Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề học: Nước và hiện tượng tự nhiên

A. Môc tiªu
1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt
1.1 Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết mặc quần áo phù hợp với thời tiết.
- Có một số hành vi tốt về giữ gìn vệ sinh và phòng ngừa bệnh tật.
 1.2 Vận động:
- Phát trển cơ tay, cơ chân thông qua các vận động: Đi trên ván kê dốc, Chạy 18m khoảng 10s, Tung, đập, bắt bóng tại chỗ
1.3 Giáo dục an toàn:
- Biết không chơi gần những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng.
2. Ph¸t triÓn nhËn thøc :
- Thích tìm hiểu khám phá các sự vật, hiện tượng tự nhiên xung quanh.
- Trẻ thích thú khi biết được cách bảo vệ nguồn nước sạch và biết cách ăn mặc phù hợp với thời tiết.
- Tham gia tích cực vào hoạt động nhận biết các ngày trong tuần và tách gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 10.
- Biết quan sát, so sánh, phán đoán về một số sự vật, hiện tượng tự nhiên quen thuộc.
- Nói được những đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống.
- Dự đoán một số hiện tượng tự nhiên đơn giản sắp xảy ra.
- Biết tách 10 đối tượng thành 2 phần bằng ít nhất 2 cách khác nhau.
- Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự.
- Giải thích được mối quan hệ nguyên nhân, kết quả đơn giản trong cuộc sống hàng ngày.
- Nhận biết được dấu hiệu nổi bật của các mùa và ảnh hưởng của thời tiết mùa đến sinh hoạt của con người.
- Biết một số đặc điểm, tính chất và ích lợi sự cần thiết của nước đối với đời sống con người, con vật, cây cối và cần tiết kiệm nước và giũ gìn nước trong sạch.	
3. Ph¸t triÓn ng«n ng÷.
 - Nghe hiểu nôị dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ.
 - Kể về một sự việc, hiện tượng nào đó để người khác hiểu được.
 - Hỏi lại hoặc có những biểu hiện qua cử chỉ điệu bộ, nét mặt khi không hiểu người khác nói.
 - Thể hiện sự thích thú với sách.
 - Có một số hành vi như người đọc sách.
- NhËn d¹ng vµ ph¸t ©m chÝnh x¸c mét sè ch÷ c¸i : g, y trong bảng chữ cái tiếng Việt 
- BiÕt viÕt ch÷ c¸i theo thø tù tõ ph¶i qua tr¸i, tõ trªn xuèng d­íi 
4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m vµ kü n¨ng x· héi.
- Quý trọng nguồn nước và biết cách tiết kiệm nước, giữ gìn nguồn nước sạch và cảnh quan thiên nhiên.
- Đề xuất trò chơi và hoạt động thể hiện sơ thích của bản thân.
- Sắn sàng giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.
- Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn.
- Chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình.
5. Ph¸t triÓn thÈm mü.
- ThÓ hiÖn c¶m xóc vµ vËn ®éng phï hîp víi nhÞp ®iÖu bµi h¸t.
- Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình.
B. ChuÈn bÞ
I. §å dïng häc tËp: 
- Máy vi tính
- LQCC: Tranh chơi trò chơi, thẻ chữ rời. Nhóm chữ g, y giấy, họa báo, phấn
- LQVH: Tranh câu chuyện: giọt nước tí xíu, thơ: giọt nắng
- ÂN: Nhạc cụ, tranh trò chơi, đàn
- HĐLQVT: c¸c ®å dïng ®å ch¬i cã sè l­îng trong ph¹m vi 10
- HĐKP: một số hình ảnh về nước, hiện tượng tự nhiên và mùa hè
 II. §å dïng c¸c gãc:
- Bæ sung gãc bán hàng, b¸c sÜ
- Các vật liệu trong thiên nhiên và vật liệu tái sử dụng: lá, giấy loại, vải vụn, len các màu, vỏ hộp – chai, thìa nhựa, ống hút.
- Các loại hột, hạt đảm bảo an toàn với trẻ.
- T×m tranh ¶nh, ho¹ b¸o, giÊy mµu... cho trÎ ho¹t ®éng c¸c gãc mở.
 III. Phô huynh ®ãng gãp 
- Tranh ¶nh ho¹ b¸o vÒ hiện tượng tự nhiên
- S­u tÇm c¸c hép nhùa, hét h¹t lµm ®å dïng cho chñ ®Ò hiện tượng tự nhiên
 M¹ng néi dung
MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
- Có một số hành vi tốt về giữ gìn vệ sinh và phòng ngừa bệnh tật.
- Phối hợp tay chân và các bộ phận trên cơ thể để thực hiện vận động.
- Tên gọi một số hiện tượng thời tiết: Mưa, nắng, gió, nóng, lạnh... lợi ích, tác hại của các hiện tượng đến con người, cây cối, con vật và giữ gìn cơ thể phù hợp với thời tiết 
- Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, thuộc thơ trong chủ đề.
- Nhận biết, phân biệt, phát âm chính xác các chữ cái g, y qua các trò chơi, xếp hột hạt.
