Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Năm học 2023-2024 - Vũ Thị Hương
* Tuyên truyền, trao đổi với phụ huynh:
- Công tác phòng chống rét cho trẻ.
Nhắc phụ huynh ghi rõ tình trạng sức khỏe và ký vào số xác nhận tình trạng sức khỏe của trẻ.
- Nhắc phụ huynh mặc trang phục cho trẻ phù hợp với thời tiết. Chú ý tất, khẩu trang dự phòng cho trẻ.
* Rèn trẻ thói quen:
+ Tự cất, lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
+ Chủ động chào hỏi với cô giáo, bạn bè, người lớn, bố mẹ khi đến lớp và ra về.
- Cô trò chuyện với trẻ về một số loại bánh kẹo, món ăn ngày tết, lễ hội của mùa xuân.
* Trẻ hoạt động:
- Trò chuyện về một số hành vi, thói quen tốt trong vệ sinh
- Trò chuyện về việc thực hiện quy định giao thông khi đi chúc tết, tham gia lễ hội.
- Kể tên một địa điểm công cộng nơi trẻ sống.
- Xem tranh ảnh, trò chuyện về đặc điểm nổi bật của mùa xuân.
- Xem video về phòng bệnh mùa đông xuân.
- Xem Video về hoạt động trong dịp đón năm mới của Việt Nam và một số nước Nhật Bản,
Singapo, Trung Quốc.
- Nghe, hát theo, hưởng ứng theo bài hát: Tết à tết ơi, Sắp đến tết rồi, Bé đón tết sang, Ngày tết quê em, Mùa xuân của bé, Em thêm một tuổi, Xúc xắc xúc xẻ….
- Nghe kể chuyện: Sự tích mùa xuân.
* Khởi động:
- Cô cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu đi, chạy nhanh, chậm, chuyển đội hình 4 hàng dọc, dãn hàng.
* Trọng động: Tập các động tác:
+ ĐT hô hấp: Còi tàu
+ ĐT tay: Hai tay thay nhau quay dọc thân.
+ ĐT lưng, bụng, lườn: Cúi gập người về phía trước tay chạm mũi bàn chân.
+ ĐT chân: Đứng đưa 1 chân ra trước lên cao
+ ĐT bật: Bật luân phiên chân trước chân sau.
=> Tập kết hợp với nơ. Tập theo nhạc bài hát: Mùa xuân của bé.
* Trò chơi: Pháo nổ, gieo hạt.
* Hồi tĩnh: - Cho trẻ vừa đi vừa đọc thơ: “Cây đào”
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC THÁNG 1 – 2020 NĂM HỌC: 2019- 2020 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ: “TẾT VÀ MÙA XUÂN” Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ 29/01/ 2024 đến ngày 01/03/ 2024) II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC NHÁNH Giáo viên: Vũ Thị Hương Phạm Thị Hải NĂM HỌC: 2023- 2024 1 I.MỤC TIÊU – NỘI DUNG- HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ Ghi Phạm Địa chú Tài vi điểm Nhánh Nhánh Nhánh nếu có nguyên thực tổ 1 2 3 sự TTN học liệu TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề hiện chức điều T chỉnh Ngày Bánh Lễ hội tết quê trưng mùa em xanh xuân I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT . . . . . . . Thực hiện đúng kỹ Bài 7: (Hô hấp: Tiếng thuật và thuần thục còi tàu tu tu tu/ 2 các động tác trong tay đưa ngang gập Tập kết hợp 5 Sân bài tập thể dục khuỷu tay/ Lưng động tác cơ bản thể dục trường 1 theo hiệu lệnh, bụng: Đứng nghiêng Khối TDS TDS TDS trong bài tập thể bài 7 khu nhịp bản nhạc/bài người sang 2 bên / dục TT hát. Bắt đầu và kết Chân : Đứng đưa 1 thúc động tác đúng chân ra trước lên cao/ nhịp. bật: Nhẩy chân sáo. Giữ được thăng bằng cơ thể khi Đi trên ván kê HĐH: Đi trên ván kê thực hiện vận động dốc (dài 2,5m, dốc (dài 2,5m, rộng đi trên Lớp 21 5 đi lên, xuống trên Lớp HĐH rộng 0,3m, một 0,3m, một đầu kê cao ván dốc học ván dốc dài 2,5m, đầu kê cao 0,3m) 0,3m) rộng 0,3m, một đầu kê cao 0,3m đi thăng Giữ được thăng Đi thăng bằng HĐH: -Đi thăng bằng bằng trên bằng cơ thể, không trên ghế thể dục trên ghế thể dục (2m x ghế thể Lớp 25 9 làm rơi vật đang (2m x 0,25m x Lớp HĐH 0,25m x 0,35m) đầu dục đầu học đội trên đầu khi đi 0,35m) đầu đội đội