Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Làm quen với Toán: Đếm đến 5. Nhận biết các nhóm đối tượng trong phạm vi 5. Nhận biết chữ số 5
1. Mục đích yêu cầu:
2. Kiến thức:
– Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết và đọc đúng chữ số 5
– Dạy trẻ nhận biết được nhóm có số lượng 5 và dùng chữ số 5 biểu thị cho nhóm có số lượng đó.
1. Kỹ năng:
– Rèn kỹ năng đếm và đếm thành thạo từ 1 đến 5.
– Nhận biết nhanh nhóm đối tượng theo yêu cầu của cô
– Rèn cho trẻ nhanh nhẹn, linh hoạt.
1. Giáo dục:
– Giáo dục trẻ yêu quý các con vật nuôi
2. Chuẩn bị
– Bài giảng trình chiếu pp.
–, thẻ số, hộp quà, rổ, nhà các con vật, các con vật thỏ,cà rốt
con.
– các bài hát về con vật
LQVT: ĐẾM ĐẾN 5 . NHẬN BIẾT CÁC NHÓM ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 . NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 5. Mục đích yêu cầu: Kiến thức: – Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết và đọc đúng chữ số 5 – Dạy trẻ nhận biết được nhóm có số lượng 5 và dùng chữ số 5 biểu thị cho nhóm có số lượng đó. Kỹ năng: – Rèn kỹ năng đếm và đếm thành thạo từ 1 đến 5. – Nhận biết nhanh nhóm đối tượng theo yêu cầu của cô – Rèn cho trẻ nhanh nhẹn, linh hoạt. Giáo dục: – Giáo dục trẻ yêu quý các con vật nuôi Chuẩn bị – Bài giảng trình chiếu pp. –, thẻ số, hộp quà, rổ, nhà các con vật, các con vật thỏ,cà rốt con. – các bài hát về con vật III.TIẾN HÀNH: HĐ1: Luyện tập nhận biết nhóm có số lượng 4. Hoạt động của cô DK hoạt động của trẻ Ổn định tổ chức: - Mở nhạc cô và cháu cùng hát bài: “Tập đếm” - Các con hát rất hay và đếm cũng rất giỏi, nhưng để tìm ra người giỏi nhất cô mời các con về chổ ngồi của mình và cùng tập đếm, các con có đồng ý không nào?(cô cho trẻ về chỗ) Nội dung * Ôn nhóm có số lượng 4: Con cùng nhìn lên trên màn hình xem cô có gì đây nào ?(Con gà trống) Vậy bây giờ chúng mình cùng đếm với cô xem có bao nhiêu con gà trống trên màn hình Có tất cả mấy con voi (2 con ) vậy chúng mình gắn thẻ số mấy(số 2) Các bạn cùng nhìn xem cô có con gì nữa đây ? Vậy bây giờ chúng mình cùng đếm với cô xem có bao nhiêu con gà mái trên màn hình nữa nào Có tất cả mấy con gà mái (3 con ) vậy chúng mình gắn thẻ số mấy(số 3) Vậy bây giờ chúng mình cùng đếm với cô xem có bao nhiêu con gà con trên màn hình nữa nào Có tất cả mấy con gà con (4 con ) vậy chúng mình gắn thẻ số mấy(số 4) Các con rất giỏi thưởng cho chúng mình 1 tràng pháo tay nào * đếm đến 5 , nhận biết các đối tượng trong phạm vi 5 , nhận biết số 5 – Hôm nay cô thấy các bạn đều rất giỏi vì thế cô đã chuẩn bị cho mỗi bạn 1 rổ quà đằng sau đấy chúng mình hãy cùng lấy và đặt ra trước mặt nào . Các bạn cùng nhìn xem trên bảng cô có con gì đây ? (Con thỏ) Cô xếp 5 con thỏ trên bảng (Cô xếp lần lượt từ trái qua phải) Cô xem bạn nào xếp giống cô nào. – Thỏ thích ăn gì các con ?