Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Nhgề nghiệp - Đề tài: Trò chuyện về một số nghề trong xã hội

PTNT (KPXH)

ĐỀ TÀI : TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ NGHỀ TRONG XÃ HỘI

I.Mục tiêu giáo dục

-Trẻ biết được một số nghề phổ biến trong xã hội như: nghề dạy học, nghề thợ may, nghề y, .

-Biết ích lợi của một số nghề.

Biết yêu quý nghề,giữ gìn sản phẩm của nghề.

Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề, mỗi nghề đều có ích lợi riêng.

Trẻ yêu quý và trân trọng các nghề trong xã hội.

II.Chuẩn bị

 Máy tính, tivi.

Đoạn video hình ảnh về các nghề.

 Phần mểm powerpoint

 NDTH: AN, toán.

 

docx4 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 984 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Nhgề nghiệp - Đề tài: Trò chuyện về một số nghề trong xã hội, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
CHỦ ĐỀ NHGỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH :BÉ THÍCH NGHỀ GÌ?
GIÁO VIÊN : LÂM PHƯƠNG TRINH
LỚP: CHỒI 2
NGÀY DẠY :23/12/2017
PTNT (KPXH)
ĐỀ TÀI : TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ NGHỀ TRONG XÃ HỘI
I.Mục tiêu giáo dục
-Trẻ biết được một số nghề phổ biến trong xã hội như: nghề dạy học, nghề thợ may, nghề y,.
-Biết ích lợi của một số nghề.
Biết yêu quý nghề,giữ gìn sản phẩm của nghề.
Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề, mỗi nghề đều có ích lợi riêng.
Trẻ yêu quý và trân trọng các nghề trong xã hội.
II.Chuẩn bị
 Máy tính, tivi.
Đoạn video hình ảnh về các nghề.
 Phần mểm powerpoint
 NDTH: AN, toán.
III.Tiến hành
Stt 
Cấu trúc 
Hoạt động của cô và trẻ
1
Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu.
Các con ngoan lại đây ngồi cùng cô nào!
 Các con nghe cô hỏi nhé: ở nhà mỗi khi cô khách đến nhà các con sẽ như thế nào nhỉ Hôm nay lớp chúng mình có rất nhiều khách đấy, Đó chính là các cô trong trường Mẫu giáo Hoa Phượng của chúng ta đến dự một tiết học của chúng mình đấy. Các con nhớ học thật ngoan nhé!
Và bây giờ chúng mình cùng nhau hát 1 bài hát để tặngcác cô .
Cô và cả lớp hát bài: “Cháu yêu cô chú công nhân”.
Chúng mình vừa hát bài hát nói ai nhỉ? 
A, đúng rồi! Bài hát nói về các cô chú công nhân.
Các con ạ, trong xã hội có rất nhiều ngành nghề, mỗi ngành nghề là một công việc khác nhau, cũng giống như ba mẹ chúng ta, tất cả mọi người đều phải làm việc rất vất vả để kiếm tiền nuôi gia đình, nuôi các con ăn học.
 Và hôm  nay lớp mình nhận được một món quà một. Không biết trong món quà đó có gì?
Bây giờ các con hãy nhắm mắt lại trong giây lát, khi cô hô: “Trời sáng rồi” các con sẽ biết ngay món quà đó là gi?
2
Hoạt động 2: bé tìm hiều về các nghề 
Nghề dạy học
 “Trời sáng rồi”, các con hãy mau nhìn xem trong món quà có gì? .
-Đây là ai?
- Cô giáo là thuộc nghề gì ?
Nghề giáo viên còn gọi là nghề dạy học.
 Nghề dạy học làm những công việc gì?
- Ở trường Mẫu giáo cô dạy cho các con những gì?
-Vậy các bạn biết công cụ lao động là gì không?(thước, bảng ,phấn,trống lắc,)
Đối với cô giáo các con phải làm gì?
- Các con ơi! nghề dạy học là những công việc của thầy cô giáo dạy cho chúng ta biết chữ, biết viết, biết lễ phép.Vì vậy các con phải biết yêu quý, kính trọng thầy cô giáo nhé các con!
*nghề may
Nhìn xem, nhìn xem
 Xem gì? Xem gì?
- Xem đây là hình ảnh của nghề gì các con? 
Bạn nào cho cô biết nghề thợ may là làm công việc gì?
