Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thực vật - Năm học 2023-2024 - Bùi Thị Yến

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
 CHỦ ĐỀ: “THỰC VẬT”
 Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ 08/ 01/ 2024 đến 26/ 01 / 2024)
 Giáo viên: Bùi Thị Yến 
 Phạm Thị Tâm
 NĂM HỌC: 2023- 2024 I.MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG
 Tài Phạ Địa Ghi 
 nguyê m vi điể chú 
 n học thực m tổ về 
 liệu hiện chứ sự 
 S S
 c điề
 T T
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề N1 N2 N3 u 
 T T
 chỉ
 N L
 nh 
 (nế
 u 
 có)
 I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT # # #
 Bài 6: 
 - Hô hấp: Thổi hoa
 - Tay: Đánh xoay tròn 2 
 Trẻ thực hiện đúng, đầy Thể 
 vai
 đủ, nhịp nhàng các động Tập bài tập phát triển dục Khố Sân 
 2 1 - Chân: Ngồi nâng chân, TDS TDS TDS 
 tác trong bài thể dục theo chung kết hợp theo nhạc sáng - i chơi
 duỗi thẳng.
 hiệu lệnh. Bài 6
 - Bụng: Ngồi quay người 
 sang 2 bên
 - Bật: Bật chụm tách chân
 Kiểm soát được vận động 
 Chạy thay đổi hướng Đi theo 
 3 1 chạy thay đổi hướng theo HĐH, HĐNT: Chạy thay Sân HĐ HĐ
 theo vật chuẩn (3-4 hướng Lớp 
 0 2 vật chuẩn (3-4 vật chuẩn đổi hướng theo vật chuẩn chơi NT H
 điểm zic zắc) zic zắc
 đặt zic zắc để đổi hướng) (3-4 điểm zic zắc) Tung 
 - Tung bóng lên cao và bóng 
 HĐ
 Trẻ biết phối hợp vận động bắt bóng bằng 2 tay HĐH, HĐNT: Tung bóng lên cao 
6 2 Sân H+ HĐ
 tung bóng lên cao và bắt (khoảng 40-50cm) lên cao và bắt bóng bằng và bắt Lớp 
7 7 chơi HĐ NT
 bóng bằng hai tay. 2 tay bóng 
 NT
 bằng 2 
 tay
 Bật 
 Giữ được thăng bằng khi 
9 3 HĐH, HĐNT: Bật qua qua vật Sân 
 bật qua vật cản cao 10- - Bật qua vật cản cao Lớp 
0 9 vạch cản 10-15cm cản 10- chơi
 15cm 10-15cm.
 15cm
 Thực hiện được vận động Véo, vuốt, miết, búng HĐNT: Nặn hoa Nặn 
1
 4 véo, vuốt, miết, búng ngón ngón tay, chạm các đầu HĐC, HĐG: nặn một số một số Lớp HĐ HĐ HĐ
1 Lớp 
 4 tay, chạm các đầu ngón tay ngón tay với nhau, ấn loại rau, củ, quả, hoa. loại học C G C
0
 với nhau, ấn bàn tay bàn tay Chấm nhụy cho hoa quả
1 Xé dán 
 4 Cắt, xé thành thạo theo Cắt, xé đường thẳng dài HĐG, HĐC: cắt, xé Lớp HĐ HĐ HĐ
1 bông Lớp 
 8 đường thẳng hơn 10cm đường thẳng. học G C C
4 hoa
1 HĐG, HĐNT, HĐC: Tô Vẽ hoa 
 4 Tô, vẽ được một số hình Lớp HĐ HĐ HĐ
1 Tô, vẽ hình màu, vẽ hình về chủ đề mùa Lớp 
 9 đơn giản, gần gũi học G NT C
5 "Thực vật". xuân
 Biết một số hành vi văn 
1 VS-AN: Khuyến khích 
 7 minh, thói quen tốt trong Không kén chọn thức Lớp VS- VS- VS-
7 trẻ ăn rau và nhiều loại Lớp 
 1 ăn uống. Biết thực hiện khi ăn, ăn hết suất học AN AN AN
4 thức ăn
 được yêu cầu. HĐH, HĐC: Trò chuyện 
 Địa chỉ, số điện thoại 
1 với trẻ về số điện thoại 
 7 Biết kêu cứu, gọi người của người thân và số Lớp ML- ML- ML-
9 của người thân và số điện Lớp 
 6 giúp đỡ khi gặp nguy hiểm. điện thoại trợ giúp học MN MN MN
0 thoại trợ giúp 
 111,113, 114, 115
 111,113,114,115
 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC # # #
 HĐH: Trò chuyện về một 
 số loại hoa, quả, cây 
 xanh. 
 HĐH: Trò chuyện về một 
 Khám 
 Biết đặc điểm bên ngoài Đặc điểm bên ngoài của số loại rau, củ. HĐH: Trò 
2 phá 
 9 của cây, hoa, quả gần gũi, cây, hoa, quả gần gũi, chuyện về một số cây Lớp HĐ HĐ HĐ
2 một số Lớp 
 9 ích lợi và tác hại đối với ích lợi và tác hại đối với xanh xung quanh bé, học H H H
5 loại 
 con người con người ĐTT: Trò chuyện về một 
 quả
 số loại cây xanh, cây hoa, 
 rau, củ 
 HĐNT: Quan sát các loại 
 cây, hoa, rau, củ 
 ĐTT: Trò chuyện với trẻ 
 về các loại cây cối, hoa, 
 quả, củ.. 
