Giáo án mầm non lớp lá - Chủ điểm 1: Trường mầm non - Trường MN Sos Thanh Hóa
I. Đón trẻ - Điểm danh - Thể dục sáng:
1.1 Đón trẻ:
Cô đón trẻ ân cần, niềm nở, tạo cho trẻ cảm giác được yêu thương chăm sóc, yên tâm khi đến lớp.
Trò chuyện với trẻ về trường mầm non, lớp học, cô giáo, tết trung thu. gợi ý cho trẻ chơi tự chọn ở các góc.
1.2 Điểm danh:
- Cô gọi tên cháu theo danh sách lớp.
1.3 Thể dục sáng:
Yêu cầu: Nhằm phát triển các cơ, giúp trẻ có tinh thần thoải mái để bước vào các hoạt động trong ngày.
Chuẩn bị : Sân tập bằng phẳng, trang phục gọn gàng.
Tiến hành: (Tập bài tập thể dục sáng tháng 9 theo băng đĩa nhà trường)
+ Khởi động: Cho trẻ đi tập hợp, đi vũng trũn. Đi bằng các kiểu đi : kiễng gót, đi nhanh, đi chậm, đi thường , xếp hàng.
Chủ điểm 1: TRƯỜNG MẦM NON ( 3 tuần) Tuần 1 : Trường mầm non ( Thời gian thực hiện từ ngày: 05/9/2016 đến ngày 9/9/2016.) I. Đón trẻ - Điểm danh - Thể dục sáng: 1.1 Đón trẻ: Cô đón trẻ ân cần, niềm nở, tạo cho trẻ cảm giác được yêu thương chăm sóc, yên tâm khi đến lớp. Trò chuyện với trẻ về trường mầm non, lớp học, cô giáo, tết trung thu... gợi ý cho trẻ chơi tự chọn ở các góc. 1.2 Điểm danh: - Cô gọi tên cháu theo danh sách lớp. 1.3 Thể dục sáng: Yêu cầu: Nhằm phát triển các cơ, giúp trẻ có tinh thần thoải mái để bước vào các hoạt động trong ngày. Chuẩn bị : Sân tập bằng phẳng, trang phục gọn gàng. Tiến hành: (Tập bài tập thể dục sáng tháng 9 theo băng đĩa nhà trường) + Khởi động: Cho trẻ đi tập hợp, đi vũng trũn. Đi bằng các kiểu đi : kiễng gót, đi nhanh, đi chậm, đi thường , xếp hàng. + Trọng động: Bài tập phỏt triển chung Hô hấp: Làm động tác thổi bóng Tay: Chân: Bụng: Bật: Thực hiện các động tác như động tác tay kết hợp với bật chân tại chỗ. + Hồi tỉnh: Làm chim bay nhẹ nhàng tại chỗ * Trò chơi: Trời nắng trời mưa. II. Hoạt động góc: Góc hoạt Động Nội dung hoạt động Yờu cầu Chuẩn bị Cỏch tiến hành 1. Góc xây dựng - lắp ghép Xây dựng trường mầm non của bé Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện vai chơi một cách đơn giản.trẻ biêt xây hàn rao tạo khung cảnh trường mầm non Đồ chơi lắp ghép các loại đồ chơi tự tạo,làm xích đu đu quay Dạy trẻ biết xếp hàng rào,bồn hoa... hợp lý theo tưởng tượng của trẻ 2. Góc phân vai Gia đình, cửa hàng sách, phòng y tế. Trẻ biết về nhóm để chơi theo nhóm, biết chơi cùng nhau trong nhóm. Trẻ nắm được một số công viềc của vai chơi: bác sỹ, người bán hàng, mẹ con..... Các loại đồ chơi đồ dùng ,quả nhựa,đồ chơi nấu ăn,đồ dùng học sinh. Cô hướng dẫn trẻ một số kỹ năng của từng vai chơi, gợi ý trẻ thể hiện vai chơi. 3. Góc tạo hình Vẽ đường đến trường, tô màu theo tranh. Trẻ hứng thú chơi với hoạt động tạo