Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Chuyện cây rau của thỏ út - Năm học 2021-2022 - Phương Thị Bích

 PHÒNG GD & ĐT YÊN THẾ
 TRƯỜNG MN HƯƠNG VĨ
 GIÁO ÁN DỰ THI 
 GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2
 CHU KỲ 2020-2022
 Hoạt động : Làm quen văn học
 Đề tài: “Chuyện cây rau của thỏ út” 
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức
 Chủ đề: Nghề nghiệp
 Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi 
 Thời gian: 25 phút
 Ngày soạn: 14/12/2021
 Ngày dạy: 17/12/2021
 Người soạn và dạy: Phương Thị Bích
 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
 1. Kiến thức:
 - Trẻ nhớ tên truyện “Cây rau của thỏ út”, tên các nhân vật trong truyện có 
 thỏ mẹ, 2 thỏ anh và thỏ út.
 - Trẻ hiểu nội dung truyện nói về 3 anh em nhà thỏ, 2 thỏ anh chăm chỉ làm 
 việc nên đã có những luống rau xanh tốt, còn Thỏ Út lúc đầu không nghe lời mẹ 
 dặn nên đến vụ thu hoạch rau thỏ út rất cằn cỗi bé tý teo sau khi hỏi lại mẹ thỏ 
 út đã biết cách trồng và chăm sóc rau lớn rất nhanh và được mẹ khen.
 2. Kỹ năng:
 - Rèn cho trẻ nói rõ ràng, đủ câu.
 - Rèn cho trẻ kỹ năng nghe và khả năng ghi nhớ nội dung câu chuyện.
 3. Thái độ:
 - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện và tích cực tham gia vào hoạt động.
 - Qua câu chuyện giúp trẻ có tính cẩn thận, kiên nhẫn khi làm việc. 
 II. CHUẨN BỊ:
 1. Địa điểm: 
 - Lớp học gọn gàng, ngăn nắp có đủ không gian cho trẻ hoạt động đảm bảo 
 an toàn.
 2. Đồ dùng của cô:
 - Giáo án đầy đủ - Tranh truyện
 - Giá tranh, que chỉ
 - Ti vi, Video truyện “Cây rau của thỏ út” 
 3. Đồ dùng của trẻ: 
 - Trẻ có tâm thế thỏa mái
 - Trang phục gọn gàng, sạch sẽ
 - Xốp cho trẻ ngồi
 III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút)
- Chào mừng các cô cùng các bé đến với chương 
trình “Bé nghe kể chuyện” ngày hôm nay. - Trẻ hưởng ứng
- Đến với chương trình cô xin trân trọng giới thiệu 
có các cô giáo là cán bộ quản lý trong đoàn công 
tác của phòng GD & ĐT Yên Thế đến dự, chúng 
mình hãy khoanh tay chào các cô nào! - Trẻ chào các bác, các cô
- Thành viên không thể thiếu được trong cuộc thi 
hôm nay đó là các bé lớp mẫu giáo 4- 5 tuổi B3. - Trẻ hưởng ứng
- Và cô Bích là người dẫn chương trình nay. - Trẻ vỗ tay
- Về dự với các con, các cô có 1 món quà dành 
tặng cho các con đấy, chúng mình cùng xem đó 
là gì nhé. (Cho trẻ đếm) - 1,2,3 mở
- Đây là gì vậy các con? - Củ cải ạ
- Chúng mình có biết ai đã trồng ra củ cải này - Các bác nông dân ạ
không?
-> Đúng rồi, các bác nông dân đã rất vất vả để - Trẻ lắng nghe
trồng ra những củ cải to, ngon này đấy. Và có 1 
câu chuyện rất hay nói về công việc trồng củ cải 
của các bạn thỏ. Để biết xem các bạn thỏ đã 
trồng củ cải như thế nào thì trong chương trình 
“ Bé nghe kể chuyện” ngày hôm nay cô sẽ kể 
cho chúng mình nghe câu chuyện “ Cây rau của 
thỏ út” thì sẽ rõ nhé. - Vâng ạ.
 2. Hoạt động 2: Bài mới (23 phút)
* Kể chuyện cho trẻ nghe.
- Cô kể lần 1: Diễn cảm thể hiện cử chỉ, nét mặt. - Trẻ chú ý lắng nghe.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ? - Cây rau của thỏ út ạ Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
- Cô kể lần 2: Kết hợp tranh minh họa nội dung - Trẻ ngồi hình chữ U chú 
câu chuyện. ý quan sát tranh và nghe cô 
 kể chuyện.
* Đàm thoại, giảng giải, trích dẫn nội dung 
câu chuyện.
+ Cô vừa kể câu chuyện gì? - Truyện “Cây rau của thỏ 
 út” ạ
+ Trong truyện có những nhân vật nào? - Có thỏ mẹ,thỏ anh ,thỏ em 
 và thỏ út ạ.
-> Trích dẫn:“Mùa đông . ngoài vườn”. - Trẻ chú ý lắng nghe
+ Thỏ mẹ đã dẫn các con ra vườn để làm gì? - Dạy cách gieo hạt ạ 
+ Khi Thỏ mẹ vừa hướng dẫn cách trồng rau - Thế thì mình cũng biết rồi 
Thỏ Út đã nghĩ thế nào?
+ Cậu ngồi đó và làm gì? - Ngồi nhìn con bươm 
 bướm ngoài vườn.
=> Đúng rồi đấy. Khi mà Thỏ mẹ còn đang dạy 
cách trồng rau cho 3 anh em thì Thỏ Út đã không 
lắng nghe mà nghĩ rằng mình đã biết hết rồi và - Trẻ chú ý quan sát.
ngồi ngắm nhìn những con bướm đang bay.
