Giáo án mầm non lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện giao thông và ngày 8/ 3 - Nhánh: Ngày 8/ 3 - Đê tài: Dán hoa tặng mẹ (Loại tiết mẫu)

Giáo án: Tạo hình
Chủ đề: Phương tiện giao hông và ngày 8/3
Nhỏnh: Ngày 8/3
Đờ tài: Dán hoa tặng mẹ(Loại tiết mẫu)
Đối tượng: Lớp mẫu giỏo 3-4 tuổi.
Thời gian: 15-20 phỳt.
Người dạy: Ngụ Thị Thanh Thuý.
Đơn vị: Trường MN Lao Chải
Ngày dạy: 12/03/2014
I. Mục đích-Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm của bức tranh mẫu.
- Trẻ biết cách sắp xếp giấy màu, biết phết hồ lên mặt trái tờ giấy và dán để tạo thành bông hoa, biết dán bông hoa đúng phía trên của cành hoa.
- Trẻ biết ngày 8/3 là ngày hội của bà, của mẹ, của chị và của cô giáo.
2. Kỹ năng: 
- Rèn kỹ năng sắp xếp bố cục bức tranh cân đối, cách phết hồ vào mặt sau của tờ giấy, phết hồ đều, dán phẳng không bị nhăn.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú trong giờ học, biết giữ gìn sản phẩm, biết giữ gìn vệ sinh lớp học sạch sẽ.
- Thông qua sản phẩm giáo dục trẻ biết thể hiện tình cảm của mình với mẹ.
II. Chuẩn bị: 
Địa điểm:
Địa điểm trong lớp học.
Kê bàn ngồi hình chữ u.
2. Đồ dùng:
Đồ dùng của cô:
Tranh mẫu “ Dán hoa tặng mẹ” của cô.
Máy tính, máy chiếu, slide các bạn nhỏ tặng quà cho mẹ nhân ngày 8/3
Giấy A3 đã dán sẵn lọ hoa và cành hoa, sản phẩm các bông hoa đã cắt sẵn.
Keo nước, khăn lau, đĩa đựng khăn lau và keo.
Loa, nhac bài hát : Ngày vui mùng 8/3, quà 8/3.
Bút dạ
Giá treo sản phẩm
Quà cho trẻ.
Đồ dùng của trẻ :
- Giấy A4 đã dán sẵn lọ hoa và cành hoa, sản phẩm các bông hoa đã cắt sẵn.
Keo dán, 
Trang phục, tâm sinh lý:
Trang phục gọn gàng, tâm sinh lý của cô và trẻ thoải mái.
Keo nước, khăn lau, đĩa đựng khăn lau và keo.
Bút chì, sáp màu
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú:
 Loa! loa! loa! loa!
 Hôm nay lớp ta
 Cùng vui mở hội
 Dán hoa thật giỏi
 Giờ đã đến rồi
 Vậy cô xin mời
 Bé vào dự hội
 Loa! loa! loa! loa!
- Vui mừng chào đón các bạn nhỏ lớp MG bé B đến với chương trình “ Bé khéo tay” ngày hôm nay.
 Đến dự với chương trình của chúng ta ngày hôm nay cú rất nhiều người đến xem và cổ vũ cho cỏc bé đấy.Và xin giới thiệu với cỏc bé trong cuộc thi hụm nay cú rất nhiều cỏc cụ là thành viờn trong ban giỏm khảo. Cỏc bé cựng nổ 1 tràng phỏo tay thật to để chào mừng ban giỏm khảo nào. 
 Để các bé bước vào phần thi của mình được tốt hơn cô Thuý có một món quà dành tặng cho các con đấy.
( Cô trình chiếu những slide các bạn nhỏ tặng quà cho mẹ nhân ngày 8/3)
- Các con thấy các bạn nhỏ làm gì?
- Các bạn nhỏ đã tặng quà cho mẹ nhân ngày gì?
- Các con có yêu mẹ không?
- Yêu mẹ các con phải làm gì?
-> Cô giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, ngoan ngoãn để mẹ luôn vui.
- Các con có muốn tặng quà cho mẹ giống như bạn nhỏ vừa rồi không?
- Bạn nào cũng muốn thể hiện tình cảm của mình đối với mẹ đúng không nào. Vậy chủ đề của hội thi “ Bé khéo tay” ngày hôm nay chính là mỗi bạn thí sinh sẽ dán một bông hoa thật đẹp để mang về nhà tặng mẹ nhé.
HĐ2: Bài mới:
a. Hướng dẫn trẻ thực hiện nhiệm vụ:
* Quan sát tranh mẫu:
 Cô Thuý cũng rất yêu mẹ nên cô cũng muốn tặng quà cho mẹ nhân ngày 8/3 và cô cũng chuẩn bị được một món quà quà để tặng cho mẹ cô đấy. Các bé có muốn xem không ?
- Cô có bức tranh dỏn gì đây ?
- Con thấy bức tranh dỏn hoa của cụ cú đẹp khụng nào ai cú nhận xột về bức tranh dỏn hoa của của cụ nào Lọ hoa có đặc cú bụng hoa đỏ này bụng hoa mầu gỡ đõy nữa....cho trẻ đếm diểm gì ? ( Cô gọi 2-3 trẻ nhận xét)
- Lọ hoa có bao nhieu bông hoa ? 
- Những bông hoa có màu gì ?
- Cô đã làm gì để có bức tranh này ?
- Cô đã sử dụng kỹ năng dán để dán thành một lọ hoa đấy !
