Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương Bác Hồ - Năm học 2023-2024 - Lương Thị Chinh

 UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG BÁC HỒ
 (Thời gian thực hiện từ 29/04/2024 đến 10/05/2024)
 Lớp : 5A3
 Giáo viên: Lương Thị Chinh
 Vũ Thị Phượng
 Năm học: 2023- 2024 2
I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
 G
 hi 
 ch
 Ph ú 
 Tài ạm N1: N2:B nế
 N Địa Thu
 T ngu vi Lễ ác u 
 TT g điể ộc 
 T Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề yên thự hội Hồ có 
 NT u m tổ lĩnh 
 L học c quê kính sự 
 ồ chức vực
 liệu hiệ em yêu đi
 n
 n ều 
 ch
 ỉn
 h
 Thực hiện đúng Bài 11: (Hô hấp: Đưa 
 kỹ thuật và thuần tay lên cao- hít vào, 
 bài 
 thục các động tác hạ tay xuống - thở ra/ Sân 
 Tập kết hợp 5 tập 
 trong bài tập thể Tay: Cac ngón tay đan trườ
 dục theo hiệu động tác cơ bản thể Kh Thể 
 3 1 ngh, co duỗi tay ra ng TDS TDS 
 lệnh, nhịp bản trong bài tập thể dục ối chất
 trước , lên cao/ Lưng, khu 
 nhạc/bài hát. Bắt dục số 
 bụng: Ngồi duỗi chân TT
 đầu và kết thúc 11
 động tác đúng quay người sang bên/ 
 nhịp. Chân: Bước chân sang 3
 bên khuỵu gối / Bật: 
 Bật tiến về trước )
 KQMĐ
 - Giữ được thăng 
 bằng cơ thể, khi Đi bước dồn Tiết học: Đi bước dồn 
 1 Lớ Lớp Thể HĐ
26 đi bước dồn trước, dồn ngang trước, dồn ngang trên 
 0 p học chất H
 trước, dồn ngang trên ghế thể dục ghế thể dục
 trên ghế thể dục
 BC
 Bền bỉ, dẻo dai 
 và giữ được 
 thăng bằng khi 
 3 nhảy lò cò được Lớ Lớp Thể 
99 Nhảy lò cò 5m nhảy lò cò 5m HĐH 
 8 ít nhất 5 bước p học chất
 liên tục, đổi 
 chân theo yêu 
 cầu 4
 KQMĐ
 Có một số thói HĐC: Trò chuyện với 
 18 7 Đi vệ sinh đúng Lớ Lớp Thể VS- VS-
 quen tốt trong vệ trẻ về hành vi không 
1 0 nơi quy định p học chất AN AN
 sinh phòng bệnh khạc nhổ bừa bãi.
 Một số thao tác cơ 
 bản với máy tính: 
 Thực hiện được 
 1 tắt, mở, di chuyển Nhậ
 25 một số thao tác HĐG: Trò chơi Kh Lớp HĐ
 0 chuột, kích chuột , n HĐG 
6 cơ bản với máy KISMAST ối học G
 7 mở thư mục, chơi thức
 tính
 trò chơi chủ đề 
 QH-BH 5
 Gộp các nhóm đối 
 Biết gộp các tượng trong phạm 
 nhóm đối tượng, vi 10, đếm và nói 
 đếm và nói kết kết quả. Tách một 
 quả. Biết tách 
 nhóm đối tượng số 
 1 một nhóm đối Nhậ