2 1 Biết so sánh, phân loại So sánh, phân loại cây, HĐNT: Quan sát và trò 
 Sân HĐ HĐ
2 0 cây, hoa, quả theo 1-2 dấu hoa, quả theo 1-2 dấu chuyện về các loại cây Lớp ĐTT 
 chơi G NT
6 0 hiệu hiệu cối, hoa, quả, củ.. 
 HĐG: Góc nghệ thuật tô 
 vẽ xé nặn các loại cây 
 cối, hoa, quả, củ.. Biết các nguồn nước trong 
 môi trường sống. Ích lợi 
 của nước với đời sống con 
2 1 người con vật và cây. Một Ích lợi của nước với đời 
 HĐNT: Quan sát sự phát Lớp HĐ HĐ HĐ
4 0 số đặc điểm, tính chất của sống con người, con vật Lớp 
 triển của cây học NT NT NT
4 5 nước và hiểu được nguyên và cây
 nhân gây ô nhiễm nguồn 
 nước và cách bảo vệ nguồn 
 nước
 HĐH: Trò chuyện về một 
 - Gọi tên nhóm cây cối, số loại hoa, quả, cây 
 hoa, quả gần gũi xung xanh, mùa xuân. 
 quanh HĐH: Trò chuyện về một 
 - Đặc điểm, lợi ích một số loại rau, củ. Tìm 
 Trẻ nhận biết được một số 
2 1 số cây cối, hoa, quả. HĐH: Trò chuyện về một hiểu về 
 đặc điểm nổi bật và ích lợi Lớp HĐ HĐ HĐ
5 1 - Cách chăm sóc, bảo vệ số cây xanh xung quanh các Lớp 
 của cây cối, hoa quả gần học H H H
4 4 - Mối liên hệ với môi bé. loiaj 
 gũi.
 trường sống ĐTT: Trò chuyện về một quả
 - So sánh sự giống nhau số loại cây xanh, cây hoa, 
 và khác nhau của một số rau, củ HĐNT: 
 cây cói, hoa, quả. Quan sát các loại cây, 
 hoa, rau, củ - Nhận ra mối quan hệ 
 đơn giản giữa con 
 người, cây cối, con vật 
 với môi trường sống.
 -Giải thích được các 
 Trẻ nhận biết mối quan hệ 
 nguyên nhân xảy ra các ĐTT: Trò chuyện với trẻ 
2 1 đơn giản của sự vật, hiện 
 sự vật, hiện tượng đơn về mối quan hệ của con Lớp 
5 1 tượng quen thuộc, tìm hiểu Lớp ĐTT ĐTT ĐTT 
 giản xung quanh, các người, đông vật, cây cối học
5 5 nguyên nhân xảy ra sự vật, 
 hiện tượng tự nhiên (cây với môi trường sống
 hiện tượng đó.
 bị héo, lá bị ướt, mưa, 
 bão )
 -Sử dụng cách thức đơn 
 giản để giải quyết vấn 
 đè đơn giản.
 Nhận 
 biết số 
 Quan tâm đến số lượng, lượng 
 Nhận biết chữ số 4, 
2 1 nhận biết chữ số 4, đếm trong 
 đếm trên các đối tượng HĐH, HĐG: Nhận biết số Lớp 
7 2 trên các đối tượng giống phạm Lớp 
 giống nhau, đếm đến 4 lượng và chữ số 4 học
4 0 nhau, đếm đến 4 và đếm vi 4, 
 và đếm theo khả năng
 theo khả năng nhận 
 biết số 
 4
 Biết gộp hai nhóm đối 
 Tách 
 tượng có số lượng trong -Tách một nhóm có 4 đối 
2 1 Tách một nhóm đối gộp 
 phạm vi 5, đếm và nói kết tượng thành các nhóm Lớp HĐ
7 2 tượng thành các nhóm trong Lớp 
 quả. Biết tách một nhóm nhỏ hơn. học H
8 4 nhỏ hơn. phạm 
 đối tượng thành các nhóm 
 vi 4
 nhỏ hơn.
