Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Chủ đề nhánh: Cây lương thực Quá trình sinh trưởng và phát triển của cây lúa

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TÂN BIÊN
TRƯỜNG MẦM NON HOA SEN
***********
THAM GIA HỘI THI 
ỨNG DỤNG CNTT
Chủ đề: Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Cây lương thực
“Quá trình sinh trưởng và phát triển của cây lúa”
Độ tuổi: Trẻ 5 – 6 tuổi
Giáo viên: Phạm Thị Ngọc Bích 
 Năm học: 2015 – 2016
I/ Mục đích – Yêu cầu:
*Kiến thức:
- Trẻ biết cây lúa là cây lương thực chính để ăn hàng ngày. Trẻ biết ích lợi của cây lúa với sức khỏe con người.
- Trẻ biết về môi trường sống, quá trình sinh trưởng của cây lúa, trẻ gọi được tên các bộ phận của cây lúa.
- Trẻ biết một số sản phẩm được làm ra từ cây lúa.
*Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, ghi nhớ các đặc điểm của cây lúa.
- Rèn cho trẻ tự tin mạnh dạn phát biểu.
- Rèn cho trẻ kỹ năng trả lời mạch lạc, tròn câu.
*Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quí thiên nhiên, biết chăm sóc các loại cây lương thực.
- Giáo dục trẻ biết ơn người nông dân, trân trọng sản phẩm do người nông dân làm ra.
- Giáo dục trẻ sử dụng tiết kiệm sản phẩm làm ra từ cây lương thực.
II/ Chuẩn bị:
*Đồ dùng cô:
- Phim về các loại cây lương thực: Sắn, khoai lang, lúa, ngô Phim về một số hoạt động của bác nông dân.
- Mão cây lúa, nhạc nền bài hát “Hạt gạo làng ta”
- Giáo án Powerpoint gồm 42 slide.
*Đồ dùng trẻ:
- Mão cây lúa đủ số lượng trẻ.
*Đội hình: Tự do, chữ u.
*Tích hợp:
- Giáo dục tiết kiệm nước, giáo dục lễ giáo.
- Làm quen với toán đếm các giai đoạn sinh trưởng của cây lúa.
III/ Tiến hành hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*Hoạt động 1: Bé xem phim 
- Nhìn xem, nhìn xem, xem cô có gì nào!
- Cô cho trẻ xem phim các loại cây lương thực: Sắn, khoai lang, Khoai tây, lúa, ngô
- Các bé vừa xem phim nói về điều gì?
- Hàng ngày bé thường ăn gì để lớn lên và khỏe mạnh?
- Thế những hạt gạo được làm ra từ cây gì?
- Bé biết gì về cây lúa?
- À! Các bé rất giỏi, tuy nhiên còn rất nhiều điều thú vị về cây lúa mà các bé chưa biết đấy. Hôm nay cô cùng bé khám phá về cây lúa nhé!
*Hoạt động 2: Bé khám phá
- Bé nào đã biết về cây lúa?
- Vì sao bé biết cây lúa?
- Nhà bé nào có trồng lúa?
- Bé có nhận xét gì về cây lúa? Cây lúa có những bộ phận nào? 
- Giỏi lắm, rất nhiều bạn biết về cây lúa cô khen lớp mình.
Cô tóm ý: Cây lúa gồm có: Rễ, thân, lá, hoa và hạt đó bé. 
- Cô đố bé cây lúa được trồng ở đâu?
Đúng rồi! Ở đồng bằng cây lúa được trồng ở những đồng ruộng gọi là ruộng lúa.
- Bé ơi! Ở miền núi người ta có trồng lúa không? Và lúa được trồng ở đâu?
- Cây lúa còn được trồng ở sườn đồi, núi gọi là nương lúa, rẫy lúa nữa đó bé.
- Những người trồng lúa ta gọi bằng gì?
- Bé ơi! Người Nông Dân trồng lúa như thế nào?
- Cô mở phim “Bác nông dân trồng lúa như thế nào”
- Các bé ơi! Trước tiên người Nông Dân chọn những hạt lúa giống tốt ngâm ủ, chờ đến khi những hạt lúa nảy mầm giai đoạn này gọi là ngâm ủ hạt giống; cày- bừa đất, làm cho đất tơi xốp.
