Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: 1 số nghề - Đề tài: Bật xa 50 cm - Năm học 2022-2023 - Trần Lương Thùy Dương
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên vận động: Bật xa 50 cm
- Trẻ nhớ cách bật xa 50 cm: Biết dùng sức mạnh của đôi chân bật qua vạch đối diện cách xa 50 cm không chạm vào vạch, khi chạm đất gối hơi khuỵu và giữ được thăng bằng…
- Trẻ biết tập bài phát triển chung và biết cách chơi trò chơi đúng luật.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng bật xa đúng kĩ năng cho trẻ.
- Rèn khả năng quan sát, tập trung chú ý.
- Rèn kỹ năng phối hợp, hoạt động theo nhóm; phản ứng nhanh với các hiệu lệnh.
- Phát triển các tố chất: nhanh nhẹn, mạnh, khéo léo.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Trẻ có ý thức kỷ luật khi tham gia hoạt động.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm:
- Trong lớp
- Sàn nhà sạch sẽ an toàn cho trẻ.
2. Đồ dùng của cô:
- Nhạc, trang phục cô gọn gàng.
- Vạch chuẩn, 2 vạch đích cách vạch chuẩn 50 cm
3. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng, giày thể dục.
- Tâm thế trẻ.
PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN TAM TIẾN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ NĂM HỌC 2022 – 2023 Hoạt động : Phát triển Vận động Đề tài : Bật xa 50 cm Chủ đề : Một số nghề Đối tượng : 5-6 tuổi Số lượng : 18 trẻ Thời gian : 30 phút Ngày soạn : 26/11/2022 Ngày dạy : 30/11/2022 Người soạn và dạy : Trần Lương Thuỳ Dung I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên vận động: Bật xa 50 cm - Trẻ nhớ cách bật xa 50 cm: Biết dùng sức mạnh của đôi chân bật qua vạch đối diện cách xa 50 cm không chạm vào vạch, khi chạm đất gối hơi khuỵu và giữ được thăng bằng - Trẻ biết tập bài phát triển chung và biết cách chơi trò chơi đúng luật. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng bật xa đúng kĩ năng cho trẻ. - Rèn khả năng quan sát, tập trung chú ý. - Rèn kỹ năng phối hợp, hoạt động theo nhóm; phản ứng nhanh với các hiệu lệnh. - Phát triển các tố chất: nhanh nhẹn, mạnh, khéo léo. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. - Trẻ có ý thức kỷ luật khi tham gia hoạt động. II. CHUẨN BỊ 1. Địa điểm: - Trong lớp - Sàn nhà sạch sẽ an toàn cho trẻ. 2. Đồ dùng của cô: - Nhạc, trang phục cô gọn gàng. - Vạch chuẩn, 2 vạch đích cách vạch chuẩn 50 cm 3. Đồ dùng của trẻ: - Trang phục gọn gàng, giày thể dục. - Tâm thế trẻ. 2 III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút) - Cô giới thiệu hội thi “Bé khoẻ- bé ngoan” - Trẻ chú ý lắng nghe, trò chuyện - Giới thiệu người đến dự và hưởng ứng cùng cô - Giới thiệu các phần chơi. - Cô gợi hỏi tâm thế, sức khỏe của trẻ, thời tiết => Giáo dục trẻ mặc trang phục phù hợp..... - Ngay sau đây chúng ta bước vào phần khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới (27 phút) a. Khởi động: - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn trên nền nhạc - Trẻ đi đội hình vòng tròn trên nền nhạc, đi các kiểu đi: đi thường, đi nhanh, đi chậm, đi khom lưng, đi bằng gót, . xếp 3 hàng ngang. b. Trọng động: * Phần 1: Đồng