Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Gia đình - Hoạt động học: Tạo hình

I. Mục Tiêu:

- Trẻ kĩ năng quan sát, năng lực chú ý, ghi nhớ.

- Củng cố cho trẻ kĩ năng phối hợp các nét cong phải, cong trái, cong trên, cong dưới, nét hơi cong, nét cong nhỏ.

- Rèn luyện cho trẻ kĩ năng tô màu đẹp, không lem ra ngoài.

- Hình thành thói quen, nề nếp học tập cho trẻ.

- Trẻ biết vẽ bức tranh có bố cục hợp lí.

- Biết vẽ các nét cong phải, cong trái, cong trên, cong dưới, nét hơi cong, nét cong nhỏ.

- Củng cố kiến thức về các chất liệu khác nhau để vẽ ấm pha trà và các hình dạng khác nhau của ấm. Nắm được cấu tạo của ấm gồm các bộ phận chính: thân ấm, nắp ấm, quai ấm và vòi ấm.

- Trẻ cẩn thận giữ gìn ấm khi sử dụng.

- Trẻ có tính kiên nhẫn hoàn thành sản phẩm, biết yêu thích cái đẹp.

 

doc4 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 723 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Gia đình - Hoạt động học: Tạo hình, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN THI DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Chủ đề: Gia đình
Hoạt động học : Tạo hình
Vẽ ấm pha trà ( Theo ý thích)
Lứa tuổi: 5 Tuổi Trung tâm
Thời gian : 30 – 35 phút
Người dạy: Quàng Thị Thủy
Ngày dạy 25/10/2017.
I. Mục Tiêu:
- Trẻ kĩ năng quan sát, năng lực chú ý, ghi nhớ.
- Củng cố cho trẻ kĩ năng phối hợp các nét cong phải, cong trái, cong trên, cong dưới, nét hơi cong, nét cong nhỏ.
- Rèn luyện cho trẻ kĩ năng tô màu đẹp, không lem ra ngoài.
- Hình thành thói quen, nề nếp học tập cho trẻ.
- Trẻ biết vẽ bức tranh có bố cục hợp lí.
- Biết vẽ các nét cong phải, cong trái, cong trên, cong dưới, nét hơi cong, nét cong nhỏ.
- Củng cố kiến thức về các chất liệu khác nhau để vẽ ấm pha trà và các hình dạng khác nhau của ấm. Nắm được cấu tạo của ấm gồm các bộ phận chính: thân ấm, nắp ấm, quai ấm và vòi ấm.
- Trẻ cẩn thận giữ gìn ấm khi sử dụng.
- Trẻ có tính kiên nhẫn hoàn thành sản phẩm, biết yêu thích cái đẹp.
II. Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô:
- Mô hình ấm pha trà: hình tròn và hình vuông, hình bầu dục.
- Bảng, phấn vẽ, gỗ, màu nước, bong kính.
- Máy tính, đoạn nhạc.
- Góc tạo hình để trưng bày sản phẩm.
2. Đồ dùng của trẻ
- Giấy vẽ, bút chì, sáp màu đủ cho mỗi trẻ.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
 1. Ổn định
Chung : Hôm nay cô có mời tới lớp mình một vị khách đặc biệt để biết xem vị khách đó là ai các con hãy cùng lắng nghe cô đoán về ai nhé.
Cô đọc câu đố : Tên tôi chẳng lạnh bao giờ
Pha trà, đựng nước phải cần đến tôi
Là cái gì ?
2. Quan sát và đàm thoại
- Cô chào các bạn nhỏ các bạn có biết cô là ai không ?
=> Hôm nay cô có mang đến lớp mình một điệu nhảy rất là sôi động các con có muốn nhún nhảy với cô không? ( Bây giờ mời các con hãy cùng nhún nhảy với cô nào)
- Các con vừa được làm gì rồi ?
- Các con cảm thấy thế nào rồi ?
- Chúng mình quan sát xem cô gồm có những bộ phận nào?
- Bây giờ các con lên chi giác xem cô được vẽ bằng những nét gì ?
=> Cô củng cố : Cô là ấm pha trà hình tròn thân cô được vẽ bởi hai nét cong: 1 nét cong trái và 1 nét cong phải, ở phía dưới cô được vẽ một nét hơi cong làm đế ấm, và vòi cô được vẽ bằng 2 nét xiên phía trái và quai cầm cũng được vẽ bằng 2 nét cong tròn phía phải, nắp được vẽ bằng nét cong tròn khép kín phía trên có núm nhỏ.
=>Ngoài cô là ấm pha tra ra hôm nay đến thăm các con còn có một người bạn của cô đến thăm chúng mình nữa đấy các con cùng xem đó là ai nhé .
*Tranh vẽ : Ấm pha trà hình vuông 
- Đây là ai vậy các con?
- Cô ấm pha trà này có đặc điểm gì khác cô nhỉ các con?
- Cô ấm pha trà này được vẽ bởi những nét gì?
=> Cô củng cố :Cô ấm hình vuông được vẽ nên bởi những nét thẳng vuông góc với nhau kín và cũng có vòi được vẽ bằng 2 nét xiên phía trái và quai cầm cũng được vẽ bằng 2 nét cong tròn phía phải, nắp được vẽ bằng nét cong tròn khép kín phía trên có núm nhỏ., 