 III. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ # # # HĐH: Kể chuyện cho trẻ 
 Có khả năng nghe hiểu nội Lắng nghe, kể chuyện 
3 1 nghe: Chú đỗ con, Củ cải Truyện
 dung truyện kể, truyện đọc và đặt câu hỏi theo nội Lớp HĐ HĐ HĐ
4 4 trắng, Cây táo thần, sự : Chú Lớp 
 phù hợp với độ tuổi và chủ dung các câu truyện phù học H H H
8 7 tích Hoa hồng, sự tích đỗ ocn
 đề thực hiện hợp với độ tuổi.
 cây vú sữa
 Nghe hiểu lời nói, yêu 
 cầu của người khác và 
 HĐH, ĐTT: Trò chuyện Tìm 
 Có khả năng nghe hiểu các phản hồi lại băng những 
3 1 về đặc điểm, môi trường hiểu về HĐ HĐ HĐ
 từ khái quát chỉ đặc điểm, hành động, lời nói phù Lớp 
5 5 sống và qua trình phát một số Lớp H+ H+ H+ 
 tính chất, công dụng và các hợp về đặc điểm, môi học
4 1 triển của các cây, hoa, rau , củ ĐTT ĐTT ĐTT
 từ biểu cảm trường sống và qua 
 rau, củ, quả. ,quả
 strình phát triển của các 
 cây, hoa, rau, củ, quả.
 Trẻ thuộc các bài hát bài - Đọc thuộc các bài thơ, 
3 1 thơ, ca dao, đồng dao, tục ca dao, đồng dao. HĐH: Dạy trẻ đọc thuộc Thơ: 
 Lớp HĐ
5 5 ngữ, câu đố , hò vè phù - Đọc biểu cảm, kết hợp thơ, hoa kết trái, vè trái Đàn gà Lớp 
 học H
5 2 hợp với độ tuổi và chủ đề cử chỉ, điệu bộ bài thơ, cây con
 thực hiện đồng dao đơn giản.
 - Xem tranh, mô tả các 
 HĐG, HĐC: Trẻ xem 
3 1 hành động của nhân vật 
 Biết mô tả các hành động tranh và mô tả các hành Lớp HĐ HĐ HĐ
9 7 trong tranh. Lớp 
 của nhân vật trong tranh động của nhân vật trong học G G C
9 0 - Đóng kịch
 tranh, đóng kịch, diễn rối
 - Diễn rối
 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI # # # - Cố gắng hoàn thành 
 công việc được giao 
 (trực nhật)
 - Vui vẻ nhận công việc Dạy trẻ 
 HĐ
 dược giao. làm 
 Cố gắng thực hiện công HĐH+ HĐG: Làm hoa Lớp HĐ H+ HĐ
 - Mạnh dạn, tự tin trong hoa Lớp 
 việc đơn giản được giao quả dầm học G HĐ G
 sinh hoạt, mạnh dạn quả 
 G
 chia sẻ thông tin của dầm
 bản thân với mọi người.
 - Chơi các trò chơi, tình 
 huống để trải nghiệm, 
4 1 khám phá về bản thân.
3 7
0 7
 - Cố gắng hoàn thành 
 công việc được giao 
 (trực nhật)
 - Vui vẻ nhận công việc Dạy trẻ 
 dược giao. nhặt 
 Cố gắng thực hiện công HĐH: Dạy trẻ nhặt rau Lớp HĐ
 - Mạnh dạn, tự tin trong tuốt Lớp 
 việc đơn giản được giao ngót học H
 sinh hoạt, mạnh dạn rau 
 chia sẻ thông tin của ngót
 bản thân với mọi người.
 - Chơi các trò chơi, tình 
 huống để trải nghiệm, 
 khám phá về bản thân. Thực hiện một số quy 
 định ở lớp và gia đình: HĐG, VSAN: Trẻ biết 
 Dọn dẹp và sắp xếp đồ Dọn dẹp và sắp xếp đồ 
4 1 Thực hiện được một số quy 
 dùng, sau khi chơi cất dùng, sau khi chơi cất đồ Lớp HĐ VS- VS-
6 8 định ở lớp, gia đình và nơi Lớp 
 đồ chơi vào nơi quy chơi vào nơi quy định, học G AN AN
2 3 công cộng phù hợp độ tuổi
 định, giờ ngủ không làm giờ ngủ không làm ồn, 
 ồn, vâng lời ông bà, bố vâng lời ông bà, bố mẹ
 mẹ
 ĐTT, ML- MN: Dạy trẻ 
4 1
 Biết nói cảm ơn, xin lỗi, Chào hỏi, xưng hô lễ chào hỏi, xưng hô lễ phép Lớp ML- ML-
6 8 Lớp ĐTT 
 chào hỏi lễ phép phép với người lớn. với người lớn khi gặp và học MN MN
3 4
 khi đón về.
 - Thích thú, vui vẻ nhận HĐNT: Giáo dục trẻ biết 
4 1 nhiệm vụ chăm sóc, chăm sóc, bảo vệ cây 
 Lớp HĐ HĐ HĐ
9 8 Thích chăm sóc cây tưới cây xanh, không ngắt lá, bé Lớp 
 học NT NT NT
9 8 - Không bẻ cành, ngắt cành.
 hoa.
 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ # # #
 HĐH: KNCH "Em yêu 
 cây xanh, vườn cây của 
 Chăm chú nghe, thích thú 
 ba.
 (hát, vỗ tay, nhún nhảy, lắc 
 VĐ theo nhịp "Quả" nghe Phò HĐ
4 1 lư) theo bài hát, bản nhạc; 
 hát" em yêu cây xanh". ng HĐ HĐ H+
8 9 thích nghe và đọc thơ, Lớp 
 VĐ múa minh họa " Màu chức H H HĐ
2 4 đồng dao, ca dao, tục ngữ, 
 Hoa", NH "Hoa thơm năng NT
 thích nghe và kể câu 
 bướm lượn". 
 chuyện.