hình,biết cùng nhau tạo ra sản phẩm đẹp. Các nguyên vật liệu để trẻ làm,Giấy A4, giấy màu ,đất nặn Hướng dẫn thực hành 4. Góc khoa học toán. Chọn và phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi. Chơi với các con số. Rèn luyên tư duy trưc quan hành động cho trẻ. Trẻ biết phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi..... Tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi..... Cụ hướng dẫn trẻ cách chơi , cách xếp 5 Góc học tập sách. Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh về trường mn *Trẻ biết đọc thơ, kể chuyện diễn cảm theo tranh về trường mn Các loại tranh ảnh có nội dung về trường lớp mầm non. Hướng dẫn trẻ cách dán ảnh để làm sách 6. Góc âm nhạc. Hát múa các bài hát về trường mầm non Trẻ hát và vận động nhịp nhàng theo bài hát Băng, đĩa,đàn .trống,phách Cho trẻ nghe nhạc và cựng biểu diễn 7. góc thiên nhiên. Chăm sóc cây ,tưới cây, chơi cát nước. Trẻ biết chăm sóc cây cắt tỉa cây, biết chơi cát nước. Nước, bình tưới ,kéo, cát... Cô hướng dẫn trẻ cắt tỉa lá vàng và tưới cây ****************************************************************** KẾ HOẠCH NGÀY Thứ 2 ngày 07 tháng 09 năm 2015 I. Hoạt động học có chủ định: Âm nhạc: Hát +VĐ : Em đi mẫu giáo. Nghe hát: Đi học. TC: Đoán tên bạn hát. 1. Mục đích, yêu cầu: 1.1)Kiến thức: - Trẻ hát đúng và vận động nhịp nhàng theo bài hát -Trẻ biết hat, hiểu nội dung, cảm nhận giai điệu bài hát nghe. - Trẻ biết cách chơi trò chơi âm nhạc. 1.2)Kỹ năng: -Trẻ biết cách hát và vận động nhịp nhàng theo nhạc bài hát 1.3) Thái độ: - Trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc - Yêu ngày hội trung thu 2. Chuẩn bị: -Băng catset -Đàn ocgan - Mũ múa. - Dụng cụ âm nhạc. - Mũ chóp. 3.-Cách tiến hành: Nội dung hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hđ1:ổn định tổ chức gây hứng thú - Xin chào mừng tất cả các bé đến với chương trình'' trò chơi âm nhạc" với chủ đề trường mầm non . - Với sự tham gia của 3 đội : đội hoa hồng, hoa cúc, hoa sen ngày hôm nay. - Chương trình của chúng ta gồm 4 phần: + Phần 1: Tìm hiểu. +Phần 2: Trổ tài. + Phần 3: Giao lưu âm nhạc. + Phần 4: Trò chơi âm nhạc. Trẻ chỳ ý lắng nghe. HĐ2: Hát + VĐ bài hát: "Em đi mẫu giáo" - Phần 1: Tìm hiểu Ở phần này cô sẽ la theo giai điệu một bài hát. Nhiệm vụ của 3 đội là sẽ đoán xem đó là nội dung bài hát gì nhé. - Cô la theo giai điệu bài hát :" Đêm trung thu" - Phần 2: Trổ tài. - Cô cho trẻ hát bài hát "Em đi mẫu giáo" 2-3 lần. -Cô cho trẻ hát + vận động bài hát " Đêm trung thu" dưới nhiều hình thức khác nhau [ theo nhịp, theo tiết tiết tấu chậm, múa...]