Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2023-2024 - Lưu Thị Hà

 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
 Chủ đề: Bản thân.
 Đối tượng: Trẻ 5- 6 tuổi
 Thời gian: 45 phút.
 Ngày soạn: 07/10/2023 .
 Ngày dạy: 10/10/2023 .
 Người soạn và dạy: Lưu Thị Hà
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 1- kiến thức : 
 - Trẻ được củng cố kiến thức về chủ điểm “ Bản thân ”.
 - Trẻ được thỏa mãn nhu cầu vui chơi, biết lựa chọn nội dung chơi và thể 
hiện ý tưởng chơi một cách tự nhiên.
 - Trẻ được củng cố và mở rộng kiến thức về những mối quan hệ giữa các vai 
chơi.
 - Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu, đồ dùng đồ chơi để thực hiện ý định chơi 
của mình.
 2 - Kỹ năng :
 - Rèn luyện cho trẻ kĩ năng chơi: biết thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi, thể 
hiện đúng hành động và một số tiêu chuẩn đạo đức của vai chơi, biết giao lưu, liên 
kết vai chơi, nhóm chơi.
 - Củng các kỹ năng cầm bút, cầm kéo, mở sách, xem tranh, cắt dán, tô, vẽ, in 
màu...
 - Củng cố và mở rộng vốn từ, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
 3 - Thái độ :
 -Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động 
 - Giáo dục trẻ biết đoàn kết biết giúp đỡ nhau, không tranh giành đồ chơi.
 - Biết lấy cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, gọn gàng và ngăn nắp.
 II. CHUẨN BỊ : - Các góc chơi hợp lý , sắp xếp gọn gàng để trẻ dễ lấy , dễ cất.
 - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, nguyên vật liệu phục vụ cho các trò chơi.
 * Góc khám phá : - Lô tô về chủ điểm, hình ảnh bạn trai, bạn gái.
 - Sách khám phá khoa học cho trẻ tô màu.
 * Góc phân vai : - Bộ đồ dùng nấu ăn, rau củ quả, gạo, lạc, ngô...bánh sinh 
nhật, các loại chai nước giải khát....
 - Bộ đồ chơi bác sĩ, vỏ hộp thuốc, búp bê, hàm răng
 * Góc thư viện : - Sách, truyện về chủ đề , thẻ chữ, số 1-6, tranh , ảnh về 
về chủ đề , keo, kéo... 
 * Góc nghệ thuật : - Bút sáp màu, giấy a4, keo dán, giấy màu, kéo...
 * Góc xây dựng: - Gạch xây dựng, hàng rào, cây xanh, cây hoa, cổng...
 III . CÁCH TIẾN HÀNH 
 Hoạt động của cô hoạt động của trẻ
 HĐ1- Thỏa thuận trước khi chơi
 - Cô tập trung trẻ cho trẻ hát tặng các cô bài - Trẻ hát bài “ Cái mũi ”
 “ Cái mũi ”
 - Cô trò chuyện với trẻ : bài hát nói về cái gì? - Bài hát nói về cái mũi ạ
 + Cái mũi dùng để làm gì? - Cái mũi dùng để thở, để ngửi ạ
 + Ngoài cái mũi trên cơ thể chúng mình còn - Có các bộ phận mắt, tai, tay, 
 có những bộ phận nào nữa? chân...
 + Mỗi một bộ phận đều có tác dụng riêng, 
 + Vậy cô đố lớp mình đôi tay xinh của 
 chúng ta có thể làm được những việc gì? - Trẻ kể: Xúc cơm, vẽ...
 Và các bạn ơi với chủ đề “ Tớ có thể làm 
 được những việc gì ” thì xin chào mừng tất - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng 
 cả các con đến với hoạt động góc của lớp 5 cùng cô.
 tuổi a1 ngày hôm nay.
 Cô cho trẻ ngồi thành vòng tròn và cùng trẻ - Trẻ ngồi thành vòng tròn. trò chuyện về buổi chơi.
- Cô đưa ra quả bóng và đố các bạn trên tay - Quả bóng ạ
cô có gì đây?
