Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình của bé - Năm học 2023-2024 - Vũ Thị Hương
Nhánh “Ngôi nhà và những người thân yêu”
- Cùng trẻ treo những bức tranh trên tường, ảnh về ngôi nhà 1 tầng, 2 tầng và nhiều tầng, ảnh những người thân yêu trong gia đình
-Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, bài hát có nội dung nói về ngôi nhà gia đình bé và những người thân trong gia đình.
Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các hoạt động.
Nhánh “Đồ dùng bé yêu”
- Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, bài hát có nội dung nói về đồ dùng trong gia đình bé thích.
-Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các hoạt động.
- Làm một số đồ dùng, đồ chơi về các đồ dùng gia đình.
Nhánh : “Kỳ nghỉ cuối tuần”
- Soạn kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhánh “ngày nghỉ gia đình bé”.
- Tạo môi trường phù hợp với chủ đề
- Chuẩn bị tranh ảnh về các hoạt động trong ngày nghỉ của gia đình (ăn uống, sinh hoạt hàng ngày, vui chơi, du lịch...)
- Nhạc bài hát: Chúng cháu yêu cô giáo; Tổ ẩm gia đình.
Nhà của tôi; Cả nhà thương nhau; Lại đây với nhau.
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học, đồ chơi cho trẻ hoạt động (mô hình các thành viên trong gia đình, nam châm, phấn, đồ chơi...)
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 5TA1 CHỦ ĐỀ: “GIA ĐÌNH CỦA BÉ” Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ 23/ 10 đến 10 / 11/2023) Giáo viên: Vũ Thị Hương Phạm Thị Hải NĂM HỌC: 2023- 2024 1 I.MỤC TIÊU -NỘI DUNG - HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ Ghi chú Nhánh Nhánh Nhánh nếu có Phạm Địa 1 2 3 sự Tài TT vi điểm điều TTNT Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề nguyên L thực tổ chỉnh học liệu hiện chức Ngôi Những nhà và người Kỳ nghỉ những thân trong cuối người gia đình tuần thân yêu của Bé I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT . . . . . . . Bài 3: (Hô hấp: Thổi nơ bay/ Tay: Thực hiện đúng kỹ 2 tay đưa ngang thuật và thuần thục các gập khuỷu tay/ Tập kết hợp 5 Sân động tác trong bài tập Lưng, bụng: Đứng động tác cơ bản thể dục trườn 3 1 thể dục theo hiệu lệnh, nghiêng người Khối TDS TDS TDS trong bài tập thể bài 3 g khu nhịp bản nhạc/bài hát. sang 2 bên/ Chân: dục TT Bắt đầu và kết thúc Đứng đưa 1 chân động tác đúng nhịp. ra trước lên cao/ Bật: Nhảy chân sáo) Kiểm soát được vận HĐH: -Đi thay động, phản xạ nhanh Đi thay đổi tốc Lớp 23 7 đổi tốc độ theo Lớp HĐH khi đi thay đổi tốc độ độ theo hiệu lệnh học hiệu lệnh theo hiệu lệnh 4-5 lần Ném vật về phía trước ném xa bằng 1 tay đúng kỹ Ném xa bằng 1 HĐH: -Ném xa Lớp 76 25 bằng 1 Lớp HĐH thuật ở khoảng cách xa tay bằng 1 tay học tay .m 2 Giữ được thăng bằng HĐH: -Bật nhảy khi đi, có mang vật Bật nhảy từ trên từ trên cao xuống trên đầu để không bị Lớp 94 33 cao xuống (cao (cao 40-45cm), đi Lớp HĐH rơi vật, biết cách bật học 40-45cm) có mang vật trên nhảy từ độ cao 40- đầu 45cm xuống HĐH,HĐGChơi trò chơi: Tự cài ,cởi cúc Các loại cử động ,xâu dây Thực hiện được các bàn tay, ngón tay giày,đóng mở Lớp 118 39 loại cử động bàn tay, và cổ tay phec-mo-tuya Lớp HĐG HĐG HĐG học ngón tay và cổ tay -Bẻ nắn. -HĐG: Hướng -Lắp ráp. dẫn dẫn trẻ chơi trò chơi bằng nguyên liệu trong gia đình. HĐG/HĐNT: Vẽ Biết vẽ hình và sao Vẽ hình và sao hình và sao chép Lớp 120 41 chép các chữ cái, chữ chép các chữ cái, Lớp HĐNT HĐG các chữ cái, chữ học số chữ số số VS-AN : Nhận biết phân biệt một số thực phẩm dạy trẻ Nhận biết được 4 thông thường theo nhận nhóm thực phẩm và Nhận biết thực 4 nhóm tp. biết 4 Lớp 142 48 lựa chọn được một số phẩm theo 4 Lớp VS-AN VS-AN VS-AN -TC:Phân loại nhóm học thực phẩm khi gọi tên nhóm thực