Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Những người thân trong gia đình - Năm học 2023-2024 - Phan Thị Hồng

 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN TAM TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ
 NĂM HỌC: 2023-2024
 Lĩnh vực : Phát triển nhận thức
 Hoạt động : KPXH
 Đề tài : Những người thân trong gia đình
 Chủ đề : Gia đình
 Đối tượng : Trẻ 5 - 6 tuổi
 Thời gian : 30 phút
 Người soạn và dạy : Phan Thị Hồng
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, công việc, sở thích của các thành viên trong gia đình
- Trẻ nhận biết được quy mô gia đình: Gia đình nhỏ, gia đình lớn.
2. Kỹ năng:
- Trẻ rõ ràng, mạch lạc, đủ câu về tên, công việc, sở thích của thành viên trong gia đình 
khi được hỏi, trò chuyện, xem ảnh về gia đình; quy mô gia đình mình.
- Rèn trẻ khả năng tập trung chú ý và ghi nhớ có chủ định
- Rèn trẻ mạnh dạn, tự tin
3. Thái độ:
- Giáo dục biết yêu mến, quan tâm tới những người thân trong gia đình, chăm ngoan học 
giỏi, vâng lời người lớn, biết giúp đỡ cha mẹ những công việc vừa sức.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm: Lớp mẫu giáo 5-6 tuổi A3 
2. Đồ dùng của cô
- Nhạc “Nhà của tôi”, “Cả nhà thương nhau”, “Nhà mình rất vui”, “Niềm vui gia đình” 
- Video, hình ảnh về gia đình lớn gia đình nhỏ
3. Đồ dùng của trẻ
- Tranh, ảnh gia đình của trẻ; 1 vòng tròn lớn 
- 3 bàn tròn, bút sáp màu, khung ảnh, giấy màu, cúc áo, keo, bảng đen, lá cây
- Tâm thế trẻ thoải mái.
III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (3 phút)
 - Giới thiệu giờ học “Bé vui khám phá”, người dự - Trẻ lắng nghe, vỗ tay, vận động 
 và cho trẻ vận động bài “Nhà mình rất vui” bài hát “Nhà mình rất vui”
 + Chúng mình vừa hát và vận động bài hát gì? - Bài hát bài “nhà mình rất vui”
 + Bài hát nói về điều gì? - Nói về ba, mẹ, và con, cả nhà 
 rất vui
 -> Cô dẫn dắt giới thiệu vào hoạt động - Trẻ chú ý lắng nghe 2
2. Hoạt động 2: Bài mới (26 phút)
a. Trò chuyện giới thiệu về gia đình của bé
* Gia đình nhỏ
- Một bạn lớp mình đã gửi tặng cho cô 1 tấm ảnh về - Trẻ quan sát trên màn hình
gia đình rất là đẹp, chúng mình cùng nhìn xem đó là 
gia đình bạn nào đây nhé!
- Đây là gia đình bạn nào nhỉ? - Gia đình bạn Khánh Ngọc
- Bạn Khánh Ngọc có thể nói cho cô biết bức ảnh - Ảnh gia đình con chụp khi đi 
này gia đình con chụp khi đi đâu nhỉ? sinh nhật
- Con hãy giới thiệu cho cô và các bạn biết về các - Trẻ giới thiệu, công việc, sở 
thành viên trong gia đình của con nào? (cô đặt câu thích của các thành viên trong 
hỏi gợi mở trẻ giới thiệu) gia đình 
- Qua lời giới thiệu của bạn Khánh Ngọc, các con - Có bố, mẹ, bạn Khánh Ngọc, 
thấy gia đình bạn có những ai? em của bạn
- Theo các con, gia đình có bố mẹ, và các con cùng - Là gia đình nhỏ ạ
chung sống được gọi là gia đình gì nhỉ?
- Như vậy gia đình bạn Khánh Ngọc là gia đình gì? - Là gia đình nhỏ
-> Khái quát: Gia đình từ 1 đến 2 thế hệ có bố mẹ - Trẻ lắng nghe
và các con cùng chung sống được gọi là gia đình 
nhỏ các con nhớ chưa nào
- Nhà bạn nào cũng là gia đình nhỏ giống gia đình - Trẻ giơ tay
bạn Khánh Ngọc?
- Cô mời con lên giới thiệu về gia đình mình nào, cô - Trẻ có thành viên gia đình 
đặt câu hỏi gợi mở trẻ: giống bạn Khánh Ngọc lên giới 
 thiệu
+ Gia đình con là gia đình gì? - Gia đình nhỏ
+ Bố mẹ con tên là gì? Làm công việc gì? - Trẻ giới thiệu về gia đình mình: 
+ Sở thích của bố mẹ, con và em con là gì? tên bố mẹ, công việc, 
* Tìm hiểu gia đình lớn
- Tiếp theo cô mời các con cùng xem ảnh gia đình - Trẻ xem hình ảnh
nhà bạn Ngọc Vy xem gia đình bạn có gì đặc biệt 
nhé! 