- Đề xuất trò chơi và hoạt động thể hiện sơ thích của bản thân.
- Sắn sàng giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.
- Sử dụng các kỷ năng vẽ, nặn, xé, cắt dán tạo các sản phẩm trong chủ đề
- Hát thuộc và vận động các bài hát trong chủ đề, cảm thụ được bài nghe hát.
NƯỚC
- Không chơi gần những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng.
- Phối hợp tay chân và các bộ phận trên cơ thể để thực hiện vận động.
- Phân biệt được các nguồn nước khác nhau. Một số đặc điểm, tính chất của nước.Ích lợi, sự cần thiết của nước đối với đời sống con người, con vật, cây cối và cần tiết kiệm nước. Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và cách giữ gìn bảo vệ nguồn nước 
- Tách, gộp nhóm sl10 thành 2 phần theo nhiều cách khác nhau qua các hoạt động học, chơi, trò chơi ôn luyện.
- Nhớ tên truyện, tên nhân vật và hiểu nội dung chuyện.
- Quý trọng nguồn nước và biết cách tiết kiệm nước, giữ gìn nguồn nước sạch và cảnh quan thiên nhiên.
- Sử dụng các kỷ năng vẽ, nặn, xé, cắt dán tạo các sản phẩm trong chủ đề
- Hát thuộc và vận động các bài hát trong chủ đề, cảm thụ được bài nghe hát.
HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
MÙA HÈ ĐẾN
- Mặc quần áo phù hợp với thời tiết.
- Phối hợp tay chân và các bộ phận trên cơ thể để thực hiện vận động.
- Nhận biết các ngày trong tuần qua các hoạt động học, chơi, trò chơi .
- Một số đặc điểm nổi bật của mùa hè: nắng nóng, mưa rào...và một số hoạt động trong mùa hè
- Tô đúng chiều và trùng khít các nét in mờ chữ cái g, y qua hoạt động học, góc sách
- Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn.
- Chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình.
- Sử dụng các kỷ năng vẽ, nặn, xé, cắt dán tạo các sản phẩm trong chủ đề
- Hát thuộc và vận động các bài hát trong chủ đề, cảm thụ được bài nghe hát.
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Ph¸t triÓn nhËn thøc
H§KP:
- Nước thật là quáy
- Một số hiện tượng tự nhiên
H§LQVT:
- Tách gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 10.
- Nhận biết các ngày trong tuần.
Ph¸t triÓn thÓ chÊt
H§V§: Đi trên ván kê dốc, Chạy 18m khoảng 10s, Tung, đập, bắt bóng tại chỗ
- Trò chơi: Đi cà kheo, nhảy mạng, ném vòng cổ vịt, bịt mắt bắt dê, đổ nước vào chai, cướp cờ, rồng rắn lên mây.
Ph¸t triÓn thÈm mü
H§¢N
- VTTP: Cho tôi đi làm mưa với
- Vận động: mùa hè đến
HĐTH: Vẽ trang phục theo mùa, theo ý thích.
Ph¸t triÓn ng«n ng÷
H§LQVH: 
- Chuyện: Giọt nước tí xíu
- Thơ: Giọt nắng
Đọc đồng dao về một số HTTN 
LQCC: g, y (t1-2)
HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Ph¸t triÓn TCXH
- Quý trọng nguồn nước và biết cách tiết kiệm nước, giữ gìn nguồn nước sạch và cảnh quan thiên nhiên.
- Trò chơi đóng vai: gia đình, phòng khám bệnh, siêu thị của bé, người hướng dẫn viên du lịch. 
- Trò chơi xây dựng (xây công viên, xây bãi biển, hồ nước).
- Xem tranh, ảnh về nước và một số hiện tượng tự nhiên. Tham quan, dạo chơi công viên, bãi biển.
- Trò chuyện về lợi ích của nước và một số hiện tượng tự nhiên đối với con người, cây cối, con vật. Cách tiết kiệm nước và mặc trang phục đúng mùa.
p
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
Ngày
Thứ
TuÇn 1
Nước
(3/4 - 7/4)
TuÇn 2
Một số hiện tượng 
tự nhiên
(10/4 - 14/4)
TuÇn 3
Mùa hè đến
(17/4 - 21/4)
2
HĐVĐ: Đi trên ván kê dốc
H§V§: Chạy 18m khoảng 10s
H§V§: Tung, đập, bắt bóng tại chỗ
3
LQVH: ChuyÖn giät n­íc tÝ xÝu
HĐLQVH: Thơ : Giọt nắng
HĐTH: Vẽ trang phục theo mùa, theo ý thích.
4
HĐLQVT:Tách gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 10.
HĐLQCC: g,y (T1)
HĐLQVT: Nhận biết các ngày trong tuần
5
NghØ giæ Tæ 
Hïng V­¬ng
HĐKPKH: Bé biết gì về mưa.
H§LQCC: g, y (t2)
6
KPKH: N­íc thËt lµ quý
HĐÂN: VTTP cho tôi đi làm mưa với
HĐÂN: VĐ : Mùa hè đến
HiÖn t­îng tù nhiªn
HiÖn t­îng tù nhiªn