Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật - Năm học 2023-2024 - Bùi Thị Yến

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
 CHỦ ĐỀ: “ĐỘNG VẬT”
Thời gian thực hiện: 4 tuần (từ 11/ 12/ 2023 đến 05/ 01 / 2023)
 Giáo viên: Bùi Thị Yến 
 Phạm Thị Tâm
 NĂM HỌC: 2023- 2024 I.MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG
 Tài Phạm Địa Ghi 
 nguyê vi điể N 1 N 2 N 3 N 4 chú về 
 n học thực m tổ sự điều 
 ST
 ST liệu hiện chứ Con chỉnh( 
 T Mạng hoạt động Con Động 
 T Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề c vật nếu có) 
 N chủ đề vật vật 
 L sống Côn 
 T sống sống 
 trong trùng 
 trong dưới 
 gia 
 rừng nước
 đình
 Bài 5: 
 - Hô hấp: Gà gáy
 - Tay: Đưa 2 tay ra 
 Trẻ thực hiện trước, về sau
 Thể 
 đúng, đầy đủ, nhịp Trẻ kết hợp 5 động - Chân: ngồi nâng Sân 
 dục 
 14 5 nhàng các động tác tác cơ bản trong bài chân, duỗi thẳng. Khối trườ TDS TDS TDS TDS 
 sáng -
 trong bài thể dục tập thể dục - Bụng: ngồi cúi ng
 Bài 5
 theo hiệu lệnh người về phía trước, 
 ngửa ra sau
 - Bật: bật tách khép 
 chân
 Bền bỉ, dẻo dai, 
 duy trì được vận Chạy nhanh, chạy HĐH+ HĐNT: chạy Lớp HĐN HĐN HĐN HĐN
 31 13 Lớp 
 động chạy chậm chậm nhanh, chạy chậm học T T T T
 60-80m
 Trẻ biết phối hợp Bò 
 - Bò bằng bàn tay, HĐH: Bò bằng bàn Lớp HĐ HĐN
 48 bò bằng bàn tay, bằng Lớp HĐH HĐC 
 bàn chân 3-4m tay, bàn chân 3-4m học NT T
 18 bàn chân bàn tay, 
 bàn 
 chân
 - Bò chui qua ống Bò 
 Trẻ biết khéo léo 
 dài (1,2x0,6m) HĐNT: Bò chui qua chui Lớp HĐ HĐN
52 bò chui qua ống Lớp HĐC HĐH 
 ống dài (1,2x0,6m) qua học NT T
 dài (1,2x0,6m)
 22 ống dài
 Ném trúng đích Ném 
 Trẻ biết phối hợp thẳng đứng (xa HĐH, HĐNT: Ném trúng HĐH HĐ HĐH
 Sân 
68 vận động khi ném 1,5m, cao 1,2 m) trúng đích thẳng đích Lớp +HĐ H+H +HĐ HĐH 
 chơi
 trúng đích đứng thẳng NT ĐNT NT
 28 đứng
 Giữ được thăng 
 HĐH HĐ
 bằng cơ thể khi HĐH, HĐNT: Bật Sân HĐN
87 36 Lớp +HĐ H+H HĐH
 thực hiện vận động - Bật xa 35-40cm xa 35-40cm chơi T
 NT ĐNT
 bật xa 35-40 cm
 HĐNT, HĐG: Tạo 
 hình: Nặn các con 
 vật bé thích 
 HĐC: Nặn các con Nặn Lớp 
 Lớp HĐH HĐH HĐC HĐC 
 vật nuôi trong gia con thỏ học
 Thực hiện được 
 Véo, vuốt, miết, đình , một số côn 
 vận động véo, 
 búng ngón tay, trùng, con vật sống 
11 vuốt, miết, búng 
 44 chạm các đầu ngón dưới nước
0 ngón tay, chạm các 
 tay với nhau, ấn bàn HĐG, HĐNT: Vẽ tô 
 đầu ngón tay với 
 tay màu con mèo,HĐG : 
 nhau, ấn bàn tay
 Vẽ, xé dán các con 
 vật trong gia đình, Vẽ con Lớp HĐN
 Lớp HĐG HĐC HĐG 
 các con vật nuôi mèo học T
 trong gia đình, một 
 số loại côn trùng, con 
 vật sống dưới nước . - Xây dựng trang trại 
 trăn nuôi, xây dựng 
 ao cá, hồ nuôi tôm.
 Biết ý nghĩa của 
 việc ăn để giúp cơ 
 nhậ 
 thể cao lớn, khỏe VS-AN: Dạy trẻ biết 
 Giá trị dinh dưỡng biết 
13 mạnh, thông minh. một số món ăn, thực Lớp VS- VS- VS- VS-
 58 của một số loại thực thực Lớp 
7 Biết ăn nhiều loại phẩm thông thường học AN AN AN AN
 phẩm phẩm 
 thức ăn khác nhau và lợi ích của chúng
 tốt
 để cơ thể có đủ 
 chất dinh dưỡng. 
