Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Tổ ấm gia đình - Đề tài: Bài hát “Cu Tí dễ thương” - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Hải

GIÁO ÁN 
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2021 - 2022
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
Hoạt động: Âm nhạc
Chủ đề: Tổ ấm gia đình
Đề tài: Bài hát “Cu Tí dễ thương”
Đối tượng: Trẻ 4 - 5 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Số trẻ: Tất cả trẻ của lớp có mặt trong ngày
Ngày soạn: 08/11/2021
Ngày dạy: 10/11/2021
Người soạn: Nguyễn Thị Hải
Người dạy: Nguyễn Thị Hải
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, hiểu sâu sắc nội dung bài hát, thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát “Cu Tí dễ thương”.
- Trẻ biết vận động múa minh họa theo lời bài hát “Cu Tí dễ thương” đẹp, đều.
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, chú ý nghe và hiểu được nội dung bài nghe hát “Chữ hiếu đầu đời”.
2. Kỹ năng
- Phát triển kĩ năng nghe và cảm thụ âm nhạc cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
- Rèn kĩ năng vận động linh hoạt mềm dẻo, mạnh dạn tự tin.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết chăm ngoan, nghe lời ông bà, cha mẹ và người lớn.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. CHUẨN BỊ 
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án, giáo án điện tử, đàn, máy tính, ti vi.
- Trang phục quần áo bà ba.
- Câu hỏi đàm thoại
- Lớp học sạch sẽ
2. Chuẩn bị của trẻ
- Trang phục của trẻ: Quần áo bà ba
- Dụng cụ âm nhạc: Phách tre, mõ dừa, xắc xô.
- Ghế ngồi xếp hình chữ U.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Dự kiến hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú (2 - 3 phút)
- Cô Hải: Cho trẻ chơi trò chơi “Gia đình ngón tay”.
- Đàm thoại gây hứng thú vào bài.
+ Cô và các con vừa chơi trò chơi gì?
+ Trong trò chơi nhắc đến ai?
- Cô Hải tổng hợp lại: Trò chơi “Gia đình ngón tay” nhắc đến bố, mẹ anh trai cả, chị gái xinh và em bé út ít nhất nhà đấy!
- Cô Hải: Hôm nay cô Hải có một bài hát nói về một bạn nhỏ rất dễ thương. Để biết bạn đó là ai trong bài hát gì cô mời các con ngồi xuống lắng nghe cô đàn giai điệu bài hát đó nhé.
2. Hướng dẫn bài mới: (22 - 25 phút)
* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài hát “Cu tí dễ thương” 
- Cô Hải: Đàn giai điệu bài hát “Cu tí dễ thương”
- Cô Hải: Cô vừa đàn cho các con nghe giai điệu bài hát gì? Do ai sáng tác?
- Cô Hải tổng hợp lại: Cô vừa đàn cho các con nghe giai điệu bài hát “cu tí dễ thương” do nhạc sỹ “Bùi Anh Tôn” sáng tác đấy.
- Bây giờ cô và các con cùng hát thật hay bài hát 
“ cu tí dễ thương” nhé!
- Cô Hải: Cảm nhận của con về giai điệu của bài hát như thế nào?
- Cô Hải: Tóm tắt nội dung bài hát: Bài hát “Cu tí dễ thương”do nhạc sỹ “Bùi Anh Tôn” sáng tác, với giai điệu vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên, bài hát nhắc đến bạn tí rất ngoan, đáng yêu. Bạn Tí luôn được ba mẹ yêu nhất nhà.
- Cô Hải: Cô hỏi trẻ các con muốn bố, mẹ và mọi người luôn yêu thương mình thì các con phải làm gì?
- Cô Hải: Đúng rồi ! Các con phải thật ngoan ngoãn, nghe lời người lớn các con nhớ chưa nào.
- Cô Hải: Cô mời các con cùng đứng lên hát và thể hiện tình cảm của mình qua bài hát nào. (1 lần)
- Cô Hải: Cô thấy lớp mình hát rất hay cô thưởng cho chúng mình một trò chơi đó là Trò chơi: “Hát nối tiếp”. (1 lần)
* Hoạt động 2: Vận động múa minh họa bài hát “Cu tí dễ thương”
- Cô Dung: Cô Hải ơi cô Dung thấy bài hát còn hay hơn khi có ý tưởng vận động cho bài hát này đấy. 