. - Cô cho 3 đội biểu diễn. - Cô cho nhóm bạn trai, nhóm bạn gái biểu diễn. - Cô cho cá nhân biểu diễn. - Bài hát" Đêm trung thu" -Trẻ vui hát. HĐ3: Nghe hát: " Đi học" Phần 3:Giao lưu cùng người dẫn chương trình. +Cô hát lần 1: nhẹ nhàng, tình cảm + Cô hát bài hát gì? + Bài hát có giai điệu như thế nào? + Bài hát nói về điều gì?( niềm vui của các bạn nhỏ trong ngày đầu tiên đi học) + Cô hát lần 2 : kết hợp múa minh họa + Lần 3 : Trẻ nghe băng, đĩa hát. + trẻ lắng nghe + Chiếc đèn ông sao + Vui tươi,nhí nhảnh + Trẻ trả lời. HĐ4: Trẻ chơi : " Đoán tên bạn hát" Phần 4: Trò chơi âm nhạc :" Đoán tên bạn hát" +Cô phổ biến cách chơi , luật chơi. +Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. * Kết thúc: Cô nhận xét, khen ngợi trẻ Trẻ hứng thú tham gia chơi * Trẻ lắng nghe. II. Ho¹t ®éng gãc: 1-Gãc ph©n vai: gia đình, cửa hàng, phòng y tế 2-Gãc X©y dùng –l¾p ghÐp:XD trêng mÇm non cña bÐ 3-Gãc T¹o h×nh:VÏ ®êng ®Õn trêng, t« mµu tranh. 4-Gãc khoa häc to¸n: chọn và phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi. Chơi với các con số. 5-Gãc ©m nh¹c:H¸t móa c¸c bµi h¸t vÒ chñ ®iÓm trêng mµm non. III.Ho¹t ®éng ngoµi trêi: 1. Quan s¸t cã môc ®Ých:Quan s¸t trêng mÇm non *)yªu cÇu: -TrÎ quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ ng«i trêng -TrÎ biÕt trêng mÇm non cã ®Æc ®iÓm g×? -TrÎ biÕt ®îc n¬i lµm viÖc cña BGH,nhµ bÕp . nhµ ®Ó xe *)C©u hái ®µm tho¹i: -C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ trêng mÇm non?(Trêng khang trang cã nhiÒu phßng Häc,s©n ch¬i réng r·i ,cã nhiÒu c©y cèi, cã nhiÒu lo¹i ®å ch¬i) -C¸c con cã yªu quý trêng mÇm non cña m×nh k? 2.Ch¬i vËn ®éng: KÐo co 3.Ch¬i tù do: IV.Ho¹t ®éng chiÒu: -Lµm quen bµi míi :Trò chuyện về lớp học của bé" -Ch¬i tù do ë c¸c gãc *) §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ****************************************************************** KẾ HOẠCH NGÀY Thø 3 ngµy 06 th¸ng 09 n¨m 2016 I.ho¹t ®éng HäC cã chñ ®Þnh: T¹o h×nh: Vẽ chân dung cô giáo ( MÉu) 1.Môc ®Ých yªu cÇu” 1.1.KiÕn thøc: -TrÎ biÕt vẽ chân dung cô giáo theo các bước và tô màu tranh đẹp. 1.2.Kü n¨ng: -RÌn kü n¨ng vẽ, t« mµu cho trÎ. -RÌn sù khÐo lÐo cña ®«i bµn tay, t« trïng khÝt, kh«ng chêm, kh«ng nhem ra ngoµi. 1.3.Th¸i ®é: -TrÎ høng thó häc tËp cã ý thøc häc tËp tèt. 2. ChuÈn bÞ: 2.1.ChuÈn bÞ cho c«: -Tranh mÉu -S¸p mÇu -Gi¸ treo tranh. 