Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Trường mầm non – tết trung thu
- Trẻ biết được các bữa ăn, thức ăn trong ngày ích lợi cho chúng đối với cơ thể. Tự giác trong bữa ăn. Biết nhiều loại thức ăn mới và thực phẩm
- Biết thực hiện các động tác và các bài thể dục một cách thuần thục, nhịp nhàng uyển chuyển
- Đi không lê chân, không cúi đầu, thân ngồi thẳng. Phản ứng đúng, nhanh nhẹn khéo léo khi nghe hiệu lệnh biết cáhc tung bóng thực hiện các bài tập
- Rèn luyện và phát triển các vận động qua các trò chơi. Biết hành động theo tín hiệu phù hợp với chủ đề và luật chơi
- Trẻ có những hiểu biết về truờng mầm non.
- Trẻ biết quan sát nhận xét nhận biết đặc điểm nổi bật ( màu sắc, hinghf dạng cấu tạo). Công dụng và cách sử dụng một số đồ dùng đồ chơi. Biết mối quan hệ đơn giản giữa đặc diểm cấu tạo và cáhc sử dụng đồ dùng đồ chơi
- Biết xếp tương ứng 1-1. Biết ghép đôi từng cặp của hai nhóm đối tượng
- Thích thú ham hiểu biết tích cực tìm tòi khám phá.
- Biết đếm, chỉ vào từng đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng. Nhận biết đúng các chữ số 1,2
- Trẻ phát hiện ra các âm thanh khác nhau và biết phân biệt, so sánh các giọng nói khác nhau. Biết sử dụngcác từ khái quát và các từ biểu cảm, có hình ảnh. Biết cách trả lời và đặt câu hỏi.
- Thích được nghe đọc truyện, thơ. Hiểu nội dung, đọc thơ, kể lại truyện diễn cảm. Hiểu ý nghĩa của tác phẩm qua nội dung.
- Hiểu được nộ dung trả lời đựoc một số câu hỏi đơn giản về nội dung và có thể đọc thuộc thơ kể lại truyện quen thuộc. GHi nhớ và nhắc lại được một số đối thoại của đoạn văn lặp lại trong truyện. Hiểu ý nghĩa của tác phẩm.
- Trẻ biết phân biệt và thể hiện thái độ, tình cảm trước vẻ đẹp đa dạng của các sự vật hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật
- Thể hiện cảm xúc tích cực khi nghe các âm thanh phong phú trong cuộc sống , thiên nhiên và tác phẩm âm nhạc
- Trẻ thích hát, hát tự nhiên và hát trọn vẹn bài hát. Thể hiện phù hợp sắc thái, tình cảm của bài hát. Biết thể hiện các vận động nhịp nhàng theo nhạc và sử dụng các dụng cụ gõ đệm đa dạng
- Trẻ biết tên tuổi của mình, cô giáo và bạn bè tên trường lớp
- Trẻ biết thực hiện những điều cần làm và cố gắng hoàn thành công việc được giao
- Trẻ biết phân biệt cảm xúc vui buồn, tức giận, đau, thích thú, ngạc nhiên
- Biết xưng hô, giao tiếp với những người xung quanh, biết nghe lời ngưòi lớn.
- Biết sự cần thiết phải tiết kiệm điện, nước, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
MỤC TIÊU KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON – TẾT TRUNG THU ĐỘ TUỔI: MẪU GIÁO BÉ Thời gian: 4 tuần ( Từ 7/9- 2/10/2015) LVPT MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Trẻ biết được các bữa ăn, thức ăn trong ngày ích lợi cho chúng đối với cơ thể. Tự giác trong bữa ăn. Biết nhiều loại thức ăn mới và thực phẩm - Biết thực hiện các động tác và các bài thể dục một cách thuần thục, nhịp nhàng uyển chuyển - Đi không lê chân, không cúi đầu, thân ngồi thẳng. Phản ứng đúng, nhanh nhẹn khéo léo khi nghe hiệu lệnh biết cáhc tung bóng thực hiện các bài tập - Rèn luyện và phát triển các vận động qua các trò chơi. Biết hành động theo tín hiệu phù hợp với chủ đề và luật chơi Phát triển nhậnthức - Trẻ có những hiểu biết về truờng mầm non. - Trẻ biết quan sát nhận xét nhận biết đặc điểm nổi bật ( màu sắc, hinghf dạng cấu tạo). Công dụng và cách sử dụng một số đồ dùng đồ chơi. Biết mối quan hệ đơn giản giữa đặc diểm cấu tạo và cáhc sử dụng đồ dùng đồ chơi - Biết xếp tương ứng 1-1. Biết ghép đôi từng cặp của hai nhóm đối tượng - Thích thú ham hiểu biết tích cực tìm tòi khám phá. - Biết đếm, chỉ vào