Giáo án mầm non lớp Chồi - Đề tài: Phân biệt phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của đối tượng khi có sự định hướng - Chủ đề: Thế giới động vật

Lĩnh vực :Phát triển nhận thức
Hoạt động : Làm quen với toán
đề tài : Phân biệt phía trên , phía dưới , phía trước , phía sau của đối tượng khi có sự định hướng .
Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tượng :Lớp 4 tuổi
Số lượng :25 trẻ
Thời gian: 25-27 phút
I /Mục đích- Yêu cầu:
 	1/ Yêu cầu về kiến thức. 
- Trẻ biết xác định phía trên,phía dưới, phiá trước ,phía sau của bản thân .
-Trẻ biết xác định phía trên, phía dưới, phiá trước, phía sau của đối tượng khác có sự định hướng .
- Trẻ hiểu cách chơi và chơi các trò chơi có kết hợp xác định phía trên , phía dưới , phía trước , phía sau của bản thân và đối tượng khác. 
2/ Kỹ năng: 
-Phát triển kỹ năng định hướng trong không gian phía trên , phía dưới , phía trước , phía sau của bản thân và đối tượng khác khi có sự định hướng .
 	- Phát triển ngôn ngữ ,mở rộng vốn từ .
	- Có kỹ năng chơi các trò chơi có định hướng trong không gian phía trên- phía dưới- phiá trước- phía sau của bản thân, của đối tượng khác.
`3/ Giáo dục:
 -Yêu quý các con vật .
 - Hứng thú tham gia vào các hoạt động .
 II / Chuẩn bị: 
 1.Đồ dùng 
a.Đồ dùng của cô. 
- Giáo án điện tử .
- Mô hình con bướm. 
- Mũ chóp kín .
- Mõ dừa .
-Mũ chim .
b.đồ dùng của trẻ. 
- Mỗi trẻ một con gấu , một chiếc rổ có nơ , hoa , ba lô , dép. 
2.Đội hình -địa điểm .
- Trẻ ngồi xuống chiếu theo hình chữ U.
 -Lớp học sạch sẽ và thoáng mát .
3. Tâm sinh lý 
 Trẻ thoải mái trước khi vào lớp .
 	4. Nội dung tích hợp :
- GD âm nhạc: Hát bài “Vật nuôi”, “ Đố bạn ” “ Trời nắng, trời mưa”
 -Khám phá khoa học . Trò truyện về các con vật 
- Phát triển thể chất :Trò chơi dân gian “ Rồng rắn , Bịt mắt bắt dê 
III/ Tiến hành: 
Hoạt động của cô
Dự kiến câu trả lời của trẻ
1, ổn định tổ chức (2’)
 Cô cho một trẻ nói 
- Vậy chúng ta cùng xem những con vật nào đã thức dậy nhé. 
- Cô cho trẻ chia làm hai đội và cùng nhau hát đối .
-Vậy khi chú gà trống và ông mặt trời gọi mọi người thức dậy thì muôn loài cũng thức dậy theo . Vậy trong bài hát vừa rồi có nhắc đến những con vật nào?
-Những con vật đó là những con vật nuôi ở đâu . 
 2.Bài mới 
 2.1 Ôn trên dưới , trước , sau của bản thân ( 4 phút )
- Vậy đố các con con thỏ sống ở đâu ?
-Chúng ta cùng xem một ngày mới của chú thỏ sẽ bắt đầu như thế nào nhé ?
- Theo các con thì hàng ngày chú thỏ sẽ làm gì 
-à đúng rồi đấy các con ạ chú ấy đi ăn cỏ đấy .
- Vậy chúng ta cùng nhau chơi trò chơi con thỏ nhé .
 -Con thỏ con thỏ ?
 -Tai thỏ ở đâu ?
- Tai thỏ dùng để làm gì ?
 -Vậy bạn A hãy xem có tiếng gì nhé .
