Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Vận động minh họa bài hát Cảm ơn chú bộ đội. Nghe hát: Cháu hát về đảo xa. Trò chơi âm nhạc Thử tài chiến sĩ - Năm học 2021-2022 - Lý Thị Chang

 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ
 TRƯỜNG MN HƯƠNG VỸ
 GIÁO ÁNDỰ THI
 GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2
 CHU KỲ 2020 -2022
 Hoạt động: Giáo dục âm nhạc
 Đề tài: - NDTT: Vận động minh họa bài hát: Cảm ơn chú bộ đội 
 - NDKH: + Nghe hát: Cháu hát về đảo xa 
 + TCAN: Thử tài chiến sĩ.
 Chủ đề: Nghề nghiệp
 Đối tượng: Trẻ MGL 5-6 tuổi A1
 Thời gian: 30 phút
 Ngày soạn: 14/12/2021
 Ngày dạy: 17/12/2021
 Người soạn và dạy: Lý Thị Chang
 I. Mục đích- yêu cầu
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết hát kết hợp vận động minh họa theo lời bài hát “ Cám ơn chú bộ đội” .
 - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, cảm nhận được nội dung và giai điệu hào hùng 
của bài hát “Cháu hát về đảo xa”. Biết hưởng ứng theo giai điệu bài hát cùng cô.
 - Biết chơi trò chơi âm nhạc “ Thử tài chiến sĩ”.
 2. Kỹ năng
 - Rèn cho trẻ kỹ năng vận động minh họa theo lời bài hát “ Cám ơn chú bộ đội” .
 - Củng cố các kỹ năng: Hát to, rõ lời, hát truyền cảm; Kỹ năng thể hiện cảm 
xúc của bản thân phù hợp với giai điệu bài hát.
 3. Thái độ
 - Trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc, tích cực tham gia vào các hoạt động 
trong giờ học.
 - Thông qua nội dung bài hát giáo dục trẻ yêu quý, biết ơn các chú bộ đội.
 II. Chuẩn bị 
 1. Địa điểm
 - Lớp 5 – 6 tuổi A1.
 - Lớp học gọn gàng, sạch sẽ, không gian thoáng, mát. 2. Đồ dùng của cô 
 - Sân khấu trang trí đẹp. 
 - Đàn, nhạc các bài hát: “Cảm ơn chú bộ đội”, “Cháu hát về đảo xa”.
 - Nhạc vui nhộn, nhạc nhanh chậm.
 - Máy tính, loa, 5 ô bật.
 3. Đồ dùng của trẻ
 - Trang phục chú bộ đội.
 - Tâm thế thỏa mái.
 III. Tiến trình tổ chức hoạt động
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút)
- Chào mừng các bé đến với chương trình: 
“ Chúng tôi là chiến sĩ” - Trẻ vỗ tay hưởng ứng cùng cô.
- Đến tham gia chương trình hôm nay còn 
có sự hiện diện của các cô giáo cô giáo đến 
từ Phòng GD Yên Thế, chúng ta nhiệt liệt - Trẻ vỗ tay.
chào đón. 
- Và thành phần không thể thiếu đó chính 
là các chiến sĩ đến từ lớp 5 tuổi A1.
Xin được chào đón 3 đội chơi:
+ Đội Bộ binh - Trẻ vỗ tay.
+ Đội Hải quân - Trẻ vỗ tay.
+ Đội Đặc công - Trẻ vỗ tay.
- Cùng người dẫn chương trình là cô giáo 
Lý Chang, đồng hành cùng cô là cô giáo - Trẻ vỗ tay.
Hải Yến.
- Tham gia chương trình hôm nay các đội 
chơi sẽ phải trải qua 3 phần thi như sau:
+ Phần 1: Chiến sĩ tài năng.
+ Phần 2: Quà tặng chiến sĩ. - Trẻ vỗ tay.
+ Phần 3: Thử tài chiến sĩ
- Đến tham gia chương trình hôm nay 3 đội - Giao lưu, đoàn kết, tự tin, chiến 
chơi mang theo tinh thần gì nào? thắng. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
2.Hoạt động 2: Bài mới ( 27 phút)
a. Dạy vận động minh họa "Cảm ơn chú 
bộ đội” 
- Ngay sau đây 3 đội chơi sẽ đến với phần 
thứ nhất của chương trình mang tên - Trẻ vỗ tay và di chuyển lại gần 
“Chiến sĩ tài năng”. cô.
- Trước khi bước vào phần thi mời 3 đội 
chơi cùng lắng nghe giai điệu của bài hát - Trẻ lắng nghe giai điệu và đoán 
sau đây và đoán xem đó là giai điệu của bài bài hát “cảm ơn chú bộ đội”, tác giả 
hát nào, do ai sáng tác. Nguyễn Văn Chung
- Các chiến sĩ rất giỏi, đó là giai điệu bài 
hát "Cảm ơn chú bộ đội”. Nhạc và lời " 
Nguyễn Văn Chung" đấy. - Trẻ vỗ tay.
