Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Làm thiệp tặng bạn từ cúc áo - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thu Hằng
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết phối hợp các nguyên vật liệu: bìa màu, cúc áo, giấy màu, hoa,... để làm thiệp tặng bạn từ cúc áo theo ý tưởng và sự sáng tạo của trẻ.
- Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm, biết phối hợp mầu sắc hài hòa và bố cục sản phẩm cân đối, đẹp mắt.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng tô, vẽ, dán, sắp xếp.
- Rèn kỹ năng bố cục sản phẩm.
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay, cử động của ngón tay; trí tưởng tượng và óc sáng tạo.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục đoàn kết và yêu quý bạn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm: Lớp 5- 6 tuổi A1 sạch sẽ, gọn gàng.
2. Đồ dùng của cô:
- Giáo án, giá để tranh, giá trưng bày sản phẩm, máy tính, loa, một số bài hát trong chủ đề
- Tranh 1: Thiệp được trang trí bằng những quả bóng bay làm từ cúc áo.
- Tranh 2: Thiệp được trang trí bó hoa có nhụy là cúc áo.
- Tranh 3: Thiệp được trang trí vườn hoa làm từ cúc áo.
- Tranh 4: Thiệp được trang trí với lãng hoa cúc áo.
3. Đồ dùng của trẻ:
- Bàn thấp, bìa màu, cúc áo, rổ, sáp màu, bông hoa, giấy màu, keo, que tính,...
- Tâm thế trẻ thoải mái khi tham gia hoạt động.
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON TAM TIẾN Độc lập- Tự do- hạnh phúc GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM 20-10 NĂM HỌC 2022-2023 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Hoạt động: Tạo hình Đề tài: Làm thiệp tặng bạn từ cúc áo Loại tiết: Đề tài Chủ đề: Bản thân Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi Thời gian: 30 phút Ngày soạn: 30/9/2022 Ngày dạy : 06/10/2022 Người soạn và dạy: Nguyễn Thu Hằng I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết phối hợp các nguyên vật liệu: bìa màu, cúc áo, giấy màu, hoa,... để làm thiệp tặng bạn từ cúc áo theo ý tưởng và sự sáng tạo của trẻ. - Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm, biết phối hợp mầu sắc hài hòa và bố cục sản phẩm cân đối, đẹp mắt. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng tô, vẽ, dán, sắp xếp. - Rèn kỹ năng bố cục sản phẩm. - Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. - Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay, cử động của ngón tay; trí tưởng tượng và óc sáng tạo. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. - Giáo dục đoàn kết và yêu quý bạn. II. CHUẨN BỊ: 1. Địa điểm: Lớp 5- 6 tuổi A1 sạch sẽ, gọn gàng. 2. Đồ dùng của cô: - Giáo án, giá để tranh, giá trưng bày sản phẩm, máy tính, loa, một số bài hát trong chủ đề - Tranh 1: Thiệp được trang trí bằng những quả bóng bay làm từ cúc áo. 2 - Tranh 2: Thiệp được trang trí bó hoa có nhụy là cúc áo. - Tranh 3: Thiệp được trang trí vườn hoa làm từ cúc áo. - Tranh 4: Thiệp được trang trí với lãng hoa cúc áo. 3. Đồ dùng của trẻ: - Bàn thấp, bìa màu, cúc áo, rổ, sáp màu, bông hoa, giấy màu, keo, que tính,... - Tâm thế trẻ thoải mái khi tham gia hoạt động. III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú Chào mừng tất cả các bé đến với hoạt động: - Trẻ hưởng ứng cùng cô “Bé tập làm họa sỹ” ngày hôm nay. Đến với hoạt động ngày hôm nay cô xin trận trọng giới thiệu các cô giáo đến từ trường mầm non Tam Tiến đến dự với lớp chúng mình. Chúng mình cùng khoanh tay chào các cô nào. - Và để chào đón các cô, cô và các con hãy cùng - Trẻ hát cùng cô hát bài hát “Mừng sinh nhật” nhé. - Trò chuyện nội dung bài hát: - Trẻ trò chuyện cùng cô + Các con vừa hát bài hát gì? - Bài “Mừng sinh nhật” ạ + Chúng mình hát bài hát này vào ngày nào nhỉ? - Vào ngày sinh nhật + Khi đến ngày sinh nhật của các bạn thì con sẽ - Con tặng bạn quà, tặng bạn làm gì? thiệp ạ - Và hôm nay, cô và các con sẽ cùng nhau làm - Trẻ lắng nghe cô những tấm thiệp xinh xắn, đáng yêu để tặng bạn nhân