 HĐC: Chơi, hoạt 
 động theo ý thích, 
16 Biết tự thay quần Lớp 
 66 Cởi - mặc quần áo dạy trẻ tự thay quần, Lớp HĐC HĐC HĐC HĐC 
1 áo khi bị ướt/bẩn học
 áo khi bị ướt hoặc 
 bẩn
 Hướng 
 Làm quen một số dẫn 
 Một số cách bảo VS-AN: Một số cách 
17 cách bảo quản thực bảo Lớp VS- VS- VS- VS-
 68 quản thực phẩm/ bảo quản thực phẩm/ Lớp 
1 phẩm/ thức ăn đơn quản học AN AN AN AN
 thức ăn đơn giản thức ăn đơn giản
 giản. thực 
 phẩm
 Sân 
 HĐh/HĐNT: Cách trườ HĐH HĐH HĐH
 Trườn HĐ
 Biết đặc điểm bên chăm sóc bảo vệ con ng +HĐ +HĐ +HĐ 
 Đặc điểm bên ngoài g NT
 ngoài của con vật vật khu NT N N
22 của con vật, lợi ích 
 97 gần gũi, ích lợi và TT
3 và tác hại đối với 
 tác hại đối với con tìm 
 con người. HĐNT, ĐTT: Trò 
 người. hiểu HĐ HĐ HĐN
 chuyện về Đặc điểm Lớp HĐ
 một số Lớp NT+ NT+ T+ĐT 
 , ích lợi , tác hại, quá học NT
 con vật ĐTT ĐTT T
 trình phát triển và 
 sống điều kiện sống của dưới 
 một số loại con vật nước
 HĐH: Một số con mối 
 vật nuôi trong gia liên hệ 
 đìnhHĐH: Động vật giữa 
 Biết so sánh, phân So sánh, phân loại 
22 sống dưới con vật Lớp HĐ HĐ HĐ
 98 loại con vật theo 2 con vật theo 2 - 3 Lớp HĐH 
4 nướcHĐH: Một số với học H H H
 - 3 dấu hiệu dấu hiệu
 động vật sống trong môi 
 rừngHĐH: Vòng đời trường 
 của bướm sống
 Biết thói quen và Thói quen và nhu HĐNT: Thói quen và 
22 10 Sân HĐN HĐN HĐN HĐN
 nhu cầu của một số cầu của một số con nhu cầu của một số Lớp 
8 2 chơi T T T T
 con vật gần gũi vật con vật
 Thu thập thông tin 
 về đối tượng bằng HĐG: Sưu tàm tranh 
 nhiều cách khác ảnh và làm sách 
 Trẻ biết thu thập 
 nhau: tranh về các loại 
25 11 thông tin về dối Lớp 
 + Sưu tầm, làm sách động vật, các con vật Lớp HĐG HĐG HĐG HĐG 
2 2 tượng bằng nhiều học
 tranh sống dưới nước, các 
 cách khác nhau.
 + Trò chuyện với loại cây, hoa, quả, 
 người lớn, vói bạn rau, củ .
 bè và nhận xét.
 HĐH: Khám phá quả 
 - Gọi tên con vật 
 trứng, các con vật 
 gần gũi xung 
 nuôi trong gia đình. 
 Trẻ nhận biết được quanh- Đặc điểm, 
 HĐH: Trò chuyện về Tìm 
 một số đặc điểm lợi ích và tác hại 
25 11 các con vật sống hiểu Lớp 
 nổi bật và ích lợi của một số con vật- Lớp HĐH HĐH HĐH HĐH 
3 3 trong rừng. quả học
 của con vật gần Cách chăm sóc, bảo 
 HĐH: Trò chuyện về trứng
 gũi. vệ- Mối liên hệ với 
 các con vật sống 
 môi trường sống- 
 dưới nước. 
 So sánh sự giống và 
 HĐH: Trò chuyện về khác nhau của một các con côn trung 
 số con vật. HĐNT: Quan sát các 
 con vật nuôi trong 
 gia đình, các con vật 
 sống dưới nước, các 
 con vật sống trong 
 rừng, các con côn 
 trùng - chim. 
 HĐG: + Góc bán 
 hàng: Cửa hàng bán 
 các con vật nuôi, cửa 
 hàng bán thực phẩm, 
 thức ăn động vật, bán 
 hải sản + Bé chăm 
 sóc các con vật 
 nuôi+ Quan sát bể 
 cá, các con vật + 
 Góc xây dựng: Xây 
 dựng trang trại, vườn 
 thú .