( Cà rốt.) – Vậy bây giờ chúng ta hãy tặng cho mỗi chú thỏ 1 củ cà rốt nào? Các bạn đã làm giống cô chưa Cô cho trẻ đếm lần lượt số thỏ và số cà rốt Có tất cả mấy chú thỏ (5 chú thỏ) Có tất cả mấy củ cà rốt (4 củ cà rốt) – Bốn củ cà rốt có đủ cho 5 chủ thỏ chưa? Chúng ta phải làm gì để chú thỏ có cà rốt để ăn(thêm 1) Chúng mình vừa thêm rồi thì chúng mình cùng đếm cho cô và các bạn xem số thỏ và cà rốt như thế nào nhé. Chúng ta cùng đếm xem nhóm thỏ có bao nhiêu con 1,2,3,4,5.Và nhóm cà rốt 1,2,3,4,5. Cô để cả lớp đếm Gọi cá nhân trẻ đếm (đi xung quanh trẻ và hỏi trẻ đếm ) Vậy nhóm thỏ và nhóm cà rốt như thế nào so với nhau? (Bằng nhau.) Và đều bằng mấy (Bằng 5) Tương ứng với số thỏ là 5 cô sẽ có số mấy các con ? (Số 5) Tương ứng với số cà rốt cũng là 5 cô sẽ có số mấy nào. * giới thiệu số 5 Đây là số 5 ( cho cả lớp đọc 3 lần) Cá nhân trẻ đọc (5-7 trẻ) Cả lớp đọc lại – Số 5 gồm 1 nét thẳng kết hợp 1 nét cong phải ở phía dưới và 1 nét nằm ngang ở trên. Bạn nào nhắc lại giúp cô nào – Cho trẻ nhắc lại.(2-3 trẻ) Số thỏ và cà rốt đều bằng 5 vì thế cô gắn thẻ số 5 vào bên cạnh Bây giờ các chú thỏ lần lượt ăn các củ cà rốt . Bớt lần lượt các củ cà rốt từ 5 bớt 1 còn 4, vậy sẽ phải gắn thẻ số mấy nào các bạn (số 4) Cô bớt lần lượt 4 bớt 2 còn 2, 2 bớt 1 còn 1, 1 bớt 1 là hết. Các chú thỏ đã ăn hết cà rốt rồi đấy bây giờ các chú thỏ sẽ lần lượt về nhà của mình chúng mình hãy cùng cô cho các chú thỏ về nhà nhé từ 5 bớt 1 còn 4, vậy sẽ phải gắn thẻ số mấy nào các bạn (số 4) Cô bớt lần lượt 4 bớt 2 còn 2, 2 bớt 1 còn 1, 1 bớt 1 là hết. Hôm nay lớp mình rất giỏi cô sẽ thưởng cho các con trò chơi. *Trò chơi 1: Kết bạn – Cách chơi: cho trẻ đi dạo chơi vừa đi vừa hát khi cô nói “ Kết bạn” trẻ hỏi kết mấy kết mấy, cô nói nhóm có 5 hoặc 4 thì trẻ phải tìm đúng yêu cầu của cô và đứng thành hình tròn. – Luật chơi: trẻ nào không tìm đúng nhóm hoặc kết không đúng sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng. Cho trẻ chơi 2-3 lần Các bạn tìm rất giỏi vì thế cô quyết định thưởng cho chúng mình 1 trò chơi nữa , trò chơi mang tên về đúng nhà * Trò chơi 3: Về đúng nhà Cách chơi :giờ các con sẽ dùng những thẻ số trên tay và hát bài trời nắng trời mưa sau khi hết bài hát chúng mình sẽ về đúng nhà với thẻ số con cầm trên tay. Luật chơi: bạn nào không tìm đúng nhà sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng. Cho trẻ chơi 2-3 lần *Kết thúc: – Hát: “Bé tập đếm”
File đính kèm:
- lam quen voi toan 4 tuoi_12929705.doc