Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Vận động minh họa Cảm ơn chú bộ đội. Nghe hát Cháu hát về đảo xa. Trò chơi âm nhạc Ô cửa bí mật - Trường Mầm non Đồng Lạc
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Biết hát kết hợp vận động minh họa theo lời bài hát “ Cám ơn chú bộ đội” mạnh dạn, tự tin.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, cảm nhận được nội dung và giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm của bài hát “em đi giữa biển vàng”. Biết hưởng ứng theo giai điệu bài hát cùng cô.
- Biết chơi trò chơi âm nhạc “ô cửa bí mật”.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng vận động minh họa theo lời bài hát “ Cám ơn chú bộ đội” .
- Củng cố các kỹ năng: Hát to, rõ lời, hát truyền cảm; Kỹ năng thể hiện cảm xúc của bản thân phù hợp với giai điệu bài hát.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc, tích cực tham gia vào các hoạt động trong giờ học.
- Thông qua nội dung bài hát giáo dục trẻ yêu quý, biết ơn các chú bộ đội.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm
- Lớp 5 – 6 tuổi.
- Lớp học gọn gàng, sạch sẽ, không gian thoáng, mát.
2. Đồ dùng của cô:
- Giáo án.
- Sân khấu trang trí đẹp.
- Đàn, nhạc các bài hát: “Cảm ơn chú bộ đội”, “Cháu hát về đảo xa”, “Cháu yêu cô chú công nhân”, “Lớn lên cháu lái máy cày”.
- Các hình ảnh cô chú công nhân, cô giáo, Chú bộ đội
3. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục bộ đội.
- Tâm thế thoải mái
- Xốp trải nền
PHÒNG GD & ĐT YÊN THẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN ĐỒNG LẠC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc GIÁO ÁN Hoạt động: Giáo dục âm nhạc Đề tài: - NDTT: Vận động minh họa “ Cảm ơn chú bộ đội” - NDKH: + Nghe hát: Cháu hát về đảo xa. + TCAN: Ô cửa bí mật Chủ đề: Nghề nghiệp Loại tiết: Cung cấp kiến thức. Đối tượng: Trẻ 5- 6 tuổi A2 Thời gian: 30 phút I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Biết hát kết hợp vận động minh họa theo lời bài hát “ Cám ơn chú bộ đội” mạnh dạn, tự tin. - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, cảm nhận được nội dung và giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm của bài hát “em đi giữa biển vàng”. Biết hưởng ứng theo giai điệu bài hát cùng cô. - Biết chơi trò chơi âm nhạc “ô cửa bí mật”. 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng vận động minh họa theo lời bài hát “ Cám ơn chú bộ đội” . - Củng cố các kỹ năng: Hát to, rõ lời, hát truyền cảm; Kỹ năng thể hiện cảm xúc của bản thân phù hợp với giai điệu bài hát. 3. Thái độ: - Trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc, tích cực tham gia vào các hoạt động trong giờ học. - Thông qua nội dung bài hát giáo dục trẻ yêu quý, biết ơn các chú bộ đội. II. CHUẨN BỊ 1. Địa điểm - Lớp 5 – 6 tuổi. - Lớp học gọn gàng, sạch sẽ, không gian thoáng, mát. 2. Đồ dùng của cô: - Giáo án. - Sân khấu trang trí đẹp. - Đàn, nhạc các bài hát: “Cảm ơn chú bộ đội”, “Cháu hát về đảo xa”, “Cháu yêu cô chú công nhân”, “Lớn lên cháu lái máy cày”. - Các hình ảnh cô chú công nhân, cô giáo, Chú bộ đội 3. Đồ dùng của trẻ: - Trang phục bộ đội. - Tâm thế thoải mái - Xốp trải nền III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút) - Chào mừng các bạn đến với chương trình “ Trò chơi âm nhạc” với chủ đề “vui cùng chiến sỹ”. - Trẻ vỗ tay hưởng ứng cùng cô - Các con thân