 Nhận 
 Quan tâm đến số biết số 
 lượng, nhận biết Nhận biết chữ số 4, lượng 
 chữ số 4, đếm trên đếm trên các đối HĐH, HĐG: Nhận trong HĐH HĐH
27 12 Lớp HĐ
 các đối tượng tượng giống nhau, biết số lượng và chữ phạm Lớp HĐH +HĐ +HĐ 
4 0 học G
 giống nhau, đếm đếm đến 4 và đếm số 4 vi 4, G G
 đến 4 và đếm theo theo khả năng nhận 
 khả năng biết số 
 4
 Chỉ ra được các So sánh sự khác Nhận HĐH HĐH
30 13 HĐH, HĐG: Nhận Lớp 
 điểm giống, khác nhau và giống nhau biết, Lớp HĐH +HĐ +HĐ HĐG 
7 4 biết phân biệt hình học
 nhau giữa hai hình của các hình: hình phân G G (vuông và chữ vuông, hình chữ vuông và hình chữ biệt 
 nhật ) nhật nhật hình 
 vuông, 
 hình 
 chữ 
 nhật
 Xác định được vị 
 trí đồ vật so với Xác định vị trí đồ 
 bản thân trẻ và so vật so với bản thân 
 Xác 
 với bạn khác (phía trẻ và so với bạn 
 định vị 
 trước- phía sau, khác (phía trước- 
 trí của 
 34 13 phía trên - phía phía sau, phía trên - Lớp 
 đồ vật Lớp HĐH HĐH HĐH HĐH 
5 6 dưới, phía phải - phía dưới, phía phải học
 HĐH: Xác đinh vị trí so với 
 phía trái - phía trái)
 của đồ vật theo các bạn 
 hướng cơ bản của khác
 trẻ. HĐG, HĐNT: 
 Phân biệt trước, sau, 
 trên, dưới, trái, phải 
 của bản thân, của đồ 
 vật so với bản thân 
 trẻ, so với bạn khác
 Có khả năng nghe Nghe hiểu nội dung HĐH: Kể chuyện 
 Truyện
 hiểu nội dung truyện kể, truyện cho trẻ nghe: Khỉ và 
 : Cáo, 
35 truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ cá sấu, Cáo, thỏ và Lớp HĐ
 15 thỏ và Lớp HĐH HĐH HĐH 
8 đọc phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực gà trống. Các rô con học H
 6 gà 
 tuổi và chủ đề thực hiện lên bờ. Gà trống kiêu 
 trống
 hiện căng. HĐH: Một số con 
 vật nuôi trong GĐ, Tìm 
 Trong rừng. HĐC, hiểu về 
 HĐG
 ĐTT: Trò chuyện về con vật Lớp HĐG
 Lớp HĐH HĐH +ĐT 
 đặc điểm, môi trường sống học +ĐTT
 T
 sống và qua trình trong 
 phát triển của các rừng
 loại động vật
 HĐH: Dạy trẻ đọc 
 thuộc thơ: Có chú gà Thơ: 
 Lớp 
 con, Đàn gà con, Có chú Lớp HĐH HĐH 
 học
 đồng dao về các loài gà con
 vật
 ML-MN: Sử dụng 
 được các từ chỉ sự 
 ML- ML- ML- ML-
 vật, hiện tượng, đặc Lớp 
 MN MN MN MN
 điểm trong giao 
 tiếp
 HĐC: Trẻ kể lại các 
 câu chuyện đã được Lớp 
 Lớp HĐC HĐC HĐC HĐC 
 nghe có mở đầu, kết học
 Kể lại câu chuyện thúc
37 16 Biết kể chuyện có đã được nghe HĐG: Góc thư viện, 
8 1 mở đầu, kết thúc. góc học tập Trẻ đọc 
 Chú ý nghe và làm sách theo ý thích, Lớp HĐ HĐ HĐ HĐ
 Lớp 
 theo chỉ dẫn đơn biết đọc từ trái sang học G G G G
 giản phải từ trên xuống 
 dưới.
 HĐC: TC "Gấu bông Lớp HĐ HĐ HĐ
 Lớp HĐC 
 nói" học C C C HĐNT: Chăm sóc 
 cún con. 
 -Giáo dục trẻ biết 
 yêu mến, chăm sóc 
 Chăm 
39 18 Thích chăm sóc Bảo vệ, chăm sóc các con vật quen Sân HĐN HĐN HĐN
 sóc cún Lớp HĐH 
9 8 con vật con vật thuộc, hiền lành. chơi T T T
 con
 HDH: Kĩ năng nhận 
 biết và phòng tránh 
 côn trùng nguy hiểm, 
 có hại.
 Hát nghe: Cò lả, Chú 
 Thích nghe và voi con ở bản đôn, 
 Nghe và nhận ra Phò
 nhận ra các loại cún con và mèo mi, Nghe 
 40 19 các loại nhạc khác ng 
 nhạc khác nhau tôm cua cá thi tài, hát "Cò Lớp HĐH HĐH HĐH HĐH 
0 1 nhau (nhạc thiếu chức 
 (nhạc thiếu nhi, chú ếch con, em như lả"
 nhi, dân ca) năng
 dân ca) chim BCT. Ôn các 
 bài hát theo chủ đề
 HĐH, HĐG:" Gà 
 Có khả năng hát Hát đúng giai điệu, 
 trống - mèo con - cún Gà 
 đúng giai điệu, lời lời ca và thể hiện 
 con", "Đố Bạn", "cá trống, Phò
 ca, hát rõ lời và thể sắc thái, tình cảm HĐH HĐH HĐH HĐH
 43 19 vàng bơi". "Chú mèo mèo ng 
 hiện sắc thái của của bài hát Lớp +HĐ +HĐ +HĐ +HĐ 
3 2 con" , "cá vàng bơi", con và chức 
 bài hát qua giọng G G G G
 (theo các chủ đề "chú voi con ở bản cún năng
 hát, nét mặt, điệu 
 trọng tâm) đôn", con chuồn con
 bộ 
 chuồn, 
 HĐH, HĐG: 
 Có khả năng vận Vận động nhịp VĐMH
 VĐMH: Đàn gà Phò
 động nhịp nhàng nhàng theo giai : Đàn HĐH
 47 19 trong sân, Cá vàng ng 
 theo nhịp điệu các điệu, nhịp điệu của gà Lớp HĐG HĐG +HĐ HĐG 
0 3 bơi, Chú thỏ con, rửa chức 
 bài hát, bản nhạc các bài hát, bản trong G
 mặt như mèo. năng
 với các hình thức nhạc / Sử dụng các sân
 HĐC: Vỗ tay theo (vỗ tay theo nhịp, dụng cụ gõ đệm tiết tấu chậm: Con 
 tiết tấu, múa) theo tiết tấu chậm cào cào
 HĐH, HĐG, HĐNT: 
 -Làm con cá từ gang 
 Làm 
 tay cao su. 