- Cô gõ tiếng mõ dừa ở phía sau một trẻ
 - Cô hỏi tiếng gì? 
- Tiếng mõ dừa ở phía nào của con ?
 - Con nhìn thấy mõ dừa là nhờ cái gì ?
 -Mắt thỏ , mắt thỏ 
 -Mắt ở phía nào 
- Con nhìn thấy cái gì phớa trước của con 
- Đuôi thỏ , đuôi thỏ 
- đuôi ở phía nào của các con 
- Vì đuôi thỏ rất ngắn lên khi quay ra phía sau các con có nhìn thấy không ?
- Vậy quay mặt ra phía sau chúng ta còn nhìn thấy cái gì ?
- Chân thỏ chân thỏ 
- Chân ở phía nào của các con ?
- Phía dưới chân còn có cái gỡ nữa ?
(cô hỏi cá nhân và tập thể )
 -à đúng rồi đấy mùa này rất lạnh lên chúng ta nhớ đi tất để giữ ấm đôi chân nhé .
-Thỏ đi ăn cỏ 
 - Cô cho trẻ làm các chú thỏ về chỗ ăn cỏ 
2.2 Dạy – Phía trên , phía dưới , phía trước, phía sau của đối tượng khác(14 phút )
-Chúng ta vừa chơi trò chơi “con thỏ” có vui không .
-Bây giờ chúng ta cùng nhau hát các bài hát về bạn thỏ nhé .
 -Bõy giờ chỳng ta cựng cổ vũ một tràng phỏo tay cho tiết mục văn nghệ “ trời nắng trời mưa.(Cô mời 3 trẻ lên biểu diễn ).
- Trước khi biểu diễn văn nghệ cô tặng cho các bạn những chiếc mũ và những đôi dày rất đẹp -Bây giờ cô mời ba bạn hãy lên đội mũ và đi dày vào nào .
- Vậy phía trên đầu các bạn cô vừa tặng cho cái gì ?
 - Cái mũ ở phía nào của các bạn 
 -Phía dưới chân của các bạn cô vừa tặng cái gì?
-đôi dày ở phía nào của các bạn ?
-à mùa này rất lạnh cho nên nhớ đi dày và đi tất nhé .
-Vậy là các bạn đã có trang phục rất đẹp phía trên đầu thì đội mũ , phía dưới chân thì có đôi dày . Bây giờ chúng ta cùng cổ vũ thật to cho tiết mục “trời nắng trời mưa nhé” .
-Cô cho 3 trẻ lên biểu diễn văn nghệ 
- Các bạn đã biểu diễn rất hay và đã về đội hình rồi .
-Phía trước của bạn A( Bạn B, ) có bạn nào 
- Phía sau của bạn A, bạn C có bạn nào 
- à đúng rồi đấy các con ạ ở cùng một vị trí nhưng chúng ta có thể đứng trước một bạn nhưng chúng ta cũng có thể đứng sau một bạn .
- Cô thấy các bạn cổ vũ ngồi bên dưới cũng rất là nhiệt tình đấy Vậy bây giờ cô sẽ nhờ 3 bạn đi phát quà cho các bạn cổ vũ nhé. Nhớ là đưa quà về phía trước cho các bạn (Cô đưa cho 3 trẻ 3 giỏ quà ) .
-Cỏc bạn của chỳng ta biểu diễn văn nghệ thật là hay và cũn là những bạn ngoan .Cụ biết bỏc gấu rất cần những mún quà này hay chỳng ta đem tặng bỏc gấu đi .
 -Vậy bây giờ chúng ta cùng gọi bác Gấu ra và tặng quà cho bác gấu nhé.
-Bác gấu đã ra rồi . Vậy chúng ta hãy cùng xem trong rổ có những món quà nào .
-Bác gấu rất hồi hộp đấy chúng ta hãy tặng quà cho bác nào .
