Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Vẽ trang trí túi
I. Mục đích – yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết cách cầm bút, trẻ có ý tưởng.
- Trẻ biết cách trình bày ý tưởng.
- Trẻ biết mục đích sử dụng sản phẩm.
- Trẻ có cảm xúc, sáng tạo.
2. Kỹ năng.
- Trẻ cầm bút đúng kĩ thuật, trẻ thể hiện được ý tưởng bằng các nét vẽ.
- Trẻ có kĩ năng tô màu.
- Trẻ nêu được ý tưởng, thể hiện cảm xúc.
3. Thái độ.
- Trẻ hứng thú, chủ động, tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn làm ra.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ ****** Đề tài: Vẽ trang trí túi. Loại tiết: Vẽ theo ý thích Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ Thời gian: 25 -30 phút Số lượng: 20 -25 trẻ Giáo viên: Đỗ Nhị Mi – Hoàng Thanh Trà- Lê Thị Bích An I. Mục đích – yêu cầu. 1. Kiến thức. - Trẻ biết cách cầm bút, trẻ có ý tưởng. - Trẻ biết cách trình bày ý tưởng. - Trẻ biết mục đích sử dụng sản phẩm. - Trẻ có cảm xúc, sáng tạo. 2. Kỹ năng. - Trẻ cầm bút đúng kĩ thuật, trẻ thể hiện được ý tưởng bằng các nét vẽ. - Trẻ có kĩ năng tô màu. - Trẻ nêu được ý tưởng, thể hiện cảm xúc. 3. Thái độ. - Trẻ hứng thú, chủ động, tích cực tham gia vào các hoạt động. - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn làm ra. II. Chuẩn bị. 1. Đồ dùng của cô. - 3 túi chất liệu bằng giấy đã vẽ trang trí bằng : Sáp màu, bút lông. - Trang phục chú cuội. 2: Đồ dùng của trẻ. Bút sáp, bút lông. Túi giấy đủ cho số trẻ hoạt động. Mỗi trẻ một cặp bánh trung thu. Bánh trẻ đã thực hành làm trước. Bàn trưng bày sản phẩm. III. Cách tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức. - Trẻ xem lại hình ảnh một số hoạt động đã thực hiện ở dự án trung thu. - Trẻ nhắc lại các hoạt động đã làm - Các con sẽ làm gì với những chiếc bánh này? - Đố các con trung thu sẽ có ai đến chơi với các con. - Cả lớp gọi “Cuội ơi, cuội ơi” - Chú cuội chạy vào tặng lớp hộp quà trong đó có túi xách làm bằng giấy. - Cuội trò chuyện giao lưu với trẻ. - Hỏi Cuội chị Hằng đâu. - Cuội chào lớp đi tìm chị Hằng! 2. Phương pháp và hình thức tổ chức. - Cô giới thiệu mẫu túi đã trang trí. - Giáo viên và trẻ trao đổi về ý tưởng vẽ trang trí túi. - Gợi ý hỏi ý tưởng trẻ. + Trẻ sẽ vẽ gì để trang trí túi? + Cách thể hiện của trẻ? - Nhắc lại yêu cầu: Các con đã làm bánh trung thu rồi, các con đã được anh Cuội tặng cho những chiếc túi rất xinh. Vậy các con hãy vẽ trang trí túi thật đẹp để mang bánh về làm quà tặng bố mẹ nhân dịp trung thu. - Trẻ thực hiện: cô cất vật mẫu. + Trẻ ngồi thực hiện theo nhóm. + Cô bao quát trẻ, nhắc trẻ cách cầm bút, ngồi đúng tử thế. + Trong quá trình trẻ làm cô cùng trẻ trò chuyện chia sẻ ý tưởng nội dung tranh. + Cô ghi chép cập nhật nội dung, ý tưởng của trẻ.. - Trưng bày sản phẩm: + Trẻ thực hiện xong sẽ lấy bánh của mình cho vào túi rồi mang sản phẩm lên trưng bày. + Trẻ chia sẻ sản phẩm của mình. + Cảm nhận của trẻ về bài của bạn. + Cô tổng kết động viên khen trẻ. + Hỏi cảm xúc của trẻ khi được mang sản phẩm về nhà. + Các con nghĩ thử nghĩ xem khi bố mẹ nhận được món quà sẽ như thế nào? 3. Kết thúc: - Một số bạn còn trang trí túi chưa xong các con hãy mang về cùng bố mẹ trang trí phần còn lại. - Để chuẩn bị trung thu các con đã làm được bánh trung thu, đèn ông sao, đầu lân và rất nhiều đồ chơi khác nhau. Tuy nhiên cô còn thấy lớp mình thiếu mâm cỗ trung thu. Ngày mai các con hãy nhờ bố mẹ mua cho hoa quả mang đến lớp để phá cỗ nhé! - Bây giờ lớp mình sẽ cùng nhau xuống sân tập múa lân nào! - Chuyển hoạt động. Xem hình ảnh Trả lời Giao lưu với Cuội Quan sát Chia sẻ Lắng nghe Trẻ thực hiện Chia sẻ ý tưởng Trưng bày sản phẩm Chia sẻ cảm xúc Phỏng đoán cảm xúc của người khác. Chuyển hoạt động
File đính kèm:
- Hoat dong tao hinh 4t De tai Ve trang tri tui_12943790.docx