 28 trong phạm vi 10 HĐH/HĐG: Số 10 10 Kh Lớp HĐ
 1 tượng trong n HĐG 
6 thành hai nhóm (T3) tiết ối học H
 2 phạm vi 6 thành thức
 bằng ít nhất 2 3
 hai nhóm bằng ít cách và so sánh số 
 nhất 2 cách và lượng của các 
 so sánh số lượng nhóm
 của các nhóm
 KQMĐ
 Nhận biết ý nghĩa 
 Có khả năng HĐC:Nhận biết ý 
 các con số được nhữ
 nhận biết ý nghĩa các con số được 
 1 sử dụng trong ng Nhậ
28 nghĩa các con số sử dụng trong cuộc Lớ Lớp HĐ
 1 cuộc sống hằng con n HĐC 
7 được sử dụng sống hằng ngày (số p học C
 3 ngày (số tuổi, số số bí thức
 trong cuộc sống tuổi, số nhà, biển số 
 nhà, biển số xe, số ẩn
 hằng ngày xe, số điện thoại, )
 điện thoại, )
 ĐP
 Nhận biết được Tìm hiểu về đồng HĐC: Tìm hiểu về 
 1 Nhậ
28 mục đích của tiền Việt Nam đồng tiền Việt Nam Lớ Lớp HĐ
 1 n HĐC 
8 tiền trong cuộc (họa tiết, mệnh (họa tiết, mệnh giá, p học C
 4 thức
 sống (để mua giá, cách sử dụng) cách sử dụng) 6
 thức ăn, đồ 
 chơi, )
 ĐP
 Đo 
 độ 
 dài 
 của 
 Sử dụng được 
 ba 
 một số dụng cụ 
 1 Đo độ dài một vật HĐH: Đo độ dài một đối Nhậ
30 để đo, đong và Kh Lớp HĐ
 2 bằng các đơn vị vật bằng các đơn vị đo tượn n HĐG 
3 so sánh, nói kết ối học G
 0 đo khác nhau khác nhau g thức
 quả (3 đối 
 bằng 
 tượng)
 một 
 đơn 
 vị 
 đo
 ĐP
 Biết thu thập 
 thông tin và tạo 
 1 ra biểu đồ, đồ thị Nhậ
30 Tạo biểu đồ, đồ HĐC: Tạo biểu đồ, đồ Kh Lớp HĐ
 2 đơn giản (VD: n HĐG 
4 thị đơn giản thị đơn giản ối học G
 1 biểu đồ về thời thức
 tiết, chiều cao 
 cây, ) 7
 BC
 BÉ 
 ĐTT:Nhận biết ngày 
 Nói được ngày Nhận biết ngày CÙ
 1 trên đốc lịch Nhậ
31 trên đốc lịch và trên đốc lịch và NG Lớ Lớp 
 3 HĐH: Dạy trẻ xem n HĐH 
9 giờ trên đồng giờ trên đồng XE p học
 1 giờ trên đồng hồ/điện thức
 hồ/điện thoại hồ/điện thoại M 
 thoại
 GiỜ
 BC
 Kể được một số 
 1 HĐC: Trò chuyện về Nhậ
33 địa điểm công Một số địa điểm Lớ Lớp 
 3 một số địa điểm công n ĐTT ĐTT 
0 cộng gần gũi nơi công cộng gần gũi p học
 9 cộng gần gũi thức
 trẻ sống
 NDCT
 Biết được một số 
 nghề truyền Nghề truyền 
 HĐ
 1 thống của địa thống của địa Nhậ
33 HĐH: Nghề làm bánh Lớ Lớp H+
 4 phương. Nói phương. Đặc điểm n HĐC 
6 đa p học HĐ
 1 được đặc điểm và sự khác nhau thức
 G
 và sự khác nhau của một số nghề. 
 của một số nghề. 
