Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non - Năm học 2022-2023 - Bùi Thị Yến

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO 
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG 
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ 
 CHỦ ĐỀ: “TRƯỜNG MẦM NON”
Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ 05/ 09/ 2022 đến 23/ 09/ 2022)
Giáo viên: Bùi Thị Yến
 Phạm Thị Tâm
 NĂM HỌC: 2022- 2023 I.MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ:
 Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
 Bài 1:
 - Hô hấp: Thổi nơ
 - Tay: 2 tay lên cao ra 
 Trẻ thực hiện đúng, 
 Tập bài tập phát triển trước sang ngang
 đầy đủ, nhịp nhàng Thể dục Sân 
 2 1 chung kết hợp theo - Chân: Đứng 1 chân đưa sáng - Khối TDS TDS TDS
 các động tác trong bài chơi
 nhạc lên trước khuỵu gối Bài 1
 thể dục theo hiệu lệnh.
 - Bụng: Đứng nghiêng 
 người sang 2 bên
 - Bật: Bật tại chỗ
 Giữ được thăng bằng 
 cơ thể khi thực hiện Đi bước thường trên HĐH, HĐNT:Đi trên ghế Đi trên Lớp HĐH+ HĐH+
 12 ghế thể Lớp HĐH
 vận động bước đi liên ghế thể dục thể dục dục học HĐNT HĐNT
 tục trên ghế thể dục
 5
 Giữ được thăng bằng 
 HĐH, HĐNT: Đi trên Đi trên 
 cơ thể khi thực hiện Đi trên vạch kẻ thẳng Lớp HĐH+
 15 8 vạch kẻ trên sàn vạch kẻ Lớp HĐH HĐNT
 vận động đi trên vạch trên sàn thẳng học HĐNT
 Đi trên dây.
 kẻ thẳng trên sàn trên sàn
 Chạy 
 Kiểm soát được vận 
 TDS: Khởi động thay đổi 
 động chạy thay đổi tốc Chạy thay đổi tốc độ tốc độ Sân TDS+
 29 11 HĐH: chạy thay đổi tốc Lớp TDS TDS
 độ theo hiệu lệnh 2-3 theo hiệu lệnh (2-3 lần) theo chơi HĐH
 độ theo hiệu lệnh 2-3 lần 
 lần hiệu 
 lệnh Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 Giữ được thăng bằng Bật liên 
 cơ thể khi thực hiện Bật liên tục về phía HĐNT, HĐH: Bật liên tục về Lớp 
 86 Lớp HĐNT HĐNT HĐH
 vận động bật tiến liên trước tục về phía trước phía học
 tục về phía trước trước
 35
 HĐH: tô màu trường mầm 
 non Tam Cường của bé, 
 vẽ đồ chơi trong lớp, vẽ đồ 
 chơi tặng bạn, 
 HĐC : Vẽ trường mầm Di màu 
 Tô, vẽ được một số non trường Lớp 
115 49 Tô, vẽ hình Lớp HĐC HĐH HĐNT
 hình đơn giản, gần gũi - nặn các đồ dùng đồ chơi mầm học
 trong lớp non
 HĐNT: vẽ đồ chơi của 
 lớp.
 Chơi hoạt động theo ý 
 thích 
 HĐG: Trẻ chơi góc xây 
 Lớp 
 Lắp ghép hình. dựng,lắp ghép ngôi Lớp HĐG HĐG HĐG
 học
 nhà ,trường mầm non
 Trẻ khỏe mạnh. Cân - Chế độ dinh dưỡng 
 VS-AN: Tổ chức cho trẻ 
 nặng chiều cao phát hợp lý đáp ứng với nhu 
 ăn - ngủ theo chế độ sinh 
 triển bình thường theo cầu của trẻ
 hoạt phù hợp, đảm bảo 
 lứa tuổi: - Kiểm tra sức khỏe cho 
 dinh dưỡng. Tổ chức cân Lớp VS-
131 52 - Trẻ trai: trẻ 2 lần/năm Lớp VS-AN VS-AN
 đo định kỳ cho trẻ và vào học AN
 + Cân nặng: 14,1- - Cân đo:
 sổ theo dõi sức khỏe. 
