Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2023-2024 - Vũ Thị Hương
Nhánh “Cơ thể bé”
- Kế hoạch soạn giảng
- Đồ dùng phương tiện dạy học cho chủ đề, cho từng bài học (vật mẫu, đồ dùng trực quan, các đồ dùng các gócchơi…..)
- Tranh ảnh tuyên truyền về chủ đề “ “Cơ thể bé”
- Cô thuộc các bài thơ, câu chuyện, bài hát có nội dung về chủ đề : Cơ thể bé”
- Tạo môi trường hoạt động mở để giúp trẻ tham gia vào các hoạt động
Nhánh “Dinh dưỡng bé cần”
- Kế hoạch soạn giảng
- Đồ dùng phương tiện dạy học cho chủ đề
- Tranh ảnh tuyên truyền về chủ đề Bé cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh
- Tranh minh họa các câu chuyện, bài thơ của chủ đề
- Tạo môi trường các góc chơi, nguyên học liệu cho chủ đề.
Nhánh “Sinh nhật hồng”
- Kế hoạch soạn giảng
- Đồ dùng phương tiện dạy học cho chủ đề
- Tranh ảnh tuyên truyền về chủ đề “ Sinh nhật hồng”
- Tranh minh họa các câu chuyện, bài thơ của chủ đề
- Tạo môi trường các góc chơi, nguyên học liệu cho chủ đề.
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 5TA1 CHỦ ĐỀ: “BẢN THÂN” Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ 02/10 đến 20/10/2023) Giáo viên: Vũ Thị Hương Phạm Thị Hải NĂM HỌC: 2023- 2024 I.MỤC TIÊU - NỘI DUNG - HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ Ghi chú nếu Tài Phạm Địa Nhánh Nhánh Nhánh TTN Mục tiêu chủ Nội dung chủ Hoạt động nguyên vi điểm có sự TTL 1 2 3 T đề đề chủ đề học thực tổ điều liệu hiện chức chỉn h Dinh Sinh Cơ thể dưỡng nhật bé bé cần hồng I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Bài 2: (Hô Thực hiện hấp: Thổi đúng kỹ thuật bóng bay/ và thuần thục Tay:2 tay đưa các động tác ra trước lên trong bài tập Sân Tập kết hợp 5 cao/ Lưng, thể dục theo trườ động tác cơ bụng: Đứng thể dục 3 1 hiệu lệnh, Khối ng TDS TDS TDS bản trong bài xoay người bài 2 nhịp bản khu tập thể dục sang bên 90 nhạc/bài hát. TT độ/ Chân: Bắt đầu và Ngồi khuỵu kết thúc động gối/ Bật: Bật tác đúng tách khép nhịp. chân) Giữ được thăng bằng cơ thể khi đứng Đứng một thực hiện vận HĐH: Đứng một chân, giữ Lớp HĐN 18 2 động đứng một chân, chân Lớp HĐH thẳng người học T một chân và nhảy lò cò nhảy lò trong 10 giây giữ thẳng cò người trong 10 giây Kiểm soát được vận Chạy thay HĐH: -Chạy động chạy đổi hướng thay đổi Lớp 35 12 thay đổi tốc vận động tốc hướng zich Lớp HĐH học độ ít nhất 3 độ theo đúng zắc theo hiệu lần theo đúng hiệu lệnh lệnh hiệu lệnh Giữ được thăng bằng Bật xa cơ thể khi HĐH: -Bật Bật xa tối tối Lớp 92 32 thực hiện vận xa tối thiểu Lớp HĐH thiểu 50cm thiểu học động bật xa 50cm 50 cm tối thiểu 50 cm Biết tự mặc - cài cởi cởi quần áo, HĐC: Biết tự cúc, Cài - cởi cúc, xâu dây giày, mặc, cởi cúc, kéo kéo khóa Lớp 122 44 cài quai dép, kéo