Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Làm quen với từ Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền - Năm học 2024-2024 - Ngô Thị Phương Chi
I. Mục đích - yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm đúng các từ "Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền " bằng tiếng dân tộc nùng.
+ Trẻ biết chơi các trò chơi “Thử tài ghi nhớ”,“ Ai thông minh hơn”. Nhằm củng cố nhận biết các từ từ "Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền" bằng tiếng dân tộc nùng .
- Củng cố cho trẻ một số từ đã học băng tiếng dân tộc nùng khi giới thiệu về bản thân, quả chuối, quả cam, quả nho, quả táo.
2. Kỹ năng
- Rèn trẻ kỹ năng nói đủ câu, nói chính xác các từ: Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền, bằng tiếng dân tộc nùng.
- Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu khi trả lời câu hỏi của cô về tiếng dân tộc nùng.
- Củng cố cho trẻ kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo, chú ý, ghi nhớ có chủ định khi tham gia trò chơi.
3. Thái độ
- Hứng thú tham gia vào hoạt động, Chơi đoàn kết và biết giúp đỡ bạn khi chơi, yêu thích hoạt động làm quen với tiếng dân tộc nùng.
- Giáo dục trẻ yêu quê hương và giữ gìn nét văn hóa của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án đầy đủ
- Tivi, các thiết bị điện tử
- Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền
- Nhạc các bài hát
- 1 vòng tròn to
- Trang phục dân tộc
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục dân tộc
- Lô tô: Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền
- Vị trí giờ học, đủ chỗ ngồi, không gian cho trẻ tham gia các hoạt động.
UBND HUYỆN YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN TAM TIẾN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2024- 2025 Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Thế giới thực vật Hoạt động: Làm quen với tiếng dân tộc Nùng Đề tài: Làm quen với từ "Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền". Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: Lớp 5- 6 tuổi A3 Thời gian: 30 - 35 phút Ngày soạn: 6/5/2024 Ngày dạy : 9/5/2024 Người dạy: Ngô Thị Phương Chi Đơn vị : Trường Mầm non Tam Tiến I. Mục đích - yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm đúng các từ "Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền " bằng tiếng dân tộc nùng. + Trẻ biết chơi các trò chơi “Thử tài ghi nhớ”,“ Ai thông minh hơn”. Nhằm củng cố nhận biết các từ từ "Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền" bằng tiếng dân tộc nùng . - Củng cố cho trẻ một số từ đã học băng tiếng dân tộc nùng khi giới thiệu về bản thân, quả chuối, quả cam, quả nho, quả táo. 2. Kỹ năng - Rèn trẻ kỹ năng nói đủ câu, nói chính xác các từ: Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền, bằng tiếng dân tộc nùng. - Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu khi trả lời câu hỏi của cô về tiếng dân tộc nùng. - Củng cố cho trẻ kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo, chú ý, ghi nhớ có chủ định khi tham gia trò chơi. 3. Thái độ - Hứng thú tham gia vào hoạt động, Chơi đoàn kết và biết giúp đỡ bạn khi chơi, yêu thích hoạt động làm quen với tiếng dân tộc nùng. - Giáo dục trẻ yêu quê hương và giữ gìn nét văn hóa của dân tộc. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Giáo án đầy đủ - Tivi, các thiết bị điện tử - Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền - Nhạc các bài hát - 1 vòng tròn to - Trang phục dân tộc 2. Đồ dùng của trẻ - Trang phục dân tộc - Lô tô: Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền - Vị trí giờ học, đủ chỗ ngồi, không gian cho trẻ tham gia các hoạt động. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú - Chào mừng các bé đã có mặt trong chương trình “Bé yêu tiếng dân tộc nùng" với chủ đề thế giới - Trẻ hưởng ứng cùng cô. hoa ngày hôm nay! - Đến tham dự chương trình ngày hôm nay có các - Cả lớp chào "Lục chao cú ạ" cô giáo ở trong trường, chúng ta khoanh tay chào các cô nào. - Và thành phần không thể thiếu trong chương - Trẻ hưởng ứng trình ngày hôm nay đó là các bạn nhỏ vô cùng đáng yêu đến từ lớp mẫu giáo 5-6 tuổi A3 - Đồng hành cùng các con trong chương trình đó - Trẻ lắng nghe là cô giáo Phương Chi và cô giáo Phan Hồng. Chương trình hôm nay gồm 3 phần: + Phần 1: Tài năng của bé + Phần 2: Tìm hiểu kiến thức + Phần 3: Trò chơi vui nhộn - Trước khi bước vào các phần của chương trình cô và các con sẽ cùng hát bài: Em yêu cây xanh - Trẻ hát kết hợp vận động bằng tiếng Nùng để dành tặng các cô nhé. - Chúng mình vừa hát bài hát gì? - Bài hát nói về điều gì? - Em yêu cây xanh ạ - Cô giáo dục trẻ. - Nói về bạn nhỏ thích trồng cây - Các con đã dùng tiếng gì để hát? xanh để cho bóng mát - Trong tiếng Nùng hoa đọc như thế nào? - Tiếng dân tộc nùng ạ => Đúng rồi, trong tiếng nùng hoa nói là bióoc. - Hoa đọc là bióoc Mỗi loại hoa lại có một cái tên riêng. Vậy hôm nay - Trẻ lắng nghe cô con cùng nhau tìm hiểu về các loại hoa nhé. 2. Hoạt động 2: Bài mới 2.1: Ôn lại các từ đã học Phần 1: Tài năng của bé + Không để chúng ta phải chờ đợi lâu nữa, ngay - 4 bạn đi vào ra mắt sau đây cô xin mời các con sẽ đến với phần thứ nhất đó là phần “Tài năng của bé” ở phần này các con sẽ được xem màn trình diễn thời trang của 4 siêu mẫu nhí lớp 5-6 tuổi A3 với những bộ trang phục quả rất đẹp. Xin mời các siêu mẫu. - Xin mời thí sinh số 1. - 1 trẻ đi vào sau đó trẻ giới thiệu về bản thân mình bằng tiếng dân tộc Nùng: "Lục chào cú, lục mừng lăng Bảo An, lục hả phây. Lục tọoc lợp hả hốc phây A3, trương mầm non Tam Tiến" - Bạn Bảo An mặc trên mình bộ quần áo quả gì? - Quả chuối ạ. Các con hãy nói lại bằng tiếng dân tộc cho cô cùng - Mác củi. nghe nào? -1 tràng pháo tay cho siêu mẫu số 1. - Trẻ vỗ tay - Cảm ơn phần trình diễn của siêu mẫu số 1. Sau - Trẻ lên trình diễn và giới thiệu bằng đây đến phần trình diễn của siêu mẫu số 2: tiếng dân tộc "Lục chào cú, lục mừng lăng Trúc, lục hả phây. Lục tọoc lợp hả hốc phây A3, trương mầm non - Đây là quả gì? Các con phát âm bằng tiếng dân Tam Tiến" tộc nào? - Quả cam ạ. - Tiếp theo chương trình là phần trình diễn của siêu - Mác cam mẫu số 3 - Siêu mẫu số 3 lên giới thiệu: "Lục chào cú, lục mừng lăng Kim Anh, lục hả phây. Lục tọoc lợp hả hốc phây - Bạn giới thiệu bạn học lớp nào? A3, trương mầm non Tam Tiến" - Cả lớp nói "tọoc lợp hả hốc phây - Cuối cùng