túi cát đội túi trên ghế thể dục túi cát cát 2 chuyền Tập trung, khéo HĐH/ HĐNT - bóng léo thực hiện vận Chuyền, bắt Lớp 81 30 Chuyền,bắt bóng sang sang trái Lớp HĐH động chuyền, bắt bóng sang ngang. học phải sang trái. snag bóng phải Kể được một số Tìm hiểu các ĐTT.Tìm hiểu các món ăn đặc trưng Lớp 144 50 món ăn đặc trưng món ăn đặc trưng Lớp ĐTT ĐTT ĐTT thường dùng trong học các ngày lễ, tết ngày lễ, tết ngày lễ, tết Kể được một số HĐH+ HĐG,HĐC/ món ăn đặc trưng Tìm hiểu các HĐNT:Các món ăn thường dùng trong Lớp 144 50 món ăn đặc trưng đặc trưng trong ngày Lớp HĐNT HĐNT HĐNT các ngày lễ, tết học ngày lễ, tết lễ tết như: Bánh trưng, giò, dưa hành, mứt Biết lựa chọn một số Thức ăn có lợi/ HĐC/ VS- AN: Thức ăn/không ăn những thói quen Lớp 149 55 có hại cho sức ăn có lợi/ có hại cho Lớp VS-AN VS-AN VS-AN thức ăn có lợi/có tốt trong học khỏe con người sức khỏe con người hại cho sức khỏe ăn uống /ĐTT/ML-MN/HĐC/ một số Có một số hành vi, HĐNT: Giáo dục trẻ Mời cô, mời bạn thói quen Lớp 68 thói quen tốt trong không uống nước lã, Lớp VS-AN VS-AN VS-AN khi ăn tốt trong học ăn uống ăn quà vặt ngoài ăn uống đường HĐC/ĐTT/ ML-MN: Trò chuyện về một số trường hợp không an Nhận biết được Nhận biết được toàn: một số trường một số trường hợp - Người lạ bế ẫm, rủ Lớp ML- 76 hợp không an Lớp ĐTT ĐTT không an toàn và đi chơi, cho đồ ăn. học MN toàn và gọi người gọi người giúp đỡ - Tự ý đi ra khỏi giúp đỡ nhà/trường/lớp một mình khi chưa được người lớn cho phép 3 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC . . . . . . Dự đoán được một Quan sát, phát HĐH/HĐG: Pháo hoa số hiện tượng tự hiện sự vật hiện nở trong nước./ Tìm Lớp 237 102 Lớp HĐH HĐG nhiên đơn giản sắp tượng sảy ra của hiểu ngày tết nguyên học xảy ra thí nghiệm đán Một số thao tác cơ bản với máy Thực hiện được tính: tắt, mở, di HĐG: Trò chơi Lớp 256 113 một số thao tác cơ chuyển chuột, Lớp HĐG HĐG HĐG KISMAST học bản với máy tính kích chuột , mở thư mục, chơi trò chơi chủ đề TV Có khả năng so sánh số lượng của So sánh số lượng ba nhóm đối tượng của ba nhóm đối bằng các cách tượng trong số 9 tiết Lớp 285 118 HĐH: Số 9 tiết 3 lớp HĐH khác nhau và nói phạm vi 9 bằng 3 học được kết quả: bằng các cách khác nhau, nhiều nhất, ít nhau hơn, ít nhất Nhận biết và gọi Nhận biết, gọi tên khối cầu, khối tên khối cầu, vuông, khối chữ HĐH/ HĐC: Nhận nhận biết khối trụ và nhận Lớp 311 122 nhật,khối trụ và biết phân biệt khối khối cầu, Lớp HĐC dạng các khối học nhận dạng các cầu, khối trụ khối trụ hình đó trong khối hình đó trong thực tế thực tế. III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ . . . . . . . 4 HĐH/ HĐC/ : Sự tích bánh chưng bánh giày, Sự tích ngày Tết, sự tích bánh trưng bánh dày, sự tích mùa xuân,Thỏ con và mùa xuân. Nghe hiểu nội truyện: Có khả năng nghe HĐC/ HĐG - LQ thơ: dung truyện kể, sự tích hiểu nội dung Dòng sông đổi màu; truyện đọc phù bánh Lớp 349 145 truyện kể, truyện Vè chúc tết; Xuân Lớp HĐC HĐH HĐH hợp với độ tuổi chưng học đọc phù hợp với sang; Bé chúc tết ông và chủ đề Tết và bánh độ tuổi và chủ đề. bà; Bé chúc cả nhà; mùa xuân giày Cây chuối nhà em; Quả; Dứa; Vườn cải; Giàn mướp; Cánh đồng lúa; Hoa đào; Vườn em;....Đồng dao: Xúc sắc xúc xẻ, kể chuyện sáng tạo. HĐH/ HĐC/ HĐG: Có khả năng đọc Họ hàng cam quýt, tết thuộc bài thơ, ca đang vào nhà: Dòng dao, đồng dao phù Đọc bài thơ, ca sông đổi màu; Vè hợp độ tuổi và chủ dao, đồng dao chúc tết; Xuân sang; Lớp 375 154 đề thực hiện. Có phù hợp độ tuổi Bé chúc tết ông bà; Lớp HĐH HĐG HĐC học khả năng đọc biểu và chủ đề tết và Bé chúc cả nhà; Cánh cảm bài thơ, ca mùa xuân đồng lúa; Hoa đào; dao, đồng dao phù Vườn em;....