Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Năm học 2022-2023 - Lương Thị Thanh Huyền

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 4B3
 CHỦ ĐỀ: “NGHỀ NGHIỆP”
 Thời gian thực hiện: 4 tuần (từ 07/ 11/ 2022 đến 02/ 12 / 2022)
 Giáo viên: Lương Thị Thanh Huyền
 Đỗ Thị Xuân Thư
 NĂM HỌC: 2022- 2023 I.MỤC TIÊU – NỘI DUNG -HOẠT ĐỘNG
 Tài nguyên Phạm Địa Ghi 
 học liệu vi điể chú 
 thực m tổ về sự 
 ST ST Nội dung 
 Mục tiêu chủ đề Hoạt động chủ đề hiện chức điều 
TNT TL chủ đề
 CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP chỉnh 
 nếu 
 có
 Ngày 
 Nghề Nghề 
 hội Nghề 
 nông sản 
 của dịch 
 quê xuất- 
 cô vụ 
 em tái chế 
 giáo
 Bài 4:
 - Hô hấp: Hít vào, thở 
 ra
 Trẻ thực hiện Tập kết - Tay: Đưa ra trước, gập 
 đúng, đầy đủ, nhịp hợp 5 động khuỷu tay
 Thể dục sáng - 
 nhàng các động tác tác cơ bản - Chân: Đứng, nhún TDS TDS TDS TDS 
 Bài 4
 trong bài thể dục trong bài chân, khuỵu gối
 theo hiệu lệnh. tập thể dục - Bụng: Đứng cúi người 
 về phía trước
 - Bật: Bật tách khép 
 chân
 Đi bằng gót chân HĐH HĐH
 Đi bằng gót HĐH, HĐNT: Đi bằng Sân HĐH+
9 liên tục 1,5m đúng Lớp +HĐ +HĐ HĐH 
 chân gót chân chơi HĐNT
 2 kỹ thuật NT NT Đi khụy gối liên 
 HĐH, HĐNT: Đi khụy Lớp HĐN HĐN
10 tục 2m đúng kỹ Đi khụy gối Đi khụy gối Lớp HĐH HĐNT 
 gối học T T
 3 thuật
 Giữ được thăng 
 bằng cơ thể khi HĐH
 HĐH, HĐNT: Đi bước Sân HĐN HĐH+
11 thực hiện vận động Đi bước lùi Đi bước lùi Lớp HĐH +HĐ 
 lùi chơi T HĐNT
 đi bước lùi liên tiếp NT
 4 khoảng 3m
 - Trèo lên HĐH: Trèo lên xuống 5 Trèo lên xuống Sân HĐN HĐN HĐN
 Lớp HĐH 
 xuống 5 gióng thang 5 gióng thang chơi T T T
 gióng thang.
 VS-AN: Tổ chức cho 
 trẻ ăn - ngủ theo chế độ 
 sinh hoạt phù hợp, đảm 
 bảo dinh dưỡng. Tổ 
 Lớp VS- VS- VS-
 chức cân đo định kỳ Làm bữa sáng Lớp VS-AN 
 học AN AN AN
 cho trẻ và vào sổ theo 
 dõi sức khỏe. 
 HĐC: Dạy trẻ làm bữa 
 sáng
 Hình thành thói 
 VS-AN: Dạy trẻ thói Một số thói 
 quen ăn uống tốt, Thói quen Lớp VS- VS- VS-
138 59 quen ăn uống tốt trong quen tốt trong Lớp VS-AN 
 biết ăn nhiều loại ăn uống tốt học AN AN AN
 ăn uống ăn uống
 thức ăn khác nhau
 Diễn đạt ĐTT, VS-AN: Trò 
 Biết thể hiện bằng nhu cầu cá chuyện với trẻ về nhu 
 lời nói về nhu cầu nhân ăn, ngủ, vệ sinh cá cầu ăn, ngủ, vệ sinh cá 
 nhân nhân.
 Có kỹ năng đánh Tập luyện VS-AN : Hướng dẫn 
 Thao tác đánh Lớp VS- VS- VS-
160 65 răng đúng thao tác. thao tác trẻ các bước luyện thao Lớp VS-AN 
 răng học AN AN AN
 Biết tự đánh răng đánh răng tác đánh răng
 Lựa chọn 
 Biết chọn thực thực phẩm Phân biệt thức 
 HĐC, VS-AN: Dạy trẻ 
 phẩm sạch, tươi sạch, tươi ăn có lợi, có Lớp VS- VS- VS- VS-
172 69 phân biệt thức ăn có lợi, Lớp 
 ngon có lợi cho sức ngon có lợi hại cho sức học AN AN AN AN
 có hại cho sức khỏe.