khóa khóa Lớp HĐC HĐC HĐC phéc mơ học kéo khóa phéc mơ phéc tuya, (phéc mơ tuya. mơ tuya) tuya * Cân nặng, chiều cao, Thực hiện Thực hiện cân cân đo cân cân đo cân Lớp Lớp 140 47 nặng/chiều HĐC HĐC HĐC nặng, chiều nặng, chiều học học cao (BMI) cao cho trẻ cao cho trẻ phát triển bình thường Biết cơ cấu Cơ cấu các các bữa ăn bữa ăn trong HĐH<HĐG: trong 1 ngày, trò chơi Lớp 142 49 1 ngày, thức Tc: Bé tập Lớp HĐG HĐG HĐG các món ăn nấu ăn học ăn trong bữa nấu ăn. trong 1 bữa ăn ăn Có kỹ năng VS-AN: Trẻ lau mặt đúng thực hiện các Rèn luyện kỹ thao tác Lớp VS- 163 58 thao tác. Có thao tác lau Lớp VS-AN VS-AN năng lau mặt lau mặt học AN thói quen tự mặt theo lau mặt hướng dẫn. Có khả năng nhận biết một VS-AN: Trò số biểu hiện Nhận biết chuyện với đặc trưng khi một số biểu trẻ Nhận biết ốm và bước hiện khi ốm một số biểu Lớp VS- 180 67 đầu biết cách Lớp VS-AN VS-AN và cách hiện khi ốm học AN phòng tránh. phòng tránh và cách Biết nói với đơn giản phòng tránh người lớn khi đơn giản. bị đau, chảy máu, sốt. HĐH,HĐC,H dạy trẻ ĐNTĐTT: giữ gìn Trò chuyện, vệ sinh Có một số giáo dục trẻ Đi vệ sinh cơ thể thói quen tốt nói với người Lớp ML- 183 70 đúng nơi quy và Lớp ĐTT ĐTT trong vệ sinh lớn khi bản học MN định phòng phòng bệnh thân hoặc bạn bệnh trong lớp bị theo đau, chảy mùa máu hoặc sốt II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HĐH, ĐTT, HĐG,HĐNT Khám phá Bé nhận biết các bộ phận một số đặc trên cơ thể, Nhận biết điểm riêng Khám phá được một số trên cơ thể , các bộ phận đặc điểm Lớp HĐH+ 196 80 phân biệt trên cơ thể Lớp HĐH riêng biệt học HĐNT được giới (5E), trên cơ thể tính qua các Khám phá mình đặc điểm đôi tay kì riêng diệu , tìm hiểu về 5 giác quan,Vũ điệu của sữa (5E) Biết so sánh Nhận biết một số bộ được sự phận trên cơ giống và khác thể của mình, HĐNT/HĐC: nhau giữa của bạn về độ Bé tìm hiểu Lớp 197 81 mình và bạn Lớp HĐC cao thấp, sự về giới tính học về một số bộ thay đổi của của bản thân phận trên cơ bản thân về thể, chiều chiều cao cân cao, cân nặng nặng HĐH,HĐG: Biết được Trẻ biết so Mối liên hệ mối liên hệ sánh sự khác đơn giản giữa đơn giản giữa nhau và đặc điểm cấu đặc điểm cấu giống nhau tạo với cách Lớp 202 82 tạo với cách của 2-3 đồ Lớp HĐH sử dụng của học sử dụng của dùng, đồ đồ chơi/đồ đồ dùng/ đồ chơi. dùng quen chơi quen HĐH: Làm thuộc thuộc khẩu trang (EDP) Một số thao tác cơ bản với máy tính: Thực hiện tắt, mở, di được một số HĐG: Trò chuyển Lớp 252 107 thao tác cơ chơi Lớp HĐG HĐG HĐG chuột, kích học bản với máy KISMAST chuột , mở tính thư mục, chơi trò chơi chủ đề BT Có khả năng so sánh số So sánh số lượng của ba lượng của ba nhóm đối nhóm đối tượng bằng tượng trong HĐH: Số 6 số 6 Lớp 281 111 các cách khác