 ĐP
 Tên và hoạt động nổi rước 
 Kể được tên và bật của một số lễ hội, bằng 
 hoạt động nổi Tên và hoạt động sự kiện văn hóa địa cây 
 1 Nhậ
34 bật của một số lễ nổi bật của một số phương (Lễ hội đền cổ Kh Lớp HĐ
 4 n HĐG 
0 hội, sự kiện văn lễ hội, sự kiện văn Trạng, múa rối nước thụ ối học C
 2 thức
 hóa tại xã Tam hóa địa phương Nhân Hòa, Lễ hội 800 
 Cường chọi Trầu Đồ Sơn, lễ năm 
 hội Hoa phượng đỏ...) tuổi 8
 ĐP
 Kể được tên và 
 Tên và nét đặc tìm 
 nêu được một 
 trưng của danh - Tham quan di tích hiểu 
 1 vài nét đặc trưng Nhậ
34 lam, thắng cảnh, lịch sử đình đông am, chùa Lớ Lớp HĐ
 4 của danh lam, n 
4 di tích lịch sử của chùa thanh sử, chùa Tha p học NT
 3 thắng cảnh, di thức
 quê hương Tam mét...E268 nh 
 tích lịch sử của 
 Cường Sử
 xã Tam Cường
 ĐP
 HĐH/HĐC: Trò 
 chuyện về lá Cờ tìm 
 Nhận biết, phân 
 1 củaViệt Nam. hiểu Nhậ
34 biệt được Lá Cờ Lá Cờ của Việt Lớ Lớp HĐ
 4 HĐH: Lời chào khắp lá cờ n HĐC 
5 của quốc gia Nam p học H
 4 năm châu (5E) Việt thức 
 Việt Nam,
 HĐH: làm lá cờ Việt Nam
 Nam (5E)
 Nghe hiểu nội truy
 Có khả năng HĐH: KCTN: 
 dung truyện kể, ện: 
 nghe hiểu nội Truyện: sự tích hồ HĐ
 1 truyện đọc phù sự Ngô HĐH
 34 dung truyện kể, gươm, cây tre trăm Lớ Lớp H+
 4 hợp với độ tuổi và tích n +HĐ 
9 truyện đọc phù đốt, ai ngoan sẽ được p học HĐ
 5 chủ đề Quê Hồ ngữ C
 hợp với độ tuổi thưởng, sơn tinh thủy G
 Hương - Đất Gươ
 và chủ đề. tinh
 Nước. m 9
 Có khả năng 
 đọc thuộc bài 
 thơ, ca dao, 
 HĐH: " Điểm mười"; 
 đồng dao phù Đọc bài thơ, ca 
 " Tập viết"; " Cảnh 
 1 hợp độ tuổi và dao, đồng dao phù Ngô
 37 đồng quê"; " bờ tre Lớ Lớp HĐ
 5 chủ đề thực hiện. hợp độ tuổi và n HĐG 
5 đón khách"; " Bác Hồ p học G
 4 Có khả năng đọc chủ đề quê hương ngữ
 của em" "ảnh Bác" 
 biểu cảm bài đất nước Bác Hồ
 "hoa quanh lăng bác"
 thơ, ca dao, 
 đồng dao phù 
 hợp độ tuổi.
 KQMĐ
 Biết tự điều ĐTT, 
 Điều chỉnh giọng 
 1 chỉnh giọng nói HĐC,HĐG:Điều Ngô
39 nói phù hợp với Lớ Lớp 
 6 phù hợp với ngữ chỉnh giọng nói phù n ĐTT ĐTT 
3 tình huống và nhu p học
 2 cảnh nhu cầu hợp với tình huống và ngữ
 cầu giao tiếp.
 giao tiếp nhu cầu giao tiếp.
 Có khả năng Bé 
 Nhận dạng các 
 1 nhận dạng các HĐH: Làm quen với chơi 
 41 chữ cái S- X trong Ngô
 7 chữ trong bảng chữ cái s,x,HĐH + ghép Kh Lớp HĐ
1 bảng chữ cái n HĐG 
 1 chữ cái Tiếng HĐC: Bé chơi ghép chữ ối học H
 Tiếng Việt, chữ in ngữ
 Việt, chữ in chữ cái sx cái 
 thường, in hoa
 thường, in hoa s,x 10
 chủ đề quê Nhận dạng các 
 làm 
 hương – Bác Hồ chữ cái V- R HĐH: Làm quen với 
 quen Ngô