Sau đó mang những hạt lúa nảy mầm gieo xuống những đám ruộng đã được cày bừa và làm phẳng đây là giai đoạn gieo mạ đó bé. Khi cây mạ ra vài lá người Nông Dân nhổ mạ bó thành từng bó rồi mang sang những thửa ruộng khác đã được cày, bừa thật kỹ để trồng, giai đoạn này người ta gọi là cấy lúa. Cũng có cách trồng lúa khác là người ta gieo hạt lúa giống trực tiếp xuống ruộng theo từng hàng được gọi là gieo sạ (sạ lúa) đó bé.
- Khi cây lúa được cấy xuống ruộng rồi, các bác Nông Dân phải làm gì để cây lúa phát triển tốt?
Cô mở rộng: Cày bằng máy, bừa bằng máy.
- Để cây lúa phát triển tốt cần đảm bảo các điều kiện sau: Giống lúa tốt, đủ nước, ánh sáng, phân bón, phòng trừ sâu bệnh, nhổ cỏ
- Không có nước lúa có phát triển không?
- Đúng rồi! Cần đảm bảo đủ nước cho cây lúa phát triển tốt, nước rất quan trọng trong trồng trọt và cũng rất cần thiết cho cuộc sống con người vì vậy khi sử dụng nước bé phải biết tiết kiệm nước nhé!
- Sau khi sạ cấy cây lúa sinh trưởng và phát triển như thế nào?
- Sau sạ - cấy, chuyển sang giai đoạn đẻ nhánh cây lúa tạo nên những cánh đồng xanh mướt rất đẹp mắt đấy bé ạ. Tiếp đến là giai đoạn phân hóa đòng (làm đòng) và cuối cùng là giai đoạn trổ bông - chín.
- Bé ơi! Khi lúa chín người Nông Dân làm gì?
Cô mở rộng: Gặt bằng máy.
- Cây lúa cho ta những sản phẩm nào? 
- Đúng rồi! hạt lúa hay còn gọi là hạt thóc, từ hạt thóc ta xay xát thành gạo.
Lớp mình giỏi lắm biết về quá trình sinh trưởng của cây lúa cô khen lớp mình nha!
- Cây lúa trải qua mấy giai đoạn sinh trưởng và phát triển vậy bé?
- Cơm chúng ta ăn hàng ngày được chế biến từ gì? 
- Cô đố bé ngoài gạo ta nấu cơm ăn hàng ngày còn có loại gạo nào nữa? 
- Cây lúa có ích lợi gì cho ta?
Cây lúa là cây lương thực chính ở nước ta nuôi sống chúng ta đó bé ạ. Cây lúa còn làm ra những hạt gạo có giá trị xuất khẩu rất cao.
 - Từ gạo, từ nếp người ta chế biến ra những món ăn gì nào khác?
- Các bé ạ! Người Nông Dân đã lao động vất vả làm ra những hạt gạo cho chúng ta ăn hàng ngày, thế các bé phải tỏ thái như thế nào với các cô, các bác Nông Dân?
- Và còn làm gì nữa?
- Ai có ý kiến khác?
- Đúng rồi cô thấy bé nào cũng ngoan, biết yêu quí người Nông Dân, biết quí trọng sản phẩm của người Nông Dân làm ra. Cô thưởng lớp mình một trò chơi nhé!
*Hoạt động 3: Ai tài nhất
Trò chơi: Ai xếp đúng
Cách chơi: Trên màn hình có 7 hình ảnh thể hiện 7 giai đoạn phát triển của cây lúa, bé có nhiệm vụ chọn sắp xếp hình vào ô vuông còn trống đúng thứ tự các giai đoạn sinh trưởng của cây lúa. Khi chọn đúng ảnh sẽ di chuyển vào đúng vị trí.
Luật chơi: Bạn nào chọn và xếp đúng hình ảnh nhiều hơn sẽ được tuyên dương. 
*Hoạt động: Ai tinh mắt 
Cách chơi: Trẻ lên click chuột và chọn những sản phẩm làm ra từ bún nếu chọn click chuột sai thì hình ảnh biến mất. Chọn đúng hình ảnh hiện ra trên màn hình. 
Luật chơi: Bé nào chọn và click chuột đúng nhiều hình ảnh sẽ được tuyên dương. 
 Hoạt động kết thúc:
-Cô hát vận động bài hát “Hạt gạo làng ta”
 Kết thúc
- Trẻ quan sát cô.
- Trẻ xem phim.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
 - Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ lắng nghe cô.
- Trẻ tham gia hoạt động
- Trẻ hát vận động.
Thị Trấn, Ngày..tháng..năm 2016
Giáo viên
Phạm Thị Ngọc Bích