mến, đến dự với lớp chương trình ngày hôm nay, có các cô giáo cô giáo đến dự chúng ta nhiệt liệt chào đón. - Trẻ vỗ tay. - Và thành phần không thể thiếu là các bé đến từ lớp 5-6 tuổi A2 .Xin giới thiệu: + Nhóm bộ đội bộ binh + Nhóm bộ đội hải quân - Nhóm bộ binh vẫy tay chào + Nhóm bộ đội đặc công. - Nhóm hải quân vẫy tay chào Và cô giáo sẽ là người đồng hành cùng chúng - Nhóm đặc công vẫy tay chào mình. - Trẻ vỗ tay. 2. Hoạt động 2: Bài mới ( 27 phút) a. Dạy vận động minh họa "Cám ơn chú bộ đội” . - Mở đầu chương trình mời các chú bộ đội nhí đến với thử thách đầu tiên. Trong thử thách này, các con sẽ được lắng nghe giai điệu của 1 bài hát, chúng mình cùng đoán xem đó là giai điệu bài hát gì? Của nhạc sỹ nào nhé!(Cô mở giai điệu của bài - Trẻ lắng nghe giai điệu và đoán hát “Cảm ơn chú bộ đội”) . tên bài hát: “ cám ơn chú bộ đội”, - Các con rất giỏi, đó là giai điệu bài hát " cám ơn tác giả Nguyễn Văn Chung. chú bộ đội” do bác Nguyễn Văn Chung sáng tác đấy. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Vậy cô mời các nhóm cùng luyện tập lại bài hát“ Cám ơn chú bộ đội” nhé. - Trẻ hát cùng cô 1 lần. - Trò chuyện: + Vừa rồi chúng mình hát bài hát gì? Của tác giả nào? - Bài hát “cám ơn chú bộ đội” của + Nội dung bài hát nhắc tới ai? tác giả Nguyễn Văn Chung ạ. - Nhắc tới chú bộ đội ạ. Chú bộ đội canh gác để bảo vệ tổ quốc cô giáo - Con thấy giai điệu bài hát như thế nào? dạy các bạn biết ơn chú bộ đội. => Với giai điệu vui tươi, hào hùng bài hát “Cảm - Giai điệu vui tươi, hào hùng ạ. ơn chú bộ đội” nói về lòng biết ơn của các bạn nhỏ đối với các chú bộ đội ngày đêm canh gác để bảo vệ sự bình yên cho Tổ Quốc. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Để bài hát hay hơn con hãy tìm những hình thức vận động hay nhất, phù hợp nhất với bài hát này nhé. Các con hãy về nhóm thảo luận hình thức - Trẻ về 3 nhóm thảo luận hình vận động mà các con thích nhất nào. thức vận động phù hợp với bài - Cô thấy cả 3 nhóm đều có ý tưởng khác nhau. hát. Nhóm bộ binh thì vỗ tay, nhóm hải quân nhún, nhóm đặc công vận động minh họa. Nào bây giờ xin mời đại diện 3 nhóm cùng thể hiện hình thức vận động của nhóm mình nào. - Trẻ đại diện 3 đội vận động kết - Cô thấy 3 nhóm vận động rất hay. Bây giờ các hợp hát lời bài hát. con hãy quan sát trong các hình thức vận động này các con chọn 1 hình thức vận động mà chúng mình thích nhất. * Cô vận động minh họa mẫu 3 lần - Vận động minh họa ạ! - Lần 1: Vận động minh họa, hát kết hợp nhạc - Trẻ lắng nghe cô hát và quan sát - Lần 2: Cô phân tích động tác theo lời bài hát cô vận động mẫu. + Nhạc dạo: Đánh tay ra trước ra sau kết hợp giậm - Trẻ lắng nghe cô hát và quan sát chân. cô vận động minh họa mẫu + " Ngày ngày nơi biên cương luôn có chú bộ đội": Cô lần lượt đưa tay trái tay phải ra phía trước, sau đó đưa lần lượt từng tay đan trước ngực kết hợp giậm chân tại chỗ. + " Đứng gác ngoài rừng giá mưa nắng chẳng ngại gì ": Đưa lần lượt 2 tay lên cao kết hợp giậm chân, đưa tay làm hình mái nhà nghiêng người sang trái sang phải. + "Chú bộ đội hải quân canh gác ngoài đảo xa chẳng sợ chi phong ba vẫn đứng hiên ngang ". Đưa lần lượt từng tay ra phía trước, sau đó đưa lần lượt từng tay đan trước ngực kết hợp giậm chân tại chỗ đưa 2 tay từ dưới lên cao qua đầu. + " Giữ bình yên quê hương cho lúa thóc đầy đồng chúng em được