- Cô Hải: Vậy bạn nào có ý tưởng cho bài hát này? (gọi 2-3 trẻ nói ý tưởng)
+ Sau khi quan sát các con thực hiện ý tưởng, cô Hải đã tổng hợp lại ý tưởng của các con và ý tưởng của cô thành một bài vận động múa minh họa hoàn chỉnh đấy.
+ Cô mời các con cùng quan sát cô vận động múa minh họa bài hát này nhé. (1 lần)
- Cô Hải: Cô mời các con cùng đứng lên hát và vận động múa minh họa cho lời bài hát cùng cô. (1 lần)
- Cô Dung: Các bạn vận động rất đẹp và dễ thương, vậy chúng mình cùng thi đua giữa các tổ nhé? 
Cô Hải: Cô mời các tổ cùng thi đua nhé.
+ Cô mời tổ phía tay phải của cô đứng lên thể hiện.
(Cô chú ý sửa sai nếu trẻ sai)
+ Cô mời tổ phía tay trái của cô đứng lên thể hiện.
(Cô chú ý sửa sai nếu trẻ sai)
+ Cô mời tổ phía trước mặt của cô đứng lên thể hiện. (Cô chú ý sửa sai nếu trẻ sai)
- Cô Hải: Cô thấy 3 tổ hát hay và vận động múa minh họa cho lời bài hát rất đẹp đấy. Cô Hải mời các bạn trong các tổ giao lưu với nhau nào.
 Cô Hải: Mời nhóm lên thể hiện (2 - 3 nhóm)
- Cô Hải: Mời cá nhân trẻ. Còn bạn nào xung phong lên nữa nào? (gọi 1 trẻ)
- Mở rộng:
+ Cô Hải: Phải công nhận là các bạn lớp chúng mình thật là giỏi, hát rất hay, múa lại rất dẻo vì vậy cô sẽ tặng các bạn những dụng cụ âm nhạc. Cô mời các bạn đi lấy những dụng cụ âm nhạc mà các con thích để gõ đệm theo nhịp bài hát này nhé.
+ Trẻ hát kết hợp gõ đệm theo nhịp bài hát.(1 lần)
+ Cô Dung: Cô Hải ơi bài hát này còn hay và vui hơn khi chúng mình cùng thể hiện dưới hình thức đọc ráp đấy.
 Cô Hải: Vậy cô mời cả lớp cùng đọc ráp theo lời bài hát. (1 lần)
* Hoạt động 3: Nghe hát bài hát “Chữ hiếu đầu đời” 
- Cô Hải: Các bạn hôm nay học rất ngoan và giỏi cô có một món quà tặng cho lớp mình, các con cùng nhẹ nhàng đi cất nhạc cụ và đi về ghế của chúng mình ngồi đẹp nào!
 Món quà cô tặng các con đó là bài hát “Chữ hiếu đầu đời”. Do cô “Yên Lam” sáng tác.
- Cô Hải: Hát bài “Chữ hiếu đầu đời” tác giả “Yên Lam” - (Cô hát cho trẻ nghe lần 1)
 Các con ơi cô giáo vừa thể hiện bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác? (gọi 2-3 trẻ)
 Cô Hải: Tóm tắt nội dung bài hát “Chữ hiếu đầu đời”.
Bài hát nói về đạo làm con phải biết thương biết yêu thương cha mẹ và những người thân trong gia đình mình. Qua bài hát cô muốn các bạn sẽ luôn yêu thương những người thân trong gia đình của chúng mình.
- Cô Hải mời cô Dung cùng đứng lên biểu diễn với cô bài này nhé! Cô mời các con cùng cổ vũ cho hai cô nhé!
 Cô Hải và cô Dung hát và biểu diễn (Cô hát cho trẻ nghe lần 2)
3. Kết thúc (1 - 2 phút)
- Cô Hải: Bài hát “ Chữ hiếu đầu đời” đã khép lại buổi học ngày hôm nay. Xin kính chúc các cô mạnh khỏe, hạnh phúc, chúc các con chăm ngoan, học giỏi!
 Xin chào và hẹn gặp lại!

- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ hát và vận động múa minh họa
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát và vận động múa minh họa theo tổ
- Trẻ hát và vận động múa minh họa theo tổ
- Trẻ hát và vận động múa minh họa theo tổ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát và vận động múa minh họa theo nhóm
- Trẻ hát và vận động múa minh họa cá nhân
- Trẻ đi lấy dụng cụ âm nhạc
- Trẻ hát và gõ đệm theo nhịp
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc ráp
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trẻ cổ vỗ tay 
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp vẫy tay chào và ra ngoài