùng, đồ chơi trẻ vừa tạo ra, thích thú, biết sử dụng đồ chơi và có ý thức bảo vệ đồ chơi do mình làm ra.
Trẻ biết cách xé lá chuối dán vào ống chỉ làm cây xanh. Cắt cắm hoa, dán lá làm cây xanh
 Rèn kỹ năng cắt, xé dán tạo thành sản phẩm
Giáo dục cháu thích làm ra các loại cây xanh và bông hoa, biết quý sản phẩm mình làm ra, chơi xong biết thu dọn chỗ chơi gọn gàng
Hát bài “Lớn lên em muốn làm gì?”
Lớn lên các con muốn làm nghề gì?
Cô đố các con: 
“Nghề gì nhảy múa vui tươi
 Tạo nhiều dáng đẹp, bao người cùng xem?” Đó là nghề vũ công đấy các con. Bây giờ các con cùng tập làm những vũ công với cô nhé!
Chơi trò chơi vận động: “Bé làm vũ công”
Làm nghề vũ công các con có cảm giác thế nào? 
Khi mình nhảy múa sẽ giúp cơ thể khỏe mạnh để học và chơi nè.
Bây giờ đến giờ gì rồi các con?
Các con nhìn xem hôm nay góc nào có nhiều đồ chơi mới?
Góc xây dựng có những đồ chơi gì? Mình sẽ chơi thế nào với những đồ chơi này? (cô gợi hỏi, cháu trả lời)
Ngoài ra ở góc phân vai cô sẽ cho các con chơi gia đình và Bác sĩ khám bệnh. Góc nghệ thuật múa hát và chơi vẽ tranh về chủ đề, gấp hoa, nặm thuốc. Góc học tập chơi ghép hình từ que kem, chơi tìm số lượng tương ứng, chơi sâu hạt vào số. Góc thiên nhiên sẽ chơi làm cây và cắm hoa...nha!
Khi chơi các con chơi như thế nào? Chơi xong phải làm gì?
Cho cháu chơi trò chơi “Ai muốn chơi, ai muốn vui”, vào góc chơi
* Số cháu: 8 – 9 cháu
* Chuẩn bị:
Một số ly giấy, thùng giấy, que kem, hộp sữa, sỏi, gạch, hoa, cây xanh, đồ dùng rời...
* Tiến hành chơi: Trẻ phân công việc cho bạn trong nhóm chơi theo gợi ý của cô. 
Nhóm xây cổng bằng ly giấy, xây bức tường bằng gạch.
Nhóm làm hàng rào.
Nhóm gắn cửa, gắn que kem làm nhà xếp dãy nhà bệnh viện...
Nhóm gắn hoa, cây xanh
Các góc khác sau khi tạo ra sản phẩm có thể mang đến trang trí cho bệnh viện.
* Số cháu: 5 – 6 cháu
* Chuẩn bị: Thuốc, dụng cụ khám bệnh, băng keo cá nhân, bông gòn, que đề lưỡi, túi đựng thuốc, bút chì, giấy làm đơn thuốc, khẩu trang, cân, áo bác sĩ, thùng rác, một số đồ chơi gia đình...
* Tiến hành chơi: Trẻ phân vai chơi theo gợi ý của cô
Nhóm chơi bác sĩ khám bệnh kê đơn thuốc, y tá tiêm thuốc và lấy thuốc cho bệnh nhân.
Nhóm chơi gia đình chuẩn bị bàn ăn, làm gỏi cuốn, nấu ăn.
* Số cháu: 5 – 6 cháu
* Chuẩn bị: Bộ đồ chơi ghép hình, hạt gỗ, số bằng nỉ, đồ dùng rời chủ đề ngành nghề, hình Domino...
* Tiến hành chơi: 
Nhóm chơi Domino: Hai bạn oẳn tù xì bạn nào thắng thì được gắn hình trước, bạn còn lại quan sát và tìm hình phù hợp gắn nối tiếp theo. Bạn nào hết hình Domino trước là người thắng cuộc.
Trẻ biết đếm đồ dùng cắm vào ô theo số lượng tương ứng. Gợi ý cho trẻ kiểm tra lẫn nhau. Cô kiểm tra
Nhóm chơi ghép hình từ que kem, trong nhóm kiểm tra và tuyên dương bạn
* Số cháu: 5 – 6 cháu
* Chuẩn bị: 
- Nhạc theo chủ đề
Giấy màu, que kem, kéo, hồ, các loại bút màu,
* Tiến hành chơi: 
 Trẻ biết cùng nhau chơi: 
- Trẻ múa hát theo nhạc
Nặn thuốc, gấp hoa, vẽ, tô màu, cắt dán tranh theo chủ đề... 
Trẻ có thể sử dụng các sản phảm làm ra để chơi ở góc xây dựng, phân vai 
* Số cháu: 3 – 4 cháu
* Chuẩn bị: Lá chuối, vỏ ngô, ống chỉ, cành cây khô, hoa tươi, hũ đất sét, keo dán...
* Tiến hành chơi: 
Xé, dán cây xanh bằng lá chuối và ống chỉ.
Cắt và cắm hoa vào hũ đất nặn
Dán lá bằng vỏ ngô vào cành cây khô
Trong quá trình trẻ chơi, cô bao quát tham gia đều các góc chơi, gợi ý hướng dẫn trẻ sáng tạo khi chơi. Động viên khuyến khích trẻ vào các nhóm chơi, tạo sự liên hoàn giữa các nhóm chơi.
Cô cũng cùng thể hiện vai chơi phù hợp khi hướng dẫn gợi ý trẻ chơi ở từng nhóm.
Báo sắp hết giờ chơi.
Cô đến từng góc chơi nhận xét buổi chơi.
Cho cháu ở các nhóm đến tham quan góc xây dựng.
Kết thúc hoạt động: 
Cho cháu thu dọn đồ chơi cất gọn gàng vào góc chơi.
 Ban giám hiệu Giáo viên
 Đỗ Thị Ánh Tuyết Trần Thị Ngân