trong chương trình hôm nay là phần A3, trương mầm non Tam Tiến" trình diễn của siêu mẫu số 4. - "Lục chào cú, lục mừng lăng Khôi, lục hả phây. Lục tọoc lợp hả hốc phây A3, trương mầm non Tam - Trên người bạn là trang phục quả gì? Các con hãy Tiến" nói bằng tiếng dân tộc nhé. - Quả nho - Phần thể hiện Tài năng và giao lưu của siêu mẫu - Mác nho nhí đến đây là kết thúc các bé hãy dành 1 tràng - Trẻ lắng nghe pháo tay thật lớn để động viên các siêu mẫu nào. Sau đây mới các siêu mẫu nhí hãy cùng dự các phần tiếp theo với các bạn học sinh lớp A3 nhé. => Vừa rồi các con cùng giao lưu với siêu mẫu nhí về tên, trường lớp và các loại quả bằng tiếng dân tộc nùng. Những tiếng dân tộc này cô và các con đã được học ở giờ trước. Để tiếp nối chương trình các con sẽ đến với phần 2 đó là phần Tìm hiểu kiến thức không biết ở phần này có điều gì kỳ diệu cô và chúng mình sẽ cùng tìm hiểu nhé. 2.2: Dạy từ mới: Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền. * Phần thứ 2 : Tìm hiểu kiến thức + Làm quen từ: Hoa cúc - Để biết được cô có hoa gì thì các con hãy cùng - Trẻ lắng nghe hướng mắt lên đây xem đó là hoa gì nhé? - Cô cho trẻ quan sát hoa cúc. - Trẻ quan sát hoa - Trẻ lắng nghe - Hoa cúc trong tiếng dân tộc nùng đọc là "Bióoc lưng" các con lắng nghe cô đọc nhé. - Là hoa cúc ạ - Cô đọc từ "Bióoc lưng" 3 lần - Trẻ lắng nghe - Bióoc lưng trong tiếng việt nghĩa là "hoa cúc" đấy các con ạ. - Cả lớp đọc "Bióoc lưng" - Cô cho cả lớp đọc - Là "hoa cúc " ạ. - "Bióoc lưng" nghĩa trong tiếng việt là gì ? - Từng tổ thực hiện. - 3 tổ thực hiện (cô cho tổ đọc, tổ khác nhận xét về - "Bióoc lưng" trẻ đọc bằng tiếng dân tộc, dịch nghĩa đúng chưa) - Hoa cúc ạ - "Bióoc lưng" trong tiếng việt là gì? - Nhóm bạn trai đọc, nhóm bạn gái - Nhóm bạn trai, bạn gái thực hiên. đọc - Cá nhân trẻ thực hiện. - Cá nhân trẻ đọc (Cô sửa sai cho trẻ) - Từ "Bióoc lưng" tiếng việt là hoa - Cô củng cố lại : Cô và các con vừa được làm quen cúc với từ "Bióoc lưng" bằng tiếng dân tộc nùng nghĩa tiếng việt là "hoa cúc" + Làm quen từ: Hoa hồng - Trẻ quan sát hoa hồng. - Cô cho trẻ quan sát hoa hồng - Trẻ lắng nghe - Hoa hồng trong tiếng dân tộc nùng đọc là "Bióoc đeng" các con lắng nghe cô đọc nhé! - Trẻ lắng nghe cô đọc - Cô đọc từ "Bióoc đeng" 3 lần - Trẻ lắng nghe - Bióoc đeng trong tiếng việt nghĩa là "hoa hồng" đấy các con ạ. - Cả lớp đọc "Bióoc đeng" - Cô cho cả lớp đọc - Là "hoa hồng" ạ. - "Bióoc đeng" nghĩa trong tiếng việt là gì ? - Từng tổ thực hiện. - 3 tổ thực hiện (cô cho tổ đọc, tổ khác nhận xét về - "Bióoc đeng" trẻ đọc bằng tiếng dân tộc, dịch nghĩa đúng chưa) - Hoa hồng ạ - "Bióoc đeng" trong tiếng việt là gì? - Nhóm bạn trai đọc, nhóm bạn gái - Nhóm bạn trai, bạn gái thực hiên. đọc - Cá nhân trẻ đọc - Cá nhân trẻ thực hiện. (Cô sửa sai cho trẻ) - Từ "Bióoc lưng" nghĩa tiếng việt là - Cô củng cố lại : Cô và các con vừa được làm quen hoa hồng. với từ "Bióoc đeng" bằng tiếng dân tộc nùng nghĩa - Trẻ lắng nghe. tiếng việt là "hoa hồng" + Làm quen từ: Hoa đồng tiền - Trẻ quan sát hoa - Cô cho trẻ quan sát hoa đồng tiền - Trẻ lắng nghe cô đọc - hoa đồng tiền trong tiếng dân tộc nùng đọc là "Bióoc mần xèn" các con lắng