từng đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng. Nhận biết đúng các chữ số 1,2 Phát triển ngôn ngữ - Trẻ phát hiện ra các âm thanh khác nhau và biết phân biệt, so sánh các giọng nói khác nhau. Biết sử dụngcác từ khái quát và các từ biểu cảm, có hình ảnh. Biết cách trả lời và đặt câu hỏi. - Thích được nghe đọc truyện, thơ. Hiểu nội dung, đọc thơ, kể lại truyện diễn cảm. Hiểu ý nghĩa của tác phẩm qua nội dung. - Hiểu được nộ dung trả lời đựoc một số câu hỏi đơn giản về nội dung và có thể đọc thuộc thơ kể lại truyện quen thuộc. GHi nhớ và nhắc lại được một số đối thoại của đoạn văn lặp lại trong truyện. Hiểu ý nghĩa của tác phẩm. Phát triển thẩm mỹ - Trẻ biết phân biệt và thể hiện thái độ, tình cảm trước vẻ đẹp đa dạng của các sự vật hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật - Thể hiện cảm xúc tích cực khi nghe các âm thanh phong phú trong cuộc sống , thiên nhiên và tác phẩm âm nhạc - Trẻ thích hát, hát tự nhiên và hát trọn vẹn bài hát. Thể hiện phù hợp sắc thái, tình cảm của bài hát. Biết thể hiện các vận động nhịp nhàng theo nhạc và sử dụng các dụng cụ gõ đệm đa dạng Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Trẻ biết tên tuổi của mình, cô giáo và bạn bè tên trường lớp - Trẻ biết thực hiện những điều cần làm và cố gắng hoàn thành công việc được giao - Trẻ biết phân biệt cảm xúc vui buồn, tức giận, đau, thích thú, ngạc nhiên - Biết xưng hô, giao tiếp với những người xung quanh, biết nghe lời ngưòi lớn. - Biết sự cần thiết phải tiết kiệm điện, nước, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi. MẪU GIÁO BÉ : MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON Trường mầm non của bé - Tên trường, các khu vực của nhà trường - Công việc của cô bác trong trường - Các hoạt động, đồ chơi, đồ dùng. Lớp học của bé - Tên lớp, cô giáo, các bạn, các hoạt động của các cô trên lớp - Các khu vực lớp, đồ dùng đò chơi trong lớp, nội quy của lớp Trường mầm non MẪU GIÁO BÉ MẠNG HOẠT ĐỘNG : TRƯỜNG MẦM NON Quan sát nhận xét về hiện tượng xung quanh, và thưởng thức các tác phẩm nghệ thuật xem ảnh các bạn trong lớp, xem tranh truyện Nghe các âm thanh trong cuộc sống Âm nhạc: Hát vận động ; Ch¸u ®i mÉu gi¸o , vui đến trường NGhe hát: C« gi¸o, ngày đầu tiên đi học Tạo hình: Tô Trường mầm non, vẽ đường bé đén lớp, vẽ cô giáo, nặn đồ dùng đồ chơi... DDSK: Trò chuyện với trẻ trong giờ ăn về các bữa trong ngày, giới thiệu các loại thức ăn có lợi với cơ thể PTVĐ: Hít vào thở ra VĐCB: Đi chạy thay đổi tốc độ, đi theo đường rích rắc Làm đoàn tau đi chạy theo tín hiệu và hiệu lệnh tổ chức hội thi tung bóng TCVĐ: Tìm bạn thân . Thi xem ai nhanh PT thể chất KPKH: giới thiệu trò chuyện về trường lớp Mầm non, đặc điểm trường lớp Tìm hiểu công dung và cách sử dụng đồ dùng đồ chơi Toán: Đếm trong phạm vi 5 và theo khả năng. Nhận biết c¸c h×nh. PT nhận thức PT thẩm mỹ XH TRƯỜNG MẦM NON PT tình cảm KN - XH PT ngôn ngữ Trẻ đóng vai cô giáo, người bán hàng đồ dùng học tập, bán đồ chơi, bánh trung thu, tổ chức lễ hội trung thu cho trẻ để trẻ hiểu được ý nghĩa. Xem tranh ảnh về các hiện tượng thiên nhiên. Chơi" vật nào nổi, vật nào chìm " Chơi với cát, nước, sỏi đá tại góc thiên nhiên của bé. Gieo hạt, chăm sóccây. Đong đếm nước, thả thuyền giấy, thổi bong bóng xà phòng. Sử dụng ngôn ngữ trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. Làm quen với TP văn học Truyện: §«i b¹n tèt, C« gi¸o cña con, Th¬: BÐ tíi trêng. Đồng dao,ca dao, câu đố : gió mùa thu mẹ ru con ngủ, côn gcha như núi Thái sơn, ếch ở dưới aoong sao ông sao, ông trăng ông trăng. Câu đố về các mùa.
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu.doc