Công cụ lao động của nghề may là gì vậy các con?( kim,chỉ,máy may,)
Ai giỏi cho cô biết sản phẩm của nghề may là gì?(quần,áo,giầy,) 
 Đúng rồi!nghề may tạo ra cho mình nhiều quần áo đẹp.
Thế các con có thích mặc quần áo đẹp không?
Với bàn tay khéo léo các cô thợ may đã vất vả lao động để tạo ra nhiều quần áo đẹp cho mọi người. Vì vậy, các con phải giữ gìn quần áo sạch sẽ và phải yêu quý và kính trọng nghề may và nhưỡng người làm nghề may.
* nghề xây dựng
Tạm chia tay với các cô thợ may cô và các con cùng cô tìm hiểu một nghề cũng khá gần gũi với chúng ta các con đoán xem nhé!
Nhìn xem, nhìn xem
 Xem gì? Xem gì?
- Xem đây là hình ảnh của nghề gì các con? 
- Ai biết nghề xây dựng thì các chú công nhân sẽ làm công việc gì?
Vậy những sản phẩm của nghề xây dựng là gì?(nhà , trường học,cầu,..)
Để xây dựng ra những sản phẩm đó thí các chú công nhân cần có công cụ gì?(bay,thước, gạch,xi măng,)
- Đúng rồi! chú công nhân xây nhà cho mình ở, xây trường cho mình học, xây cầu, . cho mình rất là cực. Vì vậy, các con phải biết nhớ ơn và yêu quý các chú công nhân nhé các con! .Những nơi xây dựng có rất nhiều gạch đá , giàn giáo cao rất là nguy hiểm các con hãy tránh xa nghe chưa.
* Nghề y:
Bây giờ cả lớp hát bài : “em làm bác sỹ”
 Trong bài hát các bạn vừa hát bạn nhỏ đóng vai gì?(bác sỹ).
Vậy bác sỹ là nghề gì?
Nghề bác sỹ còn gọi là nghề y.
Bác sỹ làm công việc gì?(khám bệnh).
- Bạn nào cho cô biết bác sĩ dùng những dụng cụ gì ?
- Đúng rồi ,bác sĩ sử dụng rất nhiều dụng cụ : ống tiêm, ống nghe, máy siêu âm,đèn pin
- Khi bác sĩ khám bệnh xong thì bác sĩ sẽ cho chúng ta uống gì?
Bác sĩ khám bệnh để biết bệnh gì, rồi bác sĩ mới kê toa thuốc cho chúng ta uống thuốc chữa bệnh mới mau hết bệnh.
*so sánh: nghề dạy học-nghê y 
Giống nhau :điều là nghành nghề có ích cho xã hội
 Khác nhau:
+Nghề dạy học:
Sản phẩm:cung cấp kiến thức cho con người.
Công cụ lao động:phấn,viết,.
+Nghề y:
Sản phẩm:chăm sóc sức khỏe cho con người.
Công cụ lao động: ống tiêm, ống nghe,thuốc, máy siêu âm,đèn pin
*so sánh: nghề may- nghề xây dựng
Giống nhau :điều là nghành nghề có ích cho xã hội
Khác nhau:
+Nghề may
 Sản phẩm:quần áo.chăn gối,
Công cụ lao động:máy may, kim,chỉ,
+Nghề xây dựng
Sản phẩm:nhà cửa,trường học,..
Công cụ lao động:bay,xuổng,gạch,
Mở rộng:
 Các con ơi! ngoài những nghề mà cô vừa cho các con tìm hiểu thì trong xã hội còn có rất nhiều nghề nữa ( nghề nông, nghề công an, nghề buôn bán.) .
Giáo dục: Trong xã hội có nhiều nghề, mỗi nghề đều có ích lợi riêng,có làm nghề gì cũng làm việc vất vả vì vậy các con phải biết yêu quý và trân trọng các nghề ,biết giữ gìn sản phẩm của nghề .
3
Hoạt động 3: cùng chơi nào
Trò chơi: “tìm dụng cụ nghề’’ 
 Các con hôm nay rất là giỏi để thưởng cho các con cô sẽ cho các con chơi một trò chơi đó là “tìm dụng cụ nghề”
cách chơi : cho trẻ chia thành hai đội nhiệm vụ của mỗi đội là phải tìm dụng cụ nghề .khi có nhạc thì bạn đầu tiên lên tìm và dan dung cụ sau đó chạy về cuối hàng cho ban khác tiếp tục.trò chơi kết thúc khi hết nhạc.Đội nào dán nhiều sẽ thắng.
luật chơi: mỗi lần chỉ lấy một dung cụ
 Trò chơi: “Đón nghề’’ 
 Cách chơi : cô cho trẻ xem hinh ảnh nghề hoặc dồ dùng, dụng cụ của nghề đó,trẻ sẽ đón tên nghề đó.
Kết thúc :Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
Duyệt BGH xuân hòa,23/12/2017 
 GVCN
 LÂM PHƯƠNG TRINH

File đính kèm:

  • docxkham pha khoa hoc 4 tuoi_12249555.docx
Giáo Án Liên Quan