dịp sinh nhật nhé. 2. Hoạt động 2: Bài mới a. Quan sát và đàm thoại - Cho trẻ quan sát và nhận xét mẫu gợi ý của cô: - Trẻ quan sát và nhận xét mẫu gợi ý của cô: - Cô có gì đây? - Tấm thiệp ạ, tấm thiệp rất đẹp ạ, . + Mẫu 1: Thiệp được trang trí bằng những quả - Trẻ quan sát mẫu của cô bóng bay làm từ cúc áo. - Tấm thiệp này có hình gì? - Hình chữ nhật ạ - Tấm thiệp này được trang trí bằng gì đây? - Bằng những quả bóng bay ạ - Những quả bóng bay này có đặc điểm gì? - Những quả bóng bay bằng cúc áo ạ - Ai có nhận xét gì về màu sắc và bố cục của - Tấm thiệp có màu sắc hài tấm thiệp này? hòa, bố cục cân đối ạ. - Con làm thế nào để tạo được tấm thiệp đẹp + Con gấp đôi bìa màu, lấy và như thế? xếp cúc áo nhiều màu làm những quả bóng bay, sau đó dùng bút màu vẽ thêm dây 3 bóng bay, trang trí thêm những bông hoa nữa ạ... -> Cô khái quát lại: Cô đã trang trí tấm thiệp - Trẻ chú ý lắng nghe này bằng những quả bóng bay nhiều màu sắc, những quả bóng bay được cô làm bằng cúc áo, cô dùng bút màu vẽ dây bóng bay. Và cuối cùng cô trang trí thêm những bông hoa vào tấm thiệp hoa để tấm thiệp được đẹp hơn. + Mẫu 2: Thiệp được trang trí bó hoa có nhụy là - Trẻ quan sát mẫu của cô cúc áo - Ai có nhận xét gì về tấm thiệp này? - Tấm thiệp này rất đẹp ạ - Các con hãy quan sát xem tấm thiệp này có gì - Tấm thiệp này được trang trí đăc biệt? thêm bó hoa ạ. - Bố cục và màu sắc của tấm thiệp thế nào? - Bố cục cân đối, màu sắc hài hòa ạ - Với tấm thiệp này con sẽ làm như thế nào? - Con xếp và dán những bông hoa, sau đó dán cúc áo làm nhụy hoa ạ, dùng dây dù làm thân hoa, và trang trí thêm nơ nữa ạ... - Để có tấm thiệp đẹp thì các con làm gì? - Con sắp xếp, dán cân đối ạ, . + Mẫu 3: Thiệp được trang trí vườn hoa làm từ - Trẻ quan sát mẫu của cô cúc áo. - Cô đố các con biết, cô đã dùng cách gì để tạo - Cô xếp và dán những chiếc thành tấm thiệp này? cúc áo thành những bông hoa, cô dùng bút màu để vẽ thân và lá, sau đó cô tô màu ạ... + Mẫu 4: Thiệp được trang trí với lãng hoa cúc - Trẻ quan sát mẫu của cô áo. - Tấm thiệp này có điểm gì khác? - Tấm thiệp có những bông hoa có nhụy là cúc áo, cánh hoa được vẽ bằng màu nước ạ... b. Trẻ thực hiện - Bây giờ chúng mình có muốn làm những tấm - Có ạ thiệp từ cúc áo thật đẹp tặng bạn không? - Trước khi vào thực hiện cô muốn hỏi chúng - Con làm thiệp có cúc áo làm mình sẽ làm như thế nào? nhị hoa, vẽ cánh hoa tạo thành ( Hỏi ý tưởng khoảng 3 trẻ) bó hoa ạ, => Cô nhấn mạnh lại Giáo dục trẻ.... - Trẻ chú ý lắng nghe - Cô chúc các bé sẽ làm được tấm thiệp thật đẹp 4 nhé. - Cho trẻ về các nhóm nhỏ để thực hiện (cô - Trẻ về ngồi theo nhóm thực quan sát, động viên gợi ý cho trẻ yếu, khuyến hiện theo 4 nhóm. khích trẻ sáng tạo chi tiết) + Trong khi trẻ thực hiên cô mở nhạc nền về chủ đề bản thân. c. Trưng bày và nhận xét sản phẩm - Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bầy - Trẻ mang bài lên giá để trưng bày. - Cho trẻ vận động chống mệt mỏi - Trẻ vận động theo 1 lần. - Cho trẻ cùng ngắm nhìn lại sản phẩm và nhận - Trẻ cùng quan sát và tham xét tấm thiệp trẻ thích: gia nhận xét, trả lời,.... + Con thích sản phẩm của bạn nào? + Tại sao con thích?.... - Cho trẻ nhận bài và đặt tên cho sản phẩm - Trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình như: Tấm thiệp yêu thương, tấm thiệp tình bạn... => Hôm nay các con đã được làm những tấm - Trẻ chú ý lắng nghe thiệp thật đẹp để tặng bạn nhân ngày sinh nhật rồi. Khi nhận được món quà thì các bạn chắc chắn rất là vui đấy. Với món quà này, tình bạn của các con sẽ được gắn kết hơn, vì vậy chúng mình phải luôn đoàn kết, yêu quý bạn của chúng mình nhé. 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Cho trẻ tặng thiệp người bạn thân - Trẻ tặng bạn và nói lời yêu thương, chuyển hoạt động Tam Tiến, ngày 30 tháng 10 năm 2022 Người soạn và dậy Nguyễn Thu Hằng 5 6
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_de_tai_lam_thiep_tang.doc