 trong bảng chữ chữ cái v,r Kh Lớp 
 chữ n HĐH 
 cái Tiếng Việt, HĐH+HĐG+HĐC: ối học
 cái ngữ
 chữ in thường, in Trò chơi chữ cái v-r
 v,r
 hoa
 KQMĐ
 Nhận ra hình 
 ảnh Bác Hồ và 
 một số địa điểm 
 Ảnh Bác Hồ và 
 gắn với hoạt 
 một số địa điểm 
 động của Bác 
 gắn với hoạt động 
 1 Hồ ( chỗ ở, nơi Tr TC
44 của Bác Hồ (chỗ HĐH: Món quà tặng Lớp HĐ
 9 làm việc ). Biết ườ KN HĐH 
6 ở, nơi làm việc). Bác.Bác hồ kính yêu học G
 3 thể hiện tình ng XH
 Hát, đọc thơ, cùng 
 cảm đối với Bác 
 cô kể chuyện về 
 Hồ qua hát, đọc 
 Bác Hồ
 thơ, cùng cô kể 
 chuyện về Bác 
 Hồ
 KQMĐ
 Biết một vài 
 Di tích lịch sử, HĐC: Trò chuyện với 
 cảnh đẹp, di tích 
 1 cảnh đẹp, lễ hội, trẻ về cảnh đẹp quê TC
44 lịch sử, lễ hội và Lớ Lớp HĐ
 9 một vài nét văn hương đất nước. KN HĐC 
7 một vài nét văn p học C
 4 hóa truyền thống HĐH: Quê hương tươi XH
 hóa truyền thống 
 (trang phục, món đẹp
 (trang phục, món 11
 ăn) của quê ăn) của quê hương 
 hương đất nước đất nước
 Vận động nhịp 
 Có khả năng nhàng theo giai 
 vận động nhịp điệu, nhịp điệu và dạy 
 nhàng phù hợp thể hiện sắc thái múa
 2 với sắc thái, nhịp phù hợp với các : em Thẩ
 50 Dạy múa: Em mơ gặp Lớ Lớp HĐ
 1 điệu bài hát, bản bài hát, bản nhạc / mơ m HĐC 
1 Bác Hồ , Yêu Hà Nội p học H
 8 nhạc với các Sử dụng các dụng gặp mỹ
 hình thức (vỗ tay cụ gõ đệm theo bác 
 theo các loại tiết tiết tấu nhanh chủ Hồ
 tấu, múa) đề Quê hương - 
 Đất nước -Bác hồ
 Lựa chọn, phối 
 hợp các nguyên HĐG,HĐC: Làm dây 
 Biết phối hợp vật liệu tạo hình, chuông gió. Làm hoa 
 và lựa chọn các vật liệu trong sen .Làm chiếc lều 
 2 Thẩ
 50 nguyên vật liệu thiên nhiên, phế cho chuyến du lịch Lớ Lớp HĐ
 1 m HĐH 
2 tạo hình, vật liệu liệu để tạo ra các .trang trí ảnh Bác p học H
 9 mỹ
 thiên nhiên để sản phẩm theo HĐH: làm khung ảnh 
 tạo ra sản phẩm chủ đề "Quê Bác (5E). Làm lá cờ 
 Hương - Đất tổ quốc (5E)
 Nước - Bác Hồ". 12
 Biết phối hợp Vẽ để tạo thành 
 các kĩ năng vẽ bức tranh có màu 
 2 Thẩ
 50 để tạo thành bức sắc hài hòa, bố HĐH: Vẽ hoa sen. Lớ Lớp HĐ
 2 m HĐG 
3 tranh có màu sắc cục cân đối (CĐ: Vẽ lăng Bác. p học G
 0 mỹ
 hài hòa, bố cục Quê Hương- Đất 
 cân đối Nước -Bác Hồ)
 Biết phối hợp Cắt, xé dán để tạo 
 các kĩ năng cắt, thành bức tranh 
 2 xé dán để tạo có màu sắc hài Thẩ
 50 HĐH/ HĐG: Cất dán Lớ Lớp HĐ
 2 thành bức tranh hoa, bố cục cân m HĐG 
4 lăng Bác Hồ. p học G
 1 có màu sắc hài đối (CĐ: Quê mỹ
 hoa, bố cục cân Hương - Đất 
 đối Nước - Bác Hồ)
 Phối hợp các kĩ 
 Biết phối hợp năng nặn để tạo 
 2 các kĩ năng nặn thành sản phẩm HĐH/HĐG/HĐC: Thẩ
