Giáo án mầm non lớp chồi - Hoạt động góc - Chủ đề: Giao thông

I. Mục đích:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết cách chơi tại các góc phù hợp, trẻ biết tên gọi các nguyên vật liệu như: lục bình, bắp chuối, lá cây, hộp giấy

- Trẻ được thỏa mãn nhu cầu vui chơi, biết lựa chọn nội dung chơi và thể hiện ý tưởng một cách tự nhiên

- Trẻ biết phối hợp ít nhất 2 loại vật liệu để làm ra một loại sản phẩm.

2. Kỹ năng:

- Trẻ vận dụng các kỹ năng: cắt, thoa keo, xé tạo ra các sản phẩm từ nguyên vật liệu.

- Rèn cho trẻ kỹ năng: biết thỏa thuận vai chơi, thể hiện hành động đúng trong vai chơi, giao lưu liên kết nhóm chơi

3. Thái độ:

- Trẻ biết hợp tác, thỏa thuận khi chơi, không tranh giành.

- Giữ gìn vệ sinh chung, đoàn kết giúp đỡ bạn như lời Bác Hồ đã dạy

 

doc6 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 1150 | Lượt tải: 3Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp chồi - Hoạt động góc - Chủ đề: Giao thông, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề “Giao thông”
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thanh Tuyền
Ngày dạy: 21.01.2019
Mục đích:
Kiến thức:
Trẻ biết cách chơi tại các góc phù hợp, trẻ biết tên gọi các nguyên vật liệu như: lục bình, bắp chuối, lá cây, hộp giấy
Trẻ được thỏa mãn nhu cầu vui chơi, biết lựa chọn nội dung chơi và thể hiện ý tưởng một cách tự nhiên
Trẻ biết phối hợp ít nhất 2 loại vật liệu để làm ra một loại sản phẩm.
Kỹ năng:
Trẻ vận dụng các kỹ năng: cắt, thoa keo, xé tạo ra các sản phẩm từ nguyên vật liệu.
Rèn cho trẻ kỹ năng: biết thỏa thuận vai chơi, thể hiện hành động đúng trong vai chơi, giao lưu liên kết nhóm chơi
Thái độ:
Trẻ biết hợp tác, thỏa thuận khi chơi, không tranh giành.
Giữ gìn vệ sinh chung, đoàn kết giúp đỡ bạn như lời Bác Hồ đã dạy
Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô: 
Hàng rào phân góc, bảng tên góc.
Giá treo sản phẩm.
Sân chơi sạch, an toàn.
Viết bút lông, kéo một số đồ dùng cần thiết
Đồ dùng của trẻ:
Góc xây dựng: (Mô hình cầu cao lãnh) dòng sông, cây xanh, các đoạn cầu, trụ cầu, nhà, thảm cỏ, ao sen
Góc phân vai: (Trạm xăng + cửa hàng nước giải khát) thùng giấy, giấy màu, keo dán, viết, chai nhựa, kệ, ống nước và trang phục chú công nhân
Góc tạo hình: (Tạo hình thuyền từ lục bình, bắp chuối) lục bình, bắp chuối non, kéo, lá cây, bệ nước, nước, bèo; một số hình khối từ hộp giấy, keo, viết
Góc học tập: (tạo album ảnh về phương tiện giao thông và biển báo giao thông) tranh ảnh về phương tiện giao thông, biển bào, giấy A4, kéo, keo, viết, bấm tập, bàn, ghế phù hợp với trẻ
Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Giới thiệu bài:
Cô cùng trẻ vận động nhẹ theo nền nhạc “Em đi qua ngã tư đường phố” đèn đỏ - dừng lại, đèn xanh – trẻ đi tiếp
 + Khi bài hát đến chữ “đèn đỏ” thì trẻ dừng lại
 + Khi hát đến đèn xanh thì trẻ phải đi nhanh qua đường
Giáo dục: khi tham gia giao thông phải chấp hành theo tín hiệu đèn giao thông.
Phát triển bài:
- Đã đến nơi rồi, các bạn nhìn xem đây đâu vậy?
- Sắp tới, trường mình có tổ chức hội thi “Bé vui giao thông” các bạn lớp mình sẽ được tham gia, nhưng để hoàn thành tốt phần thi đó, hôm nay cô sẽ cho lớp mình trải nghiệm một ít về chủ đề giao thông nhé!
Cô giới thiệu nguyên liệu, đồ dùng của các góc
Góc học tập: 
Cô có những gì?
- Đây là hình ảnh gì vậy các bạn? 
- Những loại xe này còn được gọi là?
- Tiếp tục cô giới thiệu phương tiện giao thông đường thủy, hàng không
- Ngoài hình ảnh phương tiện giao thông ra cô còn có gì nè?