Khối HĐH phạm vi 6 tiết 2 tiết 2 học nhau và nói bằng các được kết quả: cách khác bằng nhau, nhau nhiều nhất, ít hơn, ít nhất ghép thành HĐH/HĐC: cặp Ghép thành Ghép thành Ghép thành những cặp những cặp những Lớp 287 115 cặp những đối Lớp HĐC HĐG đối tượng có đối tượng có học đối tượng có tượng mối liên quan mối liên quan mối liên quan có mối liên quan Chắp ghép Chắp ghép HĐG: Chắp các hình hình các hình hình ghép các hình học để tạo học để tạo hình học để thành các Lớp 306 124 thành các tạo thành các Lớp HĐG hình mới học hình mới theo hình mới theo theo ý thích ý thích và ý thích và và theo yêu théo yêu cầu theo yêu cầu cầu Xác định được vị trí của đồ vật Xác định vị phía phải - trí của đồ vật xác phía trái ;phía phía phải - HĐH: Xác định vị trước- phía phía trái so định phía trí Lớp 310 126 sau phía trên với bản thân phải,trái của Khối HĐH trong học - phía dưới trẻ, với bạn đối tượng không so với bản khác, với một khác. gian thân trẻ, với vật nào đó bạn khác, với làm chuẩn một vật nào đó làm chuẩn Xác định được vị trí Xác định vị HĐC: Xác của đồ vật trí của đồ định vị trí của phía phải - vậtphía đồ vật phía xác phía trái ;phía trước- phía trước- phía định vị trước- phía sau so với sau so với trí Lớp 127 sau phía trên Lớp HĐC bản thân trẻ, bản thân trẻ, trong học - phía dưới với bạn khác, với bạn khác, không so với bản với một vật với một vật gian thân trẻ, với nào đó làm nào đó làm bạn khác, với chuẩn chuẩn một vật nào đó làm chuẩn Các thành viên trong gia đình, nghề nghiệp của bố, mẹ , sở thích của các Họ tên, đặc thành viên điểm, sở HĐH/HĐNT: trong gia thích của các Trò chời "Sở Lớp ML- 138 Lớp HĐNT đình, quy mô bạn, các hoạt thích của bạn học MN gia đình ( Gia động của trẻ là gì?" đình nhỏ, gia ở trường đình lớn). Nhu cầu của gia đình, địa chỉ của gia đình III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HĐH/ HĐC: Nghe hiểu KCTN: lạ, Có khả năng nội dung tay phải tay nghe hiểu nội truyện kể, trái, gấu con Truyện dung truyện truyện đọc bị sâu răng, Ai Lớp 345 145 kể, truyện Lớp HĐC HĐH HĐC phù hợp với cậu bé mũi dùng học đọc phù hợp độ tuổi và dài, ai dùng kéo với độ tuổi và chủ đề Bản kéo, tay phải chủ đề. Thân tay trai, thỏ trắng biết lỗi ĐTT: Trò Nghe hiểu chuyện với các từ khái trẻ các từ Có khả năng quát (đồ khái quát (đồ nghe hiểu các dùng, đồ Lớp ML- 356 148 dùng, đồ Lớp ĐTT ĐTT từ khái quát, chơi,...), từ học MN chơi,...), từ từ trái nghĩa trái nghĩa trái nghĩa (cao - thấp, (cao - thấp, ngắn - dài) ngắn - dài) Nhận ra được ĐTT,HĐG,H sắc thái biểu Một số sắc ĐC:Một số cảm của lời thái biểu cảm sắc thái biểu nói khi vui, của lời nói cảm của lời buồn, tức (vui, buồn, sợ nói (vui, Lớp ML- 359 152 Lớp ĐTT ĐTT giận, ngạc