- Tìm đồ dùng để lên phía trên đầu cho bác gấu .Chuẩn bị :hai ba
- Vậy chiếc mũ ở phía nào của bác gấu 
(Cô hỏi cá nhân )
- Chúng ta thật là giỏi đã biết đặt đúng chiếc mũ lên phía trên đầu cho bác gấu .
 -Tìm đồ dùng để phía sau cho bác gấu 
 Chuẩn bị :Hai ba 
 -Ba lô ở phía nào của bác gấu (Cô hỏi tập thể )
- Tìm đồ dùng để phía trước cho bác gấu
 Chuẩn bị hai ba 
 -Vậy bông hoa ở phía nào của bác gấu ?
 -Tìm đồ dùng để phía dưới cho bác gấu 
(Cô đi bao quát và sửa sai cho trẻ )
 - Vậy các con đã biết đặt vị trí các đồ vật rất tốt 
- Bõy giờ chỳng ta cựng chơi một trũ chơi nhanh . Cụ núi tờn đồ vật chỳng mỡnh hóy núi vị trớ của đồ vật nhộ 
- Chiếc mũ
- Ba lụ 
 -Bông hoa ..
 -Đôi dép 
 -Tương tự cỏc đồ dựng khỏc cũng như vậy 
 -Bỏc gấu rất cảm ơn cỏc con .Bõy giờ chỳng ta cựng nhau giỳp bỏc gấu cất những đồ dựng này đi để lỏt nữa bỏc gấu mang về nhé.
* Cô dạy trẻ xác định vị trí khi đồ vật thay đổi 
-Các con vừa biểu diễn văn ngệ rất hay và là bé ngoan nữa nên các bạn bướm muốn đến chơi cùng chúng ta đấy . Các con có cho bạn ấy chơi không ?
 -Cụ cho trẻ đi vũng quanh và hỏt bài “con bướm vàng ’’.
 - Vậy chúng ta cùng nhau chơi với bạn bướm vàng nào.
- Cô cho con bướm bay ở các phía của trẻ 
và hỏi trẻ bạn bướm bay ở phía nào của bạn ?
-Cô cho con bướm đậu ở dưới chân trẻ và hỏi bướm đậu ở đâu ?
-Con đưa tay ra bắt bướm nào .
 - Bạn bướm này thật tài tình lúc thì ở phía trước của bạn này nhưng lúc bay đi chỗ khác lại ở phía sau của bạn khác 
*Cô cho trẻ chơi trò chơi bịt mắt bắt bướm 
-Bây giờ bạn bướm muốn cho chúng ta chơi một trò chơi khó hơn đó là trò chơi bịt mắt bắt bướm -.Các con có thích không ?
- Cô cho một trẻ lên bịt mắt và bạn khác có nhiệm vụ nói cho bạn bịt mắt biết là con bướm bay ở vị trí nào để cho bạn còn bắt .
-Bạn có bắt được bướm không ?
*Liờn hệ 
-Và chỳng ta cựng ngẩng đầu lên để xem bướm bay ở đâu . Vậy ngẩng đầu lên chúng ta còn nhìn thấy cái gì ?
-Phía trên đầu của bạn A , bạn B có cái gì?
-Vậy quạt trần ở phía trên đầu của tất cả chúng ta 
 - Phớa dưới chân của bạn C ,D..cú cỏi gỡ ?
 (Cụ hỏi tổ và cỏ nhõn )
-Cái thảm ở phía dưới chân của bạn C,D. Vậy nó ở phía dưới chân của tất cả chúng ta 
* Trò chơi trên máy 
-Bạn bươm bướm đã mỏi cánh rồi, xin mời bạn bướm hãy đậu về chiếc bàn còn chúng ta hãy về chỗ ngồi nào cho đỡ mỏi . Bây giờ hôm nay đến chơi với chúng ta bác gấu muốn kể cho chúng ta và bạn bướm nghe câu chuyện nhé 
-Hôm qua bác gấu đi chơi về gặp trời mưa , bỏc đến nhà thỏ gõ cửa đấy .