 24,2kg + Đối với trẻ bình 
 HĐG: Dạy trẻ làm hoa quả 
 + Chiều cao: 100,7- thường 3 tháng/lần
 dầm 
 119,2cm + Đối với trẻ SĐ, béo Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 - Trẻ gái: phì 1 lần/tháng
 + Cân nặng: 13,7- - Đánh giá tình trạng 
 24,9kg dinh dưỡng của trẻ theo 
 + Chiều cao: 99,9- biểu đồ
 118,9cm
 Nhận biết, phân loại 
 được các thực phẩm 
 Nhận biết, phân loại VS-AN: Dạy trẻ biết nhận 
 theo nguồn gốc khác Lớp VS-
133 54 thực phẩm theo nguồn biết, phân loại thực phẩm Lớp VS-AN VS-AN
 nhau (thực phẩm có học AN
 gốc theo nguồn gốc
 nguồn gốc động 
 vật/thực vật)
 VS-AN : Hướng dẫn trẻ 
 Có kỹ năng rửa tay các bước rửa bằng xà 
 bằng xà phòng đúng 
 Tập luyện thao tác rửa phòng Lớp VS-
158 63 quy trình. Biết tự rửa Kỹ năng Lớp VS-AN VS-AN
 tay bằng xà phòng rửa tay học AN
 tay bằng xà phòng khi 
 được nhắc nhở
 Đi vệ 
 Đi vệ sinh đúng nơi VS-AN: Đi vệ sinh đúng Lớp VS-
 sinh Lớp VS-AN VS-AN
 quy định nơi quy định đúng nơi học AN
 quy định
 Biết một số hành vi 
 văn minh, thói quen 
 VS-AN: Nhắc trẻ mời cô, Lớp VS-
174 71 tốt trong ăn uống. Biết Mời cô, mời bạn khi ăn Lớp VS-AN VS-AN
 mời bạn khi ăn. học AN
 thực hiện khi được yêu 
 cầu.
 Đi vệ sinh đúng nơi VS-AN: Đi vệ sinh đúng VS-
 Lớp VS-AN VS-AN
 quy định nơi quy định AN Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 Biết bàn là, bếp điện, Biết bàn là, bếp điện, 
 bếp lò đang đung, bếp lò đang đung, phích 
 phích nước nóng là nước nóng là những vật 
 ML-MN: Nhận biết những 
 những vật dung nguy dung nguy hiểm và nói Lớp ML- ML- ML-
186 75 việc làm có thể gây nguy Lớp
 hiểm và nói được mối được mối nguy hiểm học MN MN MN
 hiểm cho bản thân
 nguy hiểm khi đến khi đến gần, không 
 gần, không nghịch các nghịch các vật sắc 
 vật sắc nhọn. nhọn.
 Một số trường hợp 
 Biết gọi người lớn khi HĐH: Dạy trẻ kĩ năng Thoát 
 khẩn cấp (cháy, có hiểm khi Lớp 
193 79 gặp một số trường hợp thoát hiểm khi gặp hoả Lớp HĐH
 người rơi xuống nước, gặp hỏa học
 khẩn cấp hoạn
 ngã chảy máu,..) hoạn
 ĐTT: Không theo người lạ 
 Biết gọi người giúp 
 ra khỏi khu vực trường 
 đỡ khi bị lạc và cung Tên và số điên thoại 
 lớp. Nhận Lớp 
194 80 cấp được một số thông của người thân. Địa chỉ biểt số Lớp ĐTT ĐTT HĐC
 HĐC: Dạy trẻ kĩ năng nhớ học
 tin để hỗ trợ tìm người gia đình điện thoại
 số điện thoại của người 
 thân
 thân.
 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 HĐG:Tìm hiểu một số 
 Một số thao tác cơ bản thao tác cơ bản với máy 
 Thực hiện được một 
 với máy tính: tắt, mở, tính: tắt, mở, di chuyển Lớp HĐH+
248 108 số thao tác đơn giản Lớp
 di chuyển chuột, kích chuột, kích chuột (kích học HĐG
 với máy tính
 chuột (kích đơn) đơn. 
 HĐH: Dạy trẻ an toàn khi Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 sử dụng máy tính.
 Tên gọi, đặc điểm, ĐTT, HĐC: Trò chuyện 
 công dụng và cách sử về một số đồ dùng đồ chơi 
 Lớp 
250 110 dụng đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường. Lớp ĐTT HĐC
 học
 trong lớp học, trường 
 học 
 - Nhận biết 4 màu xanh 
 HĐNT: Quan sát và chỉ ra 
 đỏ tím vàng
 được các màu sắc của các 
 - Chỉ ra được các màu 
 Trẻ nhận biết và gọi đồ dùng, đồ chơi, trang Lớp 
270 116 xanh dỏ tím vàng trên Lớp ĐTT HĐG HĐC
 tên 4 màu phục, hoa quả. học
 các đồ dùng, đồ chơi, 
 HĐG: TC "Phân biệt trang 
 trang phục, hoa quả, 
 phục theo màu".
 phương tiện giao thông
 Nhận 
 biết chữ 
 Quan tâm đến số số 
 lượng, nhận biết chữ Nhận biết chữ số 2, HĐH, HĐG: Nhận biết số 2,đếm 
 số 2, đếm trên các đối đếm trên các đối tượng lượng và chữ số 1,2. trên đối Lớp HĐH+ HĐH+
272 118 Lớp HĐH
 tượng giống nhau, giống nhau, đếm đến 2 HĐH: Nhận biết nhóm có tượng học HĐG HĐG
 đếm đến 2 và đếm và đếm theo khả năng 3 đối tượng, số 3 giống 
 nhau 
 theo khả năng ,đếm 
 đến 2 Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 So sánh 
 sự giống 
 Chỉ ra được các điểm So sánh sự khác nhau nhau và 
 HĐH: Nhận biết , phân 
 giống, khác nhau giữa và giống nhau của các khác Lớp 
308 135 biệt hình tròn và hình tam nhau Lớp HĐH HĐG HĐG
 hai hình (tròn và tam hình: hình tam giác, học
 giác giữa 
 giác) hình tròn. hình tòn 
 và hình 
 tam giác
 HĐH: Tìm hiểu về trường 
 mầm non tam cường của 
 bé, Tìm hiểu về lớp học 
 của bé. 