 khỏe cho sức khoẻ
 khỏe
 Phân biệt 
 Biết cách phân biệt thực phẩm/ VS-AN: Phân biệt thực Nhận biết 
 Lớp VS- VS- VS-
173 70 thực phẩm/ thức ăn thức ăn phẩm/ thức ăn sạch, an phân biệt đồ ăn Lớp VS-AN 
 học AN AN AN
 sạch, an toàn sạch, an toàn sạch, an toàn
 toàn
 HĐH: Dự án Steam 
 "Làm túi giấy thay thế Lớp 
 Lớp HĐG HĐG HĐH ĐTT 
 túi nilon" (Khám phá và học
 lập kế hoạch)
 HĐG: Sáng tạo từ chai Lớp HĐN HĐN
 Lớp HĐG HĐH 
 lọ hộp nhựa học T T
 HĐC: So sánh chiếc 
 cốc được tái chế từ vỏ 
 chai nước và vỏ giấy. Lớp 
 Lớp HĐC HĐC HĐC HĐC 
 So sánh chiếc túi tái chế học
 từ giấy, vỏ nước rửa 
 bát, nilon Phân loại đồ 
 Biết phân loại đồ HĐNT: Trẻ trải nghiệm 
 dùng, đồ Lớp HĐN HĐN HĐN
204 86 dùng, đồ chơi theo phân loại rác trong sân Lớp HĐNT 
 chơi theo 1- học T T T
 1-2 dấu hiệu trường.
 2 dấu hiệu
 So sánh phân 
 ĐTT:Phân loại đồ dùng, 
 loại con vật Lớp 
 đồ chơi theo 1-2 dấu Lớp ĐTT ĐTT ĐTT ĐTT 
 theo 1-2 dấu học
 hiệu
 hiệu
 HĐH,HĐG: Dự án : Làm túi giấy 
 Lớp 
 làm túi giấy thay thế túi thay thế túi HĐG HĐG HĐH HĐG 
 học
 nilon nilon
 Gộp hai 
 nhóm đối 
 Biết gộp hai nhóm tượng có số 
 đối tượng có số lượng trong 
 lượng trong phạm phạm vi 3, 
 Gộp, tách HĐH HĐH HĐH
 vi 3, đếm và nói kết đếm và nói HĐH, HĐG: Ôn Tách Lớp HĐH+
280 126 trong phạm vi Lớp +HĐ +HĐ +HĐ 
 quả. Biết tách một kết quả. gộp trong phạm vi 3 học HĐG
 3 G G G
 nhóm đối tượng Tách một 
 thành các nhóm nhóm đối 
 nhỏ hơn. tượng thành 
 các nhóm 
 nỏ hơn.
 HĐH, HĐG: Sắp xếp 
 Nhận ra được quy So sánh, 
 theo quy tắc 1-1. HĐH, 
 tắc sắp xếp của 3 phát hiện 
 HĐG: Ôn sắp xếp theo Dạy trẻ sawop HĐH HĐH
 đối tượng (ABC, quy tắc sắp Lớp HĐH+
295 130 quy tắc 1-1. HĐH, xếp theo qui Lớp HĐH +HĐ +HĐ 
 AAB, ABB) và tiếp xếp và sắp học HĐG
 HĐG: Sắp xếp theo quy tắc abc G G
 tục thực hiện sao xếp theo 
 tắc 1-1-1. HĐH, HĐG: 
 chép lại quy tắc 
 Ôn sắp xếp theo quy tắc (ABC, 1-1-1. HĐH, HĐG: Sắp 
 AAB, ABB) xếp theo quy tắc 2-1. 
 HĐH, HĐG: Ôn sắp 
 xếp theo quy tắc 2-1. 
