Giáo án mầm non lớp lá - Bài hát Nhà mình rất vui

MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU
Kiến thức
Trẻ biết vận động minh họa cho bài hát” Nhà mình rất vui”.
Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung bài nghe hát “ Bảy sắc cầu vồng.”. Sáng tác Trần Hoài Băng.
Trẻ biết tên và cách chơi trò chơi “ Hãy làm theo tôi”.
Kỹ năng:
Trẻ thể hiện sắc thái tình cảm bài hát “ Nhà mình rất vui.”
Trẻ có kỹ năng VĐMH các động tác: Cuộn cổ tay, lắc cổ tay,nhún nhịp nhàng theo bài hát.
Trẻ biết vận động theo nhóm với các đội hình khác nhau (đội hình hang dọc, đội hình vòng tròn)
Trẻ chú ý lắng nghe cô hát trọn vẹn bài hát, nhận ra tính chất nhẹ nhàng, êm dịu qua giai điệu bài nghe hát” Bảy sắc cầu vồng”.
Trẻ chơi thành thạo trò chơi “ Hãy làm theo tôi”.
Thái độ:
Trẻ mạnh dạn, tự tin và hứng thú tham gia vào các hoạt động.
Góp phần giáo dục trẻ thể hiện tình cảm yêu thương với những người than trong gia đình.
CHUẨN BỊ
Địa điểm: Trong lớp học
Đội hình: 5 hàng ngang, vòng tròn, vòng cung
Đồ dung của cô:
+ Máy tính, máy chiếu, nhạc các bài: Nhà mình rất vui, Bảy sắc cầu vồng.
+ Cầu vồng, đám mây tự tạo.
+ Trang phục: đẹp, gọn gàng
+ Trống con
Đồ dùng của trẻ:
+ Trang phục: gọn gàng, sạch đẹp.
CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
1. Ổn định tổ chức:
- Cô đưa chiếc hộp kỳ diệu và cho trẻ đoán xem trong chiếc hộp này có gì?
- Trẻ đoán
- Cô mời 1-2 trẻ lên lấy đồ dùng trẻ đoán
- 1-2 trẻ lên lấy đồ dung
- Cô hỏi cả lớp: đồ dung âm nhạc này có tên là gì?
- Trẻ trả lời
- Những đồ dung âm nhạc này được chơi ở trò chơi gì?
- Trẻ trả lời
2. Nội dung
a/Hoạt động 1: NDKH: Trò chơi âm nhạc: Hãy làm theo tôi.
- Cô mời 1 bạn nhắc lại cách chơi trò chơi âm nhạc. ( Nếu trẻ nhắc lại cách chơi chưa rõ cô sẽ nhắc lại cách chơi)
- Trẻ ngồi vòng tròn, nhắc lại cách chơi.
- Cách chơi:
- Cô cho cả lớp cùng chơi 1-2 lần.
- Trẻ chơi trò chơi.
b/ Hoạt động 2: NDTT: Dạy VĐMH 
- Các con hãy lắng nghe nói xem đây là giai điệu của bài hát gì?
- Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời.
- Bài hát này có giai điệu như thế nào?
- Cô và các con cùng ôn lại bài hát này nhé.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ hat cùng cô
- Để bài hát thêm hay hơn các con nghĩ ra những hình thức nào?
- Trẻ kể tên
- Mỗi bạn sẽ nghĩ ra cách vận động của riêng mình để bài hát thêm sinh động hơn nhé.
- Trẻ vận động theo cách của riêng mình
- Cô và trẻ vận động.
- Ngoài những cách trên, Cô Yến nghĩ ra 1 cách VĐMH thể hiện sự vui tươi của bài hát. Bây giờ cả lớp hãy cùng hát để cô vận động minh họa nhé.
- Cả lớp hát
- Cô vận động mẫu 1-2 lần: Cả lớp hát+ nhạc
* Dạy trẻ vận động:
Cô cho cả lớp về đội hình 4 hàng ngang so le.