 DH " Bắp cải xanh". NH 
 " Bầu và bí" - Nghe các thể loại âm Hát nghe: Hoa thơm 
 nhạc khác nhau: nhạc bướm lượn, em yêu cây 
 thiếu nhi, nhạc dân ca, xanh. 
 nhạc cổ điển . VĐTN " Quả", VĐM " Phò HĐ
4 1 Thích nghe và nhận ra các 
 - Khuyến khích trẻ chú Màu hoa". ng H+ HĐ
9 9 loại nhạc khác nhau (nhạc Lớp 
 ý lắng nghe, thích thú DH "Bắp cải xanh", chức HĐ H
3 5 thiếu nhi, dân ca)
 vỗ tay, làm động tác mô NH "bầu và bí, năng NT
 phỏng và sử dụng các từ 
 gợi cảm khi nghe các 
 âm thanh gợi cảm.
 HĐH: VĐ theo nhịp 
 "Quả" nghe hát" em yêu 
 cây xanh". 
 VĐ múa minh họa " Màu 
 - Hát đúng lời ca của Hoa", NH "Hoa thơm 
 Có khả năng hát đúng giai 
 các bài hát phù hợp với bướm lượn". Phò HĐ HĐ HĐ
4 1 điệu, lời ca, hát rõ lời và Em đi 
 lứa tuổi DH " Bắp cải xanh". NH ng H+ H+ H+
9 9 thể hiện sắc thái của bài chơi Lớp 
 - Hát đúng giai điệu và " Bầu và bí". Hát nghe: chức HĐ HĐ HĐ
4 6 hát qua giọng hát, nét mặt, thuyền
 thể hiện sắc thái tình Hoa thơm bướm lượn, Lá năng C C C
 điệu bộ 
 cảm của bài hát. hoa mùa xuân, em yêu 
 cây xanh. 
 VĐTN " Quả", 
 VĐM " Màu hoa". 
 DH "Bắp cải xanh", - Vận động nhịp nhàng 
 theo giai điệu, nhịp điệu 
 và thể hiện sắc thái phù 
 hợp với các bài hát, bản 
 nhạc.
 Có khả năng vận động nhịp 
 - Vỗ tay, sử dụng các Phò HĐ
4 1 nhàng theo nhịp điệu các 
 dụng cụ gõ đệm theo HĐH, HĐG: Dạy hát: ng HĐ HĐ H+
9 9 bài hát, bản nhạc với các Lớp 
 phách, nhịp, tiết tấu "Quả, màu hoa". chức C H HĐ
5 7 hình thức (vỗ tay theo 
 chậm. năng G
 nhịp, tiết tấu, múa)
 - Khuyến khích trẻ tự 
 nghĩ ra các hình thức để 
 tạo ra âm thanh, vận 
 động theo các bài hát, 
 bản nhạc yêu thích.
 - Lắng nghe, phân biệt 
 âm sắc của một số dụng 
 cụ âm nhạc quen thuộc.
 Trẻ biết phân biệt âm sắc - Sử dụng các dụng cụ 
 Phò
4 1 của một số dụng cụ âm gõ đệm theo nhịp, tiết 
 HĐH, HĐG: VĐTTC "Lá ng HĐ HĐ HĐ
9 9 nhạc quen thuộc và biết sử tấu chậm. Lớp 
 xanh" chức H G G
6 8 dụng để đệm theo nhịp bài - Phát triển khả năng 
 năng
 hát, bản nhạc. phản ứng âm nhạc, trí 
 nhớ âm nhạc, tai nghe 
 âm nhạc thông qua các 
 trò chơi âm nhạc. Quan sát ngắm nhìn các 
 tác phẩm nghệ thuật 
 được tạo nên từ các 
 nguyên vật liệu khác HĐ
4 1 Biết phối hợp các nguyên HĐC: Dán cây xanh. 
 nhau. Lớp H+ HĐ HĐ
9 9 vật liệu tạo hình để tạo ra HĐG, HĐNT: Xé dán Lớp 
 - Lựa chọn, sử dụng các học HĐ NT G
7 9 sản phẩm quả; Xé dán bông hoa. 
 nguyên vật liệu khác C
 nhau để tạo ra các sản 
 phẩm đa dạng, phong 
 phú.
 -Biết vẽ phối hợp các nét HĐH: Làm vườn cây 
 thẳng, xiên ngang, cong thẳng đứng. 
 tròn và biết xé, cắt theo -Làm vườn hoa treo bằng 
 Phối hợp các kĩ năng 
 đường thẳng, đường nhựa tái chế (EDP) Xé dán HĐ HĐ
4 2 xếp hình để tạo thành 
 cong tạo thành bức thuyền Lớp H+ H+ HĐ
9 0 các sản phẩm có kiểu -Làm hoa quả dầm (EDP) Lớp 
 tranh có màu sắc và bố cục trên học HĐ HĐ NT
8 0 dáng, màu sắc khác - Sinh tố bổ dưỡng 
 -Biết làm lõm, dỗ bẹt, bẻ biển G G
 nhau HĐG, HĐNT: Vẽ bông 
 loe, vuốt nhọn, uốn cong 
 hoa, Vẽ chùm nho; Vẽ 
 đất nặn để nặn thành sản 
 quả táo.
 phẩm có nhiều chi tiết
 HĐ
4 2 Biết nhận xét các sản phẩm HĐH: Nặn chùm nho; 
 Lớp H+ HĐ HĐ
5 0 tạo hình về màu sắc, đường nặn quả bé thích; nặn củ Lớp 
 học HĐ H NT
1 3 nét, hình dáng cà rốt .. 