 HĐH, HĐG: Nhận biết 
 đồ dùng có đôi
 HĐH, HĐG:"So sánh So sánh chiều HĐH HĐH
 Lớp HĐH+
 chiều dài của 3 đối dài của 3 đối Lớp +HĐ +HĐ HĐH 
 học HĐG
 tượng" tượng G G
 Sử dụng các 
 Biết sử dụng các vật liệu HĐH:Chắp ghép các Chắp ghép 
 vật liệu khác nhau khác nhau hình học thành hình hình học thành Lớp 
306 133 Lớp HĐG HĐH ĐTT ĐTT 
 để tạo ra các hình để tạo ra mới theo ý thích hoặc hình khác theo học
 đơn giản các hình theo yêu cầu. yêu cầu
 đơn giản
 Tên gọi, 
 Kể được tên, công 
 công việc, 
 việc, công cụ, sản 
 công cụ, sản HĐH: Trò chuyện về 
 phẩm/ ích lợi của Trò chuyện về Lớp 
 143 phẩm, ích nghề nông , nghề sản Lớp HĐH ĐTT HĐH ĐTT 
 một số nghề phổ nghề nông học
 lợi của xuất 
 biến khi được hỏi, 
 một số nghề 
 trò chuyện
 phổ biến
 HĐG: Múa hát những 
 Tên và đặc 
 Kể được tên và nói bài hát về cô giáo, làm 
 điểm của Tìm hiểu về Lớp 
 340 145 được đặc điểm của những món quà tặng cô. Lớp HĐG HĐH HĐG ĐTT 
 một số ngày ngày 20/11 học
 một số ngày lễ hội HĐH: Tìm hiểu ngày 
 lễ hội
 20/11 Nghe hiểu 
 Có khả năng nghe nội dung 
 HĐH, HĐG: Kể chuyện 
 hiểu nội dung truyện kể, 
 cho trẻ nghe: Món quà 
 truyện kể, truyện truyện đọc Truyện: Củ cải Lớp 
348 147 của cô giáo, người bán Lớp HĐG HĐH HĐG HĐH 
 đọc phù hợp với độ phù hợp với trắng học
 mũ rong. Bố đi cày, bác 
 tuổi và chủ đề thực độ tuổi và 
 sĩ chim, thần sắt.
 hiện chủ đề thực 
 hiện
 Nghe hiểu 
 Có khả năng nghe 
 và làm theo ML-MN: Nghe, hiểu và 
 hiểu và làm theo Sân ML- ML- ML- ML-
353 150 được 2, 3 làm theo 2,3 yêu cầu Lớp 
 được 2, 3 yêu cầu chơi MN MN MN MN
 yêu cầu liên liên tiếp
 liên tiếp
 tiếp
 TQDN: Cách đồng lúa, 
 nghĩa trang liệt sĩ, một 
 Nghe hiểu 
 Có khả năng nghe số nghề phổ biến của 
 các từ khái Ngo
 hiểu các từ khái địa phương.
 quát chỉ đặc ài 
 quát chỉ đặc điểm, HĐC, ĐTT: Trò chuyện TQD HĐC HĐC+
354 151 điểm, tính Khối nhà LH 
 tính chất, công về công việc, đồ dùng, N +ĐTT ĐTT
 chất, công trườ
 dụng và các từ biểu sản phẩm các nghề
 dụng và các ng
 cảm LH: Sân chơi chiến sĩ tí 
 từ biểu cảm
 hon, ngày hội các cô 
 giáo.
 Trẻ thuộc các bài '- Đọc 
 hát bài thơ, ca dao, thuộc các HĐH, HĐG: Dạy trẻ 
 đồng dao, tục ngữ, bài thơ, ca đọc thơ: Bé đi cày, Cô 
 Lớp 
355 152 câu đố , hò vè phù dao, đồng giáo của em.Bàn tay cô Thơ: Bé đi cày Lớp HĐH HĐG HĐH HĐG 
 học
 hợp với độ tuổi và dao. giáo, chiếc cầu mới, cô 
 chủ đề thực hiện dạy bé, cái bát xinh 
 - Đọc biểu 
 xinh, bé làm bao nhiêu 
 cảm, kết hợp cử chỉ, nghề, các cô thợ, chú bộ 
 điệu bộ bài đội
 thơ, đồng 
 dao đơn 
 giản.
 Bày tỏ tình 
 cảm, nhu 
 Biết bày tỏ tình Khuyến kích trẻ sử 
 cầu và hiểu 
 cảm, nhu cầu và dụng các loại câu đơn, 
 biết của bản 
 hiểu biết của bản câu ghép, câu khẳng 
 thân bằng 
375 158 thân bằng các câu định, câu phủ định. Đặt Lớp ĐTT ĐTT HĐC HĐG 
 các câu đơn, 
 đơn, câu ghép, câu các câu hỏi: Ai? Cái gì? 
 câu ghép, 
 khẳng định, câu Ở đâu? Khi nào trong 
 câu khẳng 
 phủ định giao tiếp hằng ngày.
 định, câu 
 phủ định
 'Phát âm 
 các tiếng có 
 chứa âm 
 khó.
 -Nói rõ ràng ML-MN: Khuyến khích 
 Trẻ biết diễn đạt để người trẻ phát âm các tiếng có 
 Lớp ML- ML- ML- ML-
377 160 để người nghe có nghe có thể chứa âm khó, diễn đạt ý Lớp 
 học MN MN MN MN
 thể hiểu được hiểu được. tưởng và trả lời được ý 
 câu hỏi của cô và bạn.