- Thỏ Út đã không lắng nghe mẹ hướng dẫn dạy 
cách trồng rau như vậy thì Thỏ Út sẽ làm việc 
trồng rau như thế nào? Chúng mình cùng lắng 
nghe cô kể đoạn tiếp theo nhé!
- > Trích dẫn: “ Mẹ giảng giải không chịu 
chăm bón” - Trẻ chú ý lắng nghe
+ Khi mẹ giảng giải xong 3 anh em Thỏ làm - Hai anh em thỏ chăm 
việc như thế nào? chỉ,còn thỏ út làm qua quýt ạ 
+ Vậy các con có biết làm “Qua quýt” là thế nào - Trẻ trả lời theo ý hiểu của 
không? trẻ.
- > Cô giải thích: Làm“Qua quýt” Tức là làm sơ 
sài qua loa chưa cẩn thận đấy. - Trẻ chú ý lắng nghe
+ Vì làm việc qua quýt nên luống rau của Thỏ - Luống rau của Thỏ Út 
Út mọc lên trông ntn? thưa thớt ạ
=> À đúng rồi. Các anh Thỏ thì rất chăm chỉ 
chịu khó làm việc còn Thỏ Út thì lười biếng chỉ 
làm qua quýt rồi bỏ đi chơi khi hạt giống nảy Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
mầm thì luống rau của 2 anh cây mọc đều còn 
luống rau của Thỏ Út cây mọc thưa thớt cây - Trẻ chú ý lắng nghe
thấp cây cao.
- Trích dẫn: “Tới vụ thu hoạch . mẹ sao bây - Trẻ chú ý lắng nghe
giờ?”
+ Đến vụ thu hoạch thì cây rau của các anh như - Rau của thỏ anh củ to,lá to 
thế nào? Còn cây rau của Thỏ Út ra sao? còn rau của thỏ út cằn cỗi 
 củ bé tý tẹo a.
+ Lúc đó Thỏ Út cảm thấy thế nào? - Cảm thấy rất xấu hổ.
=> À đúng rồi khi thu hoach được củ rau bé tí tẹo 
Thỏ Út đã cảm thấy rất là xấu hổ và ân hận đấy. - Trẻ chú ý lắng nghe
- Trích dẫn: “ Thỏ Út đã hỏi lại mẹ . chăm 
chỉ làm việc” - Trẻ chú ý lắng nghe
+ Sau vụ thu hoạch ấy Thỏ Út đã hỏi lại mẹ 
điều gì? -Trồng lại luống rau khác ạ 
+ Khi nghe lời mẹ và chăm chỉ làm việc thì 
luống rau của Thỏ Út như thế nào? - Luống rau xanh non ạ.
=> Đúng rồi khi Thỏ út hỏi lại mẹ cách trồng, 
chăm bón rau Thì tới vụ sau Thỏ Út đã trồng - Trẻ chú ý lắng nghe
được luống rau tươi ngon đúng không nào.
- Chúng mình vừa được tìn hiểu câu chuyện gì? - Cây rau của thỏ út ạ
=> À câu chuyện kể về bạn Thỏ Út nói về 3 anh 
em nhà thỏ, 2 thỏ anh chăm chỉ làm việc nên đã 
có những luống rau xanh tốt, còn Thỏ Út lúc - Trẻ chú ý lắng nghe
đầu không nghe lời mẹ dặn nên đến vụ thu 
hoạch rau thỏ út rất cằn cỗi bé tý teo sau khi hỏi 
lại mẹ thỏ út đã biết cách trồng và chăm sóc rau 
lớn rất nhanh và được mẹ khen.
- Qua câu chuyện con đã học tập bạn Thỏ Út - Phải chăm chỉ học tập, 
điều gì? vâng lời ông bà, bố mẹ và 
 cô giáo.
=> Giáo dục trẻ: Các con là những em bé ngoan - Trẻ chú ý lắng nghe
thì phải biết nghe lời người lớn, chăm chỉ chịu 
khó làm việc và để trồng được những cây rau 
tươi tốt cho chúng mình ăn hàng ngày thì các 
Bác nông dân rất là vất vả vì thế chúng mình Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
nhớ ăn nhiều rau xanh ăn hết xuất để đảm bảo 
đủ chất dinh dưỡng chúng mình nhớ chưa nào? - Con nhớ rồi ạ.
* Kể chuyện lần 3: Xem video
Các con ơi nghe tin lớp mình ngoan cô thưởng 
cho chúng mình buổi xem phim chúng mình có 
thích không ? - Có ạ
- Cô mời các bé hãy nhẹ nhàng ngồi lại đây - Trẻ ngồi thành 3 hàng 
cùng chú ý đón xem nhé.! (Cô mở video truyện ngang và chăm chú xem 
“cây rau của thỏ út”) phim.
3. Hoạt động 3: Kết thúc ( 1 phút)
- Chương trình “Bé nghe kể chuyện” đến đây là 
kết thúc, xin chúc các cô mạnh khỏe, hạnh phúc, 
chúc các bé chăm ngoan học giỏi, hẹn gặp lại - Trẻ Lắng nghe
các cô và các bé trong chương trình lần sau.
- Cho trẻ hát bài “khúc hát dạo chơi” và chuyển - Trẻ hát và đi ra ngoài. 
hoạt động.
 Hương Vĩ, ngày 14 tháng 12 năm 2021
 XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN
 HIỆU TRƯỞNG
 Hoàng Thị Huệ Phương Thị Bích