- Vậy cô mời các chiến sĩ cùng đứng lên 
thể hiện thật hay bài hát "Cảm ơn chú bộ 
đội” nào. - Cả lớp đứng lên và hát 1 lần.
- Cô thấy các chiến sĩ hát rất hát rất hay 
rồi, nhưng cô muốn các bạn hát hay hơn - Trẻ hát cho cô nghe lần 2.
nữa, các bạn hãy hát cho cô nghe nhé!
- Trò chuyện:
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì? Do ai - Bài hát: "Cảm ơn chú bộ đội”. 
sang tác? Sáng tác: Nguyễn Văn Chung.
- Chiến sĩ nào giỏi cho cô biết, bài hát - Bài hát nói về sự vất vả của các 
"Cảm ơn chú bộ đội” nói về điều gì? chú bộ đội và lời cảm ơn của các 
 bạn nhỏ tới chú bộ đội nơi biên 
 cương, nơi đảo xa. 
=> Đúng rồi. bài hát nói về về sự vất vả 
của các chú bộ đội và lời cảm ơn của các 
bạn nhỏ tới chú bộ đội nơi biên cương, nơi - Trẻ chú ý lắng nghe.
đảo xa. 
- > Giáo dục: Cô mong rằng các con sẽ luôn 
biết ơn, yêu quý và kính trọng các chú bộ đội 
đang làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc của chúng 
mình, các con có đồng ý không nào? - Vâng ạ.
- Chúng mình có cảm nhận gì về giai điệu - Bài hát có giai điệu vui tươi, rộn 
của bài hát này? ràng. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
- Để bài hát hay hơn con hãy tìm những 
hình thức vận động hay nhất, phù hợp nhất 
với bài hát này nhé. Các con hãy về nhóm - Trẻ về 3 nhóm thảo luận và vận 
thảo luận hình thức vận động mà các con động theo hình thức mình thích.
thích nhất nào.
- Cô mời đại diện 3 chiến sĩ của 3 đội lên - 3 trẻ đại diện 3 đội lên sân khấu 
sân khấu vận động theo hình thức nhóm vận động theo hình thức vừa thảo 
vừa thảo luận. luận.
- Hỏi trẻ:
+ Đội Bộ binh vận động theo hình thức nào? - Theo hình thức vận động minh họa. 
+ Đội Hải quân vận động theo hình thức nào? - Theo hình thức lắc mông.
+ Đội Đặc Công vận động theo hình thức nào? - Theo hình thức vận vỗ tay.
- Cô thấy cả 3 nhóm đều có ý tưởng khác 
nhau. Vậy các chiến sĩ sẽ chọn hình thức - Trẻ lựa chon hình thức vận động 
vận động nào để phù hợp với bài hát này? minh họa.
- Để giúp các chiến sĩ tham gia phần thi tài 
năng được tốt thì bây giờ cô sẽ hướng dẫn 
chúng mình vận động minh họa nhé. - Vâng ạ.
* Cô vận động mẫu 3 lần 
- Lần 1: Vận động, hát kết hợp nhạc. - Trẻ lắng nghe cô hát và quan sát 
 cô vận động minh họa mẫu.
- Lần 2: Vận động hát kết hợp phân tích - Trẻ lắng nghe cô hát và quan sát 
động tác. cô vận động mẫu.
+ Nhạc dạo cô làm động tác dậm chân kết 
hợp đánh tay ( đi mốt hai mốt). 
+ "Ngày ngày nơi biên cương, luôn có chú 
bộ đội": Cô làm động tác đưa lần lượt từng 
tay ra trước, sau đó lần lượt gập khuỷu tay 
này để lên khuỷu tay kia, kết hợp với giậm 
chân theo lời của câu hát.
+ " Đứng gác ngoài rừng già, mưa nắng 
chẳng ngại gì. Chú bộ đội hải quân, đứng 
canh ngoài đảo xa ": Lần lượt cô vuốt cuộn 
từng cổ tay đưa lên cao, sau đó thu lần lượt 
2 tay phía trên đầu tạo thành thành mái 
nhà, kết hợp giậm chân, nghiêng người Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
sang hai bên kết hợp nhún chân theo lời 
của câu hát.
+ "Chẳng sợ chi phong ba, vẫn đứng hiên 
ngang": 1 tay để phía sau, 1 tay giơ lên cao, 
mắt nhìn theo tay lần lượt đưa sang 2 bên, kết 
hợp nhún chân theo lời của câu hát.
