Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Phân biệt hình tròn, hình vuông

I)MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU

1/Kiến thức:

-Trẻ nhận biết , phân biệt được các hình.hình vuông,hình tròn

-Trẻ biết được tính chất cơ bản của hình học,hình tròn lăn được,hình vuông có cạnh không lăn được

2/Kĩ năng.

-Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát ghi nhớ có chủ định.

-Trẻ có kĩ năng trả lời câu hỏi rõ ràng ,mạch lạch.

-Trẻ có kĩ năng hoạt động nhóm.

3/Thái độ

Giáo dục trẻ có nề nếp học tập.

II)CHUẨN BỊ

1)chuẩn bị của cô.

-Giao án papol

-Hình tròn,hình vuông có kích thước to.

-3 giá gắn hình ,rổ đựng các miếng ghép hình vuông,hình tròn

-3 Hình mẫu ( ô tô.đoàn tàu, lật đật).

4 trang | Chia sẻ: tranhang91 | Ngày: 24/01/2022 | Lượt xem: 643 | Lượt tải: 2Download

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Phân biệt hình tròn, hình vuông, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động 	: LÀM QUEN VỚI TOÁN
Đề tài	: Phân biệt hình tròn, hình vuông
Đối tượng	: Trẻ MGN (4-5 Tuổi)
Số lượng	: 25-30 trẻ
Thời gian 	: 25-30 phút
Người soạn và dạy : Nguyễn Thị Vân
I)MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU
1/Kiến thức:
-Trẻ nhận biết , phân biệt được các hình.hình vuông,hình tròn
-Trẻ biết được tính chất cơ bản của hình học,hình tròn lăn được,hình vuông có cạnh không lăn được
2/Kĩ năng.
-Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát ghi nhớ có chủ định.
-Trẻ có kĩ năng trả lời câu hỏi rõ ràng ,mạch lạch.
-Trẻ có kĩ năng hoạt động nhóm.
3/Thái độ 
Giáo dục trẻ có nề nếp học tập.
II)CHUẨN BỊ
1)chuẩn bị của cô.
-Giao án papol
-Hình tròn,hình vuông có kích thước to.
-3 giá gắn hình ,rổ đựng các miếng ghép hình vuông,hình tròn
-3 Hình mẫu ( ô tô.đoàn tàu, lật đật).
2)Chuẩn bị của trẻ
-Hình tròn, hình vuông nhỏ.
III)CÁCH TIẾN HÀNH.
Hoạt động của cô
Dự kiến câu trả lời của trẻ
1)ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
Cô đóng làm “Anh hề” đến thăm các bạn nhỏ.
-Anh hề và các bạn nhỏ cùng trò chuyện.
-Anh hề giới thiệu món quà mang đến tặng các bạn nhỏ.
2) PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC.
2.1) Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông.
Anh hề mời các bạn nhỏ khám phá món quà
-Giới thiệu hình tròn.
+Anh mang tới tặng lớp mình cái gì đây?
+Có đúng là hình tròn không?
+Các bạn gái ơi hình gì đây?
+Các bạn trai hình gì nhỉ?
+Cả lớp nhắc lại hình gì?
+Mời các nhân 1-2 trẻ nhắc lại .
+Hình tròn này có màu gì?
-Giới thiệu hình vuông.
Các bạn hãy nhắm mắt vào anh sẽ thể hiện một tiết mục nhé!
Cô lấy hình vuông ra và quạt cho trẻ.
+Các bạn cảm nhận được điều gì?
+Các bạn hãy mở mắt ra xem anh dùng gì để quạt?
+Các bạn nhỏ nhắc lại đây là hình gì?
+Cô mời bạn trai, bạn gái, cá nhân trẻ nhắc lại.
+Hình vuông màu gì?
2.2) phân biệt hình tròn và hình vuông
*Hình tròn
Bây giờ chúng mình cùng biểu diễn với hình tròn nhé.
-Cô cho trẻ lăn hình tròn
+Các con vừa làm gì?