Đồng hợp độ tuổi. dao: Xúc sắc xúc xẻng vào nhà, Sử dụng các từ HĐNT:Sử dụng các từ Sử dụng các từ chỉ sự vật, hoạt chỉ sự vật, hoạt động, Lớp 384 156 biểu cảm, hình động, đặc điểm Lớp HĐNT đặc điểm phù hợp với học tượng phù hợp với ngữ ngữ cảnh cảnh 5 Kể lại chuyện/ sự kể chuyện theo đồ việc đã được HĐH+HĐC: Sụ tích Lớp 384 159 Lớp HĐH vật, theo tranh nghe theo trình bánh trưng bánh giày. học tự Làm quen với cách đọc và viết HĐG,HĐC:Làm quen tiếng Việt: với cách đọc và viết + Hướng đọc, tiếng Việt: viết: từ trái sang Biết cách "đọc + Hướng đọc, viết: từ phải, từ dòng sách" từ trái sang trái sang phải, từ dòng trên xuống dòng Lớp 411 168 phải, từ trên xuống trên xuống dòng dưới, Lớp HĐC HĐC HĐC dưới, từ trang học dưới, từ đầu sách từ trang đầu đến trang đầu đến trang đến cuối sách cuối, cách ngắt nghỉ cuối, cách ngắt sau các dấu câu nghỉ sau các dấu + Hướng viết của các câu nét chữ + Hướng viết của các nét chữ Có khả năng nhận Nhận dạng các HĐH/ HĐG/HĐC: dạng các chữ trong chữ cái P- Q Làm quen với chữ cái làm quen bảng chữ cái Tiếng trong bảng chữ Lớp 414 171 p,q chữ cái Lớp HĐC HĐC Việt, chữ in cái Tiếng Việt, học HĐH+HĐG+HĐC: p,q thường, in hoa chủ chữ in thường, in Trò chơi chữ cái p-q đề tết mùa xuân hoa HĐC: Dạy trẻ biết Dạy trẻ thay lời nói - " Lời nói biết thay Biết "viết" tên của "viết" tên của yêu thương lời nói - Lớp 419 174 bản thân theo cách bản thân theo Lớp HĐG HĐG: viết tên của bản " Lời nói học của mình cách của mình thân, người thân theo yêu cách của mình thương" 6 Biết vâng lời, giúp Thực hiện công HĐG: -Bé dọn và sắp kỹ năng đỡ bố mẹ, cô giáo việc được giao ( Lớp 426 179 xếp đồ chơi gọn gàng cất đồ Lớp HĐG HĐG HĐG những việc vừa trực nhật, xếp học HĐH: chơi sức dọn đồ chơi ) HĐNT: Quan sát sân Bé làm Mạnh dạn bày tỏ ý Mạnh dạn, tự tin trường. HĐH/HĐNT: Lớp 425 181 gì khi bị Lớp HĐC HĐNT HĐNT kiến của bản thân bày tỏ ý kiến Bé làm gì khi bị học thương thương Có khả năng tự làm được một số HĐTN: Làm salat hoa làm salat Trườ Lớp 430 184 việc đơn giản Trộn salat HĐG quả hoa quả ng học trong sinh hoạt hàng ngày Cố gắng tự hoàn thành đến cùng công việc được ĐTT, HĐH, HĐNT, dạy trẻ giao có sự giám sát Thực hiện công HĐG, VS-AN,HĐC cất đồ của giáo viên. Tự việc theo sự phân Trẻ thực hiện công dùng đồ Lớp 438 185 nhận xét được mức Lớp HĐG HĐG HĐNT công và giám sát việc theo sự phân chơi học độ hoàn thành của cô giáo công và giám sát của đúng nơi công việc. Biết thể cô giáo quy định hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc Nhận biết được Bày tỏ tình cảm biểu lộ cảm xúc phù hợp với HĐH:,HĐNT Lời vui, buồn, sợ hãi, trạng thái cảm chúc tết ngọt ngào Lớp 442 187 tức giận, ngạc xúc của người HĐH/HĐC: Một số Lớp HĐH HĐC HĐC học nhiên, xấu hổ của khác trong các trạng thái cảm xúc của bản thân và của tình huống giao trẻ. người khác tiếp khác nhau. 7 Biết được một số HĐH/HĐC/ĐTT: Trò Các kỳ nghỉ lễ Lớp 456 195 kỳ nghỉ lễ trong chuyện với trẻ về các Lớp ĐTT HĐC trong năm học năm. kỳ nghỉ lễ trong năm Có thói quen chào Lời nói và cử chỉ ĐTT,VS-AN, HĐH: hỏi, cảm ơn, xin Lớp ML- 466 199 lễ phép, lịch sự Dạy trẻ phép lịch sự Lớp ĐTT ĐTT lỗi và xưng hô lễ học MN trong giao tiếp trong giao tiếp. phép với người lớn Biết nhận xét và tỏ thái độ với hành Nhận xét và tỏ vi" đúng" - " sai", thái độ với hành ĐTT: Trò chuyện với " tốt" - " xấu" ; Lớp 469 202 vi " đúng" - " trẻ về hành vi " đúng" Lớp ĐTT ĐTT ĐTT nhận ra việc làm học sai", " tốt" - " - " sai", " tốt" - " xấu" của mình có ảnh xấu" hưởng đến người khác Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ HĐH|+ HĐG: Trò Quan tâm, chia bạn. Sẵn sàng thực chuyện với trẻ về chủ Lớp 470 206 sẻ, nhường nhịn, Lớp HĐH HĐG hiện nhiệm vụ đơn đề, HĐH: Làm quà học giúp đỡ bạn. giản cùng người đón tết khác. Biết tìm cách để giải quyết mâu HĐH/HĐG/HĐC: biết kêu Cách đề nghị sự thuẫn (dùng lời, Trải nghiệm Gói bánh cứu mọi giúp đỡ của Lớp 473 207 nhờ sự can thiệp trưng". Trải nghiệm người Lớp HĐG HĐH người khác khi học của người khác, nặn tò he.HĐH: Lễ khi gặp cần thiết chấp nhận nhường hội bắt vịt mùa xuân. sự cố nhịn ) V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ . . . . . . . 8 Hát đúng giai điệu, lời ca, hát Thích nghe và diễn cảm phù nhận biết các thể hợp với sắc thái, loại âm nhạc khác HĐH/HĐC: Bánh tình cảm của bài Lớp 498 216 nhau (nhạc thiếu trưng xanh, Sắp đền Lớp HĐH HĐH HĐC hát qua giọng học nhi, dân ca, nhạc tết rồi hát, nét mặt, điệu cổ điển) - Đa văn bộ, cử chỉ (theo hóa các chủ đề Tết mùa xuân Biết hát đúng giai Lựa chọn, phối điệu, lời ca, hát hợp các nguyên diễn cảm phù hợp vật liệu tạo hình, HĐG,HĐC: Dạy trẻ với sắc thái, tình vật liệu trong tạo hình từ đá cuội 500 218 HĐH HĐNT cảm của bài hát thiên nhiên, phế HĐH: Thiết kế hoa qua giọng hát, nét liệu để tạo ra các mùa xuân.(EDP) mặt, điệu bộ, cử sản phẩm theo chỉ chủ đề "TMX" Biết phối hợp các Vẽ để tạo thành kĩ năng vẽ để tạo bức tranh có màu HĐH: Vẽ hoa mùa Lớp 503 220 thành bức tranh có sắc hài hòa, bố Lớp HĐG xuân/ học màu sắc hài hòa, cục cân đối (CĐ: bố cục cân đối Tết mùa xuân ) Trẻ đặt tên cho sản phẩm tạo hình của Đặt tên cho sản mình . HĐG: Tổ chức Biết đặt tên cho phẩm tạo hình các hoạt động tạo hình Lớp 512 225 Lớp HĐG HĐC sản phẩm tạo hình của mình chủ đề và nhận xét sản phẩm học : TMX - Tổ chúc các hoạt động tạo hình và nhận xét sản phẩm Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 31 32 32 9 Trong đó: - Đón trả 5 4 5 trẻ - TDS 2 2 2 - Hoạt động góc 6 8 6 - HĐNT 2 3 4 - Vệ sinh - ăn ngủ 5 5 5 - HĐC 4 4 6 - Thăm quan dã 0 0 0 ngoại - Lễ hội 0 0 0 - Hoạt động học 7 6 4 Mọi lúc - Mọi nơi 1 1 0 HĐH+HĐNT 0 0 0 HĐH+HĐG 0 0 0 HĐH+HĐC 5 5 5 - Hoạt động học 7 6 4 (Chia theo lĩnh vực) Giờ thể chất 1 1 1 Giờ nhận thức 2 1 1 Giờ ngôn ngữ 1 2 1 10 Giờ tình cảm kỹ năng 2 0 1 xã hội Giờ thẩm mỹ 1 2 0 II. DỰ KIẾN CHỦ ĐỀ NHÁNH Chủ đề nhánh Số tuần Thời gian thực hiện Người phụ trách Ghi chú về sự điều chỉnh( nếu có) Nhánh 1 1 tuần 29/01 - 02/02/2024 Phạm Thị Hải Nhánh 2 1 tuần 19/02 - 23/02/2024 Vũ Thị Hương Nhánh 3 1 tuần 26/02 - 01/03/2024 Phạm Thị Hải III. CHUẨN BỊ : Nhánh 1 :“Ngày tết quê em” Nhánh 2 :“Lễ Hội mùa xuân” Nhánh 3 :“Bánh trưng xanh” ” Công tác tuyên truyền: - Công tác tuyên truyền: Công tác tuyên truyền: - Nội dung tuyên truyền: - Nội dung tuyên truyền: - Nội dung tuyên truyền: Giáo + Mục tiêu giáo dục, tên các hoạt + Bổ sung: + Bổ sung: viên động chăm sóc, giáo dục trẻ trong Tranh, ảnh: Lễ hội mùa xuân: Tên lễ Bài thơ: “ Tết đang vào nhà”. Bài hát: chủ đề; Bài thơ: Tết đang vào nhà; hội, hoạt động của lễ hội, các trò chơi bánh trưng xanh, Em thêm một tuổi. Bài hát: Bé chúc tết. Câu chuyện: Sự dân gian. Cách chơi một số trò chơi dân Câu chuyện: Thỏ con và mùa xuân. tích bánh chưng, bánh dày(mỗi bài gian. (mỗi bài in 3 bản). in 3 bản). + Tranh, ảnh về: mùa xuân, thời tiết, + Tranh, ảnh: Phong tục đón tết của * Xây