 50 Lớ Lớp HĐ
 2 để tạo thành sản có bố cục cân đối Nặn hoa sen m HĐG 
5 p học G
 2 phẩm có bố cục theo chủ đề: Quê Nặn lăng Bác mỹ
 cân đối Hương -Đất Nước 
 - Bác Hồ 13
 Phối hợp các kĩ 
 Biết phối hợp 
 năng xếp hình để 
 các kĩ năng xếp 
 tạo thành các sản nhận 
 hình để tạo 
 2 phẩm có kiểu xét Thẩ
 50 thành các sản HĐH/HĐG: Xếp hình Lớ Lớp HĐ
 2 dáng, màu sắc hài sản m HĐG 
6 phẩm có kiểu lăng Bác p học G
 3 hòa, bố cục cân phẩ mỹ
 dáng, màu sắc 
 đối theo chủ đề: m
 hài hòa, bố cục 
 Quê hương - Đất 
 cân đối
 nước -Bác Hồ
 Có khả năng Tìm kiếm, lựa 
 tìm kiếm, lựa chọn các dụng cụ, 
 2 chọn các dụng nguyên vật liệu Thẩ
 50 HĐG: Làm nón lá Lớ Lớp HĐ
 3 cụ, nguyên vật phù hợp để tạo ra m HĐG 
2 (eDp) p học G
 0 liệu phù hợp để sản phẩm theo ý mỹ
 tạo ra sản phẩm thích chủ đề "Quê 
 theo ý thích hương - Bác Hồ"
 Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ 
 Tổng số 32 36 
 đề
 Chia theo hoạt động chế độ sinh hoạt Trong đó: - Đón trả 
 3 3 
 trẻ
 - TDS 1 1 
 - Hoạt động góc 14 17 
 - HĐNT 3 2 14
 - Vệ sinh - ăn ngủ 1 1 
 - HĐC 5 5 
 - Thăm quan dã 
 0 0 
 ngoại
 - Lễ hội 0 0 
 - Hoạt động học 5 5 
 HĐ
 Giờ thể chất 1 2 
 Chia theo lĩnh vực H
 HĐ
 Giờ Nhận thức 1 1 
 H
 HĐ
 Giờ ngôn ngữ 2 1 
 H
 HĐ
 Giờ TCKNXH 1 1 
 H
 HĐ
 Giờ Thẩm mỹ 1 3 
 H
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Quê hương em 1 Từ 29/04/2024 đến 3/05/2024 Lương Thị Chinh
 Bác Hồ kính yêu 1 Từ 6/05/2024 đến 10/05/2024 Vũ Thị Phượng 15
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh 1 Nhánh 2
 Quê hương em Bác Hồ kính yêu 
 - Sinh hoạt chuyên môn khối. Lập kế hoạch xây dựng - Trò chuyện, đàm thoại, đưa ra những câu hỏi gợi mở 
 chủ đề. Xây dựng hoạt động chủ đề cho phù hợp. khuyến khích trẻ kể về Bác Hồ.
 - Thiết kế các bài giảng tương tác với phụ huynh sao - Sắp xếp trang trí các góc chơi phù hợp với chủ đề 
 cho hiệu quả nhất: nhánh: Bác Hồ kính yêu.
 - Trò chuyện, trao đổi với phụ huynh đưa ra những câu - Thiết kế các trò chơi về chủ đề nhánh “Bác Hồ kính 
 hỏi gợi mở khuyến khích trẻ kể về “Quê hương em đó. yêu” 
 Giáo viên
 - Thiết kế các bài tập bảng chơi khám phá về chủ đề -Chuẩn bị tranh mẫu, tranh cung cấp kiến thức về chủ 
 nhánh đề” Bác Hồ kính yêu”
 - Trao đổi, trò chuyện với phụ huynh về nội dung và - Các bài tập nhỏ về số lượng, ghép từ, bù chữ còn 
 những kiến thức cần cung cấp cho trẻ trong chủ điểm thiếu.
 “Quê hương em” với phụ huynh. - Các bài thơ câu đố về chủ đề nhánh.
 - Tuyên truyền với các bậc phụ huynh ủng về chủ đề.