hãi, tức giận, buồn, sợ hãi, học MN nhiên, sợ hãi ngạc nhiên) tức giận, và biết sử và sử dụng ngạc nhiên) dụng phù hợp phù hợp và sử dụng hoàn cảnh phù hợp HĐC,ĐTT,H Sử dụng các ĐG, ML- từ biểu thị sự MN: Sử dụng Biết sử dụng lễ phép các từ biểu các từ biểu "Vâng ạ"; thị sự lễ phép Lớp ML- 368 153 thị sự lễ phép Lớp ĐTT HĐC "Dạ"; "Vâng ạ"; học MN trong giao "Thưa", "Dạ"; tiếp trong giao "Thưa", tiếp trong giao tiếp Có khả năng đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao phù Đọc bài thơ, hợp độ tuổi ca dao, đồng HĐH: Thơ: và chủ đề dao phù hợp Lớp HĐH 369 154 Bé ăn quả, Lớp HĐC thực hiện. Có độ tuổi và học +HĐC rửa tay khả năng đọc chủ đề bản biểu cảm bài thân thơ, ca dao, đồng dao phù hợp độ tuổi. ĐTT,HĐG,H Biết bày tỏ Bày tỏ tình ĐH: Bày tỏ tình cảm, nhu cảm, nhu cầu tình cảm, nhu cầu và hiểu và hiểu biết cầu và hiểu biết của bản của bản thân biết của bản thân một cách một cách rõ Lớp ML- ML- 382 157 thân một Lớp ĐTT rõ ràng, dễ ràng, dễ hiểu học MN MN cách rõ ràng, hiểu bằng các bằng các câu dễ hiểu bằng câu đơn, câu đơn, câu các câu đơn, ghép khác ghép khác câu ghép nhau nhau khác nhau Kể lại truyện HĐC:đóng Đóng kịch về Lớp 385 160 đã được nghe kịch: lợn con Lớp HĐC các nhân vật học theo trình tự sạch lắm rồi HĐG: Trẻ Biết tự chọn Tự chọn sách biết vào góc Lớp 400 166 sách để "đọc" để "đọc" và chơi tự chọn Lớp HĐG HĐG HĐG học và xem xem sách để "đọc" và xem Có khả năng nhận dạng Nhận dạng các chữ trong các chữ cái HĐH: Làm bảng chữ cái A-Ă-Â trong quen với chữ làm Tiếng Việt, bảng chữ cái cái a,ă,â quen Lớp 405 171 Lớp HĐH HĐH chữ in Tiếng Việt, HĐH+HĐG: chữ cái học thường, in chữ in Trò chơi chữ a,ă,â hoa chủ đề thường, in cái a-ă-â trường mầm hoa non IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI Nói được họ Nhận HĐH,HĐG: tên, tuổi, giới biết Một số thông Nhận biết tính của bản thông tin quan một số thông Lớp 412 175 thân, tên bố, tin cơ Lớp HĐC HĐC trọng về bản tin cơ bản học mẹ, địa chỉ bản của thân của bản thân nhà hoặc điện gia và gia đình thoại đình Nói được điều bé thích, không thích, HĐH/HĐC/H Sở thích, khả những việc ĐNT: Bé tự Lớp 413 176 năng của bản Lớp HĐNT HĐC bé làm được giói thiệu về học thân và việc gì bé bản thân không làm dược Nói được Điểm giống HĐH,HĐC: mình có điểm và khác nhau Bạn của bé. bạn của Lớp 414 177 Lớp HĐC HĐH gì giống và của mình với HĐH/HĐC: bé học khác bạn người khác Giúp bé bảo (dáng vẻ bên vệ vùng kín ngoài, giới tính, sở thích và khả năng) dạy trẻ kỹ năng HĐH/HĐNT/ Biết ứng xử Úng xử phù ứng xử HĐC: Bé tìm phù hợp với hợp với giới phù Lớp 419 182 hiểu về giơi Lớp HĐC giới tính của tính của bản hợp với học tính của bản bản thân thân giới thân tính của bản thân Tự lựa