 -Diễn đạt ý 
 tưởng, trả 
 lời được 
 theo ý câu 
 hỏi. -Tốc độ, âm 
 lượng phù 
 hợp với 
 người nghe.
 - Cho trẻ tự 
 "đọc", 
 "đọc" sách 
 theo ý thích 
 (đọc vẹt)
 - "Đọc" 
 Trẻ biết "đọc" từ truyện qua HĐG: Góc thư viện, 
 trái qua phải, từ tranh vẽ góc học tập Trẻ đọc 
 Lớp 
398 169 trên xuống dưới, từ - Đọc sáng sách theo ý thích, biết Lớp HĐG HĐG HĐG HĐG 
 học
 đầu sách đến cuối tạo theo trí đọc từ trái sang phải từ 
 sách. tượng tượng trên xuống dưới.
 của trẻ.
 - Đọc từ trái 
 sang phải, 
 từ dòng trên 
 xuống dòng 
 dưới.
 Cảm nhận 
 được hoạt HĐG: TC "Bác sĩ khám Lớp 
 Lớp 
 động của cơ bệnh" học
 thể mình
 Lớp 
 HĐH: Ước mơ của bé Lớp HĐH 
 học AN-VS: Khuyến khích 
 Lớp VS- VS- VS-
 Lau sàn nhà trẻ hoàn thành công Lớp VS-AN 
 học AN AN AN
 việc lau sàn nhà 
 Kĩ năng mát HĐH: Bé với kĩ năng Lớp 
 Lớp HĐG HĐG HĐG HĐH 
 xa mát xa thư giãn học
 Biểu lộ 
 trạng thái 
 cảm xúc, 
 tình cảm 
 Biết biểu lộ một số phù hợp qua 
 cảm xúc: vui, buồn, cử chỉ, HĐH: Em yêu chú bộ Cháu yêu chú Lớp 
442 179 Lớp ĐTT HĐG ĐTT HĐH 
 sợ hãi, tức giận, giọng nói, đội bộ đội học
 ngạc nhiên trò chơi, 
 hát, vận 
 động, vẽ, 
 nặn, xếp 
 hình
 ĐTT: Nhắc trẻ biết chờ 
 Chờ đến tới lượt, biết hợp tác để 
 Biết chờ đến lượt Lớp 
464 185 lượt, hợp hoàn thành các nhiệm Lớp ĐTT ĐTT ĐTT ĐTT 
 khi được nhắc nhở học
 tác vụ được giao. Biết chia 
 sẻ với các bạn.
 Biết bảo vệ môi Hành vi bảo 
 HĐH: Dạy trẻ nhận biết Sân HĐN HĐN
477 191 trường xung quanh vệ môi Lớp HĐG HĐH 
 và phân loại rác thải. chơi T T
 khi được nhắc nhở trường
 Nghe và 
 Thích nghe và HĐH: Dạy trẻ sử dụng 
 nhận ra các Sân HĐN
 493 195 nhận ra các loại túi nilon đúng cách để Lớp HĐG HĐG HĐH 
 loại nhạc chơi T
 nhạc khác nhau bảo vệ môi trường
 khác nhau (nhạc thiếu nhi, dân (nhạc thiếu 
 ca) nhi, dân ca)
 Hát đúng 
 giai điệu, 
 Có khả năng hát lời ca và thể 
 đúng giai điệu, lời 
 hiện sắc Phò
 ca, hát rõ lời và thể 
 thái, tình ng 
494 196 hiện sắc thái của Lớp HĐH HĐH HĐH HĐH 
 cảm của bài chức 
 bài hát qua giọng 
 hát năng
 hát, nét mặt, điệu Hát nghe: Ước mơ 
 bộ (theo các xanh, Bác đưa thư vui 
 chủ đề trọng tính, Đưa cơm cho mẹ 
 tâm) đi cày
 VĐMH: bàn tay cô 
 Phò
 giáo, Bác đưa thư vui 
 ng 
495 197 tính. VĐ TN "Cháu yêu Lớp HĐH HĐH HĐH HĐH 
 chức 
 Vận động cô chú công nhân". 
 năng
 nhịp nhàng VĐTN "cô giáo".