 Nhà - Cung cấp các trang thiết bị học tâp, đồ dùng đồ chơi, - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn khối, thảo luận về các 
 trường các điều kiện cần thiết để thực chủ đề có trong chủ điểm.
 - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi, nguyên học liệu phục vụ - Thảo luận xây dựng kế hoạch cho chủ đề nhánh: Bác 
 cho việc dạy và học. Hồ kính yêu
 + Giấy vo, giấy màu, giấy in, bìa đupnêch các loại. - Bổ sung thêm một số tài liệu tham khảo liên quan đến 
 - Góp ý xây dựng môi trường hoạt động theo chủ điểm chủ đề.
 - Tổ chức cho giáo viên dự giờ chéo để học tập rút 
 kinh nghiệm.
 Phụ - Phối kết hợp cùng giáo viên và nhà trường chuyển - Trò chuyện với trẻ về chủ đề: 
 huynh tải nội dung và bài học cho trẻ - Trao đổi với giáo viên về tình hình sức khỏe của trẻ 
 - Cung cấp cho trẻ một số hiểu biết về chủ đề: Quê trong thời gian giao mùa. 
 hương em - Giúp trẻ sưu tầm tranh ảnh về chủ đề.
 - Giúp trẻ sưu tầm các tranh ảnh về chủ đề, chủ điểm. - Hướng dẫn trẻ cách làm một số đồ dùng đồ chơi từ đất. 16
 Trẻ - Phối hợp cùng bố mẹ chuẩn bị nguyên học liệu để - Cùng bố mẹ, cô giáo sưu tầm các nguyên vật liệu, 
 cùng thực hiện chủ đề. tranh ảnh về chủ đề:” Bác Hồ kính yêu.”
 - Làm các đồ dùng đồ chơi từ các nguyên học liệu. - Đọc các bài thơ, đồng dao, ca dao về chủ đề.
 - Hát các bài hát về chủ đề. Đọc các bài thơ, đồng dao, 
 ca dao về chủ đề.
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ:
 tt Tên hoạt động Nội dung Ghi 
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú
 1 Đón trẻ -Nhận biết ngày trên đốc lịch 
 - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống và nhu cầu giao tiếp.
 - Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề mừng sinh nhật Bác
 - Trò chơi : nhận biết Lá Cờ của 2-3 quốc gia
 - Trẻ chơi, trò chuyện, xem tranh ảnh, clip, anbum, làm đồ chơi cùng tạo môi trường khám 
 phá chủ đề: “Quê hương Bác Hồ”.
 - Trò chuyện với trẻ về một số lễ hội đặc sản của quê hương và những hiểu biết của trẻ về 
 Bác Hồ
 - Cho trẻ nghe và hát một số bài hát về quê hương và Bác Hồ
 + Truyện:
 + Bài hát: Quê hương tươi đẹp, Như có bác trong ngày vui đại thắng
 + Bài thơ:Hoa quanh lăng Bác,
 2 Thể dục sáng +Hô hấp: Đưa tay lên cao- hít vào, hạ tay xuống - thở ra
 -Tay: Các ngón tay đan vào nhau, co duỗi tay ra trước , lên cao
 -Lưng, bụng: Ngồi duỗi chân quay người sang bên
 -Chân: Bước chân sang bên khuỵu gối 
 -Bật: Bật tiến về trước 
 3 Hoạt động Nhánh Ngày 29/4/2024 Ngày30/4/2024 Ngày1/5/2024 Ngày 2/5/2024 Ngày 3/5/2024
 học 1: Quê Nghỉ lễ Nghỉ lễ Nghỉ lễ PTNN PTTC 17
 hương Làm quen với Đi bước dồn 
 em chữ cái s,x trước, dồn 
 ngang trê ghế 
 thể dục
 Nhánh Ngày 6/5/2024 Ngày 7/5/2024 Ngày 8/5/2024 Ngày 9/5/2024 Ngày 10/5/2024
 2: Bác PTNT PTTCXH PTNN PTTM PTTC
 Hồ kính Số 10 (T3)-5E Bác Hồ kính yêu Làm quen chữ Làm khung Nhảy lò cò 5m
 yêu v,r ảnh bác (EDP)