 ĐTT: Trò chuyện với trẻ 
 về tên, địa chỉ của trường, 
 lớp, tên, công việc của cô 
 giáo và các cô các bác 
 Nói được tên và địa 
 trong trường, các hoạt 
 chỉ của trường, lớp; Tên và địa chỉ của Tìm 
 động trong ngày của 
 tên và công việc của trường, lớp; tên và công hiểu về Sân ĐTT+
326 140 trường, lớp. trường Lớp HĐNT HĐH
 cô giáo và các cô bác việc của cô giáo và các chơi HĐNT
 HĐNT: mầm 
 ở trường khi được hỏi, cô bác ở trường
 - Quan sát và trò chuyện non
 trò chuyện.
 về trường mầm non
 - Quan sát và kể về một số 
 công việc của các cô, bác 
 trong trường
 - Quan sát đồ chơi ngoài 
 sân
 - Trò chuyện với bác bảo 
 vệ Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 - Trò chuyện về các trò 
 chơi ở lớp
 HĐNT, HĐG: Trò chuyện 
 Nói được họ tên và 
 Họ tên và một vài đặc về bạn thân. ĐTT: Trò 
 một vài đặc điểm của 
 điểm của các bạn, các chuyện về tên, một số đặc Sân HĐNT HĐNT HĐNT
327 141 các bạn, các hoạt động Lớp
 hoạt động của trẻ ở điểm, sở thích của các bạn chơi + HĐG + HĐG + HĐG
 của trẻ ở trường khi 
 trường trong lớp, các hoạt động 
 được hỏi, trò chuyện
 vui chơi của trẻ và các bạn
 Tên gọi, đặc điểm, các Tìm 
 hoạt động của một số 
 HĐH: Tìm hiểu về ngày hiểu Sân 
 ngày lễ hội, sự kiện văn ngày Tết Lớp HĐH
 Tết Trung Thu chơi
 hóa nơi trẻ sống: khai trung 
 giảng, Tết Trung thu thu
 III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 Có khả năng nghe hiểu 
 Lắng nghe, kể chuyện HĐH: Kể chuyện cho trẻ 
 nội dung truyện kể, 
 và đặt câu hỏi theo nội nghe: Món quà của cô Truyện: Lớp 
348 147 truyện đọc phù hợp Mèo hoa Lớp HĐH
 dung các câu truyện giáo, sẻ con tìm bạn, Mèo học
 với độ tuổi và chủ đề đi học
 phù hợp với độ tuổi. hoa đi học , người bạn tốt 
 thực hiện
 Có khả năng nghe hiểu Nghe hiểu lời nói, yêu HĐTT: Trò chuyện về đồ Lớp 
354 151 Lớp ĐTT ĐTT HĐC
 các từ khái quát chỉ cầu của người khác và dùng đồ chơi, trường, lớp học Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 đặc điểm, tính chất, phản hồi lại bằng học của bé.
 công dụng và các từ những hành động, lời HĐC: Trò chuyện về cô 
 biểu cảm nói phù hợp về trường, giáo và cô bác trong 
 lớp học của bé trường mầm.
 Sân 
 LH: Bé vui hội trăng rằm Khối LH
 chơi
 Trẻ thuộc các bài hát 
 - Đọc thuộc các bài thơ, 
 bài thơ, ca dao, đồng HĐH: Dạy trẻ đọc thuộc 
 ca dao, đồng dao. Thơ: 
 dao, tục ngữ, câu đố , thơ: Tình bạn, Cô giáo của Lớp 
355 152 - Đọc biểu cảm, kết hợp Tình Lớp HĐH HĐH
 hò vè phù hợp với độ em, rửa tay, trăng sáng, học
 cử chỉ, điệu bộ bài thơ, bạn
 tuổi và chủ đề thực lên bốn, tôi là thùng rác 
 đồng dao đơn giản.
 hiện Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 - Nghe hiểu nội dung 
 các câu đơn, câu mở 
 rộng, câu phức.
 - Trao đổi, trả lời các 
 câu hỏi với người khác 
 về đồ dùng, đồ chơi, đồ ML-MN: Nghe và trả lời 
 dùng gia đình, con vật, các câu hỏi về chủ đề
 Trẻ biết lắng nghe và 
 cây cối . Khuyến kích trẻ bày tỏ Lớp ML- ML- ML-
356 153 trao đổi với người đối Lớp
 - Phát âm các tiếng có tình cảm và hiểu biết của học MN MN MN
 thoại
 chứa âm khó bản thân thông qua giao 
 - Nói rõ ràng để người tiếp với cô và các bạn
 nghe có thể hiểu được
 - Diễn đạt ý tưởng, trả 
 lời được theo ý câu hỏi.