 + Đây là biển báo gì?
 + Cô có những tờ giấy còn thiếu hình ảnh, nhưng đã có chữ, tuy nhiên một số chữ còn chưa hoàn chỉnh, thế các con sẽ làm gì để giúp cô?
 + Và với những tranh này các con sẽ làm gì?
 Ở đây, cô có kéo nè, keo và cũng đã trang bị bìa cho album của các bạn, cô chúc các bạn ở góc này hoàn thành tốt nhiệm vụ mình nhé
Và đừng quên khi thực hiện với kéo các con phải làm sao?
Góc phân vai: đây là gì?
Khi chơi ở góc phân vai thì các con cần có những ai? Đây là trang phục của ai?
Vậy con sẽ chơi gì ở góc này? 
 - Cửa hàng nước giải khát các bạn sẽ bán nước gì?
 - Thái độ của người bán hàng như thế nào với khách hàng?
 - Người mua hàng bạn sẽ làm gì
 - Những vật liệu này, các bạn có thể làm thành 1 trạm xăng, cửa hàng nước giải khát cho khách chạy xe tới
- Người bán xăng cần phải trang bị cho mình cái gì?
 - Khi chơi xong con làm gì?
 - Trên đây là trạm xăng cô mô phỏng lại, nếu là trạm xăng thật các bạn không được tự ý bơm xăng
Góc tạo hình:
- Ở góc nghệ thuật này cô cần có những bạn khéo léo để tạo ra những sản phẩm đẹp, bạn nào muốn vào góc này?
- Các con định sẽ chơi gì?
Đây là gì?
- Vậy thì các bạn có thể làm được gì nữa?
- Xe là phương tiện giao thông gì?
- Còn thuyền?
- Các bạn xem đây là gì?
- Các con sẽ làm gì với bệ nước này?
Bệ nước cô không có nước, vậy các con sẽ làm như thế nào?
Các bạn hãy hoàn thành tốt nhiệm vụ của góc mình nhé, và hãy chọn ký hiệu riêng của góc mình nhé và nhớ rằng khi chơi với nước các con phải chơi như thế nào?
Góc xây dựng:
 Ngoài sự khéo léo để hoàn thành ở góc nghệ thuật, thì đến góc này các con có thể làm được gì?
Đây là gì vậy các con?
Với những ống nước này các con có thể giúp cô làm được gì nè?
Muốn cho cầu đẹp hơn, các con sẽ làm gì?
Để hoàn thành 1 cây cầu thật đẹp, các con nên cùng hợp tác với bạn nhé. Vậy bạn nào sẽ chơi ở góc này?
Đây là mô hình cầu thu nhỏ, nhưng khi trên cầu thật các con phải làm sao?
Cô chúc các cô chú thợ xây, sẽ hoàn thành tác phẩm của mình thật đẹp nhé!
Con xem tất cả có mấy góc chơi?
Vậy lớp mình chia ra 4 nhóm nhé!
** Trẻ vào vai chơi
 Bây giờ lớp mình sẽ chọn bạn chơi, các bạn sẽ phân công nhóm trưởng nhé! Và các bạn sẽ chọn nguyên liệu về cho nhóm mình
 Cô chúc các con có một buổi chơi vui vẻ đoàn kết.
 - Mời nhóm trưởng mang đồ chơi về nhóm và phân nhiệm vụ chơi.
Cho trẻ chơi (cô ngăn góc).
- Cô bao quát các nhóm chơi và xử lý các tình huống xẩy ra và liên kết các góc chơi, gợi ý mở rộng nội dung chơi.
- Tạo tình huống để trẻ thể hiện tốt vai chơi của mình và giao lưu
Cho trẻ đặt tên góc (cô viết tên góc).
Nếu trẻ chưa chọn được góc chơi, cô có thể gợi ý cho trẻ thỏa thuận để về góc
Nhận xét từng góc:
Góc học tập: 
 + Cô thấy các bạn góc học tập đã làm được những cuốn album nè.
 + Các con đã làm album gì vậy? Nội dung album là gì vậy nhóm trưởng? 
 + Các con dùng những kỹ năng gì để tạo thành những cuốn album này? 
 + Đây là chữ gì?
 + À, đây là chữ « Phương tiện giao thông đường thủy » nhưng còn một số chữ chấm mờ, các bạn góc học tập đã hoàn chỉnh nó rồi 
 + Các con rất xuất sắc, bây giờ chúng ta cùng thăm góc phân vai nhé!
Góc phân vai: các bạn ở góc phân vai rất tích cực vào vai mình nè? Thế các bạn đang bán gì? Mặc trang phục này của ai?
 + Vì sao chúng ta phải đổ xăng?
 + Khi tham gia giao thông các con phải làm sao?
- Các con hãy làm tốt vai chơi người bán và người mua của nhóm mình.
Góc tạo hình: Từ những bài tay khéo léo này, các bạn đã tạo ra những sản phẩm gì? Các bạn cùng xem