 Có khả năng vận theo giai 
 động nhịp nhàng điệu, nhịp HĐH, HĐG: KNVĐ 
 theo nhịp điệu các điệu của các Lớn lên cháu lái máy 
 bài hát, bản nhạc bài hát, bản cày, bác đưa thư vui 
 với các hình thức nhạc / Sử tính, 
 (vỗ tay theo nhịp, dụng các HĐH, HĐG: Bông Phò
 tiết tấu, múa) dụng cụ gõ hồng tặng cô, lớn lên Múa: Chú bộ ng 
498 200 Lớp HĐH HĐG HĐC HĐH 
 đệm theo cháu lái máy cày, cháu đội chức 
 tiết tấu yêu cô thợ dệt năng
 HĐC: Vận động nhịp 
 nhàng theo giai điệu bài 
 hát: "Điều đó tùy thuộc 
 vào hành động của 
 bạn", "Em vẽ môi trường xanh", "Em yêu 
 màu xanh", "Vì cuộc 
 sống đẹp tươi".
 HĐH: Vẽ nghề bé 
 Nhận xét 
 thích, Nặn các loại 
 sản phẩm 
 bánh, Làm bưu thiếp 
 tạo hình về 
 tặng chú bộ đội, nặn 
 màu sắc, Làm bưu thiếp 
 quà tặng chú bộ đội . Lớp 
451 203 hình dáng / tặng hcus bộ Lớp HĐH HĐG HĐH HĐH 
 Vẽ ước mơ của bé (ý học
 đường nét đội
 Biết nhận xét các thích), HĐG, hddh: Vẽ 
 sản phẩm tạo hình - tô màu, nặn ác sản 
 về màu sắc, đường phẩm của các nghề, các 
 - Tạo ra các 
 nét, hình dáng dụng cụ sản xuất
 sản phẩm 
 theo ý HĐH: Vẽ nghề bé 
 tưởng. thích, Nặn các loại 
 Có khả năng nói 
 bánh, Làm bưu thiếp 
 lên ý tưởng, đặt tên - Nói lên ý 
 tặng chú bộ đội, Vẽ ước Nặn các loại Lớp 
464 205 cho sản phẩm của tưởng tạo Lớp HĐH HĐG HĐH HĐH 
 mơ của bé (ý thích), bánh học
 mình hình của 
 HĐG: Vẽ tô màu, nặ ác 
 mình.
 sản phẩm của các nghề, 
 - Đặt tên các dụng cụ sản xuất
 cho sản 
 HĐG,HĐH: Dự án :chế HĐG
 phẩm của Lớp 
470 208 tạo nhà nổi cho người Làm tổ chim Lớp HĐG HĐG HĐH +HĐ 
 mình học
 sống ở ven sông H
 HĐG,HĐNT:Trẻ chơi 
 HĐG HĐG HĐG
 vận động theo các bài Sân HĐG+
 Lớp +HĐ +HĐ +HĐ 
 hát, bản nhạc theo chủ chơi HĐNT
 NT NT NT
 đề "Nghề nghiệp"
 - Tự sáng tạo, vận động sao cho phù hợp với 
nhịp điệu âm nhạc.
HĐH: Vẽ nghề bé 
thích, Nặn các loại 
bánh, Làm bưu thiếp 
tặng chú bộ đội, Vẽ ước 
mơ của bé (ý thích), 
 Lớp 
HĐG: Vẽ tô màu, nặ ác Lớp HĐH HĐG HĐH HĐH 
 học
sản phẩm của các nghề, 
các dụng cụ sản xuất, 
xé dán áo tặng cô, vẽ 
mũ chú bộ đội, nặn theo 
ý thích
 Cộng tổng số nội dung 
 32 30 38 31 
phân bổ vào chủ đề
 Trong đó: - Đón trả trẻ 1 1 1 1 
 - TDS 5 5 4 5 
 - Hoạt động góc 1 1 2 1 
 - HĐNT 5 6 5 5 
 - Vệ sinh - ăn ngủ 4 4 4 4 
 - HĐC 1 2 4 3 
 - Thăm quan dã ngoại 0 1 0 1 
 ML-MN 2 2 2 2 
HĐH + HĐG 2 3 3 2 HĐH + HĐNT 1 1 2 1 
HĐH + HĐC 2 4 3 2 
 - Hoạt động học 10 7 14 10 
Chia ra: + Giờ thể chất 1 1 1 1 
 2 2 4 1 
 + Giờ nhận thức
 1 1 1 1 
 + Giờ ngôn ngữ
 0 1 2 2 
 + Giờ TC-KNXH
 + Giờ thẩm mỹ 6 2 6 5 
 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
Chủ đề nhánh Số tuần Thời gian thực hiện Người phụ trách chú ý về sự điều 
 chỉnh ( nếu có)
Nhánh 1 1 tuần 07/11 - 11/11/2022 Đỗ Thị Xuân Thư
Nhánh 2 1 tuần 14/11 - 18/11/2022 Lương Thị Thanh Huyền
Nhánh 3 1 tuần 21/11- 25/11/2022 Đỗ Thị Xuân Thư
Nhánh 4 1 tuần 28/11 – 2/12/2022 Lương Thị Thanh Huyền
 III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “Nghề nông quê Nhánh “Nghề dịch vụ”
 Nhánh “Ngày hội của cô giáo” Nhánh “Nghề sản xuất – tái chế”
 em”
 Sưu tầm tranh ảnh, câu Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài Sưu tầm tranh ảnh, câu 
 chuyện, bài thơ, bài hát có bài thơ, bài hát có nội dung nói thơ, bài hát có nội dung nói về chủ chuyện, bài thơ, bài hát có nội 
 nội dung nói về chủ đề về chủ đề nhánh cô giáo đề nghề sản xuất tái chế dung nói về chủ đề nghề dịch 
 nhánh nghề nông quê em vụ 
 -Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ -Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho 
 -Làm đồ dùng đồ chơi cho các hoạt động các hoạt động -Làm đồ dùng đồ chơi phục 
 phục vụ cho các hoạt động vụ cho các hoạt động
 - Chuẩn bị môi trường cho trẻ - Chuẩn bị môi trường cho trẻ hoạt 
