Giáo án mầm non lớp Lá - Chủ đề: Đi trong đường hẹp

 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Thái độ: Trẻ thích thú tham gia vào hoạt động, mạnh dạn, tự tin. Biết chú ý lắng nghe cô hướng dẫn.
 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng xếp hàng, sắp xếp đội hình, rèn luyện vận động đi,rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn chân, phát triển vận động của tay, chân.
3. Kiến thức: Trẻ biết tên bài tập vận động, đi được trong đường hẹp đúng kỷ thuật: đi tự nhiên, chân bước đi đều, không giẫm vạch, tư thế người thẳng, đầu không cúi, mắt nhìn về phía trước. Trẻ tập đúng, đều các động tác của bài tập phát triển các nhóm cơ.. Nhớ được cách chơi, luật chơi và chơi tốt trò chơi vận động “Ném trúng vòng tròn”. 
II. CHUẨN BỊ:
- Hai đường hẹp có chiều rộng 20 cm, chiều dài từ 3m - 3,5m.
- Nhạc không lời bài “Chú gà trống ”“ đoàn tàu”
- Xắc xô, một số vòng, túi cát
 III. TIẾN HÀNH
* Hoạt động 1: Luyện tập các kiểu đi kiểu chạy
- Cô tập trung trẻ: Các con ơi để có cơ thẻ khỏe mạnh các con làm gì ( ăn đủ chất và thường xuyên tập thể dục. Vậy các con có muốn mình có một cơ thể thật khỏ không nào!( dạ có)
- Cô mời các con cùng tập thể dục để rèn luyện sức khỏe nhé
- Cho trẻ đi trên nền nhạc “Đoàn tàu” với các kiểu: đi,chạy các kiểu :đi bằng mũi chân, gót chân, đi thường, chạy nhanh, chạy chậm xen kẽ....
- Đã đến sân bãi rồi mời các con dừng chân, chuyển đội hình 2 hàng ngang để tập nhé	 X
 x x 
 x x 
 x x x
 * Hoạt động 2: Bài tập luyện tập phát triển các nhóm cơ 
 Đầu tiên các con cùng tập luyện tập phát triển các nhóm cơ với tên gọi “Chú gà trống’
- Cô cùng trẻ tập mô phỏng theo hiệu lệnh của cô :
* Động tác 1: Gà vỗ cánh(Tập 3-4 lần) 
 TTCB:Trẻ đứng tư thế thoải mái,hai tay buông xuôi.
-Cô nói:
+ Gà vỗ cánh: Trẻ đưa 2tay sang ngang cao bằng vai làm gà vỗ cánh.
+ Sau đó trở về tư thế ban đầu. 
* Động tác 2:Gà mổ thóc(3-4lần) 
 TTCB: Hai chân đứng ngang bằng vai hai tay buông xuôi.
- Cô nói:
+ Gà mổ thóc :Trẻ cúi xuống,2tay gõ vào dầu gối,kết hợp nói: Tốc,Tốc,Tốc.
 Đứng lên trở về tư thế ban đầu.
* Động tác 3:Gà bới đất (4-5lần) 
 TTCB: Hai tay chống hông
-Cô nói: 
 Gà bới đất: trẻ dậm chân tại chỗ
- Chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau cách 3m
Hoạt động 3: Thực hiện bài tập vận động “Đi trong đường hẹp”
- Cô chỉ vào hai hẹp ra và hỏi trẻ: Đây là gì? Giới thiệu bài tập vận động “ Đi trong đường hẹp”
- Cô làm mẫu: Để đi được các con xem cô đi trước nhé 
 x x x x x x 
 x 
 x
 x x x x x x
+ Lần 1: Làm mẫu toàn phần .
+ Lần 2: Cô vừa làm mẫu vừa phân tích: Từ đầu hàng cô đi đến trước vạch chuẩn, tư thế chuẩn bị: đứng thẳng, 2 tay thả xuôi, khi có hiệu lệnh “đi” cô bước đi trong đường hẹp, mắt nhìn thẳng, đầu hơi cúi, chân bước đi đều, không giẫm vào vạch, đi hết đoạn đường hẹp về đứng cuối hàng. 
