Giáo án mầm non lớp Chồi - Khám phá: Phương tiện giao thông đường thủy

 KP 
 PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY 
 I.Yêu cầu:
 - Trẻ nhận biết tên gọi,đặc điểm cấu tạo của một số phương tiện giao thông đường thủy
 - Trẻ có khả năng quan sát ,ghi nhớ có chủ định
 - Trẻ ngồi ngay ngắn khi tham gia các phương tiện giao thông. 
II.Chuẩn bị:
 - Một số hình ảnh phương tiện giao thông đường thủy trên máy vi tính
 - Một số tranh lô tô về phương tiện giao thông cho trẻ chơi trò chơi
III.Tổ chức hoạt động:
 Các bước
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ 
chức – Vào bài
2.Phát triển bài
3.Kết thúc
*Cô cháu cùng hát bài:“Em đi chơi thuyền ”
- Muốn ra khơi cần có phương tiện gì?
- Khi ngồi trên thuyền ta phải như thế nào?
- Giáo dục cháu ngồi ngay ngắn khi tham
gia các phương tiện giao thông. 
*Quan sát đàm thoại
-Cô đọc câu đố cho trẻ đoán
 Thân hình bằng sắt
 Nổi nhẹ trên sông
 Chở chú hải quân
 Tuần tra biên giới
 Là cái gì?
-Cho trẻ xem hình ảnh tàu thủy kết hợp đàm thoại
 + Tàu thủy có những bộ phận nào? 
 + Nó hoạt động ở đâu?
 + Chạy bằng gì?
 + Người lái tàu thủy gọi là gì? 
=>Cô nói:Tàu thủy là phương tiện giao thông đường thủy ;dùng để chở nhiều người và hàng hóa chạy ngoài biển .
- Cô tạo tình huống cho trẻ xem thuyền buồm
 + Thuyền gồm có những bộ phận nào?
 + Thuyền chạy ở đâu?
=>Thuyền cũng là phương tiện giao thông đường thủy dùng để chở người và hàng hóa chạy ngoài biển
- Cho trẻ so sánh thuyền buồm và tàu thủy giống nhau ,khác nhau ở điểm nào? 
 + Khác nhau về tên gọi,đặc điểm cấu tạo.
 + Giống nhau cùng là phương tiện giao thông đường thủy dùng để chở người và hàng hóa.
-Tương tự cho trẻ xem ca nô; thuyền thúng; 
- Cho trẻ kể một số phương tiện giao thông đường thủy mà trẻ biết 
-Giáo dục: khi ngồi trên phương tiện giao thông đường thủy thì phải mặc áo phao
*Trò chơi:
+ Trò chơi1: Bé nào giỏi
-Cô đưa ra đặc điểm đúng hoặc sai về phượng tiện giao thông để trẻ trả lời nhanh.
VD: Tàu thủy là phương tiện giao thông đường hàng không . Đúng hay sai ?
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
+ Trò chơi 2: “Bé thi tài”
 Cách chơi : Chia lớp thành 2 đội ,mỗi đội có rất nhiều tranh lô tô về phương tiện giao thông nhiệm vụ của 2 đội là tìm những phương tiện giao thông đường thủy. 
-Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét sau mỗi lần chơi
- Cô nhận xét chung,động viên 
trẻ
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ trả lời
- Trẻ xem
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ chơi
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ chơi