 - Chuẩn bị môi trường cho hoạt động theo chủ đề nhánh động theo chủ đề - Chuẩn bị môi trường cho trẻ 
Giáo viên trẻ hoạt động theo chủ đề hoạt động theo chủ đề 
 - Tranh gợi ý các hoạt động - Tranh gợi ý các hoạt động
 nhánh nghề nông quê em
 - Tranh gợi ý các hoạt động
 - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi, nội - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi, nội 
 - Tranh gợi ý các hoạt 
 dung chơi dung chơi - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi, 
 động
 nội dung chơi
 - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút dạ, 
 - Bổ sung đồ dùng, đồ 
 dạ, giấy, màu nước, giấy màu, giấy, màu nước, giấy màu, giấy - Nguyên vật liệu: sáp màu, 
 chơi, nội dung chơi
 giấy nhăn, hồ dán, hoạ báo cũ, nhăn, hồ dán, hoạ báo cũ, len, lá bút dạ, giấy, màu nước, giấy 
 len, lá khô.... khô.... - Nguyên vật liệu: sáp màu, giấy nhăn, hồ dán, hoạ 
 màu, bút dạ, giấy, màu báo cũ, len, lá khô....
 nước, giấy màu, giấy nhăn, 
 hồ dán, hoạ báo cũ, len, lá 
 khô....
Nhà trường -Chuẩn bị về cơ sở vật -Chuẩn bị về cơ sở vật chất, sân -Chuẩn bị về cơ sở vật chất, sân -Chuẩn bị về cơ sở vật chất, 
 chất, sân chơi vệ sinh sạch chơi vệ sinh sạch sẽ chơi vệ sinh sạch sẽ sân chơi vệ sinh sạch sẽ
 sẽ
 -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ 
 -Cung cấp tài liệu đồ dùng chơi phục vụ cho hoạt động của phục vụ cho hoạt động của cô và trẻ chơi phục vụ cho hoạt động 
 đồ chơi phục vụ cho hoạt cô và trẻ của cô và trẻ
 động của cô và trẻ
Phụ huynh -Sưu tầm đồ dùng , đồ -Sưu tầm đồ dùng , đồ chơi, -Sưu tầm đồ dùng , đồ chơi, tranh -Sưu tầm đồ dùng , đồ chơi, 
 chơi, tranh ảnh về chủ đề tranh ảnh về chủ đề nhánh cô ảnh về chủ đề nghề sản xuất tái chế tranh ảnh về chủ đề nghề dịch 
 nhánh nghề nông quê em giáo vụ 
 -Chuẩn bị trang phục quần áo, váy, 
 -Chuẩn bị trang phục quần -Chuẩn bị trang phục quần áo, giầy,tất cho trẻ phù hợp với thời tiết -Chuẩn bị trang phục quần 
 áo, váy, giầy,tất cho trẻ váy, giầy,tất cho trẻ phù hợp với giao mùa áo, váy, giầy,tất cho trẻ phù 
 phù hợp với thời tiết giao thời tiết giao mùa hợp với thời tiết giao mùa 
 - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá khô, 
 mùa 
 - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá hột hạt, đế thạch, bông, vỏ quả, hộp - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá 
 - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, khô, hột hạt, đế thạch, bông, vỏ sữa, NVLPT cho bé khô, hột hạt, đế thạch, bông, 
 lá khô, hột hạt, đế thạch, quả, hộp sữa, NVLPT cho bé vỏ quả, hộp sữa, NVLPT cho 
 - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ đến 
 bông, vỏ quả, hộp sữa, bé
 - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ trường
 NVLPT cho bé
 đến trường - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ 
 - Chuẩn bị tâm thế tốt cho đến trường
 trẻ đến trường
Trẻ -Thích được tham gia các -Thích được tham gia các hoạt -Thích được tham gia các hoạt động -Thích được tham gia các 
 hoạt động trong trường lớp động trong trường lớp mẫu giáo trong trường lớp mẫu giáo hoạt động trong trường lớp 
 mẫu giáo mẫu giáo - Thích được đến lớp, mặc - Thích được đến lớp, mặc phù - Thích được đến lớp, mặc phù hợp - Thích được đến lớp, mặc 
 phù hợp thời tiết hợp thời tiết thời tiết phù hợp thời tiết
 - Trẻ cùng cô tạo môi - Trẻ cùng cô tạo môi trường mở - Trẻ cùng cô tạo môi trường mở - Trẻ cùng cô tạo môi trường 
 trường mở mở 
 IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ:
tt Hoạt động Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 chú 
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
1 Đón trẻ - Cô giáo đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập sức khỏe của trẻ
 -Vận động phụ huynh mặc quần áo ấm, khi cho trẻ đến lớp, sỏ tất, đội mũ.