2.2)ChuÈn bÞ cho trÎ: -Mçi trÎ 1 quyÓn vë t¹o h×nh, hép bót s¸p mÇu. 3.C¸ch tiÕn hµnh: Néi dung ho¹t ®éng Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ H§1:æn ®Þnh tæ chøc g©y høng thó C« cho trÎ ®i tham quan trêng mÇm non, võa ®i võa h¸t bµi h¸t trêng cña chóng ch¸u lµ trêng MN. +Trêng MN cã nh÷ng g×? +§îc trang trÝ nh thÕ nµo? +TrÎ tr¶ lêi H§2:Néi dung H§3: TrÎ thùc hiÖn *Quan s¸t tranh mÉu + để vẽ chân dung cô giáo đầu tiên chúng ta phải vẽ gì? + tiếp theo chúng ta vẽ gì? + sau khi vẽ thân mình các con sẽ vẽ gì? + tiếp theo sẽ vẽ gì? *C« lµm mÉu -§Çu tiªn c« vẽ đầu của cô giáo, đầu của cô có dạng hình tròn, tiếp theo cô sẽ vẽ thân mình, thân mình là 1 nét cong, tiếp đến cô sẽ vẽ cổ, tai. Sau khi vẽ xong cô sẽ vẽ tóc của cô giáo và tô màu cũng như hoàn thiện bức tranh.......... *TrÎ thùc hiÖn -C« nh¾c trÎ t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, gi÷ trËt tù khi thùc hiÖn. -C« ®Õn tõng trÎ híng dÉn, ®éng viªn kÝch lÖ trÎ. *NhËn xÐt -C« gióp trÎ treo tranh lªn gi¸. -C« cho 2-3 trÎ tù nhËn xÐt. -C« nhËn xÐt chung -TrÎ tr¶ lêi - thân cô giáo - trẻ trả lời * TrÎ quan s¸t c« vẽ. H§4:kÕt thóc -C« nhËn xÐt chung -C« ®éng viªn kÝch lÖ trÎ. II. HOẠT ĐỘNG GÓC: 1-Gãc ph©n vai: gia đình, cửa hàng sách, phòng y tế. 2-Gãc X©y dùng –l¾p ghÐp:XD trêng mÇm non cña bÐ 3-Gãc T¹o h×nh:VÏ ®êng ®Õn trêng, t« mµu tranh. 4- Gãc HT s¸ch: xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh về trường mn 5-Gãc ©m nh¹c:H¸t móa c¸c bµi h¸t vÒ chñ ®iÓm trêng mÇm non III.ho¹t ®éng ngoµi trêi: 1- Quan s¸t cã môc ®Ých:”Quan s¸t hoa vên trêng” a.yªu cÇu: -TrÎ biÕt tªn gäi ,mµu s¾c cña mét sè loµi hoa -Cã ý thøc b¶o vÖ vµ ch¨m sãc hoa b.C©u hái ®µm tho¹i: -Trong vên trêng cã nh÷ng lo¹i hoa g×? -Hoa cóc mµu g×? c¸nh nh thÕ nµo? -C¸c c« c¸c b¸c trång hoa ®Ó lµm g×? -§Ó cho hoa t¬i tèt chóng ta ph¶i lµm g×? 2.Ch¬i vËn ®éng: L¨n bãng. 3.Ch¬i tù do: IV-ho¹t ®éng chiÒu: -C« cho trÎ lµm quen víi bµi míi: Sè lîng 1 vµ 2 -C« cho trÎ ch¬i tù chän ë c¸c gãc. - NhËn xÕt , nªu g¬ng cuèi ngµy. *) §¸nh gi¸ trÎ sau mét ngµy ho¹t ®éng ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ***************************************************************** KÕ ho¹ch ngµy Thø 4 ngµy 7 th¸ng 09 n¨m 2016 I-Ho¹t ®éng häc cã chñ ®Þnh: KPKH:Trß chuyÖn vÒ trường mÇm non 1-môc ®Ých yªu cÇu: 1.1)KiÕn Thøc: -TrÎ biÕt ®îc tªn trêng, tªn líp vµ khu«n viªn cña trêng mn - TrÎ biÕt ®îc c¸c ho¹t ®éng cña c« vµ trÎ trong trêng líp mÇm non 1.2)Kü n¨ng: -RÌn cho trÎ kü n¨ng quan s¸t, chó ý, ghi nhí, -TrÎ tr¶ lêi c©u hái râ rµng, m¹ch l¹c. 1.3)Th¸i ®é: -BiÕt yªu quý trêng mm, gi÷ g×n ®å dïng ®å ch¬i -BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh phßng, nhãm, líp vµ khu vùc xung quanh trêng häc -TrÎ tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng cïng c« 2-ChuÈn bÞ: -Mét sè tranh ¶nh vÒ trêng líp mÇm non -Trß ch¬i :”T×m b¹n” 3.Tổ chức hoạt hoạt động: Nội dung hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ HĐ 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. Xin chào mừng tất cả các