+ Lần 3: Mời 2 trẻ lên đi thử, côn chính xác hóa kỹ thuật vận đọng tuyên dương trẻ
* Tổ chức thực hiện 2-3 lần
- Lần 1 : Lần lượt 2 trẻ lên đi
- Hỏi trẻ vừa thực hiện vận động gì?
- Lần 2 : Lần lượt 2 - 3 trẻ lên thực hiện ai đi đúng kỹ thuật nhanh sẽ được thưởng 1 bông hoa 
- Trong quá trình thực hiện cô bao quát và sữa sai. 
- Nhận xét kết quả sau mỗi lần trẻ thực hiện. 
- Hỏi trẻ vừa thực hiện bài tập vận động gì? 
Hoạt động 4. chơi trò chơi vận động: “Ném trúng vòng tròn”
- Cô giơ túi cát và vòng tròn hỏi trẻ: hôm trước cô tố chức các con chơi trò chơi gì với túi cát...
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cô nhắc lại cách chơi: Trẻ đứng thành hai đội, khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ cầm trên tay một túi cát, ném túi cát trúng vào vòng tròn. Sau thời gian một bản nhạc đội nào ném được nhiều túi cát vào vòng tròn đội đó thắng 
- Luật chơi : 1 bạn chỉ ném 1 túi cát 
- Tổ chức chơi 2- 3lần 
- Cô quan sát và xử lí tình huống kịp thời trong quá trình chơi
- Nhận xét uyên dương trẻ     
* Hoạt động 5: Đi hít thở nhẹ nhàng
 Cũng cố nhận xét tuyên dương trẻ cho trẻ đi lại hít thở thả lỏng cơ nhẹ nhàng 1-2 vòng.....
 Giáo viên
Văn Thị Trường Sa
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
DKTH
* Hoạt động 1: Khởi động
- Cô tập trung trẻ tặng cho mỗi trẻ một mũ Gấu và đố trẻ: 
+ Cô có chiếc mũ gì đây?
+ Vậy Gấu sống ở đâu? 
+ Gấu thích ăn gì? 
- Mùa đông đã đến mà Gấu chưa có thức ăn để dự trữ. Các con làm những chú Gấu vào rừng để kiếm thức ăn nhé.
- Cho trẻ làm những chú Gấu đi dạo với nền nhạc “Gấu và rừng xanh” với các kiểu: đi,chạy các kiểu :đi bằng mũi chân, gót chân, đi thường, chạy nhanh, chạy chậm xen kẽ
- Đã đến khu rừng rồi mời các chú gấu dừng chân, chuyển đội hình 3 hàng ngang.
 x x x x x x 
 x x x x x x 
 x x x x x x
 * Hoạt động 2: Trọng động 
 Để kiếm được nhiều thức ăn thì các chú Gấu cần có cơ thể khỏe mạnh . Muốn thế thì các chú Gấu phải thường xuyên tập luyện thể thao.
 1. BTPTC: Nào các chú Gấu cùng tập thể dục cho cơ thể khỏe. 
- Cô cùng trẻ tập BTPTC theo hiệu lệnh nhịp hô của cô :
 + Động tác tay - vai: 2 tay đưa lên cao, gập khuỷu tay (2lần x 4nhịp)
 Nhịp 1,3: hai tay đưa lên cao
 Nhịp 2,4: gập khuỷu tay
 + Động tác bụng: Cúi người về phía trước (2 lần x 4 nhịp)
 Nhịp 1,3: hai tay đưa thẳng lên cao
 Nhịp 2,4: cúi xuống hai tay chạm đất
 + Động tác chân: Khuỵu gối.(4 lần x 4nhịp)
 Nhịp 1,3: hai tay dang ngang
 Nhịp 2,4: nhún xuống đầu gói khuỵu, tay về phía trước
+ Động tác bật: Bật tách chân khép chân (2 lần x 4 nhịp)
 Nhịp 1,3: nhảy tách hai chân sang ngang kết hợp đưa hai tay sang ngang
 Nhịp 2,4: đưa chân về hai tay xuôi theo người
- Chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau cách 3m
2. VĐCB: “ Đi trong đường hẹp”
- Để đến được khu rừng lấy mật, các chú gấu phải khéo léo đi qua một con đường hẹp. 