 - Hướng trẻ vào các góc chơi, trẻ vào từng nhóm cô trò chuyện cùng trẻ về một số nghề trẻ đã biết
2 Thể dục sáng Khởi động: Cô cùng trẻ làm đoàn tàu đi với các kiểu đi, đi kiễng, đi mũi bàn chân, đi khom, chạy nhanh, chạy chậm 
 rồi về đội hình hàng ngang.
 +Trọng động :Tập bài tập phát triển chung kết hợp với bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày”
 - Hô hấp: Tiếng còi tàu kêu tu tu tu
 - Động tác tay: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao
 - Động tác chân: Đứng co 1 chân
 - Động tác bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên.
 - Động tác bật: Bật tách chân, khép chân
 +Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập 1-2 vòng.
3 Nhánh Ngày 07/11/2022 Ngày 08/11/2022 Ngày 09/11/2022 Ngày 10/11/2022 Ngày 11/11/2022
 1
Hoạt động PTTM PTTC PTNN-TCXH PTTM PTNT
học 
 Nặn sản phẩm của Đi bước lùi Bé tìm hiểu về nghề Dạy hát bài: “lớn lên Xếp tương ứng 1- 1
 nghề nông nông cháu lái máy cày” Nhánh Ngày 14/11/2022 Ngày 15/11/2022 Ngày 16/11/2022 Ngày 17/11/2022 Ngày 18/11/2022
 2 
 PTNN PTTC PTNT PTTM PTTM
 Truyện món quà của Đi khụy gối Trò chuyện về ngày Dạỵ múa “Cô giáo Xé dán bưu thiếp 
 cô giáo hội của cô giáo em” tặng cô
 Nhánh Ngày 21/11/2022 Ngày22/11/2022 Ngày 23/11/2022 Ngày 24/11/2022 Ngày 25/11/2022
 3
 PTNT PTTC PTTM PTNN PTNT
 Trò chuyện về nghề 
 sản xuất Trèo lên xuống 5 Vẽ dụng cụ lao động Dạy trẻ đọc bài thơ: Sắp xếp theo quy tắc 
 gióng thang tặng bác nông dân “Cái bát xinh xinh” trên 2 đối tượng
 Nhánh Ngày 28/11/2022 Ngày 29/11/2022 Ngày30/11/2022 Ngày01/12/2022 Ngày02/12/2022
 4
 KPKH PTTC PTTM PTNN PTNT
 Tìm hiểu về một số Đi bằng gót chân Dạy trẻ vận động múa Kể chuyện cho trẻ So sánh chiều dài 
 nghề dịch vụ bài “Cháu yêu cô chú nghe truyện “Bác sĩ của 3 đối tượng
 công dân” chim”
4 Hoạt Nhánh TC: Chạy tiếp sức Quan sát bầu trời Quan sát : Vườn rau Quan sát hoa mười Quan sát bác nông 
 động 1 giờ và hoa sam dân đang cày, bừa
 KV chơi số 1 TC: Bịt mắt bắt dê KV chơi số 3
 ngoài 
 KV chơi số 1 TC: Trốn tìm
 trời KV chơi số 2
 KV chơi số 3
 Nhánh -Quan sát: Vật chìm -Quan sát:Các cô cấp -Quan sát cây trong -Quan sát thời tiết -Lắng nghe âm thanh 
 2 vật nổi, tan-không dưỡng sân trường 
 -TC: Trồng nụ trồng -TC: Thi xem ai 
 tan
 -TC:Chuyển đồ -TC: Kéo co hoa nhanh 
 -Khu vực chơi số 3 -Khu vực chơi số 1 -Khu vực chơi số 2 -Khu vực chơi số 3 TCVĐ :Tung và bắt 
 bóng
 -KVC số 2
 Nhánh -Quan sát Cày -Quan sát cái Cuốc -Quan sát : Quan sát -Quan sát: Vật chìm -Quan sát Liềm
 3 sản xuất bánh đa vật nổi, tan-không 
 -TCVĐ:Thi xem tổ -TCVĐ: Thi xem tổ -TCVĐ: Kéo co
 tan 
 nào giỏi nào nhanh -TCVĐ:Thi xem tổ 
 -KVC số 3
 nào nhanh -TCVĐ: Tung và bắt 
 -KVC số 1 -KVC số 3
 bóng
 -KVC số 2
 -KVC số 1
 Nhánh -Quan sát quán spa -Quan sát quán cắt -Quan sát trang phục -Quan sát bầu trời -Quan sát đồ chơi 
 4 -Tc: Bé làm thợ mát tóc bạn trai,bạn gái. cầu trượt.