phẩm khi gọi thực nhóm tên nhóm phẩm -HĐH:Thực phẩm hàng ngày Có kỹ năng đánh răng VS-AN: Trẻ thực thao tác đúng thao tác. Có thói Rèn luyện kỹ hiện các thao tác Lớp `165 59 đánh Lớp VS-AN VS-AN VS-AN quen tự đánh răng năng đánh răng đánh răng theo học răng hàng ngày hướng dẫn. 3 HĐH/ HĐC: Giáo dục trẻ ăn nhiều phép Có một số hành vi, Không kén chọn loại thực phẩm lịch sự Lớp 180 68 thói quen tốt trong ăn thức ăn, ăn hết Lớp VS-AN VS-AN VS-AN khác nhau để có trong học uống suất đủ chất dinh bữa ăn dưỡng HĐH/HĐNT/HĐ dạy trẻ Địa chỉ, số điện C: Trò chuyện với kỹ năng thoại của người trẻ về địa chỉ, số Biết kêu cứu, gọi nhớ số thân và các số điện thoại của Lớp 193 77 người giúp đỡ khi gặp điện Lớp HĐC HĐNT điện thoại trợ người thân và các học nguy hiểm thoại của giúp: số điện thoại trợ người 111,113,114,115 giúp: thân 111,113,114,116 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC . . . . . . Đặc điểm nổi bật, HĐH, HĐC: Tìm công dụng, cách hiểu về một số đồ Lớp Lớp HĐC sử dụng đồ dùng, dùng trong gia học Biết được mối liên hệ đồ chơi đình đơn giản giữa đặc HĐG: Trẻ phân so sánh 203 82 điểm cấu tạo với cách loại các đồ dùng sự giống sử dụng của đồ dùng/ So sánh sự khác đồ chơi quen và khác đồ chơi quen thuộc nhau và giống Lớp thuộc nhau của Lớp HĐG HĐG nhau của 2-3 đồ học HĐH/HĐG :Cách 2-3 đồ dùng, đồ chơi. sử dụng một số dùng đồ loại dao (5E) chơi Quan sát, phán Quan sát, phán đoán mối liên đoán mối liên hệ HĐNT: Quan sát, mối liên hệ đơn giản hệ giữa đơn giản giữa phán đoán mối giữa con vật, cây với con vật Lớp 231 98 con vật với môi liên hệ đơn giản Lớp HĐNT môi trường sống. Cách với môi học trường sống và giữa con vật với chăm sóc và bảo vệ trường cách chăm sóc môi trường sống con vật, cây. sống bảo vệ 4 Một số thao tác cơ bản với máy Thực hiện được một số tính: tắt, mở, di HĐG: Trò chơi Lớp 256 107 thao tác cơ bản với chuyển chuột, Lớp HĐG HĐG HĐG KISMAST học máy tính kích chuột , mở thư mục, chơi trò chơi chủ đề GĐ Nhận biết được chữ số Nhận biết chữ số và sử dụng các số đó 7 và sử dụng các số 7 tiết Lớp 284 110 HĐH: Số 7 tiết 1 Lớp HĐH để chỉ số lượng, số thứ số đó để chỉ số 1 học tự lượng, số thứ tự Gộp các nhóm đối tượng trong Biết gộp các nhóm đối phạm vi 6, đếm tượng, đếm và nói kết và nói kết quả. quả. Biết tách một Tách một nhóm nhóm đối tượng trong HĐH/HĐG: Số 6 số 6 tiết Lớp 286 112 đối tượng trong lớp HĐC phạm vi 6 thành hai tiết 3 3 học phạm vi 6 thành nhóm bằng ít nhất 2 hai nhóm bằng ít cách và so sánh số nhất 2 cách và so lượng của các nhóm sánh số lượng của các nhóm Xác định được vị trí Xác định vị trí của đồ vật phía phải - của đồ vật phía xác định phía trái ;phía trước- HĐH/ HĐC: Xác trên - phía dưới vị trí phía sau phía trên - định phía dưới Lớp 128 so với bản thân trong Lớp HĐC HĐH phía dưới so với bản của đối tượng học trẻ, với bạn khác, không thân trẻ, với bạn khác, khác với một vật nào gian với một vật nào đó làm đó làm chuẩn chuẩn Thông tin về gia gia đình Họ tên, ngày sinh, giới đình và các thành HĐH/ ĐTT.: Tim và các tính, đặc điểm bên viên trong gia hiểu về người thành Lớp 331 135 ngoài sở thích của bản Lớp HĐH đình (tên, tuổi, sở thân trong gia viên học thân và vị trí của trẻ thích, nghề đình trong gia trong gia đình. nghiệp, địa chỉ, đình 5 nhu cầu, số điện thoại ) III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ . . . . . . . HĐH,HĐC Nghe hiểu nội :Truyện: Bàn tay Có khả năng nghe hiểu dung truyện kể, có nụ hôn, Cô bé truyên nội dung truyện kể, truyện đọc phù quàng khăn đỏ, con yêu Lớp HĐH+ 394 145 Lớp truyện đọc phù hợp hợp với độ tuổi quà tặng mẹ,Ba cô mẹ biết học HĐC với độ tuổi và chủ đề. và chủ đề Gia gái,Hai anh em, bao