 - Tốc độ, âm lượng phù 
 hợp với người nghe.
 - Kể lại một vài tình tiết HĐC: Dạy trẻ kể lại 
 Kể lại được sự việc có Lớp 
376 159 của truyện đã được truyện: Người bạn tốt, sẻ Lớp HĐC HĐC HĐC
 nhiều tình tiết học
 nghe. con tìm bạn Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 ML-MN: Khuyến khích 
 Trả lời và đặt các câu trẻ phát âm các tiếng có 
 Biết đặt và trả lời các hỏi: "Ai?"; "Cái gì?"; chứa âm khó, diễn đạt ý Lớp ML- ML- ML-
380 163 Lớp
 câu hỏi đơn giản "Ở đâu?"; "Khi nào?"; tưởng và trả lời được ý học MN MN MN
 "Để làm gì?" câu hỏi của cô và bạn.
 - Chọn sách theo ý 
 thích để xem.
 - Chọn sách theo chủ đề 
 nào đó khi được yêu 
 cầu.
 Biết phân biệt phần 
 - Cầm sách đúng chiều, 
 mở đầu, kết thúc của HĐG: Góc thư viện, góc 
 mở sách, xem tranh và Lớp 
395 166 sách. "Đọc" truyện học tập: Xem sách, tranh Lớp HĐG HĐG HĐG
 "đọc truyện" học
 qua các tranh vẽ. Biết ảnh
 - Xem nghe và đọc các 
 giữ gìn và bảo vệ sách
 loại sách khác nhau.
 - Phân biệt mở đầu, kết 
 thúc của sách
 - Giữ gìn bảo vệ sách.
 Làm quen một số kí 
 hiệu thông thường 
 trong cuộc sống ( nhà AN-VS: Dạy trẻ đi vệ sinh 
 Có khả năng nhận ra 
 vệ sinh, lỗi ra, nơi nguy đúng nơi quy định, biết Lớp VS-
401 172 kí hiệu thông thường Lớp VS-AN VS-AN
 hiểm, biển báo giao nhận ra kí hiệu thông học AN
 trong cuộc sống
 thông, đường cho người thường trong nhà vệ sinh.
 đi bộ )
 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 Nói được tên, tuổi, Tên, tuổi, giới tính của HĐH: Những người bạn 
 Lớp 
413 174 giới tính của bản thân, bản thân, các bạn, cô đáng yêu Lớp HĐG HĐH
 học
 tên bố, mẹ. giáo trong lớp. HĐG: TC "Dấu vân tay"
 Nói được điều bé HĐH: Dạy trẻ kỹ năng tự Sở thích, 
 thích, không thích, Sở thích, khả năng của tin trong giao tiếp. Lớp 
414 175 khả năng Lớp HĐH
 những việc gì bé có bản thân Sở thích, khả năng của bản của bản học
 thể làm được thân. thân
 Biết tự chọn đồ chơi, Tự chọn đồ chơi, trò HĐG: Trò chuyện: Làm gì Lớp 
429 176 Lớp HĐG
 trò chơi theo ý thích chơi theo ý thích để đồ chơi bền, đẹp? học 
 ML- MN: Dạy trẻ chơi 
 Trẻ chơi thân thiện với Lớp ML- ML- ML-
 thân thiện với các bạn Lớp
 các bạn học MN MN MN
 trong lớp
 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 - Nghe các thể loại âm 
 nhạc khác nhau: nhạc 
 thiếu nhi, nhạc dân ca, 
 Thích nghe và nhận ra nhạc cổ điển . Phòn
 Hát nghe "Cô giáo miền 
 các loại nhạc khác - Khuyến khích trẻ chú g 
493 195 xuôi", Ngày đầu tiên đi Lớp HĐH HĐH HĐH
 nhau (nhạc thiếu nhi, ý lắng nghe, thích thú chức 
 học, chiếc đèn ông sao
 dân ca) vỗ tay, làm động tác mô năng
 phỏng và sử dụng các 
 từ gợi cảm khi nghe các 
 âm thanh gợi cảm.
 Có khả năng hát đúng - Hát đúng lời ca của HĐH, HĐG:: Vui đến Phòn
 Vui đến HĐH+
494 196 giai điệu, lời ca, hát rõ các bài hát phù hợp với trường, em đi mẫu giáo, Lớp g HĐH
 trường HĐG
 lời và thể hiện sắc thái lứa tuổi Đi học về, trường chúng chức Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 của bài hát qua giọng - Hát đúng giai điệu và cháu là trường mn, đội kèn năng
 hát, nét mặt, điệu bộ thể hiện sắc thái tình tí hon
 cảm của bài hát.
 - Vận động nhịp nhàng 
 theo giai điệu, nhịp 
 điệu và thể hiện sắc thái 
 phù hợp với các bài hát, 
 Có khả năng vận động bản nhạc.