 -TC: Mèo đuổi 
 xa TC:Bé tạo dáng
 TC: Kéo co chuột. -TC:Thi chạy nhanh
 -Chơi ở khu vực số 2
 -Trẻ chơi ở khu vực 
 Chơi ở khu vực số 3 -Chơi ở khu vực số 1 -Chơi ở khu vực số 3
 số 1
5 Vệ sinh, ăn, ngủ -Dạy trẻ kĩ năng tự phục vụ: Lau mặt, rửa tay đúng cách.Cất bàn, ghế, bát, thìa, 
 -Dạy trẻ ý thức xếp hàng, chờ đến lượt.
 -Rèn cho trẻ ăn đủ chất, ăn hết suất, gọn gàng, sạch sẽ, trật tự trong kho ăn.
 - Giáo dục trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu.
6 Hoạt Nhánh -Kể tên đồ dùng và -Nặn củ cà rốt ôn bài hát “Lớn lên Làm quyển allbum Nặn theo ý thích.
 động 1 sản phẩm nghề nông cháu lái máy cày” về sản phẩm nghề 
 -Vệ sinh trả trẻ Nêu gương bé ngoan
 chiều nông
 -Vệ sinh trả trẻ Vệ sinh trả trẻ
 Vệ sinh trả trẻ Nhánh Bé cùng cô tìm hiểu - Nặn bông hoa tặng TC: Truyền tin Làm quyển allbum 
 2 về 1 số nghề phổ cô về các nghành
 Vệ sinh trả trẻ Nêu gương bé ngoan
 biến trong XH
 - Vệ sinh trả trẻ Vệ sinh trả trẻ
 -Vệ sinh trả trẻ
 Nhánh Xem tranh về người - Chơi các góc -Vẽ tranh -Hát các bài hát -Biểu diễn các bài 
 3 dẫn chương trình trong chủ đề trong chủ đề.
 - VS trả trẻ - VS trả trẻ
 VS trả trẻ TC:Nối toa tàu
 Nhánh Múa hát 1 số bài về -TC: Chuyền bóng Chơi các góc Hát các bài hát trong Biểu diễn các bài 
 4 chú bộ đội chủ đề trong chủ đề.
 VS trả trẻ VS trả trẻ
 TC:Nối toa tàu
 V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC:
 Các hoạt động / trò chơi Phân phối vào nhánh
tt Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị 
 trong góc chơi N1 N2 N3 N4
 -Trẻ biết lựa chon thực +Mua thực phẩm Tạp dề, mũ, menu 
 phẩm 
 +Chế biến thực phẩm món ăn, bộ nấu 
 - Trẻ biết bày bàn tiệc ăn, nồi, bát, thìa, 
 Nấu sinh nhật +Nấu các món ăn đũa, dao, thớt, 
 máy xay, sinh tố, x x x
 ăn -Trẻ biết hợp tác cùng 
 +Bày và giới thiệu món ăn ống đũa, giấy ăn, 
 bạn 
 Góc lọ gia vị, khăn trải 
1 -Biết xếp dọn đồ dùng +Phục vụ khách hàng x
 phân vai bàn
 sau khi chơi xong
 -Trẻ nhận vai chơi, hiểu - Phòng khám mắt
 được công việc của bác -Bảng đo thị lực
 Bác sỹ sĩ -Phòng khám răng -Mô hình hàm x
 răng, bàn chải và 
 -Giao tiếp với bệnh +Chăm sóc bệnh nhân kem đánh răng
 nhân nhẹ nhàng, lịch sự