 hộp 
 -Làm con cá từ lá 
 đựng Lớp HĐ HĐN
 Phối hợp các cây. Lớp HĐH HĐG 
 bút từ học G T
 nguyên vật liệu tạo -Làm con mèo từ lõi 
 lõi giấy 
 Biết phối hợp các hình, vật liệu trong giấy. -
 vệ sinh
 nguyên vật liệu tạo thiên nhiên để tạo ra Làm con giun từ 
 19
 hình để tạo ra sản các sản phẩm giấy. 
 5
 phẩm Làm 
 48 HĐNT, HĐH: Làm 
 tranh HĐ HĐ HĐH
1 rối kể chuyện từ tất. Lớp HĐN
 con cá Lớp NT+ NT+ +HĐ 
 HĐG: Làm tranh con học T
 từ lá HĐG HĐG NT
 cá từ lá cây
 cây
 HĐG, HĐNT: Vẽ 
 đàn cá, vẽ con cá 
 Vẽ đàn Lớp HĐN
 ,mèo, con chó, con Lớp HĐG HĐH HĐG 
 cá học T
 cá, vẽ đàn gà con, Vẽ 
 con sâu
 '-Biết vẽ phối hợp Vẽ phối hợp các HĐH, HĐG: Cắt dán 
 các nét thẳng, xiên nét thẳng, xiên con thỏ, Xé dán con Cắt 
 Lớp 
 ngang, cong tròn ngang, cong tròn cá. dán Lớp HĐG HĐG HĐG HĐG 
 học
 và biết xé, cắt theo tạo thành bức tranh - Xé dán con sâu. con thỏ 
 đường thẳng, có màu sắc và bố -Xé dán con thỏ.
 19 đường cong tạo cục 
 6 thành bức tranh có - Xé, cắt theo 
 HĐH, HĐG: -Nặn 
 48 màu sắc và bố cục đường thẳng, đường Nặn Lớp 
 con vật bé yêu. Lớp HĐG HĐG HĐG HĐH 
2 -Biết làm lõm, dỗ cong và dán con thỏ học
 - Nặn côn trùng. 
 bẹt, bẻ loe, vuốt thành sản phẩm có 
 nhọn, uốn cong đất màu sắc, bố cục nặn để nặn thành -Làm lõm, dỗ bẹt, 
 sản phẩm có nhiều bẻ loe, vuốt nhọn, 
 chi tiết uốn cong đất nặn để 
 nặn thành sản phẩm 
 Trẻ thể hiện sự có nhiều chi tiết
 sáng tạo, biết lựa 
 chọn, thể hiện các HĐG,HĐNT:Trẻ 
 hình thức vận động Vận động theo các chơi vận động theo 
 theo nhạc bài hát, bản nhạc các bài hát, bản nhạc 
 yêu thích. theo chủ đề "Động HĐN HĐN HĐN HĐN
 40 20 Sân 
 - Tự sáng tạo, vận vật" Lớp T+H T+H T+H T+H 
0 1 chơi
 động sao cho phù - Tự sáng tạo, vận ĐG ĐG ĐG ĐG
 hợp với nhịp điệu động sao cho phù 
 âm nhạc. hợp với nhịp điệu âm 
 nhạc.
 HĐH, HĐG, HĐNT: 
 - Tạo ra các sản - Di màu con gà 
 Có khả năng nói phẩm theo ý tưởng. trống, chó, con voi, 
 HĐH HĐH
47 20 lên ý tưởng, đặt tên - Nói lên ý tưởng con bướm. Lớp 
 Lớp HĐH HĐH +HĐ +HĐ 
0 8 cho sản phẩm của tạo hình của mình. -Gấp con Thỏ từ học
 G NT
 mình - Đặt tên cho sản khăn mặt. 
 phẩm của mình. -Xếp con sâu từ lõi 
 giấy vệ sinh.