 G
 Trẻ thể hiện sự sáng tạo, HĐG, HĐNT: Trẻ chơi HĐ
4 2
 biết lựa chọn, thể hiện các vận động theo các bài hát, Sân HĐ HĐ H+
6 0 Lớp 
 hình thức vận động theo bản nhạc theo chủ đề chơi NT NT HĐ
4 5
 nhạc "Thực vật" G
 - Tự sáng tạo, vận động sao cho phù hợp với nhịp 
 điệu âm nhạc.
Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 52 50 51 
Trong đó: - Đón trả trẻ 7 3 2 
 - TDS 1 1 1 
 - Hoạt động góc 9 7 6 
 - HĐNT 5 6 8 
 - Vệ sinh - ăn ngủ 3 4 4 
 - HĐC 3 4 6 
 - Thăm quan dã ngoại 0 0 0 
 - Lễ hội 0 0 1 
ML-MN 4 6 5 
HĐH + HĐG 4 5 3 
HĐH + HĐNT 2 1 1 
HĐH + HĐC 3 1 2 
 - Hoạt động học 11 12 12 
 Chia ra: + Giờ thể chất 2 1 2 
 + Giờ nhận thức 5 4 3 
 + Giờ ngôn ngữ 1 3 2 
 + Giờ TC-KNXH 0 1 1 + Giờ thẩm mỹ 2 2 4 
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Chủ đề nhánh Số tuần Thời gian thực hiện Người phụ trách chú ý về sự điều 
 chỉnh 
 ( nếu có)
 Nhánh 1 : Em yêu cây xanh 1 tuần 08/01/2024 - 12/ 01/ 2024 Phạm Thị Tâm
 Nhánh 2 : Rau củ quả bé thích 1 tuần 15/ 01/2024 - 19/ 01/ 2024 Bùi Thị Yến
 Nhánh 3 : Hoa đẹp quanh bé 1 tuần 22/ 01/2024- 26/ 01/ 2024 Phạm Thị Tâm
III.CHUẨN BỊ
 Nhánh 2 Nhánh 3
 Nhánh 1
 Rau củ quả quả bé thích Hoa đẹp quanh bé 
 Em yêu cây xanh
 -Xây dựng kế họach chủ đề “Rau củ 
 - Xây dựng kế họach chủ đề “Em - Xây dựng kế họach chủ đề “Hoa 
 quả quả bé thích” cụ thể, rõ ràng, khoa 
 yêu cây xanh” cụ thể, rõ ràng, khoa đẹp quanh bé” cụ thể, rõ ràng, 
 học.
 học. khoa học.
 - Chuẩn bị MTGD theo chủ đề “Những 
 - Chuẩn bị MTGD theo chủ đề “Bé - Chuẩn bị MTGD theo chủ đề 
 loại quả bé thích”.
 yêu cây xanh”. “Những bông hoa đẹp”.
 - Chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ số 
 - Chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ - Chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy 
 Giáo viên lượng cho cô và trẻ, đảm bảo tính thẩm 
 số lượng cho cô và trẻ, đảm bảo tính đủ số lượng cho cô và trẻ, đảm 
 mĩ, tính an toàn.
 thẩm mĩ, tính an toàn. bảo tính thẩm mĩ, tính an toàn.
 - Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
 - Lớp học sạch sẽ thoáng mát. - Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
 - Tuyên truyền để phụ huynh ở nhà trò 
 - Tuyên truyền để phụ huynh ở nhà - Tuyên truyền để phụ huynh ở 
 chuyện cùng con về một số loại quả mà 
 trò chuyện cùng con về một số loại nhà trò chuyện cùng con về một 
 gia đình có.
 cây xanh xung quanh bé. số loại hoa.
 - Trang bị đầy đủ đồ dùng dạy học, các nguyên học liệu, tạo mọi điều kiện tốt nhất để tổ chức các hoạt động chăm 
 Nhà trường
 sóc giáo dục trẻ. - Trò chuyện với trẻ về những loại quả - Trò chuyện với trẻ về những loài 
 - Cùng con đi dạo, quan sát, trò 
 thường hay có trong nhà. hoa trong gia đình có hoặc xung 
 chuyền về những cây xanh quanh bé.
 - Ủng hộ tranh ảnh, tranh truyện, sách quanh nhà của trẻ.