chọn Có khả năng trò chơi, phân HĐG: Bé đề xuất trò vai chơi, lựa chọn góc chơi và hoạt chọn vật liệu chơi,phân Lớp 420 183 Lớp HĐG HĐG HĐG động thể hiện chơi, thực công nhiệm học sở thích của hiện vai trò vụ trong góc bản thân trong nhóm chơi. chơi. Có khả năng tự làm được một số việc HĐH+HĐNT Phơi Lớp 428 184 đơn giản Phơi quần áo : Phơi quần Lớp HĐNT quần áo học trong sinh áo hoạt hàng ngày Nhận biết được một số trạng thái Một số trạng ĐTT/ML- cảm xúc: vui, thái cảm xúc MN: Trò buồn, sợ hãi, khác nhau: chuyện với tức giận, ngạc Lớp ML- ML- 434 186 vui, buồn, trẻ về một số Lớp ĐTT nhiên, xấu hổ học MN MN ngạc nhiên, trạng thái qua tranh; sợ hãi, xấu cảm xúc của qua nét mặt, hổ bé. cử chỉ, giọng nói của người khác Có một số hành vi bảo vệ vùng kín. Trò chuyện Biết bảo vệ Nhận biết về cách bảo Lớp ML- 203 vùng kín của hành vi "an Lớp vệ vùng kín học MN bản thân toàn" - của bản thân. "không an toàn" đối với vùng kín HĐH: trẻ biết Biết phòng Phòng tránh, phòng tránh tránh, bảo vệ bảo vệ bản Lớp 204 bảo vệ bản Lớp HĐH ĐTT ĐTT bản thân khi thân khi bị học thân khi bị bị xâm hại xâm hại xâm hại V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Chăm chú lắng nghe, và hưởng ứng cảm xúc (hát theo, vỗ tay, nhún nhảy, Nghe bài hát, lắc lư, thể HĐG + bản nhạc; hiện động tác HĐC: Hát thơ, đồng minh họa) nghe " Trống Hát dao, ca dao, theo bài hát, cơm" nghe " Lớp 463 213 tục ngữ; kể Lớp HĐC bản nhạc; Nghe hát: Trống học chuyện phù thích nghe Khúc ca bốn cơm" hợp với độ đọc thơ, đồng mùa, mẹ yêu tuổi và chủ dao, ca dao, con... đề thực hiện tục ngữ; thích nghe kể câu chuyện phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực hiện Có khả năng Hát đúng giai vận động điệu, lời ca, nhịp nhàng hát diễn cảm HĐH/HĐC phù hợp với phù hợp với Cái mũi, Nhà dạy sắc thái, nhịp sắc thái, tình của tôi, hát: tập Lớp 485 218 điệu bài hát, cảm của bài mừng sinh Lớp HĐH HĐH đánh học bản nhạc với hát qua giọng nhật, Mời răng các hình thức hát, nét mặt, bạn ăn, tập (vỗ tay theo điệu bộ, cử đánh răng các loại tiết chỉ (theo tấu, múa) các chủ đề Bản Thân. Vận động nhịp nhàng Có khả năng theo giai vận động điệu, nhịp nhịp nhàng điệu và thể Dạy múa: phù hợp với hiện sắc thái Mời bạn ăn, sắc thái, nhịp phù hợp với mừng sinh Lớp 487 219 điệu bài hát, các bài hát, nhật Lớp HĐH HĐC HĐC học bản nhạc với bản nhạc / Sử Dạy vỗ tay các hình thức dụng các theo nhịp bài: (vỗ tay theo dụng cụ gõ Cãi mũi các loại tiết đệm theo tấu, múa) phách,nhịp chủ đề Bản thân Biết phối hợp Lựa chọn, và lựa chọn phối hợp các HĐH/HĐG/ các nguyên nguyên vật HĐC -Làm vật liệu tạo liệu tạo hình, búp bê bằng Lớp HĐH+ 487 219 Steam Lớp hình, vật liệu vật liệu trong rơm. học HĐG thiên nhiên