- Để đi được các chú Gấu xem cô đi trước nhé 
 x x x x x x 
 x 
 x
 x x x x x x
- Cô làm mẫu:
+ Lần 1  : không phân tích .
+ Lần 2: cô vừa làm vừa phân tích: Từ đầu hàng cô đi đến trước vạch chuẩn, tư thế chuẩn bị: đứng thẳng, 2 tay thả xuôi, khi có hiệu lệnh “đi” cô bước đi tự nhiên trong đường hẹp, mắt nhìn thẳng về phía trước, đầu không cúi,chân bước đi đều, không chạm vào vạch, đi hết đường hẹp đến lấy túi mật bỏ vào giỏ và về cuối hàng đứng. 
+ Lần 3: Gọi 1 trẻ lên đi thử
- Hỏi trẻ vừa thực hiện vận động gì ?
- Mời 2 chú Gấu lên đi thử 
* Tổ chức thực hiện 2-3 lần
- Lần 1 : Lần lượt từng chú gấu lên đi
- Lần 2 : Lần lượt 2 chú gấu thi đua nhau cho đến hết 
- Lần 3 : Cho thi đua giửa 2 tổ( Tổ gồm những chú Gấu Đen và tổ gồm những chú Gấu Trắng )
- Trong quá trình thực hiện cô bao quát và sữa sai. Nhận xét kết quả sau mỗi lần trẻ thực hiện. Hỏi trẻ các chú gấu vừa thực hiện vận động gì ? 
3.Trò chơi vận động: “Gấu và người thợ săn”
 Từ những túi mật mà các chú gấu kiếm được, các chú gấu hãy mang về hang để dự trữ cho mùa đông sắp đến nhé, trên đường về hang rất nguy hiểm, có nhiều Bác thợ săn. Nếu gặp Bác thợ săn thì các Chú gấu phải làm gì ?
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cô nhắc lại cách chơi: 1 trẻ làm Bác thợ săn, ngồi ở một góc lớp, các trẻ khác làm chú Gấu bò mang túi mật về hang . Khi có tín hiệu Bác « Thợ săn xuất hiện » vừa đi vừa hát : 
 Tôi là thợ săn
 Tôi bắn rất tài
 Nếu ai không trốn
 Tôi bắn trúng ngay.
 Tất cả các chú Gấu bò nhanh về đúng hang của mình. Gấu đen về đúng hang của gấu Đen, gấu Trắng về hang của gấu Trắng. Chú gấu nào chậm thì sẽ bị Bác thợ săn bắt.
- Luật chơi : Bác thợ săn chỉ bắt những chú Gấu ở ngoài hang
- Tổ chức chơi 2- 3lần 
- Cô quan sát và xử lí tình huống kịp thời trong quá trình chơi
- Tuyên dương trẻ     
* Hoạt động 3: Hồi tĩnh
 Các chú Gấu rất giỏi đã mang những túi mật về đúng hang của mình. Bây giờ trời cũng đã muộn rồi cô mời các chú Gấu cùng đi nhẹ nhàng về hang nghỉ nào ! (đi theo nhạc của bài hát “ Đố bạn”)
Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Chuyển đội hình 3 hàng ngang.
Trẻ thực hiện các động tác
Chuyển đội hình 2 hàng ngang
Chú ý lắng nghe
Chú ý quan sát
Trẻ thực hiện 
- Trẻ trả lời
Chú ý lắng nghe
Chú ý lắng nghe
Trẻ chơi cả lớp
Đi lại hít thở nhẹ nhàng
Nếu trẻ không thực hiện được thì cô làm mẫu lại 1 lần nữa, động viên trẻ thực hiện