 Cộng tổng số nội dung phân bố vào chủ đề 33
 32 33 33 
 Trong đó -Đón trả trẻ
 2 3 4 3 
 - TDS
 1 1 1 1 
 - Hoạt động góc
 7 5 4 7 
 - HĐNT 4 7 5 4 
 - Vệ sinh - ăn ngủ
 3 4 4 3 
 - HĐC
 3 2 5 3 
 - Thăm quan dã ngoại
 1 0 1 0 
 ML-MN
 2 2 2 2 
 HĐH + HĐG
 1 2 5 2 
 HĐH + HĐNT
 1 1 1 2 
 HĐH + HĐC
 3 4 6 4 
 - Hoạt động học
 9 9 6 9 
 Chia ra: + Giờ thể chất
 2 2 1 1 
 + Giờ nhận thức
 3 3 2 3 
 + Giờ ngôn ngữ
 2 2 3 2 
 TCKNXH 0 0 0 1
 -Giờ thẩm mỹ 6 2 6 5
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Chủ đề nhánh Số tuần Thời gian thực hiện Người phụ trách chú ý về sự điều chỉnh ( nếu 
 có) Nhánh 1 : Con vật trong gia đình 1 tuần 11/ 12 - 15/ 12/ 2023 Phạm Thị Tâm
 Nhánh 2 : Con vật trong rừng 1 tuần 18/ 12 - 22/ 12/ 2023 Bùi Thị Yến 
 Nhánh 3 : Động vật dưới nước 1 tuần 25/ 12- 29/ 12/ 2023 Phạm Thị Tâm
 Nhánh 4:Côn trùng 1 tuần 02/ 01 – 05/ 01/ 2024 Bùi Thị Yến 
III.CHUẨN BỊ
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Giáo - Kế hoạch bài soạn của nhánh - Kế hoạch bài soạn của nhánh - Kế hoạch bài soạn của - Kế hoạch bài soạn của nhánh 
 viên “Một số con vật nuôi trong gia “Con vật sống trong rừng”. nhánh” “Côn trùng”.
 đình” - Môi trường hoạt động về chủ động vật sống dưới nước”. - Tranh ảnh về loại côn trùng
 - Môi trường hoạt động về chủ đề nhánh “Con vật sống trong - Tranh ảnh về động vật sống - Tranh truyện về côn trùng
 đề nhánh “Một số con vật nuôi rừng” dưới nước, bể cá cảnh - Lô tô về côn trùng
 trong gia đình” + Lô tô tranh ảnh về động vật - Tranh truyện về động vật - Môi trường hoạt động về chủ đề 
 + Tranh ảnh giới thiệu về con sống trong rừng. - Lô tô về động vật sống dưới nhánh.
 vật nuôi trong gia đình - Lựa chọn những bài thơ câu nước. - Một số trò chơi phát triển trí tuệ 
 + Mũ các con vật, đồ chơi về các chuyện, trò chơi về động vật. - Môi trường hoạt động về chủ phù hợp với chủ đề nhánh.
 con vật - Một số trò chơi phát triển trí đề nhánh.
 + Bộ đồ chơi ở các góc (Xây tuệ phù hợp với chủ đề nhánh. - Một số trò chơi phát triển trí 
 dựng, nấu ăn, bán hàng, khám tuệ phù hợp với chủ đề nhánh. 
 bệnh)
 - Một số trò chơi phát triển trí 
 tuệ phù hợp với chủ đề nhánh 
 “Một số con vật nuôi trong gia 
 đình”.
 - Chuẩn bị môi trường cho trẻ hoạt động theo chủ đề
 - Các hột hạt đảm bảo an toàn.
 - Tranh gợi ý các hoạt động.
 - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi, nội dung chơi.
 - Bể cá cảnh, lồng chim cảnh, khu nuôi động vật ở trường.
 - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút dạ, giấy, màu nước, giấy màu, giấy nhăn, hồ dán, hoạ báo cũ, len, lá 
 khô....
 -Các trò chơi phát triển trí tuệ cho trẻ. Nhà - Tài liệu tham khảo của chủ đề. - Tài liệu tham khảo của chủ đề. - Tài liệu tham khảo của chủ - Tài liệu tham khảo của chủ đề.
 trường - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút đề. - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút 
 dạ, giấy, màu nước, giấy màu, dạ, giấy, màu nước, giấy màu, - Nguyên vật liệu: sáp màu, dạ, giấy, màu nước, giấy màu, 
 giấy nhăn, hồ dán cho các lớp giấy nhăn, hồ dán. bút dạ, giấy, màu nước, giấy giấy nhăn, hồ dán cho các lớp
 - Các khu vực chơi phù hợp với - Các khu vực chơi phù hợp với màu, giấy nhăn, hồ dán. - Các khu vực chơi phù hợp với 
 chủ đề nhánh. chủ đề nhánh. - Các khu vực chơi phù hợp chủ đề nhán
 với chủ đề nhánh.
 Phụ - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có nội 
 huynh nội dung chủ đề nhánh. nội dung chủ đề nhánh. nội dung chủ đề nhánh. dung chủ đề nhánh.
 - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá khô, 
 khô, hột hạt, đế thạch, bông, vỏ khô, hột hạt, đế thạch, bông, vỏ khô, hột hạt, đế thạch, bông, hột hạt, đế thạch, bông, vỏ quả, 
 quả, hộp sữa, NVLPT cho bé quả, hộp sữa, NVLPT cho bé vỏ quả, hộp sữa, NVLPT cho hộp sữa, NVLPT cho bé
 - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ bé - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ đến 
 đến trường đến trường - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ trường
 đến trường
 Trẻ - Tâm thế vui tươi, hào hứng - Tâm thế vui tươi, hào hứng - Tâm thế vui tươi, hào hứng Tâm thế vui tươi, hào hứng tham 
 tham gia hoạt động tham gia hoạt động tham gia hoạt động gia hoạt động
 - Cùng cô chuẩn bị những - Cùng cô chuẩn bị những - Cùng cô chuẩn bị những - Cùng cô chuẩn bị những nguyên 
 nguyên vật liệu về chủ đề. nguyên vật liệu về chủ đề. nguyên vật liệu về chủ đề. vật liệu về chủ đề.