 HĐH, HĐG: KNVĐ hoa Dạy 
 nhịp nhàng theo nhịp - Vỗ tay, sử dụng các Phòn
 trường em, rước đèn dưới múa: 
 điệu các bài hát, bản dụng cụ gõ đệm theo Rước g HĐH+
495 197 trăng, Vui Tết Trung Thu, Lớp
 nhạc với các hình thức phách, nhịp, tiết tấu đèn dưới chức HĐG
 TTC Hoa trường em. VĐ 
 (vỗ tay theo nhịp, tiết chậm. ánh năng
 Nắm tay thân thiết. 
 tấu, múa) - Khuyến khích trẻ tự trăng
 nghĩ ra các hình thức để 
 tạo ra âm thanh, vận 
 động theo các bài hát, 
 bản nhạc yêu thích.
 - Lắng nghe, phân biệt 
 âm sắc của một số dụng 
 cụ âm nhạc quen thuộc.
 Trẻ biết phân biệt âm 
 - Sử dụng các dụng cụ 
 sắc của một số dụng Phòn
 gõ đệm theo nhịp, tiết TCAAN: Tai ai tinh, 
 cụ âm nhạc quen thuộc g HĐH+ HĐH+ HĐH+
496 198 tấu chậm. "Nghe hát đoán tên bạn Lớp
 và biết sử dụng để chức HĐG HĐNT HĐC
 - Phát triển khả năng bát"
 đệm theo nhịp bài hát, năng
 phản ứng âm nhạc, trí 
 bản nhạc.
 nhớ âm nhạc, tai nghe 
 âm nhạc thông qua các 
 trò chơi âm nhạc.
498 200 -Biết vẽ phối hợp các HĐH: Tô màu TMN, vẽ Vẽ Lớp Lớp HĐH Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 nét thẳng, xiên ngang, đồ chơi trong lớp, cắt-dán khuôn học
 cong tròn và biết xé, khăn mặt, vẽ dồ chơi tặng mặt cảm 
 cắt theo đường thẳng, bạn. xúc
 đường cong tạo 
 thành bức tranh có 
 màu sắc và bố cục 
 -Biết làm lõm, dỗ bẹt, 
 bẻ loe, vuốt nhọn, uốn 
 cong đất nặn để nặn 
 thành sản phẩm có 
 nhiều chi tiết
 - Nhận xét sản phẩm HĐH: Tô màu TMN, vẽ 
 Biết nhận xét các sản 
 của mình, của bạn về đồ chơi trong lớp, cắt-dán 
 phẩm tạo hình về màu Lớp 
451 203 màu sắc, hình dáng, khăn mặt, vẽ dồ chơi tặng Lớp HĐH HĐH
 sắc, đường nét, hình học
 đường nét, bố cục. bạn, nặn theo ý thich, nặn 
 dáng
 - Giữ gìn sản phẩm. quà tặng bạn
 HĐG,HĐNT:Trẻ chơi vận 
 - Vận động theo các bài động theo các bài hát, bản 
 Trẻ thể hiện sự sáng 
 hát, bản nhạc yêu thích. nhạc theo chủ đề "Trường 
 tạo, biết lựa chọn, thể Sân 
464 205 - Tự sáng tạo, vận động mầm non". Lớp HĐG HĐG HĐNT
 hiện các hình thức vận chơi
 sao cho phù hợp với - Tự sáng tạo, vận động 
 động theo nhạc
 nhịp điệu âm nhạc. sao cho phù hợp với nhịp 
 điệu âm nhạc.
 HĐG,HĐNT: Trẻ lựa 
 Biết lựa chọn dụng cụ Lựa chọn dụng cụ âm 
 chọn dụng cụ âm nhạc để Lớp HĐG+ HĐG+ HĐG+
466 206 để gõ đệm theo nhịp nhạc để gõ đệm theo Lớp
 gõ đệm theo nhịp điệu bài học HĐNT HĐNT HĐNT
 điệu, tiết tấu bài hát nhịp điệu bài hát
 hát Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 nguyê vi điểm 1 2 3 chú về 
 n học thực tổ sự điều 
ST liệu hiện chức An chỉnh ( 
 ST
TN Bé vui toàn 
 TL Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Trườn nếu có)
 T tết trong 
 g, lớp 
 trung trường 
 của bé 
 thu mầm 
 non 
 Có khả năng tự chọn Bé làm 
 dụng cụ, vật liệu để HĐH, HĐG: "Làm đèn đèn lồng Lớp 
468 207 Làm đồ chơi vui Tết Lớp HĐH
 tạo ra sản phẩm theo ý lồng" Trung học
 thích thu
 Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 41 40 38
 Trong đó: - Đón trả trẻ 5 3 1
 - TDS 1 2 2
 - Hoạt động góc 7 9 5
 - HĐNT 2 2 2
 - Vệ sinh - ăn ngủ 7 7 7
 - HĐC 2 2 5
 - Thăm quan dã ngoại 0 0 0
 - Lễ hội 1 0 0
 -Mọi lúc -mọi nơi 5 5 5
 Hoạt động học + hoạt động góc 3 1 2
 Hoạt động học +hoạt động ngoài trời 1 1 2
 Hoạt động học + hoạt động chiều 1 0 0
 - Hoạt động học 7 8 7
 Chia ra: + Giờ thể chất 1 2 2
 + Giờ nhận thức 2 2 0
 + Giờ ngôn ngữ 1 1 1
 + Giờ TC-KNXH 0 1 1
 + Giờ thẩm mỹ 3 2 3
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Tên chủ đề nhánh Số tuần Thời gian thực hiện Người phụ trách Ghi chú về sự điều chỉnh thực hiện (nếu có)
 Bé vui tết trung thu 1 Từ 05/ 09/2022 đến 09/ 09/ 2022 Bùi Thị Yến
 Trường lớp của bé 1 Từ 12/ 09/ 2022 đến 16/ 09/ 2022 Phạm Thị Tâm
 An toàn trong trường mầm non 1 Từ 19/ 09/ 2022 đến 23/ 09/ 2022 Bùi Thị Yến
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “An toàn trong trường mầm 
 Nhánh “Bé vui Tết trung thu” Nhánh “Trường lớp của bé”
 non”
 Giáo viên - Xây dựng môi trường lớp học theo chủ - Xây dựng môi trường lớp học theo chủ -Xậy dựng môi trường lớp học theo chủ 
 đề nhánh “Bé vui đón Tết trung thu” đề nhánh “Trường, lớp của bé” đề nhánh “An toàn toàn trường mầm 
 -Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, -Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, non”.
