Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình. Hoạt động: Sự hình thành em bé - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Diệp Ái Trâm
I. Mục đích – yêu cầu
- Trẻ biết được quá trình hình thành em bé.
- Trẻ sắp xếp được hình theo trình tự quá trình hình thành em bé và trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, tròn câu.
- Trẻ yêu quý, biết ơn ba mẹ đã sinh ra và nuôi dưỡng mình; yêu thương, chăm sóc em bé; trẻ biết giúp đỡ mẹ mang bầu những công việc đơn giản.
II. Chuẩn bị
- Âm thanh và video em bé khóc.
- Video về “Quá trình hình thành em bé ”.
- 24 bộ hình về quá trình hình thành em bé, 24 bảng cài, nhạc trò chơi, xắc xô.
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VẠN NINH TRƯỜNG MẦM NON BÌNH MINH & KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Chủ đề : Gia đình Lĩnh vực : Phát triển nhận thức Hoạt động: Sự hình thành em bé Thời gian : 30 - 35 phút Lớp : 5 - 6 tuổi B Người thực hiện: Nguyễn Diệp Ái Trâm Ngày thực hiện : 24/ 3/ 2023 Năm học: 2022 - 2023 I. Mục đích – yêu cầu - Trẻ biết được quá trình hình thành em bé. - Trẻ sắp xếp được hình theo trình tự quá trình hình thành em bé và trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, tròn câu. - Trẻ yêu quý, biết ơn ba mẹ đã sinh ra và nuôi dưỡng mình; yêu thương, chăm sóc em bé; trẻ biết giúp đỡ mẹ mang bầu những công việc đơn giản. II. Chuẩn bị - Âm thanh và video em bé khóc. - Video về “Quá trình hình thành em bé ”. - 24 bộ hình về quá trình hình thành em bé, 24 bảng cài, nhạc trò chơi, xắc xô. III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Sự hình thành em bé (20-22 phút) * Cho trẻ nghe âm thanh em bé khóc, hỏi trẻ : - Đó là âm thanh gì ? - Nhà bạn nào có em bé ? - Các con có biết em bé được sinh ra như thế nào không ? * Cô kể cho trẻ nghe “Quá trình hình thành em bé ” (video minh họa), đàm thoại với trẻ : - Video nói về điều gì ? - Ai là người sinh ra em bé ? - Sau khi gặp và yêu thương nhau thì ba mẹ sẽ tiến đến giai đoạn gì ? - Sau khi kết hôn thì ba mẹ sẽ ở đâu ? - Trong cơ thể của ba có gì để tạo ra em bé? - Trong cơ thể của mẹ có gì để tạo ra em bé? - Em bé được hình thành khi nào ? - Vậy em bé đã ở đâu trong cơ thể mẹ? - Vì sao bụng mẹ ngày càng to ra? - Em bé ăn bằng cách nào để có thể lớn lên được? - Sau 9 tháng 10 ngày, khi em bé đã lớn, không gian trong bụng mẹ không thể giúp em bé phát triển được nữa thì chuyện gì xảy ra? Cô khái quát: Sau khi gặp và yêu thương nhau thì ba mẹ sẽ kết hôn, về sống chung 1 nhà, trong cơ thể của ba có tinh trùng, trong cơ thể của mẹ có trứng. Trứng và tinh trùng gặp nhau sẽ tạo thành em bé. Em bé lúc đầu chỉ nhỏ xíu bằng hạt đậu, nhận chất dinh dưỡng từ mẹ thông qua dây rốn, dần dần em bé sẽ lớn lên. Sau 9 tháng 10 ngày, không gian trong bụng mẹ không thể giúp em bé phát triển được nữa thì em bé muốn ra ngoài, bác sĩ sẽ giúp mẹ đưa em bé ra. Thế là, em bé được sinh ra đời. Giáo dục trẻ yêu quý, biết ơn ba mẹ đã sinh ra và nuôi dưỡng mình; yêu thương, chăm sóc em bé; giúp đỡ mẹ mang bầu những công việc đơn giản. - Trẻ nghe âm thanh - Trẻ trả lời các câu hỏi của cô. - Nghe cô kể. - Trẻ trả lời các câu hỏi của cô. - Nghe cô nói. - Trẻ trả lời các câu hỏi của cô. 2.Hoạt động 2: Trò chơi “Bạn nào giỏi nhất?” (4-6 phút) - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cô nói cách chơi: Mỗi trẻ có 1 bộ hình và bảng cài. Trẻ sắp xếp tranh quá trình hình thành em bé theo chiều mũi tên. - Tổ chức cho trẻ chơi, cô bao quát, động viên trẻ. - Cô cùng trẻ kiểm tra và nhận xét. - Tuyên dương trẻ. - Nghe cô giới thiệu. - Nghe cô nói cách chơi. - Trẻ chơi trò chơi. - Trẻ kiểm tra và nhận xét cùng cô. 3.Hoạt động 3: Trò chơi “Kết nối yêu thương” (6-7phút) - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cho trẻ kết bạn, mỗi nhóm 4 bạn. Yêu cầu mỗi trẻ lấy 1 hình trong bộ hình quá trình hình thành em bé: Nhóm 1 lấy hình 1, nhóm 2- hình 2, nhóm 6- hình 6. - Cô nói cách chơi: Trẻ cầm hình đi tự do, khi nghe hiệu lệnh của cô thì kết thành nhóm 6 bạn đứng hàng ngang, sao cho đúng theo trình tự quá trình hình thành em bé. + Luật chơi : Nhóm nào kết đúng và nhanh nhất sẽ chiến thắng. Nhóm nào kết chưa đúng thì nhảy lò cò 1 vòng. - Tổ chức cho trẻ chơi, cô bao quát, động viên, giúp đỡ trẻ khi cần thiết. Lần chơi sau, cô cho trẻ đổi hình với nhau. - Nhận xét kết quả sau mỗi lần chơi, tuyên dương trẻ. - Nghe cô giới thiệu. - Trẻ kết mỗi nhóm 4 bạn, lấy hình theo yêu cầu của cô. - Nghe cô nói cách chơi, luật chơi. - Trẻ chơi trò chơi. - Trẻ nhận xét cùng cô. * Kết thúc: Cô nhận xét chung buổi hoạt động, cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô. - Trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_gia_dinh_hoat_dong_su_hinh_tha.doc