 - Cùng cô tạo môi trường phù - Cùng cô tạo môi trường phù - Cùng cô tạo môi trường phù - Cùng cô tạo môi trường phù hợp 
 hợp với chủ đề hợp với chủ đề. hợp với chủ đề nhánh “Con vật với chủ đề nhánh
 -Trang phục của trẻ gọn gàng, -Trang phục của trẻ gọn gàng, sống trong rừng”. -Trang phục của trẻ gọn gàng, 
 mặc theo mùa mặc theo mùa -Trang phục của trẻ gọn gàng, mặc theo mùa
 mặc theo mùa
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ:
 tt Hoạt động Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 chú 
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 1 Đón trẻ -Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề mới, quan sát các góc thay đổi
 -Trò chuyện về con vật nuôi trong gia đình, các loại màu sắc, kiểu dáng, thức ăn yêu thích của các con vật nuôi 
 trong gia đình
 -Các con vật trẻ nhìn thấy ở gia đình, trên tivi, sách báo -Cách chăm sóc vật nuôi, cho chúng ăn, cho ăn cái gì?
 -Cùng cô chuẩn bị đồ dùng cho hoạt động trong ngày
2 Thể dục sáng Hô hấp 1: Gà gáy
 -Tay 1: Hai tay đưa ra trước, lên cao
 -Chân 5: Bước chân ra trước, khụy gối
 -Bụng- lườn 2: Đứng nghiêng người sang 2 bên 
 -Bật 4: Bật luân phiên chân trước chân sau 
 Tập kết hợp bài: Gà trống mèo con và cún con
3 Hoạt Nhánh 1 Ngày 11/12/2023 Ngày 12/12/2023 Ngày 13/12/2023 Ngày 14/12/2023 Ngày 15/12/2023
 động PTNN PTTC PTTM PTNT PTTM àu 
 học Dạy thơ “Đàn gà VĐCB: Bò bằng Dạy hát: " Chú mèo Nhận biết số lượng Làm con mèo từ phế 
 con” bàn tay và bàn chân con" ,"Chó và mèo" và chữ số 3 liệu (EDP)
 3-4 m
 Nhánh 2 Ngày 18/12/2023 Ngày 19/12/2023 Ngày 20/12/2023 Ngày 21/12/2023 Ngày 22/12/2023
 PTNT PTTC cá PTTM PTNN PTTM
 Khám phá về động Bò chui qua ống Dạy trẻ vận động bài Kể chuyện: “Cáo Làm chuồng nuôi thỏ 
 vật sống trong rừng dài hát “Đố bạn” thỏ và gà trống” (EDP)
 (5E)
 Nhánh 3 Ngày 25/12/2023 Ngày 26/12/2023 Ngày 27/12/2023 Ngày 28/12/2023 Ngày 29/12/2023
 PTNT PTTC PTTM PTTM PTNN
 Khám phá con vật Đi thay đổi hướng Dạy múa “Cá vàng Phân biệt hình Kể chuyện “Cá rô con 
 sống dưới nước (5E) theo vật chuẩn (4-5 bơi” vuông, hình chữ lên bờ” 
 điểm zic zắc) nhật (5E)
 Nhánh 4 Ngày 01/01/2024 Ngày 02/01/2024 Ngày 03/01/2024 Ngày 04/01/2024 Ngày 05/01/2024
 PTNT PTTC PTTM PTTCKNXH PTNT
 Khám phá vòng đời Ném đúng đích Làm chú sâu bằng Kĩ năng nhận biết Dạy trẻ xác định vị trí 
 của bướm (5E) thẳng đứng các nguyên liệu và phòng tránh côn đồ vật
 (EDP) trùng nguy hiểm, 
 có hại 
4 Hoạt Nhánh 1 Quan sát con mèo Quan sát cảnh Quan sát : Thời tiết Quan sát: Cây Quan sát: con gà
 động trường -TCVĐ: kéo co trong sân trường -TCVĐ: si bô khoai ngoài -TCVĐ: Tạo dáng -TCVĐ: Trồng nụ -KVC số 6 -TCVĐ: thả đỉa ba -KVC số 2
 trời con vật trồng hoa ba
 -KVC số 4 -KVC số 5 -KVC số 1
 Nhánh 2 -QS: Thời tiết -Quan sát con chó -Lắng nghe âm thanh Dạo chơi sân QS: Vườn rau
 -TCVĐ : Sói và dê -Khu vực chơi số 6 -TCVĐ: Thả đỉa ba trường -TCVĐ: Rồng rắn lên 
 -Khu vực chơi số 5 ba -TCVĐ: Cáo và thỏ mây
 -Khu vực chơi số 1 -Chơi tự do -Khu vực chơi số 3
 -Khu vực chơi số 2
 Quan sát con tôm -Quan sát con cá- - Quan sát : con cua Quan sát: con cá rô Quan sát: con ếch
 Nhánh 3 -TCVĐ: Tạo dáng TCVĐ: tôm cua cá -TCVĐ: Vẽ cá trên -TCVĐ: xi ba khoai
 - TCVĐ: kéo co
 con vật thi tàiKVC số 5 sân -KVC số 2
 -KVC số 4 -KVC số 6 -KVC số 1
 Nhánh 4 QS: Con bướm QS: Con Chuồn QS: Châu chấu QS: Thời tiết Quan sát cảnh trường