học hành ai cũng nở nụ cười": Đưa lần lượt từng tay ra phía trước, sau đó đưa lần lượt từng tay đan trước ngực kết hợp giậm chân tại chỗ đưa 2 tay từ dưới lên cao qua đầu. + "Cô dậy em đứng nghiêm giơ tay chào cám ơn mừng chú bộ đội Việt Nam". Làm động tác đứng nghiêm 2 tay thẳng, và đưa tay phải lên trên đầu chào, sau đó đưa 2 tay đưa sang 2 bên. - Lần 3: Vận động minh họa kết hợp với lời bài hát. - Trẻ quan sát cô vận động minh * Trẻ thực hiện họa. - Cô cùng trẻ hát, vận động minh hoạ theo lời bài hát (2-3 lần). - Cả lớp vận động minh họa 2 dến 3 lần theo đội hình 3 hàng ngang. + Lần 1 vận động minh họa theo cô không nhạc. + Thi đua theo đội. + Lần 2 và lần 3 kết hợp nhạc.. + Thi đua theo nhóm - 3 đội thi đua. + Cá nhân trẻ thực hiện - Nhóm 3 trẻ lên VĐ minh họa (Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát, động - 1 trẻ vận động minh họa viên, sửa sai cho trẻ) * Bước 2: Nghe hát "Cháu hát về đảo xa" nhạc sỹ: Trần Xuân Tiên. Vừa rồi cô thấy cả 3 đội đều vận động minh họa rất đẹp, các con ạ để có cuộc sống ấm no hạnh phúc như ngày hôm nay nhờ công lao to lớn của các chú bộ đội đấy thông qua chương trình cô cũng muốn gửi tặng một ca khúc rất hay ca khúc mang tên : “cháu hát về đảo xa”, sáng tác của tác giả Trần Xuân Tiên. Xin mời tất cả các bạn thưởng thức ca khúc này nhé. - Trò chuyện: - Vâng ạ. + Các con vừa được nghe bài hát gì? Do ai sáng tác? - Bài hát “ cháu hát về đảo xa” do + Nội dung bài hát nhăc tới ai? chú Trần Xuân Tiên sáng tác ạ + Bài hát có giai điệu như thế nào? - Nhắc đến chú bộ đội hải quân ạ. - > Bài hát “ Cháu hát về đảo xa” tác giả: Trần - Giai điệu vui tươi rộn ràng Xuân Tiên có giai điệu vui tươi rộn ràng nói về chú bộ đội hải quân ngày đêm canh gác ngoài đảo xa xôi để cho chúng ta có cuộc sống hạnh phúc như bây giờ. Và cô mong rằng tất cả các bạn phải luôn biết ơn và kính trọng các chú bộ đội nhé. - Cô hát cho trẻ nghe lần 2. - Vâng ạ c. Trò chơi: Ô cửa bí mật - Trẻ hưởng ứng cùng cô. - Cô thấy các bạn rất nhiệt tình thể hiện giọng hát hay và vận động minh họa đẹp cô muốn mời chúng mình tham gia một trò chơi đấy các con có đồng ý không. - Trò chơi mang tên “Ô cửa bí mật" - Có ạ. + Cách chơi: Mỗi nhóm lựa chộn một ô cửa bí mật mà mình thích. Sau mỗi ô cửa sẽ có 1 món quà xuất hiện các bạn trong nhóm thảo luận nhanh tìm bài hát có nội dung phù hợp với món quà đó, - Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách rồi lên biểu diễn bài hát đó thật hay. chơi, luật chơi. + Luật chơi: Nếu nhóm nào tìm bài hát chưa chính xác, nhường quyền chơi cho các nhóm còn lại. - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Cô nhận xét các nhóm chơi. - Trẻ các nhóm chọn ô cửa yêu 3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút) thích sau đó thảo luận tìm bài hát - Trong chương trình ngày hôm nay các chú bộ phù hợp và biểu diễn. đội nhí nào cũng sôi nổi hào hứng. và trò chơi “ ô - Trẻ chú ý lắng nghe cửa bí mật” đã khép lại chương trình “ Trò chơi - Trẻ cùng nói “con yêu chú bộ âm nhạc” ngày hôm nay. Các con hãy thể hiện chút đội” tình cảm của mình dành cho các chú bộ đội nhé. - Trẻ vỗ tay và làm chú bộ đội - Chúc các con chăm ngon học giỏi.Xin chào và duyệt binh ra ngoài. hẹn gặp lại các con trong các chương trình sau.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_nghe_nghiep_de_tai_van_dong_mi.docx