Đình. Tích chu, bông hoa cúc trắng HĐC,ĐTT: Nghe các bài hát, bài Nghe các bài hát, Có khả năng nghe các thơ, ca dao, đồng bài thơ, ca dao, bài hát, bài thơ, ca dao, dao, tục ngữ, câu đồng dao, tục đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù Lớp 362 146 ngữ, câu đố, hò, Lớp HĐC HĐC HĐC đố, hò, vè phù hợp với hợp với độ tuổi và học vè phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực chủ đề thực hiện độ tuổi và chủ đề hiện HĐH/HĐC: Đồng thực hiện dao dềnh dềnh dàng dàng TQDN: Một số Nghe hiểu và làm kiểu nhà xung theo các hướng quanh trường. Hiểu và làm theo được dẫn trong hoạt HĐC, ĐTT: Trò Lớp 363 150 Lớp HĐNT 2-3 Yêu cầu liên tiếp động cá nhân và chuyện về các học tập thể (được 3-4 thành viên GĐ, đồ yêu cầu liên tiếp) dùng, kỉ niệm, nhu cầu của gđ. Có khả năng đọc thuộc Đọc bài thơ, ca HĐH/ HĐC: Thơ: bài thơ, ca dao, đồng dao, đồng dao thương ông, làm Thơ Cô Lớp 375 154 dao phù hợp độ tuổi và phù hợp độ tuổi anh, giữa vòng Lớp HĐC HĐH HĐC và mẹ học chủ đề thực hiện. Có và chủ đề gia gió thơm, em yêu khả năng đọc biểu cảm đình nhà em, Cô và mẹ 6 bài thơ, ca dao, đồng dao phù hợp độ tuổi. Nhận dạng các chữ cái E- Ê HĐH: Làm quen làm trong bảng chữ với chữ cái e,ê quen Lớp Lớp HĐH cái Tiếng Việt, HĐH+HĐG: Trò chữ cái học Có khả năng nhận chữ in thường, in chơi chữ cái e,ê e,ê dạng các chữ trong hoa bảng chữ cái Tiếng 411 171 Việt, chữ in thường, in Nhận dạng các HĐH: Làm quen hoa chủ đề trường chữ cái U-Ư với chữ cái u,ư, mầm non Tô màu trong bảng chữ HĐH+HĐC:cùng Lớp chư cái u Lớp HĐC HĐH cái Tiếng Việt, bé chơi tô màu u học ư chữ in thường, in ư.Trò chơi chữ ái hoa u,ư IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI . . . . . . HĐNT/ML- MN: Trò chuyện, tìm hiểu với trẻ về vị trí và trách nhiệm của bản thân trong gia đình và lớp Vị trí và trách học. Biết mình là nhiệm của bản HĐG: Trò chơi Lớp 425 178 con/cháu/anh/chị/em Lớp HĐG HĐH HĐC thân trong gia gia đình. học trong gia đình đình và lớp học HĐH/HĐC/HĐG Dạy trẻ kĩ năng rót nước mời khách. Dạy trẻ kĩ năng an toàn cho bé khi ở nhà một mình. 7 kỹ năng VSAN: Dạy trẻ kĩ sắp và Lớp 430 Sắp, dọn bàn ăn năng sắp, dọn bàn Lớp VS-AN VS-AN VS-AN dọn bàn học ăn Có khả năng tự làm ăn được một số việc đơn 184 HĐH/ HĐG Dạy giản trong sinh hoạt làm phở Lớp 431 Làm phở cuốn trẻ trải nghiệm Lớp HĐG hàng ngày cuốn học làm phở cuốn hướng HĐH/ HĐG: Dạy dẫn trẻ Lớp 439 Gấp quần áo trẻ kĩ năng gấp Lớp HĐG gấp quần học quần áo áo HĐG: Kỷ niệm đáng nhớ của gia Biết thể hiện sự an ủi đình và chia vui với người Quan tâm đến HĐC: Giáo dục Lớp 444 189 thân và bạn bè. Dễ hòa người thân và Lớp HĐC HĐC trẻ quan tâm chia học đồng với bạn bè trong bạn bè sẻ, giúp đỡ những nhóm chơi người thân trong gia đình Yêu mến, quan Biết yêu mến, quan tâm đến người HĐC, Làm quà Lớp 463 196 tâm đến người thân Lớp HĐC thân trong gia tặng người thân. học trong gia đình, cô giáo. đình,cô giáo. Thực hiện một số Thực hiện được một số ĐTT: Trò chuyện quy định ở gia quy định ở gia đình với trẻ về nôi qui đình như: Dọn như: Dọn dẹp và sắp gia đình. Lớp 465 198 dẹp và sắp xếp đồ Lớp ĐTT HĐG xếp đồ dùng, sau khi HĐH/ HĐG Bé đi học dùng, sau khi chơi cất đồ chơi vào siêu thị. Kĩ năng chơi cất đồ chơi nơi quy định, gấp quần áo. vào nơi quy định, V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ . . . . . . . 8 Hát nghe Nghe và nhận ra Thích nghe và nhận ra HĐH /HĐG: Hát " Gia sắc thái (vui, sắc thái (vui, buồn, nghe " Gia đình đình Lớp ML- 217 buồn, tình cảm Lớp ML-MN tình cảm tha thiết) của nhỏ, hạnh phúc nhỏ, học MN tha thiết) của các các bài hát, bản nhạc to" hạnh bài hát, bản nhạc phúc to" Hát đúng giai điệu, lời ca, hát HĐH/ 500 Biết hát đúng giai diễn cảm phù hợp HĐC/HĐNT: Mẹ điệu, lời ca, hát diễn dạy hát: với sắc thái, tình ơi có biết, Cả nhà cảm phù hợp với sắc nhà Lớp 218 cảm của bài hát thương nhau,Bố là Lớp HĐC HĐC HĐC thái, tình cảm của bài mình rất học qua giọng hát, nét tất cả, , Múa cho hát qua giọng hát, nét vui mặt, điệu bộ, cử mẹ xem, , nhà mặt, điệu bộ, cử chỉ chỉ (theo các minh rất vui chủ đề Gia Đình. Vận động nhịp Dạy múa: Cho Có khả năng vận động nhàng theo giai con; Múa cho mẹ dạy vỗ nhịp nhàng phù hợp điệu, nhịp điệu và xem. đệm bài với sắc thái, nhịp điệu thể hiện sắc thái Dạy vỗ tay theo hát: cả Lớp bài hát, bản nhạc với phù hợp với các Lớp HĐH HĐC tiết tấu chậm bài: nhà học các hình thức (vỗ tay bài hát, bản nhạc Cả nhà thương thương theo các loại tiết tấu, / Sử dụng các nhau; Nhà của tôi. nhau múa) dụng cụ gõ đệm Bé Quét nhà. theo tiết tấu chậm Lựa chọn, phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình, HĐG,HĐC: thiết Biết phối hợp các kĩ vật liệu trong kế khung ảnh gia năng vẽ để tạo thành Lớp 502 219 thiên nhiên, phế đình.(EDP) Lớp HĐH HĐH bức tranh có màu sắc học liệu để tạo ra các Thiết kế ngôi nhà hài hòa, bố cục cân đối sản phẩm theo của bé (EDP) chủ đề "Gia Đình". 9 Biết phối hợp các kĩ Vẽ để tạo thành HĐG/HĐC: Vẽ năng cắt, xé dán để tạo bức tranh có màu ngôi nhà của bé. vẽ ngôi Lớp 503 221 thành bức tranh có sắc hài hòa, bố Vẽ người thân Lớp HĐG HĐC nhà học màu sắc hài hoa, bố cục cân đối (CĐ: trong gia đình.Vẽ cục cân đối Gia Đình) chân dung mẹ. Cắt, xé dán để Biết phối hợp các kĩ tạo thành bức HĐH+HĐG: Xé năng cắt, xé dán để tạo tranh có màu sắc dán ngôi nhà. Xé xé dán Lớp 504 222 thành bức tranh có Lớp HĐG hài hoa, bố cục dán đồ dùng gia ngôi nhà học màu sắc hài hoa, bố cân đối (CĐ: Gia đình cục cân đối Đình) Phối hợp các kĩ Biết phối hợp các kĩ năng nặn để tạo HĐH/HĐG/HĐC: năng nặn để tạo thành thành sản phẩm Nặn đồ dùng gia Lớp 505 Lớp HĐH sản phẩm có bố cục có bố cục cân đối đình. học cân đối theo chủ đề: Gia Nặn gia đình bé. Đình Phối hợp các kĩ 223 năng xếp hình để Biết phối hợp các kĩ tạo thành các sản năng xếp hình để tạo phẩm có kiểu HĐH/HĐG: Xếp xếp ngôi Lớp 506 thành các sản phẩm có Lớp HĐG dáng, màu sắc hài hình ngôi nhà bé. nhà học kiểu dáng, màu sắc hài hòa, bố cục cân hòa, bố cục cân đối đối theo chủ đề: Gia Đình Đặt lời Đặt lời theo giai theo giai Đặt lời theo giai điệu HĐH + HĐG: Đặt điệu một bài hát, điệu bài một bài hát, bản nhạc lời theo giai điêu Lớp 520 229 bản nhạc quen hát Cả Lớp HĐC quen thuộc (một câu bài hát" Cả nhà học thuộc (một câu nhà hoặc một đoạn) thương nhau hoặc một đoạn) thương nhau 10 Tìm kiếm, lựa HĐH,HĐNT/HĐ Có khả năng tìm chọn các dụng G: Làm bàn ghế, kiếm, lựa chọn các cụ, nguyên vật làm ngôi nhà, làm Lớp 530 230 dụng cụ, nguyên vật liệu phù hợp để cái nón, làm cái Lớp HĐG HĐG HĐG học liệu phù hợp để tạo ra tạo ra sản phẩm mũ, làm cái váy. sản phẩm theo ý thích theo ý thích chủ Làm bó hoa tặng đề "Gia đình" cô Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 31 27 24 Trong đó: - Đón 1 0 0 trả trẻ - TDS 2 2 2 - Hoạt động 8 5 6 góc - HĐNT 3 1 0 - Vệ sinh - ăn 6 6 6 ngủ - HĐC 6 8 6 - Thăm quan 0 0 0 dã ngoại - Lễ hội 0 0 0 - Hoạt động 5 5 4 học Mọi lúc - Mọi nơi 1 1 0 HĐH+HĐNT 0 0 0 HĐH+HĐG 0 0 0 HĐH+HĐC 4 4 5 - Hoạt động học 5 5 4 (Chia theo lĩnh 11 vực) Giờ thể chất 1 1 1 Giờ nhận thức 1 1 1 Giờ ngôn ngữ 1 1 1 Giờ tình cảm kỹ 0 1 0 năng xã hội Giờ thẩm mỹ 2 1 1 Xác nhận của BGH TTTCM Duyệt 12 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: Số tuần Ghi chú về sự điều Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách thực hiện chỉnh (nếu có) Nhánh 1 : “Ngôi nhà và những người thân yêu” 1 23/10 - 27/10/2023 Phạm