 bài hát có nội dung nói về tết trung thu bài hát có nội dung nói về trường mầm - Thiết lập các bảng chơi có kí hiệu an 
 -Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ cho non và lớp mẫu giáo của bé toàn cho trẻ.
 các hoạt động lễ hội. -Thiết kế một số bảng chơi, trò chơi - Tuyên truyền với phụ huynh về giáo 
 -Kết hợp với phụ huynh cung cấp nguyên mới trong góc học tập. dục an toàn cho trẻ trong trường màm 
 học liệu cho dự án Steam “Chiếc đèn non.
 trung thu”. 
 Nhà trường -Chuẩn bị về cơ sở vật chất, sân chơi, sân -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, sân -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, sân 
 khấu, âm thanh tổ chức bé vui hội trăng chơi, phòng nhóm cho cô và trẻ hoạt chơi, phòng nhóm cho cô và trẻ hoạt 
 rằm. động động 
 -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi phục -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi phục -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi phục 
 vụ cho hoạt động của cô và trẻ vụ cho hoạt động của cô và trẻ vụ cho hoạt động của cô và trẻ
 Phụ huynh -Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh về Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh về Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh về 
 trường mầm non trường mầm non trường mầm non 
 -Chuẩn bị trang phục quần áo , váy, giầy, -Chuẩn bị trang phục quần áo, váy, giầy, -Chuẩn bị trang phục quần áo, váy, giầy, 
 tất cho trẻ biểu diễn Bé vui hội trăng rằm tất cho trẻ phù hợp với thời tiết giao tất cho trẻ phù hợp với thời tiết giao 
 mùa mùa
 Trẻ -Tích cực tham gia các hoạt động văn - Cùng cô xây dựng môi trường lớp học -Thích được tham gia các hoạt động 
 hóa, văn nghệ của lớp. theo chủ đề. trong trường, lớp mẫu giáo
 - Thích được đến lớp, mặc phù hợp thời - Thích được đến lớp, mặc phù hợp thời Thích được đến lớp, mặc phù hợp thời 
 tiết tiết tiết 
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ:
 tt Hoạt động Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi chú Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Đón trẻ vào lớp.
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
 - Trò chuyện với trẻ không theo người lạ, ra khỏi khu vực trường lớp. 
1 Đón trẻ Dạy trẻ kĩ năng nhớ số điện thoại của người thân.
 - Trò chuyện về một số đồ dùng đồ chơi trong lớp, trong trường.
 - Trò chuyện về đồ dùng đồ chơi, trường, lớp học của bé.
 -
 - Khởi động: Cô và trẻ đi theo đội hình vòng tròn với các kiểu đi ( đi kiễng gót, khụy gối, khom lưng, chạy 
 nhanh, chậm) theo hiệu lệnh của cô.
 - Trọng động: 
 - Hô hấp: Thổi nơ
 - Tay: 2 tay lên cao ra trước sang ngang
2 Thể dục sáng
 - Chân: Đứng 1 chân đưa lên trước khuỵu gối
 - Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên
 - Bật: Bật tại chỗ
 - Hồi tĩnh: Cô và trẻ đi nhẹ nhàng về chỗ ngồi.
 Ngày 05/09/2022 Ngày 06/09/2022 Ngày 07/09/2022 Ngày 08/09/2022 Ngày 9/9/2022
 PTNN PTNT PTTM PTTC PTTM
 Nhánh 
 Dạy trẻ đọc thuộc Tìm hiểu về ngày tết Tracng trí đèn lồng Đi trên vạch kẻ trên Dạy trẻ múa bài “ 
 1
 thơ: “Trăng sáng” Trung Thu sàn Rước đèn dưới 
 trăng”
 Ngày 14/9/2022 Ngày 15/9/2022 Ngày 16/9/2022
 Hoạt Ngày 12/9/2022 Ngày 13/9/2022
 Nhánh PTNN PTTM PTTNN
3 động PTTC PTNT
 2 Kể chuyện: “Sẻ con Di mùa trường mầm Tìm hiểu về trường 
 học Đi trên ghế thể dục Nhận biết số 1,2
 tìm bạn” non mầm non
 Ngày 19/9/2022 Ngày 20/9/2022 Ngày 21/9/2022 Ngày 22/9/2022 Ngày 23/9/2022
 PTNN PTNT PTTC PTTM PTNT+TCXH
 Nhánh 
 Kể chuyện cho trẻ Tìm hiểu về trường Bật liên tục về phía Dạy trẻ hát “Trường Kĩ năng giao tiếp 
 3
 nghe truyện: Gà tơ mầm non trước cháu đây là trường phù hợp với lứa 
 đi học mầm non” tuổi
 Ngày 05/09/2022 Ngày 06/09/2022 Ngày 07/09/2022 Ngày 08/09/2022 Ngày 09/09/2022
 Hoạt -Quan sát sân -Quan sát vườn rau -Quan sát đèn lồng -Quan sát núi đá -Quan sát khu nhà 
 động Nhánh trường của trường -Đội nào nhanh nhất -Chơi bò chui qua cạnh trường
4
 ngoài 1 -Chơi đá bóng -Chơi gieo hạt - Chơi tại KVC số 1 cổng -Chơi chuyền bóng 
 trời - Chơi tại KVC số 5 - Chơi tại KVC số 6 - Chơi tại KVC số 2 sang 2 bên
 - Chơi tại KVC số 3 tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Phân phối vào cácThứ ngày 4 trong tuần Thứ 5 Thứ 6 Ghi chú
 Ngày 12/9/2022 Ngày 13/9/2022 Ngày 14/9/2022 Ngày 15/9/2022 Ngày 16/9/2022
 -Quan sát sân -Quan sát bầu trời -Quan sát con đường -Quan sát núi đá -Quan sát khu nhà 
 Nhánh trường -Chơi ai nhiều điểm làng -Chơi bò chui qua cạnh trường
 2 -Chơi đá bóng nhất -Chuyền bóng qua cổng -Chơi chuyền bóng 
 - Chơi tại KVC số 4 - Chơi tại KVC số 5 đầu - Chơi tại KVC số 1 sang 2 bên
 - Chơi tại KVC số 6 - Chơi tại KVC số 2
 Ngày 19/9/2022 - Ngày 20/9/2022 Ngày 21/9/2022 Ngày 22/9/2022 Ngày 23/9/2022
 Quan sát nơi không -Nhặt hoa lá rơi xếp -Quan sát vườn rau -Dạy trẻ biết cách -Trò chuyện về 
 gây nguy hiểm cho hình bé tập thể dục. của trường bảo vệ môi trường trang phục, sức 
 Nhánh 
 bé - Chơi tại KVC số 6 -Chơi gieo hạt -Chơi bóng bay khoẻ khi thời tiết 
 3
 - Trò chơi: Đá bóng -Chơi tại KVC số 1 - Chơi tại KVC số 2 thay đổi.
 vào gôn -Chơi tung bóng
 - Chơi tại KVC số 5 - Chơi tại KVC số 3
 - Tổ chức cho trẻ ăn - ngủ theo chế độ sinh hoạt phù hợp, đảm bảo dinh dưỡng. Tổ chức cân đo định kỳ cho trẻ và 
 vào sổ theo dõi sức khỏe. 
 -Dạy trẻ biết nhận biết, phân loại thực phẩm theo nguồn gốc.
 Vệ sinh, ăn, 
5 -Hướng dẫn trẻ các bước rửa bằng xà phòng.
 ngủ
 -Đi vệ sinh đúng nơi quy định, biết nhận ra kí hiệu thông thường trong nhà vệ sinh.
 -Nhắc trẻ mời cô, mời bạn khi ăn. 
 Ngày 05/09/2022 Ngày06/09/2022 Ngày 07/09/2022 Ngày 08/09/2022 Ngày 09/09/2022
 -Dạy trẻ không thoe -Dạy trẻ cách sắp xếp Dạy trẻ nhận biết và Hoạt động ca hát tại -Múa hát chào 
 người lạ, không lại đồ dùng ở các góc biết cách thể hiện cảm phòng năng khiếu. mừng trung thu 
 Nhánh 
 gần người hút thuốc Đọc thuộc bài thơ, ca xúc của mình
 1
 lá dao, đồng dao phù Chơi với đồ chơi bé 
 hợp độ tuổi và chủ đề thích 
 Hoạt thực hiện
6 động Ngày 12/9/2022 Ngày 13/9/2022 Ngày 14/9/2022 Ngày 15/9/2022 Ngày 16/9/2022
 chiều -Rèn kỹ năng rửa -Nghe cô kể chuyện: -Rèn cho trẻ cách thu -Chơi với đất nặn Liên hoan múa hát 
 tay. “Món quà của cô dọn, sắp xếp đồ chơi Đọc thuộc bài thơ, tại phòng năng 
 Nhánh -Trò chơi "Những giáo” ở các góc ca dao, đồng dao khiếu. 