+ "Giữ bình yên quê hương , cho lúa thóc 
đầy đồng. Chúng em được học hành, ai 
cũng nở nụ cười": Lần lượt cô vuốt cuộn 
từng cổ tay đưa lên cao kết hợp giậm và vỗ 
tay theo lời của câu hát.
+ "Cô dạy em đứng nghiêm, giơ tay chào 
cảm ơn. Mừng chú bộ đội Việt Nam". Đưa 
2 tay xuống, kết hợp giậm chân, sau đó 
đứng nghiêm đưa 1 tay lên trán làm động 
tác chào và đưa 2 tay lên cao rung nhẹ bàn 
tay theo lời của câu hát.
- Lần 3: Cô hát, vận động minh họa hoàn - Trẻ lắng nghe cô hát và quan sát 
chỉnh bài hát. cô vận động.
* Trẻ thực hiện
- Cả lớp hát kết hợp vận động cùng cô. - Cả lớp vận động minh họa 2 lần 
 theo đội hình 4 hàng ngang. 
 + Lần 1 vận động minh họa theo cô 
 không nhạc.
 + Lần 2 vận động minh họa kết hợp 
 nhạc.
- Thi đua giữa 3 đội: Bộ binh, đặc công, - 3 đội Bộ binh, Đặc công, Hải 
Hải quân. quân thi đua.
- Nhóm trẻ lên vận động - 9 trẻ đại diện 3 đội trẻ lên vận động.
- Cá nhân trẻ lên vận động - 1 trẻ vận động
(Trong quá trình trẻ biểu diễn cô quan sát, 
khích lệ, động viên trẻ, Cho trẻ nhận xét 
bạn sau đó cô nhận xét và sửa sai cho trẻ)
c. Nghe hát " Cháu hát về đảo xa"
Xin chúc mừng 3 đội chơi đã hoàn thành xuất 
sắc phần thi tài năng của mình. Ngay sau đây Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
3 đội chơi sẽ đến với phần 2 của chương trình 
mang tên “Quà tặng chiến sĩ”. Xin mời các 
chiến sĩ lắng nghe bài hát “Cháu hát về đảo 
xa”. Sáng tác Trần Xuân Tiên. - Trẻ chú ý lắng nghe.
+ Cô hát lần 1: Hát kết hợp nhạc. - Trẻ lắng nghe cô hát và hưởng 
 ứng cùng cô.
- Các bạn vừa được nghe bài hát gì? Do ai - Bài hát “Cháu hát về đảo xa”. 
sáng tác? Sáng tác Trần Xuân Tiên.
- Bài hát có giai điệu như thế nào? - Giai điệu vui tươi, rộn rang ạ.
- Bài hát nói về điều gì? - Nói về công việc của chú bộ đội 
 Hải quân. 
=> Giảng nội dung: Bài hát Cháu hát về 
đảo xa của Nhạc sĩ Trần Xuân Tiên có giai 
điệu vui tươi, rộn ràng nói về công việc 
của các chú bộ đội hải quân. Các chú luôn - Trẻ chú ý lắng nghe.
vững chắc tay súng để bảo vệ vùng biển 
đảo cho quê hương luôn tươi đẹp. 
+ Cô hát lần 2: Hát Giao lưu cùng trẻ. - Trẻ hưởng ứng cùng cô. Trẻ đội 
 Hải quân lên sân khấu hát vận động 
 cùng cô.
c. Trò chơi “Thử tài chiến sĩ”.
- Và cuối cùng xin mời 3 đội chơi sẽ đến 
với phần 3 của chương trình mang tên
 “Thử tài chiến sĩ”. - Trẻ vỗ tay.
- Cách chơi: Cô có 5 chiếc bật ô, cô mời 6 
chiến sĩ lên chơi. Các chiến sĩ sẽ đi xung 
quanh những chiêc ô bật, lắng nghe nhạc, 
nhạc nhanh đi nhanh, nhạc chậm đi chậm, 
nhạc kết thúc thì nhanh chân nhảy vào ô. - Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách 
- Luật chơi: Bạn nào chậm chân không chơi, luật chơi.
nhảy được vào ô sẽ phải chơi lại hoặc nhảy 
lò cò.
 - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi 
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút)
- Trong chương trình “Chúng tôi là chiến 
sĩ” hôm nay, ban tổ chức thấy 3 đội chơi Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 đã hoàn thành xuất sắc các phần thi của 
 mình. Ban tổ chức tuyên bố cả 3 đội đều 
 giành chiến thắng. Xin chúc mừng cả 3 
 đội.Và bây giờ thời lượng của chương trình 
 đã hết rồi, chương trình xin khép lại tại - Trẻ vỗ tay và đi ra ngoài.
 đây. Xin chào và hẹn gặp lại các bạn trong 
 những chương trình sau.
XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG Hương Vỹ, ngày 14 tháng 12 năm 2021
 HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
 Hoàng Thị Huệ Lý Thị Chang