bé đến vơi buổi hội thảo " Trò chuyện về trường MN" Với sự góp mắt của 3 đội đọi hoa hồng, đội hoa cúc và đội hoa sen ngày hôm nay _ Buổi hội thảo gồm 3 phần: +Phần 1: Văn nghệ chào mừng +Phần 2: Tìm hiểu về Trường MN +Phần 3: TC. _ Mở đầu là màn văn nghệ chào mừng. Cô mời tất cả các con hát vang bài hát " Trường của chúng cháu là trường MN" _Cả lớp vui hát. HĐ 2: Trò chuyện về trường mn +Trò chuyện về công việc của cô giáo, cô cấp dưỡng. _ Phần 2: Tìm hiểu về trường MN. Ở phần thi này ban tổ chức sẽ đưa ra các câu hỏi. Nhiệm vụ của 3 đội sẽ lắc xắc xô và trả lời. Đội nào trả lời đúng và nhanh nhất sẽ được thưởng 1 bông hoa mặt cười _ Trường Mn của các con có tên là gì? _Trường MG có mấy lớp học, đó là những lớp nào? _các con học ở lớp học gì? _Trường MN có các khu vực gì ? có những đồ dùng gì? -Trò chuyện về cô giáo. -Cô giáo dạy các con tên là gì? _Hằng ngày cô làm những công việc gì? _Trò chuyện cô cấp dưỡng , cô hiệu trưởng. _Đến trường còn có những ai nữa? Ai nấu ăn cho các con? _Cô nói về công việc của cô nuôi dưỡng cho trẻ. _Các con có yêu quý cô không? Vì sao? _Giáo dục trẻ biết yêu quý trường MN, Bảo vệ đồ dùng ,đồ chơi.... trẻ trả lời _Trường Mẫu giáo SOS _Có 6 lớp học: Lớp sơn ca, thỏ trắng...... _Lớp thỏ trắng. _Nhà ăn, Sân chơi, Nhà vệ sinh............. Nhà ăn có bàn ghế, Sân chơi có đồ chơi... _Cô hiệu trưởng, cô cấp dưỡng HĐ3 Trò chơi _Phần 3: Trò chơi" Ghép tranh" _Cô nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi Trẻ thi đua chơi HĐ 4 Kết thúc Cô nhận xét động viên khích lệ trẻ Trẻ ra ngoài II. HOẠT ĐỘNG GÓC 1-Gãc ph©n vai: gia đình, cửa hàng, phòng y tế 2-Gãc X©y dùng –l¾p ghÐp:XD trêng mÇm non cña bÐ 3-Gãc T¹o h×nh:VÏ ®êng ®Õn trêng, t« mµu tranh. 4-Gãc khoa häc to¸n: chọn và phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi. Chơi với các con số. 5-Gãc ©m nh¹c:H¸t móa c¸c bµi h¸t vÒ chñ ®iÓm trêng mµm non. III.HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: 1. Quan s¸t cã môc ®Ých:Quan s¸t, m« t¶ vÒ khu trêng mÇm non *)yªu cÇu: -TrÎ quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ ng«i trêng -TrÎ biÕt trêng mÇm non cã ®Æc ®iÓm g×? -TrÎ biÕt ®îc n¬i lµm viÖc cña BGH,nhµ bÕp . nhµ ®Ó xe *)C©u hái ®µm tho¹i: -C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ trêng mÇm non?(Trêng khang trang cã nhiÒu phßng Häc,s©n ch¬i réng r·i ,cã nhiÒu c©y cèi, cã nhiÒu lo¹i ®å ch¬i) -C¸c con cã yªu quý trêng mÇm non cña m×nh k? 2.Ch¬i vËn ®éng: KÐo co 3.Ch¬i tù do: IV.HOẠT ĐỘNG CHIỀU: -C« cho trÎ h¸t bµi" em đi mẫu giáo" -C« cho trÎ ch¬i tù do theo ý thÝch *) §¸nh gi¸ trÎ sau mét ngµy ho¹t ®éng ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ****************************************************************** KẾ HOẠCH NGÀY Thø 5 ngµy 08 th¸ng 09 n¨m 2016 I.ho¹t ®éng HäC Cã CHñ §ÞNH: To¸n: So s¸nh sè lîng 1 vµ 2 1.Môc ®Ých yªu cÇu” 1.1.KiÕn thøc: -TrÎ nhËn biÕt nhãm ®å vËt cã sè lîng1,2 -NhËn biÕt sè 1,2. 