 - Ủng hộ tranh ảnh, tranh truyện, 
 báo về chủ đề, lịch cũ, các nguyên vật - Ủng hộ tranh ảnh, tranh truyện, 
 sách báo về chủ đề, lịch cũ, các 
 liệu phế thải. sách báo về chủ đề, lịch cũ, các 
 nguyên vật liệu phế thải.
 - Thường xuyên theo dõi lịch học của nguyên vật liệu phế thải.
 - Thường xuyên theo dõi lịch học 
 trẻ tại lớp để về nhà trò chuyện, ôn bài - Thường xuyên theo dõi lịch học 
 của trẻ tại lớp để về nhà trò chuyện, 
 cùng trẻ. của trẻ tại lớp để về nhà trò 
 ôn bài cùng trẻ.
 - Trao đổi, trò chuyện với cô giáo chuyện, ôn bài cùng trẻ.
 - Trao đổi, trò chuyện với cô giáo 
 Phụ huynh những khó khăn, vướng mắc khi dạy dỗ - Trao đổi, trò chuyện với cô giáo 
 những khó khăn, vướng mắc khi dạy 
 con ở nhà những khó khăn, vướng mắc khi 
 dỗ con ở nhà.
 dạy dỗ con ở nhà.
 - Chuẩn bị đầy đủ sức khỏe thể chất cũng như tinh thần để tham gia các hoạt động một cách tốt nhất.
 - Cùng cô chuẩn bị và hoàn thành môi trường giáo dục.
 Trẻ
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT
 Ghi 
 Phân phối vào các ngày trong tuần
 Tt Hoạt động chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân và gắn ảnh “Bé đến lớp, bé ở nhà”.
 - Nhắc cho trẻ một số thói quen vệ sinh cá nhân (súc miệng nước muối).
 - Cuộc triển lãm các loại lá cây: Trẻ mang 1 loại lá cây đến lớp, kể tên và đặc điểm của lá cây đó. 
 1 Đón trẻ
 - Trò chuyện với trẻ về các loại rau, củ, quả.
 - Trò chuyện với trẻ về các loại hoa.
 - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp với thời tiết, biết ăn đúng cách để bảo vệ sức khỏe. - Cho trẻ nghe các bài hát, bản nhạc: “Em yêu cây xanh”, “Quả gì”, “Hoa trường em”, “Vườn cây 
 của ba”,...
 - Chuẩn bị cho các hoạt động tiếp theo trong chủ đề.
 * Khởi động: Cho trẻ đi theo nhạc kết hợp cử động tay, xoay cổ tay, đi kiễng chân, đi bằng gót 
 chân, đi khom, chạy nhanh, chạy chậm sau đó chuyển đội hình về 4 hàng ngang.
 * Trọng động:
 - Trẻ tập bài thể dục sáng 4 lần 4 nhịp. Tập kết hợp bài hát: “Em yêu cây xanh”.
 Bài 6: 
 Thể dục - Hô hấp: Thổi hoa
 2
 sáng - Tay: Đánh xoay tròn 2 vai
 - Chân: Ngồi nâng chân, duỗi thẳng.
 - Bụng: Ngồi quay người sang 2 bên
 - Bật: Bật chụm tách chân 
 * Hồi tĩnh 
 - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng theo nhạc.
 3 Ngày 8/1/2024 Ngày 9/1/2024 Ngày 10/1/2024 Ngày 11/1/2024 Ngày 12/1/2024
Hoạt Nhánh 1 PTNN PTTC PTTM PTTM
động Em yêu Dạy trẻ đọc Bật qua vật cản Dạy trẻ vỗ đệm PTNT Vườn cây thẳng 
 học cây xanh thuộc bài vè: Vè cao 10-15cm theo TTC: "Lá Vòng đời của cây đứng (EDP)
 trái cây xanh". (5E)
 Ngày15/1/2024 Ngày 16/1/2024 Ngày 17/1/2024 Ngày 18/1/2024 Ngày 19/1/2024
 Nhánh 2 PTNT PTTC- XH PTTM PTNN PTTC
 Rau củ Khám phá quả Dạy trẻ kỹ năng Quy trình làm hoa Kể chuyện cho trẻ Tung bóng lên cao 
 quả bé cam (5E) nhặt rau ngót quả dầm (EDP) nghe truyện: Chú và bắt bóng bằng 2 
 thích đỗ con tay”
 Ngày22/1/2024 Ngày 23/1/2024 Ngày 24/1/2024 Ngày 25/1/2024 Ngày 26/1/2024
 PTTM PTTC PTTM PTNN PTNT
 Nhánh 3 Làm vườn hoa Chạy thay đổi VĐMH: Màu Kể chuyện cho Tách một nhóm 
 Hoa đẹp treo bằng nhựa hướng theo vật hoa NH: Hoa trẻ nghe truyện: có 4 đối tượng 
 quanh bé tái chế (EDP) chuẩn (3-4 điểm thơm bướm Sự tích hoa hồng thành các nhóm 