 TCVĐ: Đàn bướm chuồn TCVĐ: Châu chấu -TCVĐ : Sói và dê -TCVĐ: Trồng nụ trồng 
 xinh TCVĐ: Chuồn bay -Khu vực chơi số 5 hoa
 Khu vực chơi số 1 chuồn bay Khu vực chơi số 3 -KVC số 6
 Khu vực chơi số 2
5 Vệ sinh, ăn, ngủ - Trò chuyện về cách chế biến một số món ăn.
 - Dạy trẻ ăn từ tốn, nhai kỹ, không đùa nghịch trong lúc ăn, không vừa nhai vừa nói, biết nhặt cơm rơi vào đĩa .
 - Dạy trẻ giữ vệ sinh thân thể.
 - Dạy trẻ phân biệt thực phẩm/ thức ăn sạch, an toàn.
 - Dạy trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định.
 - Dạy trẻ kỹ năng lau mặt đúng thao tác.Có thói quen tự lau mặt.
 - Một số đồ dùng ăn uống trong gia đình
6 Hoạt Nhánh 1 -Trò chuyện với trẻ Vẽ theo ý thích -Làm quen với bài Rèn kỹ năng chơi -Vệ sinh giá đồ chơi
 động về con gà -TCDG: Rồng rắn thơ: “đàn gà con” các góc -TCHT: Ghép đôi 
 chiều -Vệ sinh trả trẻ lên mây -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ
 -Vệ sinh trả trẻ
 Nhánh 2 -Làm quen câu Trò chuyện về con -Trò chuyện với trẻ - Rèn kỹ năng chơi -Vệ sinh giá đồ chơi
 truyện “cáo, thỏ và bướm về các con vật trẻ các góc -TC: Ghép đôi 
 gà trống” -Vệ sinh trả trẻ yêu thích -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ
 -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ Nhánh 3 -Tô, xé, dán một số -Trẻ hát cùng cô - Xé dán hình con Hát các bài hát Trò chuyện cùng trẻ về 
 con vật sống dưới bài “Cá vàng bơi” cua, cá trong chủ đề. các con vật sống dưới 
 nước: cua, tôm ,cá .. -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -TC: Ai nhanh hơn nước.
 Vệ sinh trả trẻ
 Nhánh 4 -Tô, xé, dán một số Trò chuyện với trẻ Rèn kỹ năng chơi các Học hát ở phòng -Liên hoan văn nghệ và 
 con côn trùng về các con côn góc năng khiếu. tổng kết chủ đề
 trùng có hại -Vệ sinh trả trẻ -TC: Ai nhanh hơn
 -Vệ sinh trả trẻ 
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
 Trong đó
 Nhánh Nhánh Nhánh Nhánh 
 1 2 3 4
 Tên Góc Mục đích -yêu cầu Nội dung hoạt động Chuẩn bị Con con vật Động Côn 
 vật sống vật trùng
 nuôi trong sống 
 trong rừng dưới 
 gia nước
 đình 
 -Búp bê trai, búp bê gái. 
 Trẻ nhận vai chơi, hiểu 
 -Đồ dùng cá nhân: Quần áo, giày dép, 
 được công việc của vai 
 cặp sách, mũ, nón. 
 chơi. Trò chơi : Bế em x x x
 -Đồ dùng vệ sinh: chổi, thau, chậu, 
 -Trẻ có thao tác lời nói 
 khăn, -Đồ dùng gia đình : x
 đúng vai chơi. 
 Góc phân Giường,tủ,chăn,chiếu, ..
 - Trẻ biết trò chuyện với 
 vai Quần áo Bác sĩ. 
 vai các vai chơi một cách 
 -Dụng cụ y tế: kim tiêm, ống nghe. đo 
 linh hoạt. 
 nhiệt kế, bàn cân, máy đo huyết áp, 
 -biết xếp dọn đồ dùng Trò chơi: Bác sĩ thú ý x
 -Tủ thuốc 
 trong khi chơi, và sau khi 
 -Sổ khám bệnh. 
 chơi xong.
 -Tiền, bảng giá thuốc -Giá bán hàng, các loại tủ, rổ đựng các x x x x 
 mặt hàng. 
 +Các mặt hàng đồ dùng: 
 Trò chơi : Bán hàng +Các loại con vật tôm, cua cá, chó, x
 mèo, ngan, vịt, 
 -Mặt hàng thức ăn gia súc, gia cầm: 
 x x x
 rau, củ,cám, cơm. x
 - Đồ dùng nấu ăn và một số món ăn.
 Trò chơi: Nấu ăn x x x 
 - Bảng biểu quy trình rán cá x
 Phân loại các hình, con - lô tô các con vật
 vật theo dầu hiệu đặc x x x
 trưng. x
 -Bảng chơi “Chiếc túi kỳ lạ
 Trò chơi: Chiếc túi kỳ lạ - lô tô các con vật x x
 Trẻ biết lựa chọn trò chơi - Hình ảnh các giác quan. 
 mà mình thích. - lô tô các con vật.