-Và cỏc bạn thỏ đó chăm súc bỏc rất cẩn thận .--Vậy bõy giờ chỳng ta cú muốn học tập chăm sóc bác gấu giống các bạn thỏ không? 
-Hãy đặt khăn lên phía trên cho bác gấu lau đầu. 
- Hãy đặt ghế xuống phía dưới cho bác gấu. 
-Hãy lấy bánh đưa ra phía trước cho bác gấu .
-Hãy nói xem ở phía sau bác gấu có gì ?
-Chỳng ta xem bỏc gấu núi gỡ với chỳng ta nhộ 
*Trò chơi củng cố 
 - Trò chơi tĩnh 
 Chúng ta hãy học tập và noi gương bạn thỏ nhé và còn nhiều bạn khác để chúng ta học tập lắm 
 -Kìa xa đằng kia có bạn dê đen đang đi tới .
 -Lại cả con súi nữa .
 -Nó vừa ăn thịt con dê trắng. Vậy chúng ta hãy giúp dê đen doạ nó nhé 
(Cô cho trẻ trả lời các câu hỏi của con sói trên màn hình )
-Sói : Dê kia mày đi đâu ?
-Phía dưới chân mày có gì ?
- Phía trên đầu mày có gì
-phía sau mày có cái gì ?
-Trái tim mày như thế nào ?
*Trò chơi động :Chim mẹ chim con 
- Thế là con súi hung ác đã chạy thẳng vào rừng rồi .Cụ thấy một ngày của chúng ta hụm nay thật ý nghĩa cỏc con đó giỳp được bao nhiờu là bạn .
-Đó là những việc gì ?
-Và cỏc con hóy nhỡn lờn bầu trời xem cỏc bạn chim bay đang bay nhỏo nhỏc đi đõu đấy ?
-Vậy bõy giờ chỳng ta hóy giỳp cỏc bạn chim này tỡm mẹ bằng cỏch chơi trũ chơi ‘chim mẹ chim con ’nhộ .
 Cỏch chơi ; 
 -Cụ làm chim mẹ khi cụ núi mau bay tỡm về . Nhiệm vụ của chỳng ta là phải núi về đõu về đõu và cụ núi một vị trớ bất kỳ xung quanh chim mẹ thỡ chỳng ta chạy thật nhanh về vị trớ đú .
 Luật chơi  
 Nếu bạn nào khụng về được đỳng vị trớ thỡ bạn ấy bi lạc mất mẹ và phải kờu chớp chớp chớp để tỡm mẹ .
-Cụ cho trẻ chơi 3 lần 
- VD : cụ hỏt bài chim mẹ chim con . Mau bay tỡm về 
-Về phớa trước chim mẹ 
-Chạy về phía trước nhưng ở bên dưới chim mẹ 
3. Kết thỳc (2 phỳt )
 Thế là các chú chim đã tìm được mẹ rồi bây giờ chúng ta cùng nhau về nhà thôi .
 Loa loa loa loa 
 Màn đêm yên tĩnh 
 Bỗng mặt trời lên 
 Các con vật ngủ quên 
 Đua nhau cùng thứcdậy 
 Đội A 
 Lặng mà nghe em đố 
 Đố xem đây con gì 
 Mồm xủa vang trong xó 
Đội B 
 -Chó đang canh giữ nhà 
 -Lặng mà nghe em đố 
 đố xem đây con gì 
 Vểnh vểnh đôi ria mép
 Đội A
 -đúng nó đay con mèo 
 -Lặng mà nghe em đố 
 Đố xem đây con gì
 Bụng thì to mắt híp 
Đội B
- đúng bác trư đây rồi 
- Lặng mà nghe em đố 
Đố xem đây con gì
 Mặt trời đang lấp nó 
 Đội A 
 -ó o o o ò 
-Con chó , con mèo , con lợn gà 
- Trong gia đình 
-Sống ở trong gia đình 
-Sống ở trong rừng 
-Chú đi ăn cỏ 
 -Chú đi hái củ cà rốt 
-Tai dài tai dài 
- ở phía trên đầu ạ
- Dùng để nghe ạ
-Tiếng mõ dừa ạ
- ở phía sau ạ.