4 Hoạt động Nhánh Ngày 29/4/2024 Ngày30/4/2024 Ngày 1/5/2024 Ngày 2/5/2024 Ngày 3/5/2024
 ngoài trời 1: Quê -Quan sát tranh -Quan sát bầu -Quan sát Cây -Quan sát thời Quan sát tranh 
 hương Đình làng Đông trời đa đầu làng tiết Chùa Thanh Sử
 em TC:Kéo co -TC“Dung dăng -TC: Trồng nụ -TC: Tiếp cờ -Chơi ở khu vực 
 -KVC số 6 dung dẻ” trồng hoa -Chơi ở khu số 4
 -KVC số 1 -KVC số 2 vực số 3
 Nhánh Ngày6/5/2024 Ngày 7/5/2024 Ngày 8/5/2024 Ngày 9/5/2024 Ngày 10/5/2024
 2: Bác -Quan sát Ảnh -Quan sát ảnh -Quan sát ảnh -Quan sát ảnh - Quan sát cây 
 Hồ kính Bác Hồ Nhà sàn Lăng Bác ao cá Bác Hồ vú sữa
 yêu -TC:Đi trong -Tc “Mèo đuổi -TC: Dung -TC: Chạy tiếp - TC Kéo co
 đường zíc zắc chuột dăng dung dẻ cờ -Chơi ở khu vực 
 -KVC số 6 -KVC số 1 -KVC số 2 -Chơi ở khu số 4
 vực số 3
5 Vệ -Thao tác rửa tay và sử dụng nước đúng cách.
 sinh -Dạy trẻ kỹ năng đánh răng đúng thao tác. Có thói quen tự đánh răng hàng ngày
 ăn -Dạy trẻ ăn từ tốn, nhai kỹ, không đùa nghịch trong lúc ăn, không vừa nhai vừa nói, biết nhặt cơm rơi 
 ngủ vào đĩa
 -Dạy trẻ rửa tay bằng xà phòng đúng quy trình trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn
 -Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép "Mời cô"; "Mời bạn"; "Cảm ơn"; "Xin lỗi" trong giao tiếp
 -Trò chuyện về một số món ăn từ các loại rau, củ, quả 18
 6 Hoạt động Nhánh Ngày 29/4/2024 Ngày 30/4/2024 Ngày1/5/2024 Ngày 2/5/2024 Ngày 3/5/2024
 chiều 1: Quê Nghỉ lễ Nghỉ lễ Nghỉ lễ PTTM PTTM
 hương Dạy vận động Làm lá cờ tổ 
 em bài hát Yêu quốc (EDF).
 Hà Nội -Vệ sinh, trả trẻ
 -Vệ sinh trả trẻ
 .
 Nhánh Ngày 6/5/2024 Ngày 7/5/2024 Ngày 8/5/2024 Ngày 9/5/2024 Ngày10/5/2024
 2: Bác PTTCXH -Làm quen -Làm quen trò -Làm vệ sinh - Hát một số bài 
 Hồ kính Lời chào khắp truyện “Bác hồ chơi trên máy lớp học: hát về Bác Hồ
 yêu năm châu với các cháu vi tính + Lau đồ - Vệ sinh trả trẻ
 - Vệ sinh trả trẻ thiếu nhi” -Chơi đồ chơi chơi/giá đồ 
 ” qua kênh nút ghép chơi
 youtube. -Vệ sinh trả trẻ + Lau bàn ghế
 - Vệ sinh trả trẻ
V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHI TIẾT:
 Phân phối 
 Các hoạt động / trò 
 TT Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị vào nhánh
 chơi trong góc chơi
 N 1 N 2
 * Kiến thức: + Làm món chè thập + Đồ chơi nấu ăn
 - Trẻ biết các bước pha nước cẩm: Trẻ biết tạo ra các + Mút xốp, băng dính 
 chanh đường nguyên liệu nấu chè rồi */ Đồ dùng bổ xung
 - Cách 1:.Cắt chanh đóng vào hộp. - Đồ dùng học tập, bàn 
 - Cách 2: lọc hạt + Pha nước chanh ghế, cốc, thìa, các loại hoa 
 - Cách 3: cho 1 lượng nước, đường: Trẻ biết vắt quả, chanh, đường
 cho đường, nguấy đều chanh, pha tỉ lệ chanh - Tranh các bước pha 
 -Bước 4: Cho đá với đường hợp lý và biết nước chanh đường
 Góc * Kỹ năng: ngoáy cho tan đường. - Tranh các bước làm món 
 Nấu 
 1 phân - Trẻ có kỹ năng sắp xếp làm chè thập cẩm x x
 ăn
 vai các thao tác nhanh nhẹn, khoa 
 học.
