Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá một số PTGT đường bộ. Hoạt động: Khám phá khoa học

 Giáo án: KPKH: Khám phá một số PTGT đường bộ lớp 4-5 tuổi
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: KHKP
Đề tài: Khám phá một số PTGT đường bộ
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên, đặc điểm, sự khác nhau, giống nhau của một số loại PTGT đường bộ; biết 
phân loại theo một hoặc hai đối tượng; biết phối hợp các giác quan để tìm hiểu đặc điểm 
của đối tượng.
2. Kỹ năng
- Phát triển khả năng quan sát lắng nghe, so sánh, tư duy, thực hành, ghi nhớ có chủ định 
của trẻ. 
3. Thái độ
- Trẻ có ý thức tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của cô: 
- Xe đạp, xe máy, xe ô tô con, xe khách (mô hình)
- Lô tô các loại PTGT.
- Đồ dùng phục vụ hoạt động.
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Chỗ học, chỗ chơi phù hợp.
III. Trình tự hướng dẫn
Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức 
- Trò chuyện về chủ đề. - Trẻ trò chuyện cùng cô
2. Nội dung 
* HĐ1: Khám phá một số PTGT đường bộ - Chia trẻ thành 4 nhóm để quan sát: 
+ Nhóm 1: Quan sát xe đạp 
+ Nhóm 2: Quan sát xe máy 
+ Nhóm 3: Quan sát xe ô tô con 
+ Nhóm 4: Quan sát xe ô tô khách 
- Trẻ nhận nhóm quan sát. Các nhóm thảo luận 
theo câu hỏi gợi mở:
 - Trẻ về nhóm quan sát
+ Đây là PTGT nào?
+ PTGT này gồm những bộ phận nào?
+ Đây là PTGT đường gì?
+ PTGT này dùng để làm gì?
 - Trẻ thảo luận
+ Khi ngồi trên PTGT cần làm gì?
- Sau khi thảo luận, đại diện các nhóm lên trình 
bày về PTGT mà nhóm mình quan sát. Các 
nhóm khác chú ý lắng nghe và bổ sung - Đại diện các nhóm lên trình bày, các 
 nhóm khác lắng nghe và bổ sung.
- Cô khái quát lại.
- Giáo dục: Các con ạ, có rất nhiều PTGT 
đường bộ tham gia trên đường và thải ra rất 
nhiều tiếng ồn, khí thải và khói bụi. Đây chính 
là một trong những nguyên nhân gây biến đổi 
khí hậu và ô nhiễm môi trường đấy. Vì vậy, các - Trẻ lắng nghe
con nên nhắc nhở mọi người nên tham gia giao 
thông bằng xe đạp hoặc dùng những phương 
tiện công cộng (xe bus) khi di chuyển, để giảm 
tải khói bụi ra ngoài môi trường nhé.
* HĐ 2: So sánh, mở rộng
- Cho trẻ so sánh: Xe máy - xe đạp; xe ô tô con 
- xe ô tô khách.
- Hỏi trẻ sự giống nhau và khác nhau của các 
PTGT? 
- Sau đó cô khái quát lại. + Mở rộng quan sát 
- Ngoài những PTGT đường bộ mà chúng - Trẻ trả lời
mình vừa khám phá, các con còn biết những 
loại PTGT đường bộ nào không?
- Cho trẻ quan sát hình ảnh.
* HĐ 3: Trò chơi
- Trò chơi: Tìm nhanh đọc đúng (Trẻ chơi với 
lô tô). 
- Trò chơi: Về đúng bến. 
3. Kết thúc - Trẻ trả lời
- Cô nhận xét, khen ngợi trẻ. 
- Giáo dục: Các con ạ. Hiện nay có rất nhiều - Trẻ quan sát
các PTGT tham gia giao thông trên đường, vì 
vậy khi ngồi trên các PTGT các con nhớ không 
được nô đùa chạy nhảy để đảm bảo an toàn 
cho mình và mọi người nhé. 
 - Trẻ chơi