nghe cô đọc nhé - Cô đọc từ "Bióoc mần xèn" 3 lần - Trẻ lắng nghe - "Bióoc mần xèn" trong tiếng việt nghĩa là "hoa đồng tiền" đấy các con ạ. - Cả lớp đọc "Bióoc mần xèn" - Cô cho cả lớp đọc - Hoa đồng tiền ạ - "Bióoc mần xèn" nghĩa trong tiếng việt là gì ? - Từng tổ thực hiện. - 3 tổ thực hiện (cô cho tổ đọc, tổ khác nhận xét về trẻ đọc bằng tiếng dân tộc, dịch nghĩa đúng chưa) - Là hoa đồng tiền ạ - "Bióoc mần xèn" trong tiếng việt là gì? - Nhóm bạn trai, nhóm bạn gái đọc - Nhóm bạn trai, bạn gái thực hiên. - Cá nhân trẻ đọc "Bióoc mần xèn" - Cá nhân trẻ thực hiện. (Cô sửa sai cho trẻ) - Trẻ lắng nghe - Cô củng cố lại : Cô và các con vừa được làm quen với từ "Bióoc mần xèn" bằng tiếng dân tộc nùng nghĩa tiếng việt là "hoa đồng tiền". - Bióoc lưng, bióoc đeng, bióoc mần => Các con được làm quen với những từ gì? xèn" - Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền - Trong tiếng việt nghĩa là gì? - Trẻ lắng nghe - Vừa rồi cô thấy các con đã rất xuất sắc trải qua phần "Tìm hiểu kiến thức" cô khen tất cả các con. - Trẻ lắng nghe - Và ngay bây giờ các con sẽ bước vào phần 3 của chương trình mang tên "Trò chơi vui nhộn" - Trẻ hưởng ứng cùng cô. - Ở phần này các con được chơi các trò chơi đó là trò chơi "Thử tài ghi nhớ" 2.3. Củng cố a.Trò chơi 1: Thử tài ghi nhớ - Cách chơi: Cô sẽ làm nhà ảo thuật gia, mỗi lần - Trẻ lắng nghe các chơi làm ảo thuật sẽ có một điều bí ẩn xảy ra, các con sẽ làm theo yêu cầu của điều bí ẩn đó (Chọn lô tô có bức tranh hình ảnh theo yêu cầu: Phát từ bằng tiếng dân tộc nùng) - Luật chơi: Bạn nào làm đúng theo yêu cầu sẽ là - Trẻ lắng nghe luật chơi người chiến thắng, bạn nào làm sai sẽ phải tìm và đọc lại theo điều bí ẩn. - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi. - Trẻ tham gia chơi + Trò chơi 2: Ai thông minh hơn - Cách chơi: Ở trò chơi này mỗi bạn cầm một thẻ hoa - Trẻ lắng nghe cách chơi yêu thích, các con vừa đi xung quanh lớp vừa hát. Khi cô giờ hoa lên thì các bạn có hoa giống với hoa trên tay cô nhảy vào vòng tròn tròn to và phát âm bằng tiếng dân tộc nùng. + Luật chơi: Bạn nào nhầm sẽ phải nhảy lò cò. - Trẻ lắng nghe luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần. - Trẻ chơi trò chơi ->Nhận xét sau mỗi lần trẻ chơi trẻ chơi. - Trẻ lắng nghe * Quà tặng âm nhạc - Vừa rồi cô thấy các con học rất ngoan và chơi trò - 4 trẻ lên lấy dụng cụ âm nhạc hát chơi rất xuất sắc ngay bây giờ cô mời các con cùng và phụ họa cùng bà. thưởng thức một giọng ca rất hay của quê hương Tam Tiến đến từ vị khách mời của chương trình - Trẻ phụ họa theo bài hát đó là bà .. với bài hát Cô mời 4 bạn lớp mình sẽ lên hát và phụ họa cùng bà. - Vị khách vào và tự giới thiệu về bản thân. - Cô và trẻ cùng phụ họa theo lời bài hát - Trẻ lắng nghe - Trẻ giao lưu hát cùng bà 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Bé yêu tiếng dân tộc nùng ngày hôm nay đến đây - Lục chào cú là kết thúc hẹn gặp lại các con. Các con chào cô Trẻ chào các cô và ra ngoài. giáo bằng tiếng dân tộc Nùng PHÊ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN Ngô Thị Phương Chi
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_the_gioi_thuc_vat_de_tai_lam_q.docx