 - Có kỹ năng hợp tác theo 
 nhóm
 * Thái độ: 
 - Biết cất dọn đồ chơi đúng nơi 
 quy định.
 -Trẻ hứng thú tích cực tham gia 
 vào các hoạt động 19
 Phân phối 
 Các hoạt động / trò 
TT Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị vào nhánh
 chơi trong góc chơi
 N 1 N 2
 * Kiến thức: + Làm món chè thập + Đồ chơi nấu ăn
 - Trẻ biết các bước pha nước cẩm: Trẻ biết tạo ra các + Mút xốp, băng dính 
 chanh đường nguyên liệu nấu chè rồi */ Đồ dùng bổ xung
 - Cách 1:.Cắt chanh đóng vào hộp. - Đồ dùng học tập, bàn 
 - Cách 2: lọc hạt + Pha nước chanh ghế, cốc, thìa, các loại hoa 
 - Cách 3: cho 1 lượng nước, đường: Trẻ biết vắt quả, chanh, đường
 cho đường, nguấy đều chanh, pha tỉ lệ chanh - Tranh các bước pha 
 -Bước 4: Cho đá với đường hợp lý và biết nước chanh đường
 Góc * Kỹ năng: ngoáy cho tan đường. - Tranh các bước làm món 
 Nấu 
1 phân - Trẻ có kỹ năng sắp xếp làm chè thập cẩm x x
 ăn
 vai các thao tác nhanh nhẹn, khoa 
 học.
 - Có kỹ năng hợp tác theo 
 nhóm
 * Thái độ: 
 - Biết cất dọn đồ chơi đúng nơi 
 quy định.
 -Trẻ hứng thú tích cực tham gia 
 vào các hoạt động 20
 - Thực hiện công việc: - Trang phục cho người 
 * Kiến thức: trẻ biết một số - Mặc trang phục bác sỹ, đồ dùng đồ chơi 
 công việc của bác sỹ, - Sắp xếp các đồ dùng, bác sỹ, bảng đo thị lực
 * Kỹ năng: có kỹ năng giao dụng cụ + Đồ chơi khám bệnh.
Bác 
 tiếp với mọi người,thăm khám - Hỏi thăm bệnh tình của - Vỏ thuốc, hộp sữa các x x
sỹ
 chữa bệnh cho mọi người bệnh nhân loại để trẻ làm.
 * Thái độ: Niềm nở với mọi - Khám bệnh - Mút xốp
 người. - Kê đơn cắt thuốc, dặn - Các bước hướng dẫn 
 dò. khám bệnh
 * Kiến thức: Cháu biết phân - Các nguyên liệu: 
 loại chơi, thực hiện đúng thao + Giấy, băng dính, mút 
 tác hành động của vai: người - T/C Cửa hàng giải xốp, que
 bán, mua hàng khát: Trẻ chào bán các + Giấy, kéo, hồ dán.
Bán * Kỹ năng: Cháu biết giao tiếp loại mặt hàng kem, sữa */ Tranh ảnh
 x x
hàng giữa các vai chơi. chua, chè thập cẩm, - Tranh hướng dẫn các 
 * Thái độ: Cháu biết tự tạo đồ nước các loại.. bước bán hàng 
 dùng đồ chơi của góc chơi */ Đồ dùng bổ xung
 trong quá trình chơi bằng các - chai lọ, vỏ hộp sữa chua
 nguyện liệu phế thải - Hộp chè, kem...