 2 ngón tay nhúc -Trò chơi ", 5 ngón Điều chỉnh giọng nói phù hợp độ tuổi và 
 nhích, tay ngoan,gắp hạt phù hợp với hoàn chủ đề thực hiện
 cảnh khi được nhắc 
 nhở tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Phân phối vào cácThứ ngày 4 trong tuần Thứ 5 Thứ 6 Ghi chú
 Ngày 05/09/2022 Ngày 20/9/2022-Dạy Ngày 21/9/2022 Ngày 22/9/2022 Ngày 23/9/2022
 Làm quen với đàn trẻ có ý thức giữ đầu Sử dụng các từ biểu -Dạy trẻ đi vệ sinh Dạy trẻ kỹ năng lau 
 Nhánh tại phòng năng tóc, quần áo gọn thị sự lễ phép "Chào đúng nơi quy định mặt đúng thao 
 3 khiếu. gàng, sạch sẽ cô"; "Chào bạn"; tác.Có thói quen tự 
 -Dạy trẻ giữ vệ sinh "Cảm ơn"; "Xin lau mặt
 thân thể. lỗi" trong giao tiếp
V.KẾ HOẠCH HOẠT GÓC CHI TIẾT
 Nhánh 3
 Nhánh 1 An toàn 
 Nhánh 2
 Nội dung hoạt Bé vui trong 
 Tên Góc Mục đích -yêu cầu Chuẩn bị Trường, 
 động hội trăng trường 
 lớp của 
 rằm mầm 
 bé
 non
 Búp bê trai,búp bê gái. 
 -Đồ dùng cá nhân: Quần áo,giày 
 dép,cặp sách, mũ,nón. 
 Trò chơi :Bế em -Đồ dùng vệ sinh: x x x
 Trẻ nhận vai chơi, hiểu được công chổi,thau,chậu,khăn, . 
 việc của vai chơi. -Đồ dùng gia đình : 
 -Trẻ có thao tác lời nói đúng vai Giường,tủ,chăn,chiếu, ..
 Góc phân chơi. Quần áo Bác sĩ. 
 vai - Trẻ biết trò chuyện với vai các -Dụng cụ y tế : kim tiêm,ống nghe.đo 
 vai chơi một cách linh hoạt. nhiệt kế,bàn cân,máy đo huyết áp, 
 Trò chơi :Bác sĩ x x
 -biết xếp dọn đồ dùng trong khi -Tủ thuốc 
 chơi,và sau khi chơi xong. -Sổ khám bệnh. 
 -Tiền,bảng giá thuốc. 
 -Đồ dùng dạy 
 Trò chơi : Làm cô 
 học:Bảng,phấn,sách,bảng chữ cái,bút x x x
 giáo
 ,thước, . -Giá bán hàng,các loại tủ,rổ đựng các x x
 mặt hàng. 
 +Các mặt hàng đồ dùng cá nhân: 
 -Quần,áo,mũ,nón,dép, x x x 
 Trò chơi :Bán -Balo,sách,bút, . 
 hàng
 -Mặt hàng dinh dưỡng: 
 x x
 rau,củ,quả,bánh, .
 -Trang phục biểu diễn,đầu kì lân. 
 -Đèn ông sao,đèn lồng. x 
 -Mặt lạ,mũ múa.
 Trò chơi: Rước -Trang phục biểu diễn,đầu kì lân. 
 x 
 đèn trung thu -Đèn ông sao,đèn lồng. 
 -Mặt lạ,mũ múa.
 Bảng gai 
 Trò chơi : Phân 
 -Các hình học : Tròn ,vuông ,tam giác x x x
 loại các hình học 
 nhiều màu khác nhau 
 Trò chơi : Chọn và 
 phân loại loto về 
 đồ dùng đồ chơi x x
 Trẻ biết lựa chọn trò chơi mà mình Loto : cặp,sách,bút,quần,áo, .Các 
 thích. hình về chủ đề 
 -Biết chơi đúng cách,biết tương tác Trò chơi :Tập tô 
Góc học tập với bạn . đường bé đi đến -Giấy A4 in các con đường đến trường x x
 -Giữ trật tự trong khi chơi. trường - Sáp màu 
 Trò chơi:Xếp 
 -Xếp đồ dùng gọn gàng sau khi -Loto : cặp,sách,bút,quần,áo, .Các x 
 chơi. t ương ứng 1-1 hình về chủ đề 
 Trò chơi :Bé tập 
 -Loto : cặp,sách,bút,quần,áo, .Các x x x
 đếm. hình về chủ đề 
 -Loto : cặp,sách,bút,quần,áo, .Các 
 Trò chơi: Nối 
 hình về chủ đề . x x x 
 đúng số lượng -Bảng chơi. 
 -Thẻ số.
 Góc sách Trẻ biết vào góc chơi và lựa chọn Trò chơi : Xem -Các câu chuyện bằng sách vải theo 
 x x x
 truyện trò chơi yêu thích. sách vải chủ đề.