- Cả lớp về đội hình
- Lần 1: Dạy trẻ từng động tác:
+ Động tác 1: Câu hát” Má là đóa hồngcho ba”: Cuộn từng cổ tay, hai tay vòng trước ngực kết hợp nhún chân sang 2 bên.
+ Động tác 2: “ Ba là mái nhàvà má” hai tay lên cao chụm nhau. Kết hợp nhún chân sang 2 bên.
+ Động tác 3: “ Con là.nhất nhà”. Hai tay chụm trước ngực kết hợp nhúm chân sang 2 bên.
+ Động tác 4:” Nhà mìnhhiền hoa”: Hai cánh tay đưa từ từ ra phía trước kết hợp đánh mông.
+ Động tác 5:” Nhà mình 4 mùacâu ca”: Vỗ tay sang hai bên kết hợp dậm gót chân.
+ Động tác 6: “ Ba thảrộn rã”: Làm động tác giả đánh đàn
+ Động tác 7:” Má bắtchan hòa”:lắc cổ tay kết hợp nhún chân quay vòng tròn.
+ Động tác 8:” Hạnh phúc..socola”: Vỗ tay sáng hai bên, lắc mông.
+ Động tác 9:” Ba bà ba bá ba.” Lắc cổ tay hai bên kết hợp đánh mông.”
- Lần 2: Trẻ vận động minh họa theo cô từ dầu đến hết hết bài hát. ( kết hợp với nhạc chậm-> nhạc nhanh dần)
+ L1: Cả lớp đứng thành 4 hàng ngang
+ L2: cả lớp thành 2 hình tròn VĐMH .
- Cả lớp vận động cùng cô
- Cô bao quát nếu thấy động tác nào khó trẻ vận động chưa tốt, cô hướng dẫn lại. Chú ý nhắc trẻ thể hiện biểu cảm nét mặt, ánh mắt. 
* Cô mời nhóm bạn gái vận động minh họa, nhóm bạn trai hát và vỗ tay.
- Bạn gái lên VĐMH, bạn trai hát.
* Nhóm bạn trai vận động, nhóm bạn gái hát và vỗ tay
- bạn trai vận động, bạn gái hát
* Cô mời cá nhân trẻ biểu diễn.
3. Nghe hát : bảy sắc cầu vồng. Sáng tác Trần Hoài Băng
* Lần 1: Lồng ghép dạy trẻ giá trị yêu thương 
- Các bạn nhỏ lớp mẫu giáo lớn A2! Các con hãy ngổi thật thoải mái và để lòng mình thật yên tĩnhChúng ta hãy tưởng tượng có một luồng ánh sáng lung linh như bảy sắc cầu vồng bên chúng tanguồn ánh sáng lung linh đó tràn đầy tình yêu thươngthật dịu dàng, nhẹ nhàng, an toàn và ấm áp..Chúng ta cùng đến một thế giới tràn ngập tình yêu thương nhé!
- Yêu thương là các con được quan tâm, che chở, giúp đỡ của những người thân yêu. Chúng ta được lớn lên trong tình yêu thương. Vì vậy, hãy luôn yêu thương và thể hiện tình yêu thương đó của mình với mọi người để cuộc sống có ý nghĩa hơn các con nhé.
- Cô giới thiệu tên bài hát “ Bảy sắc cầu vồng” nhạc và lời Nguyền Hồng Thuận và hát cho trẻ nghe.
- Hỏi trẻ tên bài hát? Tên tác giả? Cảm nhận về giai điệu của bài hát.
- Trẻ trả lời.
* Lần 2: Cô bật nhạc có lời cho trẻ nghe và xem cô múa. 
- Trẻ hưởng ứng theo cô
4. Kết thúc: 
- Cho trẻ đi lấy những hình ảnh có thông điệp yêu thương, và dán những thông điệp đó trên hình “ Trái tim yêu thương” trên nền nhạc bài “ Bảy sắc cầu vồng”.