Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Dạy hát nâng cao: “ Cô và mẹ ”

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN ĐAN PHƯỢNG
TRƯỜNG MẦM NON TRUNG CHÂU
**********&**********
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Đề tài: NDTT: Dạy hát nâng cao : “ Cô và mẹ ”, sáng tác: Phạm Tuyên
( Đa số trẻ đã biết)
 NDKH: Nghe hát: “Cô giáo bản em ”- ST:Trần Đình Văn
 TCÂN: Vòng tròn tiết tấu
 Đối tượng: Trẻ mẫu giáo nhỡ ( 4 - 5 tuổi)
 Số lượng: 20 – 25 trẻ
 Thời gian: 25-30 phút
 Lớp: 4 tuổi B4
 Giáo viên: Đỗ Thị Thảo - Thiều Thị Thúy
Năm học 2020-2021
I: Mục đích, yêu cầu.
Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát “ Cô và mẹ ”.và sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên
- Trẻ thuộc bài hát vầ hiểu được nội dung bài hát nói về tình cảm yêu thương của cô giáo với các bạn nhỏ, cô yêu thương các con như người mẹ hiền , cô giáo là người mẹ thứ hai 
- Trẻ biết hát một số cách hát mới với bài hát “Cô và mẹ ” .
- Trẻ biết tên bài nghe hát “Cô giáo bản em”. Sáng tác Trần Đình Văn
- Trẻ biết cách chơi trò chơi. 
Kỹ năng.
- Trẻ hát đúng giai điệu lời ca của bài hát , trẻ biết cách hát đuổi bài hát 
- Trẻ mạnh dạn tự tin thể hiện bài hát trên sân khấu .
- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi cùng cô 
- Trẻ biết chú ý lắng nghe trọn vẹn và cảm nhận giai điệu vui tươi , tha thiết của bài hát “Cô giáo bản em”.
3. Thái độ.
 - Trẻ mạnh dạn, tự tin, hứng thú tham gia vào giờ học.
 - Hưởng ứng hát cùng cô 
 II. Chuẩn bị.
Chuẩn bị nhạc bài hát “ Cô và mẹ ”, và bài “Cô giáo bản em”.nhạc trò chơi 
* Địa điểm tổ chức: Lớp B4
- Đội hình : Tự do , trẻ ngồi ghế theo 2 đội .
III. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức
- Giới thiệu khách .
- Giới thiệu chương trình “Đô Rê Mi”
Có 3 phần :
 Phần thi thứ nhất :Giai điệu thân quen 
Phần thi thứ 2 : Bé vui ca hát
Phần thi thứ 3: Bé cùng thưởng thức 
2. Phương pháp hình thức tổ chức :
a.Trò chơi âm nhạc : Vòng tròn tiết tấu
Cô giới thiệu cách chơi và cho trẻ chơi 
b. NDTT: DH bài hát nâng cao “ Cô và mẹ ”
( Hát đuổi) sáng tác Phạm Tuyên.
* Phân thi thứ nhất “ Giai điệu thân quen ”
- Cô hát nốt nhạc theo giai điệu cho trẻ nghe
- Trẻ đoán tên bài hát đã biết
- Bây giờ các con hãy chú ý nhìn và lắng nghe cô thể hiện ca khúc nhé:
- Cô hát cho trẻ nghe 1 lần 
Cô hỏi lại trẻ tên bài hát và nhạc sĩ 
- Cô cho cả lớp hát .
- Cô động viên khen trẻ 
* Cô hát mẫu :
 Lần 1: Hai Cô hát mẫu không nhạc
 Lần 2 :Hai cô hát có nhạc đệm
Cô giới thiệu hình thức hát đuổi là hình thức hát 1 người hát trước, 1 người hát sau một vài câu hát để tạo điểm nhấn cho bài hát hay hơn 
Phần Thi thứ 2 mang tên :Bé tài năng
* Cô dạy trẻ hát (hát đuổi)
- Cô bắt nhịp cho trẻ hát cùng cô 2-3 lần trong khi hát cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ. ( Các đội hát cô có thể thay đổi các đội hát chính và hát đuổi cho phù hợp )
- Cô mời nhóm bạn trai, bạn gái 
- Cô mời 2 bạn thể hiện 
(cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ.)
* Mở rộng :
- Các con vừa hát đuổi rất hay rồi cô cũng biết một cách hát nữa cũng rất hay các con muốn cùng cô thể hiện không ? 
Cô và trẻ cùng thể hiện hát âm “La”
Cô mời nhóm trẻ lên thể hiện
- Cô động viên và khen ngợi trẻ
Giáo dục: Qua bài hát”Cô và mẹ “nhắc nhở chúng mình phải biết vâng lời mẹ và cô giáo , ở nhà chúng mình phải yêu thương vâng lời mẹ, lên lớp chúng mình phải tôn trọng nghe lời các cô không được làm mẹ và cô buồn lòng, chúng mình có đồng ý không?
Phần thi thứ 3 : Bé cùng thưởng thức 
c. Nội dung kết hợp: Nghe hát “ Cô giáo bản em “ sáng tác Trần Đình Văn
Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát “Cô giáo bản em “
Cô hỏi trẻ các con nghe thấy những âm thanh gì?
Tiếng chim hót, tiếng suối chảy là những âm thanh đặc trưng của vùng cao 
Có 1 bài hát nói về cô giáo trên bản (Vùng cao) vì tình yêu nghề mà cô lên với bản làng, và nhạc sĩ Trần Đình Văn đã sáng tác 1 bài hát rất hay và ý nghĩa để dành tặng các cô giáo đang giảng dạy trên vùng cao đấy 
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
- Cô hát lần 1: Cô hát cho trẻ nghe cùng với nhạc đệm 
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì ? Do ai sáng tác 
- Các con thấy bài hát có giai điệu như thế nào?
- Bài hát nói về ai ? Bài hát nói về cô giáo trên bản (Vùng cao) vì tình yêu nghề mà cô lên với bản làng, lên chăm lo cho đàn em thơ, cô không ngại khó khăn vất vả để dạy các bạn nhỏ vùng cao, mặc rừng núi hiểm chở, giá rét và thiếu thốn mọi thứ , cô vẫn hết mình vì đàn em
- Cô hát lần 2: Cô hát với nhạc trẻ hưởng ứng cùng cô.
- Lần 3: Cô mở video cô biểu diễn cho trẻ xem : Trẻ hưởng ứng 
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét và khen ngợi trẻ và chuyển hoạt động 
Trẻ lắng nghe và chào khách 
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi trò chơi 
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời 
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời 
Trẻ thực hiện
Trẻ lắng nghe
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện 
Trẻ thực hiện
Trẻ lắng nghe
Trẻ thực hiện
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời 
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời 
Trẻ trả lời 
Trẻ lắng nghe và biểu diễn cùng cô
Trẻ hưởng ứng và chú ý đón xem
Trẻ lắng nghe và chào khách 
 Trung Châu ngày 12 tháng 10 năm 2020
 Giáo viên 
 Đỗ Thị Thảo