- Cô dán những bông hoa như thế nào ?
- Để bức tranh lọ hoa thêm đẹp cô còn làm gì nữa? cụ dỏn xong cụ lấy bỳt để vẽ lỏ vào nữa đấy.
Bây giờ để các bé dán được một bông hoa thật đẹp để tặng mẹ thì chúng mình cùng chú ý nhìn cô làm mẫu nhé.
* Cô làm mẫu :
 Để dán được bức tranh đẹp đầu tiên cô phải xếp tất cả những bông hoa lên phía trên của từng cành sao cho cân đối.
- Khi xếp xong cô làm gì ?
Khi xếp xong cô tiến hành dán những bông hoa. Cô nhấc lần lượt từng bông hoa ra để dán. Cô dán bông hoa màu đỏ trước. Cô dùng tay trái nhấc bông hoa màu đỏ ra, dùng ngón trỏ của bàn tay phải lấy hồ, cô chỉ lấy hồ vừa phải không ít quá, cũng không nhiều quá, cô phết hồ vào mặt nào của bụng hoa?gọi 1-2 trẻ đỳng rồi cụ phết hồ vào mặt mặt trái của bông hoa, cô phết hồ thật đều rồi dán đúng vào vị trí cô vừa xếp. Khi dán xong cô miết phẳng để bông hoa không bị nhăn. 
- Dán xong bông hoa thứ nhất cô dán đến bông hoa thứ 2. Cô dán bông hoa màu gì đây?
- Cô cũng dán tương tự như bông hoa màu đỏ. Cô dùng tay trái nhấc bông hoa màu vàng ra, dùng ngón nào của bàn tay phải để lấy hồ nhỉ ? Đúng rồi, cô cũng lấy hồ vừa phải cô phết hồ vào mặt nào của bông hoa ?
 Cô phết hồ vào mặt trái của bông hoa, phết hồ thật đều. Dán đúng vào vị trí cô vừa xếp. Cứ lần lượt cô dán hết 5 bông hoa để được một lọ hoa hoàn chỉnh, các con nhớ dán những bông hoa phải dán ở phía trên cành hoa. Dán sao cho các bông hoa không bị chồng lên nhau nhé.Dán xong cô lau tay vào khăn. cỏc con nhớ chưa nào.
- Cô vừa dán xong bức tranh gì?
- Đúng rồi cô vừa dán được một lọ hoa rất là đẹp đấy. Cụ thay bức bức tranh mẫu treo lờn
b. Trẻ thực hiện:
 Bây giờ các bé đã sẵn sàng tham gia thi dán những lọ hoa thật đẹp để mang về tặng mẹ chưa?
- Khi ngồi dán các con nhớ phải ngồi ngay ngắn, ngồi thẳng lưng không là sẽ bị hỏng cột sống đấy các con nhớ chưa? Bây giờ các con cùng thực hiện phần thi của mình nào.
- Trong khi trẻ thực hiện cô bật nhạc nhỏ rồi đến và giúp đỡ, gợi ý cho những trẻ yếu, chưa thực hiện được. ( Trẻ nào xong sớm cô khuyến khích trẻ vẽ thêm các chi tiết để bức tranh thêm sinh động).
- Cô báo trước cho trẻ 5 phút trước khi hết giờ.
c. Trưng bày sản phẩm:
- Thời gian thi dán hoa của các bé đã hết rồi. Sau đây xin mời các bé mang bức tranh của mình lên trưng bày để Ban giám khảo chấm nhé. 
- Trong hội thi hôm nay các con đã làm gì?
- Cô thấy bạn nào cũng dán được một lọ hoa rất là đẹp đấy.
- Các con thích bức tranh nào nhất?
- Vì sao con thích?
- Bạn dán hoa có phẳng không? Có bị chồng lên nhau không?
- Bạn có để hồ dính ra xung quanh không?
- Con đã làm như thế nào để có bức tranh đẹp?( Hỏi trẻ có sản phẩm bạn thích)
- Cô cho 3 trẻ nhận xét. Cô nhận xét chung những sản phẩm đẹp và chưa đẹp, nhận xét sự sáng tạo của trẻ, động viên khen ngợi trẻ.
HĐ3: Kết thúc:
- Hội thi “ Bé khéo tay” của lớp MG bé B đã kết thúc rồi. Sau khi chấm và nhận xét các bài dán hoa của các bé. Ban giám khảo đã quyết định tất cả các bạn tham gia hội thi ngày hôm nay đều xứng đáng với danh hiệu“ Bé khéo tay”. Bây giờ mời một bạn thay mặt cả lớp lên nhận quả của Ban tổ chức hội thi. -> các bé hãy lên lấy bức tranh của mình để mang về tặng cho mẹ của mình nhé. Khi về nhà tặng tranh cho mẹ các con nhớ chúc mẹ những lời chúc tốt đẹp nhất nhé.
- Trẻ vỗ tay
- Tặng quà cho mẹ.
- Ngày 8/3
- Có ạ
- Phải yêu quý, kính trọng...
- Có ạ
- Có ạ
- Lọ hoa
- Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Trẻ quan sát cô làm mẫu.
- gọi 1-2 trẻ
Cụ nờn chỳ y quay lai quan sỏt trẻ và gọi cỏ nhõn
chỉ làm mẫu dỏn 2 bụng thụi
- Bức tranh lọ hoa
- rồi ạ
- Trẻ thực hiện
- Trẻ nhận xét sản phẩm.
- Trẻ lấy tranh về tặng mẹ.