 -Cái mắt ạ.
- Rất tinh , rất tinh 
-ở phía trước 
-Nhìn thấy bạn C , cái bàn . 
-Rất ngắn , rất ngắn 
-ở phía sau ạ.
 Vì phải quay lại thì mới biết 
 - Không ạ
-Nhìn thấy .. con chim 
 -Nhìn thấy cái bàn ,
- Nhìn thấy ô tô ..
- Rất xinh , rất xinh 
 -ở phía dưới ạ.
 - Thảm và đôi tất ạ 
-Trẻ làm động tác ăn cỏ và ngồi về đội hỡnh chữ U
-Có ạ 
-
-Cái mũ 
- ở phía trên đầu 
- Đôi dày , đôi tất 
-ở phía dưới chân 
-3 trẻ biểu diễn 
-Và xếp đội hình hàng ngang biểu diễn-Sau đó về đội hình vòng tròn –Cuối cùng về đội hình hàng ngang 
- Phía trước của bạn A có bạn B
 - Phía sau của bạn A, bạn C có bạn ..
- 
-3 trẻ tặng quà về phía trước cho các bạn 
(Mỗi trẻ một rổ đồ dùng gồm ba lô , hoa , nơ , dép )
-Bác gấu ra đây chơi với chúng cháu nào (trẻ lấy gấu ra )
-Chiếc mũ . ba lô ,đôi dép , bông hoa .
- Trẻ lấy mũ để lên trên đầu cho bác gấu 
-Phía trên đầu 
-Chiếc ba lụ 
-Phía sau 
-Bông hoa 
-ở phía trước mặt 
-Trẻ lấy đôi dép để xuống phía dưới cho bác gấu .
- Phớa trên đầu của gấu 
- Phớa sau của gấu 
 -Phía trước mặt của gấu 
-Phía dưới chân của gấu 
-Cô cho trẻ cất gấu vào rổ để ra phớa sau .
-Có ạ 
-Con bướm bay ở phía trước của bạn A
 -Con bướm bay ở phía sau của bạn C
 Con bướm bay ở phia trên đầu của bạn D
-ở phía trước nhưng là bên dưới 
-Cú ạ
-cả lớp nói là con bướm bay ở phía trên của bạn B thì bạn B nhẩy lên bắt bướm 
- Bướm bay ra phía sau, phía trước thì trẻ phải quơ tay ra phía sau và phía trước
 Bướm đậu ở phía dưới thì phải ngồi xuống 
-Có ạ . Bạn thật là giỏi 
- 
- Quạt trần 
- Thảm 
-Cú ạ 
- Trẻ lấy khăn đặt lên phía trên cho bác gấu lau đầu 
-Trẻ lấy ghế đặt xuống phía dưới cho bác gấu 
- Trẻ lấy bánh đưa ra phía trước cho bác gấu 
 -Có rèm cửa .
 _ 
- Dê : ta đi tìm kẻ nào hay gây sự đây 
-Phía dưới chân tao có móng bằng đồng .
-Phía trên đầu tao có đôi sừng bằng kim cương .
-Có cái đuôi rất cứng .
- Trái tim tao đang mách bảo hãy đâm vào kẻ đứng ở phía trước của tao là sói .
-Tặng quà cho gấu ,giúp bác gấu ấm lên , doạ con sói hung ác ,chơi cùng với bướm .
-đi tìm mẹ 
-Về đõu về đõu 
- Trẻ chạy về phớa trước của cô 
 -Trẻ chạy về phía trước và ngồi xuống 
-Trẻ hát bài chim mẹ chim con và ra ngoài .