Thị Hải Nhánh 2 : “Đồ dùng bé yêu” 1 30/10 - 03/11/2023 Vũ Thị Hương Nhánh 3 : “Kỳ nghỉ cuối tuần” 1 06/11 - 10/11/2023 Phạm Thị Hải III. CHUẨN BỊ: Nhánh “Ngôi nhà và những người Nhánh “Đồ dùng bé yêu” Nhánh : “Kỳ nghỉ cuối tuần” thân yêu” Giáo viên - Cùng trẻ treo những bức tranh trên - Soạn kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ tường, ảnh về ngôi nhà 1 tầng, 2 tầng - Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, bài hát nhánh “ngày nghỉ gia đình bé”. và nhiều tầng, ảnh những người thân có nội dung nói về đồ dùng trong gia đình bé - Tạo môi trường phù hợp với chủ đề yêu trong gia đình thích. - Chuẩn bị tranh ảnh về các hoạt động -Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài -Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các hoạt trong ngày nghỉ của gia đình (ăn uống, thơ, bài hát có nội dung nói về ngôi động. sinh hoạt hàng ngày, vui chơi, du lịch...) nhà gia đình bé và những người thân - Làm một số đồ dùng, đồ chơi về các đồ dùng gia trong gia đình. đình. - Nhạc bài hát: Chúng cháu yêu cô giáo; Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các Tổ ẩm gia đình. hoạt động. Nhà của tôi; Cả nhà thương nhau; Lại đây với nhau. - Chuẩn bị đồ dùng dạy học, đồ chơi cho trẻ hoạt động (mô hình các thành viên trong gia đình, nam châm, phấn, đồ chơi...) Nhà trường Chuẩn bị về sân chơi, sân khấu, âm Chuẩn bị về sân chơi, sân khấu, âm thanh cho trẻ . Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, đồ thanh đồ dùng đồ chơi các khu vực chơi và một số khu vực bóng mát cho trẻ chơi, dùng dạy học và đồ dùng chăm sóc trẻ chơi cho trẻ chơi chia sẻ với bạn bè về đồ dùng đồ chơi trong gia -Cung cấp tài liệu, đồ dùng, đồ chơi - Duyệt kế hoạch cho giáo viên đình bé.. phục vụ cho các hoạt động của cô và trẻ. -Cung cấp tài liệu, đồ dùng, đồ chơi, địa điểm tổ chức, phục vụ cho các hoạt động của cô và trẻ 13 Nhánh “Ngôi nhà và những người Nhánh “Đồ dùng bé yêu” Nhánh : “Kỳ nghỉ cuối tuần” thân yêu” Phụ huynh Các nguyên học liệu cho cô và trẻ Chuẩn bị đồ dùng phục vụ chủ đề cho trẻ mang - Tạo tâm thế thoải mái cho trẻ. cùng làm đồ dùng. tới lớp phục vụ cho hoạt động của trẻ - Sưu tầm tranh ảnh về chuyến du lịch -Chuẩn bị trang phục, gọn gàng, sạch -Các nguyên học liệu cho cô và trẻ cùng làm đồ của gia đình. sẽ cho trẻ. dùng. - Trò chuyện cùng trẻ về các hoạt động trong ngày nghỉ của gia đình (chăm sóc cây, đi siêu thị, dã ngoại, về quê...), kỉ niệm về các chuyến du lịch... Trẻ Quần áo gọn gàng, sạch đẹp trước khi - Có một số hiểu biết về các loại đồ dùng trong đến lớp gia đình. - Trẻ tâm thế thoải mái -Có 1 số kỹ năng giữ gìn vệ sinh cá -Vệ sinh cá nhân trước và sau khi ăn. nhân. -Cùng nhau dọn vệ sinh lớp, sắp xếp đồ chơi gọn gàng. IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú - Cô giáo đón trẻ vào lớp, yêu cầu trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định - Cho trẻ tự vào góc chơi theo ý thích. 1 Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ về gia đình, ngôi nhà của bé. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ tại lớp , nhắc trẻ ăn mặc phù hợp thời tiết mùa thu có đan xen không khí lạnh. + Khởi động: - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn, trẻ đi với các kiểu đi: nhanh, chậm, kiễng gót... + Trọng động : * Tập BTPTC: kết hợp bài hát “ Cả nhà thương nhau” - Hô hấp: Bắt chước tiếng chuông điện thoại reo 2 Thể dục sáng - Đ/T: Tay : Đưa 2 tay ra trước, đưa lên cao - Đ/T Chân: Bước khuỵu 1 chân ra phía trước, chân sau thẳng - Đ/T bụng –lườn: Ngồi duỗi chân, quay người sang 2 bên 14 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú - Đ/T: Bật, nhảy: Bật tách chân, khép chân - Cho trẻ tập 