1.2.Kü n¨ng: -RÌn cho trÎ kü n¨ng ®Õm -So s¸nh hai nhãm ®èi tîng -T¹o nhãm cã 1,2 ®èi tîng -TrÎ nãi to ,râ rµng,nãi ®ñ c©u 1.3.Th¸i ®é: -TrÎ høng thó häc tËp cã ý thøc häc tËp tèt 2. ChuÈn bÞ: -C¸c thÎ sè 1, 2, 3. -Mét sè ®å ch¬i cã sè lîng 1,2 ®Ó xung quanh líp. -2 b¨ng giÊy mµu gièng nhau. 3.C¸ch tiÕn hµnh: Néi dung ho¹t ®éng Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ H§1:æn ®Þnh tæ chøc g©y høng thó C« cho trÎ h¸t bµi: "Bµn tay c« gi¸o" +Trong trêng cã nh÷ng ai? +H»ng ngµy ai ch¨m sãc d¹y dç c¸c con? +Líp m×nh cã mÊy c«? lµ nh÷ng ai? +Ngoµi c¸c c« trong líp c¸c con cßn biÕt nh÷ng ai? +Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu trêng líp TrÎ h¸t vµ ®Õn bªn c« +TrÎ tr¶ lêi. H§2:Néi dung: +¤n sè lîng 1 vµ2 +NhËn biÕt ch÷ sè 1, 2 +C¸c con tim sè ®å dïng ®å ch¬i trong líp cã sè lîng 1 ,2 +C¸c con ®Õm xem b¹n t×m ®óng cha? (C¶ líp kiÓm tra) +Cho trÎ vç tay theo hiÖu lÖnh cña c«. +C¸c con nh×n xem trong ræ cña m×nh cã nh÷ng g×? +C¸c con h·y t×m 2 b¨ng giÊy cã mµu gièng nhau.§ã lµ hai b¨ng giÊy mµu g×? +C¸c con so sanh xem hai b¨ng giÊy nµy nh thÕ nµo víi nhau?V× sao con biÕt? +C¸c con h·y lÊy b¨ng giÊy mµu xanh,b¨ng giÊy mµu vµng vµ so s¸nh chóng víi nhau +C¸c con thÊy hai b¨ng giÊy nh thÕ nµo? +B¨ng giÊy nµo dµi h¬n ,b¨ng giÊy nµo ng¾n h¬n?V× sao? (C« cho trÎ cÊt 3 b¨ng giÊy) +C¸c con t×m lÊy c¸c sîi len vµ nãi cho c« biÕt: Sîi len nµo dµi nhÊt ,sîi len nµo ng¾n h¬n, sîi len nµo ng¾n nhÊt +C« cho trÎ tim ®å dïng ®å ch¬i cã s« lîng 1 ë xung quanh líp +C¸c ®å dïng ®å ch¬i cã g× gièng nhau +Nh÷ng ®å dïng ®å ch¬i cã sè lîng lµ 1 ngêi ta dïng ch÷ sè 1.C« ®a ch÷ sè 1 ra giíi thiÖu cho trÎ +C¸c con h·y lÊy ch÷ sè 1 ®Æt vµo nh÷ng ®å vËt cã sè lîng lµ1 +Sè 2 c« híng dÉn trÎ t¬ng tù víi sè 1 +TrÎ tim vµ nªu tªn ®å ch¬i cã sè lîng 1 vµ 2 +TrÎ ®Õm 1:Cã 1 con voi TrÎ ®Õm 1,2:cã 2 con h¬u +TrÎ vç tay 1, 2. +TrÎ tr¶ lêi +TrÎ t×m hai b¨ng giÊy mµu xanh ®Æt ra tr¬c mÆt. +§ã lµ hai b¨ng giÊy mµu xanh kh«ng dµi b¨ng nhau,v× cã mét b¨ng gi©y cã phÇn thõa ra +TrÎ lÊy hai b¨ng giÊy ra vµ ®Æt tríc mÆt. +Hai b¨ng giÊy kh«ng dµi b»ng nhau. +B¨ng giÊy vµng ng¾n h¬n b¨ng giÊy xanh.V× b¨ng gi¾y xanh cã mét ®Çu thõa ra (TrÎ cÊt c¸c b¨ng giÊy vµo ræ) +TrÎ t×m vµ tr¶ lêi. +TrÎ t×m vµ nãi tªn ®å ch¬i cã sè lîng lµ 1 +Cïng cã sè lîng lµ 1 +TrÎ lµm theo yªu cÇu cña c« H§3:LuyÖn tËp *)Trß ch¬i1: “Thi xem ai nhanh” +C¸c con h·y t×m ®å vËt ®å ch¬i nèi víi sè t¬ng øng. *) trß ch¬i 2:" VÒ ®óng nhµ". +TrÎ cÇm thÎ sè vµ vÒ ®óng nhµ cã sè lîng t¬ng øng víi thÎ sè. +TrÎ thùc hiÖn H§4:kÕt thóc C« cho trÎ lµm bµi tËp trong vë “bÐ lµm quen víi to¸n” II. HOẠT ĐỘNG GÓC 1-Gãc ph©n vai: gia đình, cửa hàng sách, phòng y tế. 2-Gãc X©y dùng –l¾p ghÐp:XD trêng mÇm non cña bÐ 3-Gãc T¹o h×nh:VÏ ®êng ®Õn trêng, t« mµu tranh. 