 + Các bạn ơi, từ những nguyên liệu từ lục bình, bắp chuối vậy mà các con đã tạo ra được gì? 
 + Thuyền là phương tiện giao thông gì?
 + Thuyền sẽ hoạt động ở nơi nào vậy các con?
 + Các con dùng những kỹ năng gì để tạo thành hình các phương tiện này? 
- Sản phẩm của góc nghệ thuật rất đẹp, các bạn rất giỏi
Góc xây dựng: cô mời nhóm trưởng giới thiệu đây là gì? Các con đã tích cực xây dựng cây cầu này như thế nào? 
 + Đây là biển báo gì?
 + Vì sao con đặt biển báo này ở đây?
 + Đây là bảng gì?
Các con đã được đi cầu cao lãnh chưa?
Các bạn xây cầu rất đẹp, chúc các bạn sẽ trở thành những kỹ sư tài ba nhé
Giáo dục: Khi chơi xong con nhớ thu dọn đồ chơi gọn gàng. Khi tham gia giao thông phải biết ngồi ngay ngắn, không đùa giỡn và nhất là phải đội nón bảo hiểm khi đi xe máy
Tuyên dương trẻ.
Kết thúc:
Mời trẻ đem những sản phẩm phù hợp về góc xây dựng để trang trí cho cây cầu thêm sinh động và thật đẹp nhé!
Cả lớp thu dọn đồ dùng
Hát đoàn tàu nhỏ xíu và ra ngoài
- Vui chơi cùng cô 
- Thực hiện theo lời bài hát
- Chú ý lắng nghe
- Dạ, khu bé vui giao thông
- Dạ
- Có giấy màu, giấy trắng, kéo và keo
- Xe máy, xe ô tô, xe đạp
- Phương tiện giao thông đường bộ
- Chú ý lắng nghe và suy nghĩ trả lời
Dạ, biển báo
- Biển báo cấm đi ngược chiều
- Con sẽ tô những chữ còn lại.
- Dạ, con tạo album ảnh 
-Trẻ lắng nghe.
- Không đùa giỡn
- Trẻ suy nghĩ trả lời
- Có người bán hàng, người đỗ xăng, có người đi mua và đi đỗ xăng; trang phục của cô chú bán xăng, dầu
- Con sẽ mua – bán xăng dầu; bán nước giải khát; rửa xe
- Dạ, bán nước pepsi, sữa chua, nước suối, yến
- Dạ, phải vui vẻ, mời khách mua hàng của mình
- Phải trả tiền, nói chuyện nhẹ nhàng
- Chú ý lắng nghe
- Phải đeo khẩu trang, đội mũ, mang giày, mặc trang phục của người bán xăng
- Thu dọn đồ dùng gọn gàng
- Trẻ xưng phong
- Con sẽ làm những chiếc thuyền từ lục bình, bắp chuối
- Hộp giấy, kéo
- Con làm những chiếc xe
Phương tiện giao thông đường bộ
Dạ đường thủy
 Bệ đựng nước
 Dạ, con sẽ cho thuyền vào nước
 Con sẽ cho nước vào
- Dạ.
- Không được xô đẩy bạn vào nước
- Con sẽ lắp ráp, xây dựng
- Dạ, ống nước
- Con sẽ xây cầu 
- Thêm dây vào cầu, thêm cỏ, nhà xung quanh chân cầu
- Trẻ xưng phong
- Đi cùng ba mẹ, không đùa giỡn khi ngồi trên xe.
- Dạ
-Dạ có 4 góc chơi.
-Trẻ chia ra 4 nhóm.
-Trẻ thảo luận chọn nhóm trưởng.
-Nhóm trưởng mang đồ chơi về góc, phân nhiệm vụ cho bạn.
-Trẻ chơi.
- Chú ý lắng nghe
-Trẻ đặt tên góc.
- Chú ý lắng nghe
- Album phương tiện giao thông: đường thủy, đường bộ, hàng không và có biển báo luật giao thông
- con cắt dán và lựa chọn hình ảnh phù hợp dán vào 1 cuốn.
- Chữ o, ô, ơ
- Sang góc phân vai
- Bán xăng dầu, nước giải khát; trang phục của người bán xăng
-Dạ vì xe đã hết xăng.
- Phải đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, không đùa giỡn
- Chú ý lắng nghe
- Con tạo ra thuyền, xe và nón bảo hiểm
- Con tạo ra thuyền
-Trẻ lắng nghe.
- Phương tiện giao thông đường thủy
- Thuyền hoạt động trên sông
- Con cắt, dán để tạo thành thuyền và xe
- Dạ, đây là mô hình cầu cao lãnh
- Con ráp từng đoạn cây cầu, con gắn dây cầu và trang trí cho cầu đẹp
- Biển báo cấm đi ngược chiều và biển hướng đi thẳng phải theo
- Con nhắc mọi người không đi ngược chiều mà đi đúng vào làn đường của mình
- Dạ, bảng tên cầu Cao Lãnh
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ
- Chú ý lắng nghe
- Lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Thu dọn đồ dùng
- Vận động cùng cô

File đính kèm:

  • doc5 tuoi_12548728.doc