Giáo án mầm non lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Sáng tạo từ cơm, rau, củ, quả

 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN GIA LÂM
TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Đề tài: Sáng tạo từ cơm, rau, củ, quả
 Loại tiết : Đề tài
 Đối tượng : Mẫu giáo nhỡ
 Số trẻ : 25 - 30 trẻ.
 Thời gian : 25 - 30 phút.
Năm học 2020 - 2021
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi và đặc điểm của cơm và một số loại rau, củ, quả .
- Trẻ biết sử dụng các loại rau, củ ,quả khác nhau để trang trí, sáng tạo ra các hình ảnh trang trí khác nhau.
- Trẻ biết tạo thêm các bộ phận từ các nguyên vật liệu như: đỗ đen, xúc xích
- Biết sắp xếp bố cục bức tranh cân đối hợp lý.
- Trẻ biết nói lên ý tưởng và cách làm của mình. Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm.
- Phát triển tính độc lập, kỹ năng làm việc nhóm và khả năng sáng tạo của trẻ. 
2. Kỹ năng
- Phố hợp các kỹ năng thái, đồ, tách, đính, xiên, sắp xếp để tạo thành các hình ảnh khác nhau theo trí tưởng tượng của trẻ.
- Củng cố kỹ năng xếp chồng, xếp xen kẽ, tạo thành các hình ảnh khác nhau .
- Rèn cho trẻ sự khéo léo, linh hoạt của đôi bàn tay, phát triển trí tưởng tượng, óc sáng tạo, thẩm mỹ cho trẻ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng nói và chia sẻ ý tưởng của mình về sản phẩm đã tạo nên.
- Trẻ có kỹ năng lấy và cất đồ dùng gọn gàng.
 3. Thái độ
- Trẻ hứng thú với hoạt động .
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn, dọn dẹp sạch sẽ nơi mình vừa hoạt động .
II. Chuẩn bị
* Địa điểm tổ chức: Trong lớp
* Đội hình dạy trẻ: Vòng cung, theo bàn
* Xây dựng môi trường học tập: Trang trí đồ dùng phù hợp theo hoạt động .
* Đồ dùng của cô: 
- powerpoint, que chỉ, 1 bàn tiệc, nhạc nhẹ, hình ảnh trang trí mẫu của cô
* Đồ dùng của trẻ: 
- Dao, thớt, đĩa, tăm xiên, lọ hoa, khay các con vật.
- Ảnh của trẻ, nước rửa tay
- Các loại rau củ, quả khác nhau, cơm, cơm nếp, ngô, khay đựng đồ dùng 
III. Tiến hành hoạt động
Nôi dung
Phương pháp, cách thức tiến hành và các hoạt động tương ứng
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức
2. PP, cách thức tổ chức
3. Kết thúc
- Cô giới thiệu khách
- Giới thiệu hội thi: Đầu bếp tý hon
- Cô và trẻ hát bài hát : Bài ca vua bếp
Cô và trẻ xem video về buổi học trước trẻ được đi chợ, trẻ được lạo các loại củ quả
- Trong giờ học trước các bạn đã được làm gì?
- Các bạn thấy những gì khi xem đoạn video? 
- Theo các con rau củ quả thường dùng để làm gì?
a. Quan sát đàm thoại
- Cô có gì đây?
- Các con có nhận xét gì về các hình đã được trang trí trên đĩa?
- Các hình cô trang trí những gì?
- Cô cần những nguyên liệu gì để trang trí các hình?
- Cách làm các hình ra sao?
* Cô khái quát: 
Để làm được các hình cô cần dùng các nguyên vật liệu: cơm, rau, củ, qủa... và dùng các kỹ năng: thái, xếp chồng, xếp xen kẽ, đồ , xiên
* Hỏi ý tưởng trẻ:
- Trong hội thi các con có ý tưởng gì?
- Các con sử dụng những loại rau củ quả gì để làm?
- Con sẽ làm như thế nào?
c. Trẻ thực hiện
- Cô quan sát, động viên trẻ thực hiện ý tưởng
- Cô gợi ý giúp đỡ trẻ yếu, khuyến khích trẻ sáng tạo.
- Trẻ thảo luận và phối hợp cùng nhau để hoàn thành sản phẩm.
d. Trưng bày sản phẩm
Mời trẻ lên giới thiệu sản phẩm của mình, nhận xét bài của bạn (3 – 4 trẻ)
- Bạn nào có thể lên giới thiệu sản phẩm của mình?
- Con thích bài của bạn nào? Vì sao? 
- Bạn đã làm được những hình ảnh gì? 
- Bạn đã dùng nguyên vật liệu gì? Sử dụng những kỹ năng gì để làm ra sản phẩm? 
- Con muốn đặt tên cho sản phẩm của mình là gì?
- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ.
* GD: Rau củ quả ăn sẽ cung cấp cho các con nhiều chất vi ta min. Vì vậy các con phải luôn ăn nhiều rau củ quả .
- Sau khi tạo ra các sản phẩm các bạn cảm thấy như thế nào? 
- Với những sản phẩm đẹp do mình tạo ra các bạn sẽ dùng để làm gì?
Cô nhận xét, khen ngợi trẻ và khép lại giờ học
Cô và trẻ cùng nhau liên hoan
- Trẻ hát và vận động
- Trẻ xem video
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nêu ý tưởng
- Trẻ về bàn 
- Trẻ làm bài
- Trẻ giới thiệu bài của mình, nhận xét bài của bạn
- Trẻ đặt tên cho sản phẩm
- Trẻ nêu cảm nhận
- Trẻ nói lên điều mình muốn
 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN GIA LÂM
 TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA
 HỒ SƠ GIÁO VIÊN
 LỚP: MG LỚN B2 – KHU B
 NĂM HỌC: 2019 - 2020