Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Hoạt động: Âm nhạc

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
	Chủ đề: Thế giới động vật
	Hoạt động: Âm nhạc
	Đề tài: Hát, vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát “Em yêu cây xanh”
	 Nghe hát: Em đi trồng cây
	 Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh nhất.
	Đối tượng: 4 - 5 tuổi
	Người dạy: Cù Lê Ngọc Hà
	Thời gian: 30 – 35 phút
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ hát thuộc, nhớ tên bài hát, tên tác giả và hát đúng giai điệu bài hát.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát, biết vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát “Em yêu cây xanh”.
- Rèn kỹ năng nghe hát, hát đúng cao độ của bài hát. 
- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn luyện sự nhanh nhẹn cho trẻ khi chơi trò chơi.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô .
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ cây.
II/ CHUẨN BỊ
- Giáo án điện tử
- Băng nhạc bài hát: “Em yêu cây xanh”
- Phách tre, xắc xô.
- 10 – 14 ghế ngồi để chơi trò chơi
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Hoạt động mở đầu
- Cô Hà xin chào các con! Trường Mầm non Sao Mai của chúng ta sắp tổ chức Ngày hội trồng cây. Và hôm nay cô Hà được cử đến lớp mình để mời các con tham gia tập luyện một vài tiết mục cho chương trình văn nghệ chào mừng cho Ngày hội đó đấy! Các con hãy cùng cô tập luyện biểu diễn thật hay nhé!
- Tiết mục đầu tiên đó là phần trò chơi khởi động. Trò chơi khởi động có tên là “Gieo hạt” (1 - 2 lần)
- Trò chuyện với trẻ.
+ Đố các bạn biết chúng ta gieo hạt để làm gì?
+ Trồng cây xanh để làm gì?
+ Các con có yêu quý cây xanh không?
- À như vậy là chúng ta ai cũng yêu cây xanh vì cây xanh cho chúng ta bóng mát, hoa thơm, quả ngọt và tiếng chim ca hót đúng không nào.
- Và có 1 bài hát cũng nói về tình yêu của các bạn nhỏ với cây xanh, đó là bài hát “Em yêu cây xanh” của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến. Đây cũng là bài hát mà cô và các con sẽ cùng nhau tập luyện và biểu diễn cho chương trình văn nghệ giải trí của trường chúng ta vào Ngày hội trồng cây đấy. 
- Vậy để thể hiện tình yêu của mình đối với cây xanh và để chương trình văn nghệ của trường Mầm non Sao Mai chúng ta thật hay và ý nghĩa, hôm nay chúng mình sẽ cùng hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát “Em yêu cây xanh” của tác giả Hoàng Văn Yến nhé!
2/ Hoạt động trọng tâm
Hoạt động 1: Dạy hát, vỗ tay theo tiết tấu chậm bài: “Em yêu cây xanh”
- Các con đã được cô Mai dạy vỗ tay theo tiết tấu chậm rồi đúng không nào. Vậy bạn nào giỏi nhắc lại cách vỗ tay theo tiết tấu chậm cho cô và các bạn cùng nghe?
- Cô hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát (không nhạc)
- Mời trẻ hát, vỗ tay cùng cô (không nhạc)
- Mời trẻ hát, vỗ tay vỗ tay cùng cô (có nhạc)
- Hỏi trẻ tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát?
- Nội dung bài hát: nói lên tình yêu của các bạn nhỏ đối với cây xanh và trồng nhiều cây xanh sẽ có nhiều bóng mát, nhiều tiếng chim ca hót, có nhiều hoa xinh và quả chín.
- Mời trẻ cùng hát cùng cô sử dụng dụng cụ âm nhạc. (có nhạc)
- Cô mời từng tổ Hoa Cúc, Hoa Hồng, Hoa Sen.
- Mời nhóm, cá nhân trẻ hát, vỗ tay (cô chú ý sửa sai cho trẻ)
Hoạt động 2: Nghe hát “Em đi trồng cây”
- Lớp chúng mình hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm rất là hay đấy!
- Các con ơi, chúng ta ai cũng đều yêu quý cây xanh, vậy muốn có nhiều cây xanh thì chúng ta phải làm gì? (Trồng cây)
- Trong Ngày hội trồng cây mà trường ta sẽ tổ chức cô Hà cũng sẽ hát một bài hát đấy! Đó là bài hát: “Em đi trồng cây” do bácTrần Chinh sáng tác. Các con nghe xem cô hát như thế nào nhé!
- Cô hát cho trẻ nghe.
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Do ai sáng tác?
+ Trong bài hát các bạn nhỏ đang đi đâu vậy các con? Chúng ta đi trồng cây để làm gì?
 - Cô nêu nội dung: Bài hát “Em đi trồng cây” của tác giả Trần Chinh , nói về các bạn nhỏ đang rất vui mừng và háo hức đi trồng cây để sân trườngcó thật nhiều tiếng chim ca rộn ràng, sân chơi đầy bóng mát và hương hoa thơm.
- Cô hát 1, 2 lần (Khuyến khích trẻ minh họa theo bài hát cùng cô)
* Giáo dục:
+ Cây xanh có rất nhiều lợi ích nên chúng ta ai cũng yêu cây xanh đúng không nào. Vậy yêu cây xanh cần phải làm gì? (Trồng cây, chăm sóc, bảo vệ cây)
+ Khi chăm sóc, bảo vệ cây chúng ta thường làm gì? (tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu, bón phân, không ngắt lá, ngắt hoa, không bẻ cành cây)
Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai nhanh nhất”
- Cách chơi: Cô có các có nhiều chiếc ghế được xếp thành vòng tròn. Cô mời cả lớp lên hát và vỗ tay theo bài hát “Em yêu cây xanh” Khi bài hát kết thúc. Tất cả các con cần nhanh chóng tìm và ngồi xuống ghế. 
- Luật chơi: Mỗi bạn 1 ghế. Bạn nào ngồi trước thì ghế là của bạn đó. Các bạn không được được giành ghế của nhau. Những bạn không tìm và ngồi được vào ghế sẽ bị phạt làm “Bò nhúng giấm” 1 vòng quanh lớp.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ sau mỗi lần chơi.
3/ Kết thúc: Cho trẻ hát bài “Em yêu cây xanh” và ra chơi.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ suy nghĩ, trả lời.
- Trẻ nghe và quan sát.
- Trẻ hát và vỗ tay.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hứng thú chơi
- Trẻ hát.