dựng môi trường trong lớp: cây cối, lễ hội mùa xuân... người Việt Nam; Một số món ăn + Thay đổi góc gia đình thành góc chơi ngày tết: Bánh chưng, kẹo, bánh, nhà hàng đặc sản. Bổ sung menu các * Xây dựng môi trường trong lớp: mứt, giò lụa....; thực hiện quy định món ăn đặc sản của vùng miền. + Góc nghệ thuật: Bổ sung cây xanh, 5K. + Bổ sung góc thể chất: Bảng chơi, nội cây hoa (có các chi tiết rời để ghép); dung chơi cua cắp; Cà kheo, dây thừng, 11 - Thông báo thời gian tổ chức hoạt chai nhựa, vòng ném, phi tiêu, quả còn, các nguyên học: Vỏ hạt, màu in vân động nặn bánh trôi và tham quan đích ném. tay. công viên An Dương, mời phụ - Tải video: Một số lễ hội chùa Hương, - Tải nhạc bài hát: Mùa xuân của bé, huynh cùng tham gia. hội Lim, lễ hội khai ấn đền Trần, lễ hội Em thêm một tuổi, Xúc xắc xúc xẻ . Yên Tử. - Tải video: Sự thay đổi của cây cối - Sưu tầm ảnh: Một số hoạt động của lễ trong mùa xuân; Trò chơi chữ cái b -d hội đình làng, chùa tại quê hương bé. - đ; Hoạt động trồng cây đầu xuân. * Xây dựng môi trường trong lớp: - Thay đổi góc chơi nấu ăn thành góc chơi gia đình. Bổ sung câu đối, tranh, ảnh tết để trang trí góc gia đình, lì xì... + Góc xây dựng: Bổ sung bộ cây hoa đào giả (có các chi tiết rời để ghép); + Góc nghệ thuật: Cành cây khô, lá chuối gói bánh chưng..... - Tải nhạc bài hát: Tết à tết ơi, Sắp đến tết rồi, Bé đón tết sang, Ngày tết quê em . - Tải video: Một số hoạt động ngày tết; Một số món ăn truyền thống trong ngày tết, luộc bánh trôi. Nhà - Tổ chuyên môn sinh hoạt định kì, thảo luận xây dựng kế hoạch chủ đề: Tết và mùa xuân. trường - Nhạc bài hát nói về chủ đề Tết và mùa xuân cho trẻ nghe trong giờ đón trả trẻ. - Nguyên học liệu: Màu nước: 2 hộp loại 12 màu; Giấy màu: 20 túi, hồ dán cho trẻ: 20 lọ; Băng dính 1, 2 mặt nhỏ: 4 cuộn. Phụ Trò chuyện với trẻ về một số hoạt - Trò chuyện với trẻ về một số đặc . Trò chuyện với trẻ về tên gọi và một huynh động trong ngày tết. điểm thời tiết của mùa xuân. số hoạt động diễn ra của các lễ hội. 12 - Phối hợp với giáo viên giáo dục trẻ - Phối hợp với giáo viên giáo dục trẻ một - Phối hợp với giáo viên giáo dục trẻ một số kỹ năng đảm bảo an toàn số kỹ năng đảm bảo an toàn trong phòng một số kỹ năng đảm bảo an toàn trong trong ngày tết như: nhắc nhở trẻ chống một số bệnh mùa đông xuân trường hợp: người lạ bế ẵm, rủ đi chơi, không đốt pháo, không đến gần nơi - Cho trẻ thực hành trải nghiệm trồng cho đồ ăn. đốt pháo; không tự ý 1 mình đốt lửa, đến gần nơi có lửa (hóa vàng mã ). cây. - Cho trẻ thực hành trải kỹ năng ứng - Cho trẻ thực hành trải nghiệm - Ủng hộ lớp các nguyên vật liệu: Vỏ phó khi người lạ bế ẵm, rủ đi chơi, cho tham gia giúp gia đình chuẩn bị đón hộp, giấy một mặt, lọ sữa, vải đồ ăn. tết: Dọn, lau, rửa đồ dùng, trang trí vụn, bìa catton, lõi giấy. - Ủng hộ lớp các nguyên vật liệu: Vỏ nhà đón tết, phụ giúp gia đình gói hộp, giấy một mặt, lọ sữa, vải vụn, bìa bánh chưng..... catton, lõi giấy. - Ủng hộ lớp: Cành cây đào thật, cành cây đào khô, bột nếp, màu lá nếp, lá cẩm, bột nghệ... - Cho lớp mượn 5 chiếc nồi điện, muôi lỗ. - Sắp xếp thời gian tham gia hoạt động nặn bánh trôi và tham quan của lớp. Trẻ - Trang trí chuẩn bị đón tết ở lớp, - Mang hạt cây, hạt rau chai, hộp nhựa Tìm kiếm tranh, ảnh về lễ hội trên gia đình. tới lớp. internet, ảnh của trẻ đi chơi lễ hội( nếu - Mang đến lớp giấy, bìa màu, giấy - Trồng cây, chăm sóc cây cùng cô có) và gửi qua hệ thống Zalo gói quà, lịch cũ ... giáo. của lớp. - Mời bố mẹ đến lớp dự và đi tham qua 13 IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁC THỜI ĐIỂM Tên hoạt động Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 1. Đón trẻ * Tuyên truyền, trao đổi với phụ huynh: - Công tác phòng chống rét cho trẻ. Nhắc phụ huynh ghi rõ tình trạng sức khỏe và ký vào số xác nhận tình trạng sức khỏe của trẻ. - Nhắc phụ huynh mặc trang phục cho trẻ phù hợp với thời tiết. Chú ý tất, khẩu trang dự phòng cho trẻ. * Rèn trẻ thói quen: + Tự cất, lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. + Chủ động chào hỏi với cô giáo, bạn bè, người lớn, bố mẹ khi đến lớp và ra về. - Cô trò chuyện với trẻ về một số loại bánh kẹo, món ăn ngày tết, lễ hội của mùa xuân. * Trẻ hoạt động: - Trò chuyện về một số hành vi, thói quen tốt trong vệ sinh - Trò chuyện về việc thực hiện quy định giao thông khi đi chúc tết, tham gia lễ hội. - Kể tên một địa điểm công cộng nơi trẻ sống. - Xem tranh ảnh, trò chuyện về đặc điểm nổi bật của mùa xuân. - Xem video về phòng bệnh mùa đông xuân. - Xem Video về hoạt động trong dịp đón năm mới của Việt Nam và một số nước Nhật Bản, Singapo, Trung Quốc. - Nghe, hát theo, hưởng ứng theo bài hát: Tết à tết ơi, Sắp đến tết rồi, Bé đón tết sang, Ngày tết quê em, Mùa xuân của bé, Em thêm một tuổi, Xúc xắc xúc xẻ . - Nghe kể chuyện: Sự tích mùa xuân. 2. Thể dục sáng * Khởi động: - Cô cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu đi, chạy nhanh, chậm, chuyển đội hình 4 hàng dọc, dãn hàng. * Trọng động: Tập các động tác: + ĐT hô hấp: Còi tàu + ĐT tay: Hai tay thay nhau quay dọc thân. + ĐT lưng, bụng, lườn: Cúi gập người về phía trước tay chạm mũi bàn chân. 14 + ĐT chân: Đứng đưa 1 chân ra trước lên cao + ĐT bật: Bật luân phiên chân trước chân sau. => Tập kết hợp với nơ. Tập theo nhạc bài hát: Mùa xuân của bé. * Trò chơi: Pháo nổ, gieo hạt. * Hồi tĩnh: - Cho trẻ vừa đi vừa đọc thơ: “Cây đào” 3.Tên hoạt động Ngày 29/01/2024 Ngày 30/01/2024 Ngày 31/01/2024 Ngày 01/02/2024 Ngày 02/02/2024 PTTM PTNT PTTC PTNN PTTC - KNXH (CA1) Tìm hiểu ngày tết (CA2) Thơ: Tết đang Lời chúc tết ngọt Nhánh 1 nguyến đán (5E) Đi trên ván kê dốc vào nhà, ngào Xé dán bình hoa (dài 2,5m, rộng 0,3m, một đầu kê cao 0,3m) Nhánh 2 Ngày 19/02/2024 Ngày 20/02/2024 Ngày 21/02/2024 Ngày 22/02/2024 Ngày 23/02/2024 PTTM PTNT PTTC PTNN PTTM (CA1) Số 9 (T3) (CA2) Truyện : Sự tích Dạy hát : Bánh Thiết kế hoa mùa Đi thăng bằng trên 4.Hoạt bánh chưng, bánh chưng xanh xuân ghế thể dục (2m x động dày. 0,25m x 0,35m) đầu có chủ đội túi cát đích Nhánh 3 Ngày26/02/2024 Ngày 28/02/2024 Ngày 29/02/2024 Ngày 01/03/2024 Ngày 27/02/2024 PTTC PTNN PTNT Hoạt động trải PTTC- KNXH (CA2) Kể chuyện sáng Trò chơi chữ cái nghiệm : "Gói Lễ hội bắt vịt Chuyền,bắt bóng tạo theo hướng m,n,l bánh trưng" mùa xuân sang phải sang trái trải nghiệm 15 Nhánh 1: Quan sát quang - Quan sát cây đào Quan sát thử nhiệm Quan sát băng * Quan sát cây hoa cảnh sân khấu cảnh. vật tan và không tan dôn khẩu hiệu đào trang trí đón tết. - TCVĐ: Kéo co trong nước. trên sân khấu * TCVĐ: Bật cùng - TCVĐ: Trời *Khu vui chơi số -TCVĐ: - TCVĐ: Trồng ếch con 5.Hoạt nắng, trời mưa 2 Xi ba khoai. nụ trồng hoa Khu vui chơi số 5 động Khu vui chơi số 3 *Khu vui chơi số ngoài *Khu vui chơi số 4 trời 1 Nhánh 2 Quan sát cây quất Quan sát cây bòng Trải nghiệm: Gieo Quan sát mô hình Trải nghiệm trang trí cảnh. - TCVĐ: Bịt mắt hạt vườn cây. cây đào cùng cô. - TCVĐ: Mèo bắt dê. - TCVĐ: Lá và gió. - TCVĐ : Nhảy TCVĐ: Bịt mắt bắt đuổi chuột. Khu vui chơi số 4 lò vịt Khu vui chơi số 1 - Khu