- Cô mời bạn Ngọc Vy giới thiệu về tên và công - Bạn Ngọc Vy lên giới thiệu về 
việc, sở thích của các thành viên trong gia đình gia đình mình theo gợi ý của cô
mình cho cô và các bạn cùng nghe nào.
- Như vậy gia đình bạn Ngọc Vy có những ai? - Có ông bà, bố mẹ, bạn Ngọc 
 Vy và anh, chị ạ
- Các con ạ, gia đình nhà bạn Ngọc Vy có rất nhiều - Trẻ lắng nghe
người đúng không nào: Có ông bà, bố mẹ, có bạn 
Ngọc Vy và anh, chị bạn Vy nữa.
- Theo các con gia đình có ông bà, bố mẹ và các - Được gọi là gia đình lớn ạ 3
con cùng chung sống được gọi là gia đình gì? 
-> Đúng rồi gia đình lớn là gia đình từ 3 thế hệ trở - Trẻ lắng nghe
lên có ông bà, bố mẹ và các con cùng chung sống 
trong một ngôi nhà.
- Trong lớp mình gia đình bạn nào cũng là gia đình - Trẻ giơ tay
lớn giống với gia đình nhà bạn Ngọc Vy nào?
- Cô mời con cầm ảnh giới thiệu cho cô và các bạn - Trẻ có gia đình lớn giới thiệu 
cùng nghe nào về tên gọi, công việc, sở thích 
(cô gợi hỏi trẻ giới thiệu về gia đình của trẻ) các thành viên trong gia đình
+ Gia đình con có những ai? - Gia đình con có ông bà, bố mẹ, 
 và con 
+ Vậy gia đình con là gia đình lớn hay gia đình - Được gọi là gia đình lớn 
nhỏ?
* Mở rộng: Ngoài ra gia đình lớn, gia đình nhỏ thì - Trẻ lắng nghe, quan sát
còn có gia đình có từ 1-2 người con là gia đình ít 
con, gia đình có từ 3 người con là gia đình đông con 
(Cô cho trẻ xem hình ảnh gia đình nhà 1 số bạn 
trong lớp)
- Các con vừa được tìm hiểu giới thiệu về điều gì? - Về gia đình của mình.
-> Cô khái quát lại: Hôm nay các con đã được tìm - Trẻ lắng nghe
hiểu và giới thiệu về gia đình của mình, mỗi bạn 
đều có 1 gia đình, nhưng các thành viên trong gia 
đình mỗi bạn lại khác nhau, gia đình có bố mẹ và 
các con cùng chung sống được gọi là gia đình nhỏ, 
gia đình có ông bà, bố mẹ và các con cùng chung 
sống được gọi là gia đình lớn đúng không nào?
- Con cảm nhận gì về tình cảm của các thành viên - Mọi người rất yêu thương , 
trong gia đình dành cho nhau? quan tâm giúp đỡ nhau
- Con biết làm gì để ông bà bố mẹ được vui lòng? - Con vâng lời, con trông em cho 
 mẹ, con chăm ngoan học giỏi .
-> Giáo dục: Để ông bà bố mẹ vui lòng, gia đình 
luôn vui vẻ, hạnh phúc cô mong rằng các con luôn 
là những em bé ngoan, vâng lời ông bà cha mẹ, yêu 
thương anh chị em trong gia đình, giúp đỡ mọi 
người những công việc vừa sức của mình các con 
đồng ý không nào? - Vâng ạ
b. Trò chơi củng cố
* TC1: Đội nào nhanh nhất
- Cô nêu cách chơi, luật chơi: - Trẻ chú ý lắng nghe. 4
+ Cách chơi: Trong thời gian 1 bản nhạc 3 đội chơi 
bật vào 2 vòng lên gắn các thành viên gia đình lớn, 
gia đình nhỏ theo yêu cầu
+ Luật chơi: Mỗi lần lên chỉ lấy 1 thành viên, đội 
nào gắn đúng, nhanh hơn thì chiến thắng
- Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi thi đua 3 đội
->Nhận xét trẻ chơi..... - Trẻ chú ý lắng nghe
* TC 2: Bé khéo tay 
- Cô nêu cách chơi, luật chơi: - Trẻ chú ý lắng nghe 
+ Cách chơi: Từ các nguyên vật liệu như: ảnh gia 
đình, giấy, sáp màu, vẽ, trang trí khung ảnh, 
- Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ lựa chọn đồ dùng nguyên 
 liệu về 3 nhóm để chơi 
 + Nhóm 1: Vẽ các thành viên gia 
 đình
 + Nhóm 2: Tô tranh gia đình
 + Nhóm 3: Trang trí khung ảnh 
 gia đình
->Nhận xét trẻ chơi..... - Trẻ chú ý lắng nghe
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút)
- Cô cho trẻ treo sản phẩm của mình về góc khám - Trẻ treo sản phẩm về các góc
phá và góc nghệ thuật để trưng bày.
- Nhận xét, động viên trẻ Kết thúc giờ học - Trẻ chú ý lắng nghe
 Tam Tiến, ngày 09 tháng 10 năm 2023
 Tổ trưởng Người soạn và dậy
 Lê Thị Thanh Hoa Phan Thị Hồng