2 lần x 8 nhịp ghép lời bài hát: “Cả nhà thương nhau” - Cô chú ý bao quát, động viên, khuyến khích trẻ kịp thời. + Hồi tĩnh: -Cho trẻ đi nhẹ nhàng vừa đi vừa hát: “Đi học về” Ngày 23/10/2023 Ngày 24/10/2023 Ngày 25/10/2023 Ngày 26/10/2023 Ngày27/10/2023 PTTM PTNN PTTC PTNT PTTC – KNXH (CA1) Làm quen với chữ cái (CA2) Tìm hiểu về người Nói lời yêu thương. Nhánh 1 Thiết kế khung ảnh e,ê Chạy thay đổi tốc độ thân trong gia đình gia đình (EDP) theo hiệu lệnh theo hiệu lệnh của cô. Ngày 30/10/2023 Ngày 31/10/2023 Ngày 01/11/2023 Ngày 02/11/2023 Ngày 03/11/2023 Hoạt PTTM PTNN PTTC PTNT PTNT 3 động (CA1) Thơ: Thương ông (CA2) Sự kỳ diệu của nam Số 7( tiết 1) Nhánh 2 học VĐMH: Cả nhà Bật nhảy từ trên cao châm( 5E) thương nhau. xuống (cao 40- 45cm) Ngày 06/11/2023 Ngày 07/11/2023 Ngày 08/11/2023 Ngày 09/11/2023 Ngày 10/11/2023 PTTM PTNN PTTC PTNT PTNN Nhánh 3 (CA1) Làm quen với chữ cái (CA2) Ngày cuối tuần của Kể truyện : Bông Thiết kế ngôi nhà u,ư Ném xa bằng 1 tay gia đình bé hoa cúc trắng của bé (EDP) Ngày 23/10/2023 Ngày 24/10/2023 Ngày 25/10/2023 Ngày 26/10/2023 Ngày 27/10/2023 Quan sát những kiểu Dạy trẻ kĩ năng Quan sát thời tiết Thực hiện được Quan sát những nhà bé biết phòng cháy ,chữa * TC: Ném trúng công việc theo sự kiểu nhà bé biết . Hoạt * TCVĐ : -TC: Ai cháy". vòng phân công và giám Trò chơi “Bắt vịt động 4 Nhánh 1 bay? TC: Đá bóng Chơi khu vực số 4 sát của cô giáo. con” ngoài Khu vui chơi số 2 Chơi khu vực số 3 TC: Chạy tiếp cờ * Khu vui chơi số 6 trời Chơi khu vực số 5 15 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú Ngày 30/10/2023 Ngày 31/10/2023 Ngày 01/11/2023 Ngày 02/11/2023 Ngày 03/11/2023 Trò chuyện về Quan sát bức tranh Quan sát nhà tầng. Dạy trẻ kĩ năng Quan sát thời tiết người thân trong gia gia đình đông con, ít -TC: Ai nhiều điểm phòng cháy ,chữa -TC: Ném trúng Nhánh 2 đình bé. con nhất cháy". vòng * TC: Chơi : Ai -TC: có bao nhiêu Khu vui chơi số 4 TCL: Đá bóng Khu vui chơi số 6 chạy nhanh về chỗ người thân Chơi khu vực số 5 * Khu vui chơi số 2 Chơi khu vực số 3 Ngày 06/11/2023 Ngày 07/11/2023 Ngày 08/11/2023 Ngày 09/11/2023 Ngày 10/11/2023 Quan sát vật chìm, -Nhặt hoa lá rơi xếp Trò chuyện về hành Quan sát bức tranh: - Quan sát những nổi hình 1 số đồ dùng vi đúng sai Gia đình có 2 con đồ dùng trong gia TCVĐ: Chạy thay trong gia đình TC: Đá bóng Chơi -TC: : Thi xem đội đình Nhánh 3 đổi tốc độ theo hiệu *TCVĐ: Chuyền khu vực số 4Chơi nào nhanh TCVĐ: "Mèo đuổi lệnh bóng qua đầu khu vực số 3 Chơi khu vực số 4 chuột" Chơi khu vực số 1 * Khu vui chơi số 2 *Chơi ở khu vực số 5. Dạy trẻ rửa tay bằng xà phòng đúng quy trình trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn Dạy trẻ kỹ năng lau mặt đúng thao tác.Có thói quen tự lau mặt 5 Vệ sinh, ăn, ngủ Dạy trẻ kỹ năng đánh răng đúng thao tác. Có thói quen tự đánh răng hàng ngày Dạy trẻ phân biệt thức ăn có lợi/ có hại cho sức khỏe con người Dạy trẻ ăn từ tốn, nhai kỹ, không đùa nghịch trong lúc ăn, không vừa nhai vừa nói, biết nhặt cơm rơi vào Ngày 23/10/2023 Ngày 24/10/2023 - Ngày 25/10/2023 Ngày 26/10/2023 Ngày 27/10/2023 Rèn kĩ năng mạnh Dạy trẻ biết ứng xử Dạy trẻ kĩ năng chào Dạy trẻ biết quan Cho trẻ lên phòng dạn, tự tin bày tỏ ý phù hợp với giới tính hỏi ,lễ phép,cảm tâm đến người thân năng khiếu làm Nhánh 1 kiến của bản thân ơn". và bạn bè quen các bài múa Vệ sinh trả trẻ- * TC: Ném trúng Vệ sinh trả trẻ- Vệ sinh trả trẻ trong chủ đề. Hoạt vòng Nêu gương bé 6 động ngoan chiều Ngày 30/10/2023 Ngày 31/10/2023 Ngày 01/11/2023 Ngày 02/11/2023 Ngày 03/11/2023 -Kể chuyện cho trẻ Cho trẻ hát tại - -Dạy trẻ sắp xếp đồ -Dạy trẻ chơi trò nghe: “Ba cô gái” phòng năng khiếu chơi ở các góc Dạy trẻ không để Nhánh 2 chơi: Chuyền bóng Vệ sinh trả trẻ- Hát các bài hát về thừa thức ăn. qua đầu gia đình Nêu gương bé Vệ sinh trả trẻ- ngoan 16 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú Ngày06/11/2023 Ngày 07/07/2023 Ngày 08/11/2023 Ngày 09/11/2023 Ngày 10/11/2023 Trẻ lên phòng năng Dạy trẻ khóa vòi - Trò chuyện về chủ khiếu cùng nhau vui Dạy trẻ có thới quen Tiếp tục rèn cho trẻ nước sau khi dùng. đề gia đình. Nhánh 3 múa hát các bài trật tự khi ăn, ngủ,vệ kỹ năng rửa tay, rửa Múa : Múa cho mẹ TC: Trồng nụ trong chủ đề. sinh mặt xem. trồng hoa. Vệ sinh trả trẻ- Vệ sinh trả trẻ- Nêu gương bé ngoan V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHI TIẾT: S Tên góc chơi Mục đích - yêu cầu Các hoạt động/ trò chơi Chuẩn bị TT trong góc chơi N1 N2 N3 1 Góc *Bán hàng - Trẻ biết đóng vai người bán, người - Bày bán các mặt hàng - Bảng giá, tiền, máy tính x x x phân mua: theo gian hàng gọn gàng tiền. vai - Siêu thị + Người bán biết trao đổi, giao tiếp với theo quy định, gắn bảng gia đình khách hàng, giới thiệu các mặt hàng tư giá. vấn cho khách hàng về cách chọn, sử - Cửa dụng đồ dùng, trang phục cho các thành - Trang phục cá nhân của hàng thời viên trong gia đình, nói lời cảm ơn - Chào mời và giới thiệu các thành viên: quần, áo, x trang gia khách hàng. các mặt hàng với khách. dép, mũ, kính, vòng, túi đình. - Biết lấy đúng hàng cho khách, biết giá - Bán hàng theo yêu cầu xách tiền các mặt hàng. của khách. - Đồ chơi các đồ dùng trong + Người mua biết trao đổi qua lại, xưng gia đình: Đồng hồ, ti vi, tủ x x hô giao tiếp cho phù hợp. lạnh, giường, quạt, bát, - Tính tiền, trao đổi tiền - Trẻ có kĩ năng bày bán các mặt hàng cốc phù hợp đẹp mắt. và hàng. - Trẻ lau chùi, thu dọn đồ - Một số thực phẩm: Các dùng đồ chơi khi chơi loại rau củ, quả, tôm, cua, xong. cá x x x 17 S Tên góc chơi Mục đích - yêu cầu Các hoạt động/ trò chơi Chuẩn bị TT trong góc chơi N1 N2 N3 Nấu ăn - Trẻ biết nhận vai chơi là các thành - Trẻ về nhóm cùng thỏa - Bộ đồ chơi nấu ăn, các loại viên gia đình: Ông, bà, bố, mẹ, con và thuận vai chơi, thực hiện thực phẩm: cá, tôm, cua, x x x thực hiện vai chơi. Biết tổ chức gia công việc của từng vai thịt, rau, củ, quả. đình đi chơi, mua sắm, trang trí nhà chơi cho phù hợp: Ông, Gia đình cửa... bà, mẹ, bố, con. - Khăn trải bàn, lọ hoa, tủ x x x thân yêu - Trẻ có khả năng thực hành một số - Gia đình tổ chức đi chợ lạnh... của bé thao tác đơn giản trong chế biến một số mua sắm đồ dùng, các loại món ăn, thức uống. Biết thực hiện thao thực phẩm. - Trang phục cho trẻ đóng tác vai phù hợp. Giao tiếp lịch sự lễ - Chế biến các món ăn cho vai các thành viên trong gia x x x phép với người thân. bữa tiệc gia đình. đình: Ông, bà, bố, mẹ. - Trẻ biết đi chợ chọn mua thực phẩm - Thực hành vắt nước cam - Tranh cung cấp kiến thức: sạch, an toàn. Quy trình vắt nước cam. - Có kĩ năng bày tiệc sinh nhật đẹp mắt - Đồ dùng để vắt nước cam. và biết nói lời chúc mừng sinh nhật. - Rót nước mời khách khi - Nước, cốc chén đồ chơi. đến nhà chơi x Mừng sinh - Tổ chức sinh nhật mẹ. - Khăn trải bàn, lọ hoa, hoa nhật mẹ tươi, bánh sinh nhật, bánh kẹo. - Trang trí nhà cửa - Bày bàn ăn đẹp mắt. x x x - Các thành viên trong gia đình cất đồ dùng ngăn nắp gọn gàng đúng nơi quy định. * Bác sĩ - Biết đóng vai bác sĩ, y tá, biết khám -Trẻ sắp xếp đồ chơi dụng - Bộ đồ chơi góc bác sĩ: bệnh cụ khám bệnh + Quần áo, mũ bác sĩ x x x Phòng - Biết thao tác chăm sóc, chữa bệnh cho + Một số đồ dùng khám khám đa bệnh nhân. - Nhắc nhở mọi mọi người bệnh như: ống nghe, nhiệt khoa - Biết lắng nghe ý kiến của bệnh nhân đi khám phải tuân theo kế, đo huyết áp, máy siêu x x x và sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép quy tắc của phòng khám: âm, bảng đo cận thị, trong giao tiếp lời nói, cử chỉ nhẹ Lấy số, chờ đến lượt, đeo + Vỏ hộp thuốc, kéo, bông, nhàng, ân cần, chu đáo với bệnh nhân. khẩu trang sát khuẩn băng, nẹp tay, sổ y bạ. 18 S Tên góc chơi Mục đích - yêu cầu Các hoạt động/ trò chơi Chuẩn bị TT trong góc chơi N1 N2 N3 - Biết thực hiện 1 số biện pháp phòng trong mùa dịch. + Tranh tuyên truyền phòng dịch bệnh Covid-19 - Thực hiện thao tác khám chống dịch bệnh Covid – bệnh, trò chuyện, chăm 19, và một số kỹ năng bảo sóc, trao đổi, dặn dò các vệ khi gia đình đi chơi. gia đình bảo vệ, giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi 2 * Góc xây dựng - Trẻ có kỹ năng làm việc, hoạt động - Về góc thỏa thuận phân - Tranh cung cấp kiến thức: theo nhóm. công công việc cho từng Ngôi nhà của bé. x x Xây ngôi nhà của - Biết lựa chọn và sử dụng các nguyên thành viên trong nhóm. - Mô hình xây dựng ngôi bé vật liệu xây dựng để lắp ghép, xếp mô - Xây xếp, lắp ghép thành nhà của bé. hình ngôi nhà của bé, khu chung cư cao mô hình ngôi nhà của bé; tầng, khu vui chơi giải trí. Khu vui chơi giải trí. Phân - Tranh cung cấp kiến thức: x - Trẻ có kỹ năng cài, đóng mở cúc, vặn thành từng khu khác nhau. Khu chung cư cao tầng. Xây khu chung cư xoáy, dán dính - Gắn, cài quả, lá cho cây - Mô hình khu chung cư cao cao tầng - Biết đặt tên cho công trình xây dựng. ăn quả, cây hoa, cây rau tầng. - Biết tôn trọng, hợp tác cùng các bạn - Phân công nhau thu dọn trong nhóm chơi. đồ dùng đồ chơi gọn - Tranh cung cấp kiến thức: Xây khu vui chơi gàng. Khu vui chơi giải trí. giải trí - Mô hình xây dựng khu vui chơi. - Bộ đồ chơi lắp ghép, gạch, khối hộp, lõi chỉ x x x - Các loại cây hoa, cây xanh (rời để trẻ cài, dính ) - Các loại cây rau, cây ăn quả (rời để trẻ cài, dính ) x x x - Đồ phụ trợ: Rối người, con x x x vật 3 * Góc nghệ thuật - Trẻ biết lựa chọn sử dụng các nguyên - Bút chì, sáp màu, đất học liệu khác nhau để tô màu, in, nặn, nặn 19 S Tên góc chơi Mục đích - yêu cầu Các hoạt động/ trò chơi Chuẩn bị TT trong góc chơi N1 N2 N3 xé, cắt dán trang trí tranh các thành - Các nguyên vật liệu như viên gia đình, trang phục, đồ dùng gia giấy màu, len, giấy vo, mút đình, ngôi nhà của bé. xốp, màu nước, rơm rạ, vỏ x x x - Biết lựa chọn tranh ảnh để cắt làm hộp, bìa cứng, kéo, hồ dán, Những ngôi nhà album về chủ đề: “Gia đình của bé”. bìa catton, vỏ hộp, lọ sữa đẹp của bé - Biết làm các loại đồ chơi: Bàn ghế, ti - Tô màu nước, dán dính - Tranh rỗng về các thành x vi, tủ lạnh, mũ nón, đồng hồ, các kiểu tranh rỗng về các thành viên gia đình. Thời trang gia đình ngôi nhà... bằng các nguyên học liệu viên, trang phục, đồ dùng khác nhau. gia đình bằng các nguyên - Mẫu dán ngôi nhà Xưởng sản xuất đồ -Trẻ biết phối hợp và lựa chọn các học liệu khác nhau. - Tranh rỗng nhà 1 tầng, 2 x dùng gia đình nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu thiên tầng, nhà nhiều tầng. nhiên để tạo ra sản phẩm. - Mẫu dán cái bát x - Có kỹ năng đan tết bện, theo hình - Tranh rỗng nồi, bát, ti vi, - Trẻ biết nhận xét sản phẩm. quạt - Mẫu dán cái áo - Tranh rỗng các trang phục của các thành viên trong gia đình: Mũ, dép, áo - In khuôn đồ dùng gia - Mẫu khuôn in ngôi nhà, 1 đình tầng, 2 tầng, 3 tầng, gạch x - Mẫu khuôn in bát, nồi, cốc, quạt x - Mẫu khuôn in áo, mũ, dép - Nặn các đồ dùng trong - Mẫu cái bát, cái nồi. gia đình: Nồi, bát, cốc - Bảng, đất nặn. x chén. - Vẽ các thành viên trong - Mẫu vẽ các thành viên x gia đình. trong gia đình. - Làm các kiểu nhà bằng - Mẫu nhà 1 tầng, 2 tầng, 3 khối hộp. tầng bằng khối hộp. x 20
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_gia_dinh_cua_be_nam_hoc_2023_2.docx