vui chơi số Quan sát cây vú sữa cò. Khu vui chơi số 5 2 * TCVĐ: Nhảy dây Khu vui chơi số *Khu vui chơi số 3 4 - Quan sát hội chợ Quan sát vườn Hoạt động trải Quan sát mẹt câu - Quan sát bầu trời dự xuân trên sân khấu hoa góc thiên nghiệm: Bé thực đối đoán thời tiết trong Nhánh 3 - TCVĐ: Chạy và nhiên hành chăm sóc cây - VĐCB: Ném ngày vượt qua 2-3 - TCVD: Trồng + Gieo hạt, theo dõi trúng đích thẳng - TCVĐ: Lộn cầu chướng ngại vật nụ trồng hoa sự phát triển của cây, đứng bằng 1 tay vồng *Khu vui chơi số *Khu vui chơi số thí nghiệm hạt nảy - Khu vui chơi số Khu vui chơi số 5 1 2 mầm 4 Khu vui chơi số 3 6. Vệ sinh ăn ngủ * Giờ vệ sinh: - Tiếp tục rèn trẻ thói quen: + Xếp hàng làm vệ sinh. + Cất dép đi trong nhà vệ sinh đúng nơi quy định (không dùng tay cầm vào dép). + Tiếp tục rèn trẻ biết nhấn nút xả nước, rửa tay bằng xà phòng khi đi vệ sinh xong. + Chủ động kê bàn ăn, phơi khăn mặt khi đến lượt trực nhật. * Giờ ăn: 16 - Phân công trẻ trực nhật: Cùng cô kê bàn, chia đĩa đựng cơm vãi, khăn lau tay, lau bàn. - Cho trẻ nghe nhạc bài: Mời bạn ăn. - Trò chuyện với trẻ về các bữa ăn trong ngày và ích lợi của việc ăn uống đủ lượng và đủ chất; Trò chuyện, giáo dục trẻ nên hạn chế ăn một số món ăn thường gặp trong ngày tết có hại cho sức khỏe; - Giáo dục trẻ về thói quen vệ sinh, văn minh: Che miệng khi hắt hơi, ho. - Cho trẻ ngửi mùi thức ăn, đoán tên món ăn. (*) Cô giới thiệu tên món ăn. - Động viên trẻ ăn hết suất, không kén chọn thức ăn, ăn rau, canh. - Tiếp tục rèn trẻ thói quen vệ sinh trong khi ăn (không nói chuyện, biết nhặt cơm rơi vãi vào đĩa). - Tiếp tục rèn trẻ cất bát, thìa, bàn,ghế đúng nơi quy định. Uống nước, lau miệng, đánh răng, đi vệ sinh. * Giờ ngủ: - Phân công trẻ trực nhật: Cùng cô chuẩn bị chỗ ngủ (kê giát giường, trải chiếu). - Rèn luyện thói quen như: Lấy gối, về chỗ nằm đúng vị trí theo quy định. - Mở nhạc hát ru: Chúc bé ngủ ngon; Ru con. - Quan sát trẻ trong giờ ngủ (sửa tư thế nằm, đắp chăn cho trẻ, nhắc nhở trẻ không gây tiếng ồn). - Trước khi trẻ ngủ dậy: + Mở nhạc nhẹ. + Cho trẻ vận động nhẹ nhàng tại chỗ (đưa tay lên cao, nghiêng đầu nghiêng người sang 2 bên). Nhánh 1: Làm dây xúc - Chia lớp thành 3 - Quan sát, xem Trò chuyện với Liên hoan văn nghệ: 7.Hoạt xích, gấp hoa, nhóm, tranh ảnh, video một trẻ về hành vi đảm Hát “Tết đến rồi”, vận động dán hoa, trang trí + Nhóm 1, nhóm 2 số phong tục tập bảo an toàn khi động “Bánh chưng chiều cành đào, cành học Toán tư duy quán của người dân tham gia giao xanh” mai, treo câu đối, thông minh Việt Nam trong ngày thông trong những - Nêu gương bạn tốt, bày mâm ngũ + Nhóm 3: Ôn lại, tết cổ truyền ngày tết bạn ngoan quả đón tết xem lại video tết cổ * Cô hướng dẫn trẻ - Xem video, - Tặng quà cho trẻ có - Phát động truyền ngày xưa tập nói và trả lời các hướng dẫn cách sơ hoàn cảnh khó khăn phong trào nuôi của ông bà, tết của câu hỏi đơn giản, cứu khi trẻ bị hóc, - Phát phiếu bé ngoan lợn hỗ trợ bạn có các bạn nhỏ miền đầy đủ chủ vị: Con sặc hoàn cảnh khó núi, tết trên khắp thưa cô, con xin cô ạ, khăn trong lớp các dân tộc khác con nhớ rồi ạ... nhau trên đất nước 17 Nhánh 2 Chia lớp thành 3 - Chia lớp thành 3 Xem chương trình Trò chuyện với trẻ Chia lớp thành 4 nhóm nhóm, “Điều ước thứ bẩy” về các món ăn nhóm tiến hành trực + Nhóm 1 học + Nhóm 1, nhóm 2 tập 12 kể về bạn nhỏ tăng sức đề kháng nhật theo lịch phân Erobic tại phòng học Toán tư duy miền núi ước có 1 cái trong mùa dịch: công năng khiếu thông minh tết bên bố mẹ và anh Nước ép hoa quả, + Nhóm 