Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Truyện Xe đạp con trên đường phố - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Quỳnh

 PHÒNG GD& ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MẦM NON HƯƠNG VỸ Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
 GIÁO ÁN 
 Chủ đề: Giao thông.
 Hoạt động: Phát triển ngôn ngữ.
 Đề tài: Truyện “ Xe đạp con trên đường phố”.
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức.
 Độ tuổi:Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 
 Thời gian :30 phút. 
 Ngày soạn:8/04/2022
 Ngày dạy: 12/04/2022
 Người thực hiện: Nguyễn Thị Quỳnh 
 Đơn vị: Trường Mầm non Hương Vỹ.
I. Mục đích yêu cầu : 
1. Kiến thức: 
- Trẻ nhớ tên truyện “Xe đạp con trên đường phố”
- Hiểu nội dung câu truyện “Truyện kể về câu chuyện kể về xe đạp con đi trên phố khi đi 
chú mải nói chuyện, không để ý phần đường của mình đi lấn sang phần đường của người 
khác nên bị ngã ra đường. 
2. Kỹ năng: 
- Phát triển ngôn ngữ, trí nhớ và khả năng tư duy của trẻ.
 - Rèn kỹ năng trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc, rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định cho 
trẻ.
-Phát triển ngôn ngữ vốn từ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động. 
- Giáo dục trẻ tham gia giao thông đúng luật và chấp hành nghiêm chỉnh đèn tín hiệu giao 
thông.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo án chi tiết, rõ ràng
- Bộ tranh minh họa nội dung câu truyện
- Video kể chuyện
- Máy tính, tivi, giá tranh, que chỉ.
- Nhạc: Em đi qua ngã tư đường phố. III- CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Gây hứng thú (3 phút)
- Chào mừng các con đã đến với chương trình “ Bé 
yêu văn học”. Đến với chương trình ngày hôm nay - Trẻ vỗ tay hưởng ứng
xin giới thiệu các bé đến từ lớp 5TA3 và cô Quỳnh 
sẽ là người đồng hành cùng các con trong chương 
trình này. 
- Để bước vào chương trình có một tâm thế vui 
tươi nhất thì cô và các con sẽ cùng nhau hát bài hát - Trẻ hát và trò chuyện vui vẻ cùng 
“Em đi qua ngã tư đường phố” Trò chuyện nội cô.
dung bài hát
2.Hoạt động 2: Bài mới? (17 phút)
* Phần 1: Bé cùng lắng nghe - Trẻ ngồi quanh cô nghe cô giới 
 Lần 1: Cô kể diễn cảm bằng ngữ điệu, cử chỉ. thiệu và lắng nghe cô kể chuyện.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Chuyện “ Xe đạp con trên đường 
- Câu chuyện sẽ hay hơn và hấp dẫn hơn khi được phố”
các cô chú họa sĩ vẽ thêm bức tranh ( Hình ảnh) vô 
cùng sinh động. Mời tất cả các con cùng hướng lên 
và nghe cô kể chuyện
- Lần 2: Kể bằng Powerpoint
+ Cô kể diễn cảm kết hợp dùng Powerpoint minh 
họa nội dung chuyện - Trẻ chú ý xem và nghe kể chuyện.
* Phần 2: Thử tài thông minh.
* Trích dẫn, đàm thoại , giảng giải nội dung câu 
chuyện
+ Cô vừa kể câu truyện gì? - Câu truyện: Xe đạp con trên đường 
 phố
+ Trong câu truyện kể về ai? - Câu truyện: kể về chiếc xe đạp con
* Trích “ Sáng sớm nay mọi người đã đi làm hết. 
chỉ một mình xe đạp con ở nhà...... mới được
- Khi ra khỏi nhà, Xe Đạp Con thấy gì? - Xe tải, xe hơi, xe buýt, cả xe gắn 
 máy và xe đạp to.
* Trích “Xe Đạp con đã thấy trên đường phố đầy 
ắp những Xe Tải,. . ...hỏi lớn.
- Xe Đạp Con nhìn thấy ai dính đầy bụi đất? - Chiếc xe tải cũ
- Trên xe tải có gì? - Xe tải chất những bao hàng thật to.
- Xe Đạp Con hỏi gì? - Bác tải ơi bác chở gì mà nhiều thế
* Trích “Chợt trông thấy.....những ghế nệm êm ả 
đó thôi”
- Theo con Ô tô Tải dùng để làm gì? - Chở hàng hóa
- Còn Ô tô Khách? - Chở người - Vì mải suy nghĩ và nói chuyện, Xe Đạp Con đã đi 
như thế nào? - Đi ra làn đường của xe khác.
- Ai đã gọi Xe Đạp Con? Họ nói gì? - Chị xe hơi đã gọi xe đạp và nói, em 
 hãy đi sang làn đường của em đi
- Nghe Ô tô con nhắc nhở, thái độ của Xe Đạp Con 
như thế nào? - Bực mình lắm
* Trích “Ừ nhỉ xe đạp con ngẫm nghĩ.... chú buýt” 
- Khi đèn đỏ bật lên, tất cả các loại xe làm gì? còn 
xe đạp con thì sao? - Dừng lại, vẫn chạy phanh phanh
- Trong đoạn này còn có xe gì xuất hiện? - Xe cứu thương
- Theo con Xe Cứu Thương làm nhiệm vụ gì? - Cấp cứu bệnh nhân
- Điều gì xảy ra với Xe Đạp Con? - Xe đạp con ngã lăn ra đường
- Sau khi va chạm, thái độ của Xe Đạp Con có thay 
đổi không? Vì sao? - Có, vì xe đạp con đã biết mình sai
- Rồi Xe Đạp Con đã làm gì? - Xe đạp con chạy về làn đường của 
 mình.
* Trích “Đèn đỏ bật lên..... đang đi” 
- Trong câu chuyện con thích nhân vật nào? Vì - Con thích xe đạp con vì xe đạp con 
sao? đã biết nhận lỗi khi mình làm sai ạ
- Vậy khi tham gia giao thông con phải đi như thế - Đi bên tay phải và đi theo đèn tín 
nào? hiệu giao thông ạ
=> KQ: Các con vừa được đi tìm hiểu câu chuyện 
“ Xe đạp con trên phố” câu chuyện kể về xe đạp - Trẻ lắng nghe
con đi trên phố khi đi chú mải nói chuyện, không 
để ý phần đường của mình đi lấn sang phần đường 
của người khác nên bị ngã ra đường. 
*Phần 3: Món quà tặng bé
- Kể chuyện lần 3: Cô kể qua sa bàn, rối rẹp - Trẻ quan sát và lắng nghe cô kể 
 chuyện
=> Giáo dục: Khi tham gia giao thông các con phải 
đi trên vỉa hè phía bên tay phải, khi qua đường phải 
có người lớn dắt,đến ngã tư đường phố phải chú ý - Trẻ lắng nghe
khi có đèn đỏ thì dừng lại,đèn xanh mới được đi.
HĐ3: Kết thúc.
- Cô cho trẻ làm chú xe đạp con và đi ra ngoài dạo - Trẻ đi nhẹ nhàng ra ngoài
chơi .