- Cô Lệ sẽ lăn trái bóng vào một bạn bất kì, 
bạn đó sẽ đứng lên và nói ý định chơi của 
mình trong buổi chơi ngày hôm nay, các con 
có đồng ý không? - Có ạ
- Chúng mình cùng đếm 1 - 2 - 3 lăn bóng. - Trẻ đếm cùng cô
- Sau khi một số trẻ nói lên ý tưởng chơi của - Trẻ nói ý tưởng chơi của mình 
mình, cô gợi ý thêm các trò chơi cho trẻ. và rủ các bạn cùng chơi
- VD : Ở góc phân vai cô chuẩn bị một chiếc - Trẻ lắng nghe và trả lời các câu 
bánh sinh nhật thật là đẹp, chúng mình sẽ hỏi của cô.
chơi trò chơi gì? ai sẽ làm bố (mẹ), gia đình 
mình hôm nay tổ chức sinh nhật cho ai? 
muốn mua hàng thì sẽ phải mua ở đâu?Ai sẽ 
là cô bán hàng? Người bán hàng sẽ phải làm 
như thế nào để bán được nhiều hàng? Người 
mua hàng sẽ phải làm những gì?
 - Tương tự với các góc khác như nghệ thuật 
, góc sách truyện, khám phá, xây dựng
- Khi chơi các con chơi như thế nào ? - Chơi đoàn kết, không tranh 
 giành đồ chơi của nhau.
 - Cô chúc các bạn sẽ có một buổi chơi vui 
vẻ và đày bổ ích mời các bạn nhẹ nhàng về 
góc chơi mình thích - Trẻ về góc chơi
 HĐ2 - Quá trình chơi:
- Cô đi bao quát các nhóm chơi , khuyến - Trẻ tham gia chơi ở các góc
khích trẻ hợp tác và tích cực giao lưu trong khi chơi 
- Xử lý tình huống sảy ra trong quá trình 
chơi, giúp trẻ liên kết các góc chơi, gợi ý mở 
rộng nội dung chơi.
- Tạo tình huống để trẻ thể hiện tốt vai chơi 
của mình.
* Góc phân vai : - Trẻ kể về các thành viên trong 
 - Trò chơi gia đình : cô đến và hỏi trẻ về các gia đình mình , trẻ biết chế biến 
thành viên trong gia đình , công viêc , cách và bày mâm tiệc sinh nhật , biết 
bày tiệc sinh nhật. cắm hoa và bày bánh kẹo 
 - Trò chơ bán hàng : Cô đóng vai người mua - Trẻ giới thiệu các mặt hàng , 
hàng và hỏi " cửa hàng của bác bán những biết mời chào khách , sắp xếp gọn 
mặt hàng gì? cô hướng dẫn trẻ cách bày hàng gàng
đẹp.
* Góc khám phá : 
 - Phân nhóm , gộp và đếm nhóm bạn trai, - Trẻ trả lời và làm theo sự hướng 
gái : cô hỏi trẻ về cách phân nhóm bạn trai, dẵn của cô.
gái? 
 - Làm biểu đồ chiều cao, cân nặng: Cô hỏi 
trẻ cách làm biểu đồ?
 - Tô màu tranh trong sách khám phá 
* Góc thư viện : 
 - Xem sách tranh ảnh, truyện về chủ điểm : - Trẻ trả lời
các con xem tranh gì vây? Đây là các bộ 
phận nào?
- Các con đang làm sách gì vậy? Cô hướng 
dẫn trẻ cách làm sách cho đẹp - Trẻ trả lời
 * Góc nghệ thuật : - Hình tròn, trái tim... - Các con làm được mấy hộp quà ? Bưu 
thiếp? - Trẻ sang cửa hàng và mua nước 
- Trang trí bức tranh bằng những hình gì ? giải khát.
* Góc xây dựng:
- Các bác xây dựng xây nhà có mệt không, 
các bác nên giải lao một chút và đến cửa 
hàng để mua nước giải khát
 HĐ3 - Nhận xét sau khi chơi :
 - Cô đến từng góc chơi gợi ý đẻ trẻ tự nhận - Trẻ trả lời
xét góc chơi của mình. 
- Cô nhận xét chung và khen trẻ - Trẻ lắng nghe
 - Cô tập trung trẻ ở góc phân vai cho trẻ - Trẻ lắng nghe , và tham dự sinh 
tham gia tổ chức sinh nhật. nhật bạn.
 - Cô nhận xét chung về buổi chơi ( khích lệ - Trẻ lắng nghe
động viên trẻ )
 * TCVĐ: Cô cho trẻ chơi : - Trẻ tham gia chơi 2 lần
 - Cho trẻ cất đồ chơi gọn gàng, đúng nơi quy - Trẻ cất đồ chơi
định