1: Lau giá đồ + Nhóm 2, 3 chơi Nhóm 3 xem phim chị thực phẩmgiàu chơi, rửa đồ dùng đồ các trò chơi góc “An toàn giao - Tập nói những lời chất đạm, canxi... chơi Kidmart: Bé làm thông” tập 3, trò chúc tết ý nghĩa dành - Hát, vỗ đệm “Bé + Nhóm 2: Đánh rửa họa sĩ, bút chì chuyện về nội dung cho nhau chúc tết” ca cốc thông minh, sắc phim * Trò chơi: Kể về + Nhóm 3: Nhặt rác, màu toán học, bản thân giấy thải xung quanh học vần Tiếng - lớp học Việt - Nêu gương, phát bé ngoan Nhánh 3 Trò chuyện về Chia lớp thành 3 - Trò chuyện về ích Trò chơi “Bé Chia lớp thành 4 lễ hội chùa nhóm, lợi của sữa chua làm gì khi bị lạc” nhóm tiến hành trực Chiêu Tường + Nhóm 1, nhóm 2 đối với sức khỏe cơ * Trò chơi “Xi ba nhật theo lịch phân - Chơi TC: học Toán tư duy thể khoai” công Ném còn, nhảy thông minh - Đọc đồng dao + Nhóm 1: Lau giá đồ bao bố, nhảy + Nhóm 3 xem “Mùa xuân” chơi, rửa đồ dùng đồ dây tranh, kể chuyện, chơi đọc thơ về mùa + Nhóm 2: Đánh rửa xuân ca cốc -Dạy trẻ kĩ năng cất dọn đồ dùng đồ chơi đúng qui định. 8.Vệ sinh chiều trả -Dạy trẻ có thới quen trật tự khi ăn, ngủ,vệ sinh. trẻ Trẻ cùng cô vệ sinh lớp học ,làm một số việc đơn giản hàng ngày. -Dạy trẻ kĩ năng rủa tay ,rủa mặt. 18 V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC. Các hoạt động/ Phân phối Ghi TT Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Trò chơi trong góc Chuẩn bị vào nhánh chú chơi. N1 N2 N3 Nấu ăn - Trẻ biết dọn dẹp, - Thực hiện công - Thẻ chơi cho 3 - 4 trẻ. Gia trang trí nhà cửa, bày việc: - Tạp dề, mũ, Menu các x đình mâm ngũ quả chuẩn + Chọn, mua thực món ăn. Bảng thực đơn. ngày tết bị tết. phẩm. - Bộ đồ chơi nấu ăn: Nồi, - Biết chế biến, nấu + Chế biến thực bát, thìa, đĩa, đũa, dao, thớt, một số món ăn ngày phẩm. máy xay sinh tố, đũa, thìa, tết. Biết đặt tên cho + Nấu các món ăn. - Đồ chơi thực phẩm: tôm, món ăn. + Bày món ăn, giới cua, cá, trứng, thịt, quả, rau, Nhà hàng x x - Biết bày trang trí thiệu với gia đình về củ, quả, giò, chả nem, . cơm quê bàn ăn. món ăn - Bộ tranh hướng dẫn các - Biết thực hiện theo + Trang trí nhà bước chế biến món ăn. 1 các quy trình chế (mua cây đào, lì xì, 19 Các hoạt động/ Phân phối Ghi TT Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Trò chơi trong góc Chuẩn bị vào nhánh chú chơi. N1 N2 N3 Góc phân biến: Lựa chọn thực bày mâm ngũ vai phẩm sơ chế, nấu, quả ). bày trang trí món ăn, giới thiệu món ăn và trang trí bàn ăn. - Biết dùng đúng dụng cụ để chế biến và nấu. - Biết thực hiện công việc được giao, biết tôn trọng và hợp tác, chấp nhận trong khi chơi. - Biết thực hiện một - Trẻ về nhóm phân - Thẻ chơi cho 2 trẻ Bác sĩ số công việc của bác công vai chơi cho - Trang phục bác sĩ, bộ đồ Phòng sĩ, y tá: Khám bệnh, nhau. chơi bác sĩ, một số loại khám nhi kê đơn, chăm sóc - Sắp xếp các đồ thuốc. bệnh nhân, dặn dò dùng, dụng cụ trong - Tranh ảnh về một số bệnh bệnh nhân thực hiện góc chơi. thường gặp đối với trẻ em. quy định 5K phòng - Y tá: Nhắc các - Tranh ảnh truyên tránh dịch. bệnh nhân biết xếp truyền về cách phòng tránh x x x - Biết lắng nghe bệnh hàng chờ đến lượt dịch Covid 19. Các bước nhân kể về bệnh của khám, thực hiện quy đeo khẩu, rửa tay bằng xà mình. định 5K, điều trị phòng, nội quy phòng khám. - Có thái độ quan bệnh: Tiêm, truyền, - Chai xịt khuẩn, số khám tâm, chăm sóc ân cần. dặn dò bệnh nhân. bệnh. Mô hình máy siêu âm, - Bác sĩ: Hỏi tên, đo huyết áp, kính chống giọt tuổi, bắn. 20
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_tet_va_mua_xuan_nam_hoc_2023_2.docx