 -Biết chơi đúng cách, biết - Tìm bóng cho tôi - Bảng tìm bóng cho tôi x x
Góc học 
 tương tác với bạn . - Bút chì, tẩy , . x
 tập Trò chơi: Xếp theo qui 
 -Giữ trật tự trong khi chơi. -Lôto: các con vật x 
 -Xếp đồ dùng gọn gàng tắc A:A:B x
 sau khi chơi. 
 Trò chơi : Bé tập đếm. -Loto: các con vật x x x
 .Các hình về chủ đề x
 Loto: đồ dùng các con vật trong gia x
 Trò chơi: Nối đúng số đình
 lượng
 Loto: đồ dùng các con vật sống dưới x
 nước Loto: đồ dùng các con vật sống trong x
 rừng
 x
 Loto: đồ dùng các con vật côn trùng
 Trò chơi bé xếp số -Bảng chơi. x 
 Thẻ số. x
 -Các câu chuyện bằng sách vải theo 
 Trò chơi: Xem sách vải x x x
 Trẻ biết vào góc chơi và chủ đề. x
 lựa chọn trò chơi yêu Trò chơi: kể chuyện -Tranh minh họa các câu truyện trong 
 x 
 thích. theo tranh chủ đề. x
 -Trẻ biết lắng nghe bạn kể 
 Trò chơi: Kể chuyện 
Góc sách và biết tự kể chuyện theo -Các nhân vật rối tay x
 bằng rối tay x
 truyện tranh minh họa. 
 Trò chơi: Ghép tranh 
 -Biết đóng vai theo nhân -Tranh minh họa các câu truyện trong 
 theo thứ tự bài thơ, câu x x 
 vật câu chuyện. chủ đề.
 -Biết giữ trật tự trong khi chuyện.
 Trò chơi: Đóng vai nhân 
 chơi, đoàn kết với bạn. -Mặt lạ các nhân vật truyện. x
 vật
 Vẽ hình các con vật 
 x
 Rèn luyện cho trẻ các kĩ nuôi trong nhà. 
 năng tô, vẽ nặn, làm đồ Vẽ động vật sống dưới 
 x 
 chơi. - nước Giấy, bút màu.
 Trẻ biết cách sử dụng các x
 nguyên vật liệu để tạo ra Vẽ các con vật sống 
 sản phẩm tạo hình đẹp. 
Góc nghệ trong rừng
 -Biết trình bày bố cục sao 
 thuật
 cho đẹp mắt. 
 -Biết nhận xét sản phẩm. 
 Xé dán các con vật x x
 Đoàn kết với bạn. -Tranh mẫu của cô. 
 Tô màu hình các con 
 -Giữ gìn vệ sinh trong khi -Bút màu, giấy màu, cát màu, bông, x 
 vật 
 tạo sản phẩm. màu nước,keo,hồ,khăn lau tay.
 Xếp hình các con vật. x Nặn hình các con vật. x
 - Trẻ biết tổ chim là nơi x
 Sản phẩm nặn mẫu của cô. 
 con chim sống x
 Đất nặn, bảng nặn. khăn lau tay.
 - Trẻ biết chọn nhiều loại Nặn đồ dùng, đồ chơi. 
 chất liệu để làm tổ chim 
 -Sản phẩm của cô
 - Tiết STEAM làm tổ 
 - bút giấy, bản thiết kế, nguyên vật x
 chim 
 liệu như lá cây các loại 
 Múa, hát, biểu diễn bài: 
 Chú mèo con x
 - Rèn cho trẻ các kĩ năng - Gà gáy 
 múa, hát, biểu diễn. 
 -Sử dụng dụng cụ âm nhạc Múa, hát, biểu diễn bài: Đàn nhạc các bài hát về chủ đề. 
 một cách linh hoạt. - Lý con sáo -Dụng cụ âm nhạc: Trống, xắc xô, 
 x 
 -Rèn tai nghe cho trẻ. - Cá vàng bơi phách, . 
 -Rèn luyện sự tự tin, mạnh - Cái bống -Mũ múa, trang phục biểu diễn, 
 dạn của trẻ Múa, hát, biểu diễn bài: 
 Đố bạn
 x
 - Chú voi con ở Bản 
 Đôn
 Xây nhà cho con vật 
 x 
 nuôi
 - Trẻ biết vào góc chơi và 
 Xây vườn bách thú, sở Mẫu ý tưởng thiết kế đúng chủ đề. 
 phân công công việc cho x
 thú -Nguyên vật liệu xây dựng. 
 từng thành viên theo thỏa -Đồ dùng xây dựng. 
 thuận. 
Góc xây Xây bể cá x
 -Thực hiện vai chơi 1 cách 
 dựng
 linh hoạt, đoàn kết với bạn Lắp ghép hình các con 
 x x 
 trong khi chơi. vật x
 -Giữ trật tự trong khi chơi, Mẫu lắp ghép của cô qua tranh gợi ý. 
 cất,xếp đồ chơi gọn gàng. Xây dựng trang trại Đồ chơi lắp ghép nút lớn,nút nhỏ.
 x
 chăn nuôi