 zic zắc) lượn nhỏ hơn. 4. Ngày 8/1/2024 Ngày 9/1/2024 Ngày 10/1/2024 Ngày 11/1/2024 Ngày 12/1/2024
Hoạt - Quan sát: Cây • Quan sát: - Quan sát: Cây - Quan sát: Góc 
động vú sữa Thời tiết khế thiên nhiên - Quan sát: Cây 
 Nhánh 1
ngoài - TCVĐ: Cây • TCVĐ: Chạy - TCVĐ: Xi bu - TCVĐ: Gieo hạt, mít
 Em yêu 
trời cao, cỏ thấp 15m liên tục khoai nẩy mầm - TCVĐ: Rồng rắn 
 cây xanh
 - Chơi tự do khu • Chơi tự dokhu - Chơi tự do khu - Chơi tự dokhu vực lên mây
 vực số 5 vực số 6 vực số 1 số 2 - Chơi tự dokhu 
 vực số 3
 Ngày15/1/2024 Ngày 16/1/2024 Ngày 17/1/2024 Ngày 18/1/2024 Ngày 19/1/2024
 - Quan sát: Rau - Quan sát: Thời • Quan sát: Củ - Quan sát: Hạt gạo - Quan sát vây bắp 
 Nhánh 2
 cải xanh tiết su hào nhảy múa ngô
 Rau củ 
 - TCVĐ: Thỏ - TCVĐ: Dung • TCVĐ: Kéo - TCVĐ: Chuyển - TCVĐ: Gieo hạt 
 quả bé 
 tắm nắng dung dung dẻ co gạo bằng thìa nẩy mầm
 thích
 - Chơi tự dokhu - Chơi tự do khu - Chơi tự do khu - Chơi tự do khu - Chơi tự do khu 
 vực số 4 vực số 1 vực số 6 vực số 5 vực số 2
 Ngày22/1/2024 Ngày 23/1/2024 Ngày 24/1/2024 Ngày 25/1/2024 Ngày 26/1/2024
 - Quan sát: Quả • Quan sát: Quả - QS: Thời tiết, - QS: Cây hoa lan - Q/S: Bếp ăn
 khế vú sữa bầu trời - TCVĐ: Bé nào - VĐ: Xi bu khoai
 - TCVĐ: Trồng • TCVĐ: Chạy - TCVĐ: Mèo bật giỏi - Chơi tự do khu 
 Nhánh 3
 nụ, trồng hoa thay đổi tốc đuổi chuột - Chơi tự do khu vực số 
 Hoa đẹp 
 - Chơi tự độ theo hiệu - Chơi tự do vực số 1
 quanh bé 
 dokhu vực số lệnh (2-3 lần) khu vực số 6
 4 - Chơi tự do 
 khu vực số 5
 - Trẻ tự cài, cởi mặc, gấp quần áo để đúng nơi quy định.
 - Trẻ biết sử dụng tiết kiệm nước.
 - Chủ động rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
 5. Vệ sinh, ăn, 
 - Thực hiện một số công việc được giao: kê bàn ghế,trực nhật,...
 ngủ
 - Trẻ ăn đa dạng các loại thức ăn. Ăn hết xuất.
 - Trẻ nhận biết tên các món ăn trong nhóm thực phẩm giàu chất vitamin và muối khoáng.
 - Trẻ nhận biết, phân loại thực phẩm có nguốn gốc từ thực vật. - Trẻ kể tên, cách chế biến các món ăn từ các loại rau, củ, quả. 
 - Trẻ yên lặng trật tự ngủ .
 - Nghe nhạc dân ca, nhạc giao hưởng.
 6. Ngày 8/1/2024 Ngày 9/1/2024 Ngày 10/1/2024 Ngày 11/1/2024 Ngày 12/1/2024
 Hoạt - Nghe kể - Xem video về • Đọc thơ “ Cây - Ôn so sánh số Nhóm 1: Chăm 
 động chuyện “Cây các loại cây xanh. dây leo” lượng trong phạm sóc cây 
 chiều Nhánh 1 khế’ Quá trình phát - Chơi góc tạo vi 5 Nhóm 2: Chơi trò 
 Em yêu - Chơi tự do triển của cây hình, âm nhạc - Chơi tự do chơi trên vi tính.
 cây xanh - Trẻ trẻ tranh - Trả trẻ - Trả trẻ - Trả trẻ
 - Chơi góc xây 
 dựng
 - Trả trẻ
 Ngày15/1/204 Ngày 16/1/2024 Ngày 17/1/2024 Ngày 18/1/2024 Ngày 19/1/2024
 - Trò chuyện với Đọc đồng dao - Làm quen bài - Dạy trẻ bài dân - Kể truyện: Sự 
 Nhánh 2
 bé về một số loại “Vè trái cây” hát “Hoa quả” vũ: Banana chacha tích hoa mào gà
 Rau củ 
 quả - Chơi tự do - Chơi tự do - Nghe truyện: Qủa - Liên hoan văn 
 quả bé 
 - Chơi góc xây - Trả trẻ - Trả trẻ đu đủ rơi. nghệ cuối tuần.
 thích
 dựng - Trả trẻ -Nêu gương cuối 
 - Trả trẻ tuần 
 Ngày22/1/2024 Ngày 23/1/2024 Ngày 24/1/2024 Ngày 25/1/2024 Ngày 26/1/2024
 - Ôn thơ “Hoa Nhóm 1: Chăm - Hát: “Màu hoa” - Đọc thơ “Hoa - Liên hoan văn 
 mào gà” sóc cây - Chơi tự do phượng” nghệ cuối tuần.