diễn thể dục (Bài tập phát triển chung): Cháu yêu cô chú công nhân - Cho trẻ tập kết hợp với bài: Cháu yêu cô chú công - Trẻ tập kết hợp bài “Cháu yêu cô nhân chú công nhân” (Tập 2 lần) + Cô nhấn mạnh động tác chân. + Trẻ tập lại động tác chân. * Phần 2: Bé khoẻ (Vận động cơ bản: Bật xa 50cm) - Các con nhìn xem hôm nay cô Dung chuẩn bị - Có vạch kẻ ạ mô hình sân tập thế nào? - Với vạch đích cách xa 50 cm này chúng ta có - Trẻ trả lời: Bật xa ạ thể thực hiện những vận động gì? - Trẻ chú ý lắng nghe -> Với vạch đích cách xa 50 cm này, hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con thực hiện vận động: “Bật xa 50 cm ” đấy! - Theo các con chúng mình sẽ thực hiện vận động - Con bật qua vạch ạ này như thế nào? Bạn nào có thể lên bật xa 50 cm thử theo cách của con cho cô và các bạn cùng xem nào? - Cho trẻ lên tập thử. - 1 trẻ lên tập thử - Đó là cách bật xa của bạn. Ngay sau đây cô sẽ hướng dẫn các con bật xa 50 cm đúng và chính - Trẻ chú ý lắng nghe xác nhất. Các con cùng quan sát cô thực hiện nhé * Cô làm mẫu lần 1. * Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích động tác:. - Trẻ chú ý quan sát - Tư thế chuẩn bị: Đứng mũi bàn chân sát mép - Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe 3 vạch(không chạm vạch), 2 tay thả xuôi - Thực hiện: Khi có hiệu lệnh bật, tạo đà nhảy: hai tay đưa ra phía trước, lăng nhẹ xuống dưới, ra sau, đồng thời gối hơi khuỵu, người hơi cúi về phía trước, nhún 2 chân bật qua vạch đối diện, tay hất đưa ra trước, khi chạm đất gối hơi khuỵu. Khi nhảy không chạm vạch và giữ được thăng bằng. - Cho trẻ làm mẫu (cả lớp cùng quan sát ) - 1 trẻ khá lên thực hiện mẫu. - Tổ chức cho trẻ thực hiện (cô bao quát sửa sai - Lần 1: 1 trẻ/ lượt cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ) - Lần 2: 2 trẻ một lên thực hiện - Lần 3: Thi đua theo tổ => Nhận xét, củng cố: cho 2 trẻ tập lại. - 2 trẻ lên thực hiện lại * Phần 3: Chung sức - Trò chơi: Chèo thuyền. - Cô giới thiệu trò chơi, nêu cách chơi, luật chơi - Trẻ chú ý lắng nghe * Cách chơi: Chia trẻ thành 3 nhóm - Cô cho trẻ ngồi thành hàng dọc theo từng nhóm, trẻ ngồi sau cặp chân vào hết vòng bụng của trẻ ngồi trước thành một chiếc thuyền đua. - Khi nghe hiệu lệnh của cô, tất cả các thuyền đua dùng sức hai tay của tất cà các thành viên trong nhóm nâng cơ thể lên và tiến về phía trước cho đến đích. * Luật chơi: Các thuyền đua phải cố gắng bám chặt vào nhau để không bị đứt thuyền khi đang di chuyển. - Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ tham gia chơi 2 lần: thi đua giữa 2 đội chơi => Nhận xét kết quả chơi của trẻ sau mỗi lần - Trẻ chú ý lắng nghe. chơi => Củng cố bài và giáo dục trẻ - Trẻ chú ý lắng nghe cô. c. Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng - Trẻ thả lỏng cơ thể đi nhẹ nhàng 2 vòng. 3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút) - Tổng kết hội thi, nhận xét, động viên, trẻ - Trẻ chú ý lắng nghe Tam Tiến, ngày 26 tháng 11 năm 2022 Người soạn Trần Lương Thuỳ Dung 4
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_1_so_nghe_de_tai_bat_xa_50_cm.docx