thiên nhiên, Làm khẩu để tạo ra sản phế liệu để trang (5E) phẩm tạo ra các sản phẩm theo chủ đề "Bản Thân" Biết phối hợp Vẽ để tạo các kĩ năng thành bức HĐH,HĐNT: vẽ để tạo tranh có màu Vẽ bạn trai, vẽ bạn thành bức Lớp 488 220 sắc hài hòa, bạn gái. trai bạn Lớp HĐG HĐG HĐG tranh có màu học bố cục cân Vẽ đồ chơi gái sắc hài hòa, đối (CĐ: Bản bé thích. bố cục cân Thân) đối Biết phối hợp Cắt, xé dán các kĩ năng để tạo thành cắt, xé dán để HĐH,HĐG: bức tranh có tạo thành bức Xé dán trang Lớp 489 221 màu sắc hài Lớp HĐG tranh có màu phục bạn trai, học hoa, bố cục sắc hài hoa, bạn gái. cân đối (CĐ: bố cục cân Bản Thân) đối Phối hợp các Biết phối hợp kĩ năng nặn HĐG/HĐH/ các kĩ năng để tạo thành HĐC: Nặn đồ nặn để tạo Lớp 490 222 sản phẩm có chơi bé yêu. Lớp HĐG HĐG thành sản học bố cục cân Nặn bạn trai / phẩm có bố đối theo chủ bạn gái. cục cân đối đề: Bản Thân Phối hợp các Biết phối hợp kĩ năng xếp các kĩ năng hình để tạo xếp hình để thành các sản tạo thành các HĐH/HĐG: phẩm có kiểu Lớp 491 223 sản phẩm có Xếp hình bạn Lớp HĐG HĐG dáng, màu học kiểu dáng, trai, bạn gái. sắc hài hòa, màu sắc hài bố cục cân hòa, bố cục đối theo chủ cân đối đề: Bản Thân Có khả năng Nói lên ý nói lên ý tưởng tạo Nói lên ý tưởng và tạo hình của tưởng tạo Lớp 499 226 ra các sản mình về các Lớp HĐC hình của học phẩm tạo bài vẽ, xé mình hình theo ý dán, nặn theo thích chủ đề Có khả năng Tìm kiếm, tìm kiếm, lựa lựa chọn các HĐG/HĐC: chọn các dụng cụ, Chiếc kính dụng cụ, nguyên vật mắt đáng Lớp 503 230 nguyên vật liệu phù hợp yêu. Bé làm Lớp HĐC học liệu phù hợp để tạo ra sản trang phục để tạo ra sản phẩm theo ý đến phẩm theo ý thích chủ đề trường . thích "Bản thân" Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 33 32 29 Trong đó: - 4 5 2 Đón trả trẻ - TDS 2 2 2 - Hoạt 7 8 7 động góc - HĐNT 2 1 1 - Vệ sinh - 4 4 4 ăn ngủ - HĐC 9 7 8 - Thăm quan dã 0 0 0 ngoại - Lễ hội 0 0 0 - Hoạt 5 5 5 động học Mọi lúc - 2 3 5 Mọi nơi HĐH+HĐNT 1 0 0 HĐH+HĐG 0 1 0 HĐH+HĐC 4 4 5 - Hoạt động học 5 5 5 (Chia theo lĩnh vực) Giờ thể chất 1 1 1 Giờ nhận 0 2 2 thức Giờ ngôn ngữ 1 2 0 Giờ tình cảm kỹ năng xã 1 0 1 hội Giờ thẩm mỹ 2 0 1 Xác nhận của HPCM .. . . .. .. . . .. .. . . .. .. . . .. II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: Số tuần Ghi chú về sự điều chỉnh Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách thực hiện (nếu có) Nhánh 1 “Cơ thể bé” 1 02/10 - 06/10/2023 Vũ Thị Hương Nhánh 2 “Dinh dưỡng bé cần” 1 09/10 - 13/10/2023 Phạm Thị Hải Nhánh 3 “Sinh nhật hồng” 1 16/10 - 20/10/2023 Vũ Thị Hương III. CHUẨN BỊ: Nhánh “Cơ thể bé” Nhánh “Dinh dưỡng bé cần” Nhánh “Sinh nhật hồng”
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_nam_hoc_2023_2024_vu.docx