+Vì sao hình tròn lăn được?
+Hình tròn có đường bao gì?
-Cô cho trẻ vẽ đường bao cong khép kín trên không, dưới đất.
-cô cho trẻ lăn hình tròn 2-3 lần rồi hình tròn biến mất.
*Hình vuông.
Hình vuông xin chào các bạn?
Cô chỉ vào cạnh hình vuông và hỏi trẻ
+Đây là gì của hình vuông?
+Hình vuông có mấy cạnh ?
Cô và trẻ cùng đến số cạnh của hình vuông.
+Bốn cạnh của hình vuông có bằng nhau không?
-Cô cho trẻ trải nghiệm lăn hình vuông.
+Sao nhỉ?
+HÌnh vuông có lăn được không? Tại sao?
+Chúng mình vừa lăn hình gì mà lăn được nhỉ? Vì sao hình tròn lại lăn được?
*Cô chốt:
Hình tròn và hình vuông đều là hình hình học,
Khác nhau: Hình tròn lăn được và hình vuông không lăn được.
 Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau.Hình tròn không có cạnh có đường bao cong tròn.
2.3) LUYỆN TẬP
a) Trò chơi thử tài cùng bé.
Cô cho tre chơi trên màn hình ti vi với các câu hỏi.
+Đố bé biết hình màu gì là hình tròn?
+Micki bđố bé hình có đường bao cong tròn là hình gì?
+Bé hãy nhìn thật tinh xem đồ vật nào có dạng hình tròn?
+Những con vật đáng yêu có những hình khác nhau,đố bé biết con vật nào có hình vuông?
+Đố bé biết hình vuông có 4 cạnh bằng nhau đúng hay sai?
+Mắt tinh của bé hãy nhìn xem đồ vật nào có dạng hình vuông?
+Tinh mắt bé hãy nhìn xem hình nào biến mất?
+Trên màn hình còn hình gì?
b) trò chơi ghép hình.
Cô chia trẻ thành 3 đội chơi.
-Cách chơi:
Cô có 3 bảng gắn các hình tròn,hình vuông còn thiếu các miếng ghép bên dưới rổ, yêu cầu trẻ lần lượt của các đội lên nhặt miếng ghép ở rổ và ghép vào hình gắn trên bảng để tạo thành hình tròn,hình vuông đúng.
-Luật chơi: trong 1 bản nhạc đội nào gắn đúng và nhiều đội đó sẽ chiến thắng.
-Cô cho trẻ chơi.Trong khi trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ.
-Kết thúc trò chơi cô nhận xét khen ngợi trẻ.
c) trò chơi “Gắn tranh theo mẫu”
-Cách chơi: cô cho trẻ tự trọn 1 hình trên bảng và về nhóm của mình.
Cô yêu câu 3 nhóm gắn tranh theo mẫu cô cho trước.
+NHÓM 1 :Tranh ô tô
+NHÓM 2:Tranh đoàn tàu
+NHÓM 3: Tranh con lật đật
-Luật chơi trong vòng 1 bản nhạc các đội phải gắn tranh theo mẫu ,két thúc bản nhạc 3 đội gắn tranh lên bảng và nói về hình ảnh của mình.
-Cô cho trẻ chơi quan sát hướng dẫn trẻ.
-Kết thúc trò chơi cô nhận xét khen ngợi trẻ.
3)KẾT THÚC.
 Cô nhận xét và gây hứng thú hoạt động tiếp theo.
-Các bé chào và trò chuyện cùng anh hề
-Trẻ khám phá.
-Hình tròn.
-Đúng ạ!
-Hình tròn.
-Hình tròn.
-Màu đỏ.
-Trẻ nhắm mắt.
- mát ạ.
-Hình vuông.
-Hình vuông
-Hình vuông.
-Màu xanh.
-Trẻ lăn hình.
-Lăn hình ạ.
-vì có đường bao cong khép kín.
-Trẻ vẽ cùng cô.
-Trẻ lăn hình.
-Cạnh ạ.
-4 Cạnh ạ
-Trẻ đếm số cạnh.
-Có ạ.
-Trẻ lăn hình.
-Không lăn được.
-không lăn được vì có cạnh ạ.
-Hình tròn,vì hình tròn có đường bao cong khép kín ạ.
-Trẻ trả lời.
-Hình tròn.
- Báng quy, vòng thể dục, xắc xô.
-Con voi.
-Đúng ạ.
-Bánh trưng, đồng hồ
-Hình vuông.
-Hình tròn.
-Trẻ chơi ghép hình,
-Trẻ chơi.

File đính kèm:

Phan biet hinh tron hinh vuong_13046515.docx