*Tranh vẽ : Ấm pha trà hình bầu dục.
- Còn một người bạn nữa rất nóng long muốn gặp các cô chúng mình cùng trốn cô, trốn cô ?
- Cô đâu 2
- Chúng mình có nhận xét gì về cô ấm này ?
- Cô ấm pha trà được vẽ bằng những nét gì ?
=> Cô củng cố : Cô ấm hình bầu dục được vẽ nên bởi 1 nét cong dài hình bầu dục khép kín và cũng có vòi được vẽ bằng 2 nét xiên phía trái và quai cầm cũng được vẽ bằng 2 nét cong tròn phía phải, nắp được vẽ bằng nét cong tròn khép kín phía trên có núm nhỏ., 
* Giải thích từ khó : Ấm pha trà là tên gọi miền nam và miền bắc gọi chuyên pha chè đấy các con ạ.
=> Các cô được làm bằng sứ rất dễ vỡ nên khi cầm các bạn phải nhẹ nhàng, không được ném vứt. Trà lúc mới pha đang nóng các con không được sờ vào vì sẽ làm các con bị bỏng các con nhớ chưa. 
- Các con vừa được làm quen với các cô ấm xinh đẹp rồi và bạn nào có thể nói ý tưởng của mình cho cô và các bạn cùng biết làm thế nào để lưu giữ hình ảnh đẹp của các cô ấm pha trà nào?
- Đúng rồi có rất nhiều cách để lưu giữ hình ảnh đẹp của các cô ấm pha trà và giờ học hôm nay cô sẽ cho chúng mình vẽ lại vẻ đẹp của các cô ấm pha trà nhé.
- Con sẽ vẽ cô ấm trà như thế nào ? Vẽ bằng những nét gì?
+ Bạn nào có cùng ý tưởng với bạn nào?
=> Cô gợi ý cho trẻ : Để lưu lại vẻ đẹp của các cô ấm trên mọi khung hình cho thật sống động cô đã chuẩn bị cho chúng mình rất nhiều nguyên liệu khác nhau như : Gỗ, Giấy, bong kính để cho các con thể hiện bây giờ các muốn vẽ lên nguyên liệu nào thì các con lấy nguyên liệu đấy về để vẽ cho thật sống động nào?
3.Trẻ thực hiện :
 - Cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi, cách tô màu.
 -  Cho trẻ thực hiện  ( cô mở nhạc nhỏ  cho trẻ nghe trong khi thực hiện).
- Cô bao quát trẻ, hướng dẫn đồng thời gợi ý cho trẻ thực hiện để hoàn thành sản phẩm.
4. Trưng bày sản phẩm
- Cô cho trẻ tự mang tranh lên trưng bày sản phẩm
- Cô cho trẻ tự đánh giá, nhận xét bài của trẻ và bài của bạn trẻ:
+ Bức tranh nào là của con ? Con vẽ cô ấm pha trà trên chất liệu gì ?
+ Con thích bức tranh nào ? Vì sao con thích ?
- Cô nhận xét một cách cụ thể, khách quan, chính xác.
5. Kết thúc:
 - Hôm nay cô đễn với lớp mình ngoài điệu nhảy sôi động ra cô còn mang đễn cho lớp mình một trò chơi rất là thú vị đó là trò chơi : Pha trà cùng cô ấm . Bây giờ cô mời 3 bạn lên đây để pha trà thật và các bạn khác chúng mình sẽ cùng bắt trước những động tác pha trà cùng cô nhé.
Cô cùng trẻ đọc lời ca :
+ Ấm đâu 2
+ Trà đâu2
+ Nước đâu
+ Nắp ấm
+ Cho trà
+ Đổ nước 
- Đậy nắp ấm trà .
+ Lắc đều 3
+ Rót trà
+ Thưởng thức 
 - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
- Các con vừa được chơi trò chơi gì ?
- Cô thấy giờ học hôm nay các con học rất là giỏi và các con đã biết pha trà rồi về nhà các con hãy pha trà mời ông bà, bố mẹ cùng uống nhé.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Ấm pha trà
- Cô ấm pha trà
- Có ạ
- Nhún nhảy
- Sảng khoái.
- Thân ấm hình tròn, có quai ấm, có vòi để rót nước và có nắp ấm
- Bằng nét cong.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Cô ấm hình vuông.
- Thân cô hình vuông ạ
- Bằng những nét thẳng 
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Đi ngủ thôi
- Cô đây 2
- Cô ấm hình bầu dục.
- Một nét cong dài khép kín.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Chúng con nhớ rồi ạ.
- Chụp ảnh, vẽ tranh.
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ về lấy nguyên liệu để vẽ.
- Trẻ nhắc lại tư thế ngồi và cách cầm bút.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ nhận xét bài của bạn
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Ấm đây
- Trà đây
- Nước đâu
- Mở nắp
- Cho trà 2
- Đổ nước
- Đậy nắp âm trà
- Lắc3
- Rót trà
- Thưởng thức

File đính kèm:

  • docve_am_pha_tra.doc