 Nhánh 3
 - Làm quen trò Nhóm 2: Chơi trò - Trả trẻ - Chơi đồ chơi lắp - Nêu gương bé 
 Hoa đẹp 
 chơi trên vi tính. chơi trên vi tính. ghép. ngoan.
 quanh bé 
 -Trả trẻ - Trả trẻ - Trả trẻ - Trả trẻ
V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHI TIẾT: Phân phối 
 Các hoạt động / trò chơi 
TT Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị vào nhánh
 trong góc chơi
 N1 N2 N3
 - Trẻ biết tên góc và nội dung - Cửa hàng bán các loại 
 x
 của góc chơi bán hàng. cây giống
 - Trẻ biết chào mời khách hàng. 
 - Tranh mẫu thao tác 
 Nói được giá tiền với khách 
 chơi.
 hàng và trả lại tiền thừa. Lấy 
 *Bán - Cửa hàng hoa quả sạch - Bảng giá các mặt hàng. x
 đúng mặt hàng, số lượng hàng 
 hàng: - Các loại mặt hàng khác 
 theo yêu cầu của khách hàng.
 nhau: các loại rau, củ, 
 - Biết sắp xếp hàng hóa theo 
 quả, các loại hoa, cây 
 từng nhóm. 
 - Cửa hàng rau sạch giống, các món ăn,... x
 - Trẻ có thái độ niềm nở, vui vẻ 
 - Các loại thực phẩm 
 với khách hàng. Biết nói lời 
 khác.
 cảm ơn với khách hàng.
 - Trẻ biết cất dọn, sắp xếp hàng - Shop hoa tươi x
 hóa gọn gàng.
 1
 Góc - Trẻ biết thể hiện thao tác, - Đồ dùng nấu ăn: tạp dề, 
 phân vai hành động theo đúng vai mình mũ đầu bếp, nồi, chảo, bát, 
 đĩa, rổ,... 
 đóng. - Đầu bếp tài ba :
 - Nguyên liệu nấu ăn: Các 
 - Trẻ biết chế biến 1 số món ăn + Hoạt động : tuốt rau 
 loại rau, củ, quả, tôm, cua, 
 từ các loại rau, củ, quả. ngót, nhặt rau muống x
 cá,...
 - Trẻ biết bày bàn, trang trí các + Thao tác nấu các món ăn 
 - Quy trình luộc rau 
 *Nấu món ăn đẹp mắt. từ rau : luộc rau, xào rau,...
 ăn: Trẻ biết chào mời khách, biết - Thực đơn: Tranh ảnh các 
 giới thiệu các món ăn. món ăn
 - Trẻ biết thực hiện công việc - Rau ngót, rau muống
 được giao, tôn trọng hợp tác, - Bé làm nội trợ : - Đồ dùng nấu ăn: tạp dề, 
 giao lưu trong khi chơi. +Món hoa quả dầm mũ đầu bếp, nồi, chảo, bát, 
 x
 - Trẻ biết cất dọn đồ chơi gọn + Hoạt động : làm món đĩa,...
 gàng. salat trộn Phân phối 
 Các hoạt động / trò chơi 
TT Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị vào nhánh
 trong góc chơi
 N1 N2 N3
 + Thao tác nấu các món - Nguyên liệu nấu ăn: Các 
 ăn khác. loại rau, củ, quả, tôm, cua, 
 cá,...
 - Quy trình làm salat
 - Rau xà lách, bắp cải tím, 
 dưa chuột, cà chua, sốt mè 
 rang, sốt mayonnaise.
 - Thực đơn: Tranh ảnh 
 các món ăn
 - Đồ dùng nấu ăn: tạp dề, 
 mũ đầu bếp, nồi xoong, 
 chảo, bát, đĩa, thìa, đũa... 
 - Nguyên liệu nấu ăn: Các 
 - Đầu bếp thi tài :
 loại rau, củ, quả, tôm, cua, 
 + Hoạt động : Cắm hoa
 cá,... x
 + Thao tác nấu các món 
 - Hoa, lọ hoa, lẵng hoa, 
 ăn khác.
 xốp,...
 - Quy trình cắm hoa
 - Thực đơn: Tranh ảnh 
 các món ăn
 - Trẻ biết thể hiện thao tác, hành -Bàn gội đầu.
 động theo đúng vai mình đóng. - Khăn quấn massa.
 -Gội đầu dưỡng sinh.
 - Trẻ biết chào mời khách. -Khăn tắm.
 -Massa cổ vai gáy.
 Spa móng - Trẻ biết massa, gội đầu, làm -Một số loại hoa quả đắp 
 -Tẩm quất. x
 mi đẹp. mặt.
 -Đắp mặt nạ.
 - Trẻ biết thực hiện công việc -Một số đồ dùng trang 
 -Trang điểm dự tiệc.
 được giao, tôn trọng hợp tác, điểm.
 giao lưu trong khi chơi.