4-Gãc khoa học toán: chọn và phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi. Chơi với các con số. 5-Gãc ©m nh¹c:H¸t móa c¸c bµi h¸t vÒ chñ ®iÓm trêng mÇm non. III-ho¹t ®éng ngoµi trêi: 1- Quan s¸t cã môc ®Ých:"Quan s¸t hoa vên trêng” a.Yªu cÇu: -TrÎ biÕt tªn gäi ,mµu s¾c cña mét sè loµi hoa -Cã ý thøc b¶o vÖ vµ ch¨m sãc hoa b.c©u hái ®µm tho¹i: -Trong vên trêng cã nh÷ng lo¹i hoa g×? -Hoa cóc mµu g×? c¸nh nh thÕ nµo? -C¸c c« c¸c b¸c trång hoa ®Ó lµm g×? -§Ó cho hoa t¬i tèt chóng ta ph¶i lµm g×? 2.Ch¬i vËn ®éng: L¨n bãng. 3.Ch¬i tù do: IV. ho¹t ®éng chiÒu: -C« cho trÎ ®äc th¬:" gà học chữ" -C« cho trÎ ch¬i tù do theo ý thÝch *) §¸nh gi¸ trÎ sau mét ngµy ho¹t ®éng .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ****************************************************************** KẾ HOACH NGÀY Thø 6 ngµy 10 th¸ng 09 n¨m 2016 I-Ho¹t ®éng Häc cã chñ ®Þnh: V¨n häc : Thơ “ gà học chữ” 1- Môc ®Ých yªu cÇu: 1.1)KiÕn thøc: -TrÎ hiÓu néi dung bµi th¬ nhí tªn bµi th¬,tªn t¸c gi¶,c¶m nhËn ®îc nhÞp ®iÖu gi¸ trÞ nghÖ thuËt cña bµi th¬ 1.2)Kü n¨ng: -TrÎ ®äc th¬ diÔn c¶m 1.3)Th¸i ®é: - TrÎ thÓ hiÖn ®îc c¶m xóc khi ®äc th¬ -TrÎ høng thó ®äc th¬ cïng c« 2-ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ néi dung bµi th¬ -C¸c miÕng ghÐp cã chøa h×nh ¶nh phï hîp víi néi dung bµi th¬ -§µn oocgan Ghi nh¹c bµi h¸t :"Trêng chóng ch¸u lµ trêng Mn" 3-C¸ch tiÕn hµnh: Néi dung ho¹t ®éng Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ H§1:æn ®Þnh tæ chøc g©y høng thó +C« cho trÎ h¸t bµi “Em đi mẫu giáo" +C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? H«m nay c« sÏ mang ®Õn cho c¸c con mét ®iÒu bÝ mËt.C¸c con h·y cïng c« kh¸m ph¸ xem ®ã lµ ®iÒu bÝ mËt g× nhÐ ! C« tæ chøc cho trÎ ch¬i ghÐp tranh C¸ch ch¬i:c« cã bøc tranh chøa néi dung bµi th¬"C« vµ ch¸u"c¾t rêi,c« mêi ®¹i diÖn 3 tæ lªn ch¬i.TrÎ lªn ch¬i ghÐp tranh sao cho h×nh chän võa khÝp víi chç trèng ®Ó ®îc bøc tranh +TrÎ h¸t vµ tËp trung ®Õn bªn c« +Bµi h¸t:"trêng chóng ch¸u lµ trêng Mn" TrÎ tham gia trß ch¬i H§2:Néi dung +C« ®äc th¬ vµ gi¶ng gi¶i néi dung bµi th¬ +§µm tho¹i: H§3:D¹y trÎ ®äc th¬: +C« cho trÎ xem tranh vµ ®äc trÝch ®o¹n th¬ phï hîp víi néi dung bµi th¬ C¸c con nh×n xem b¹n võa ghÐp ®îc bøc tranh g×? A! ®óng råi c¸c con ®· kh¸m ph¸ ra ®iÒu bÝ mËt,Bøc tranh ®ã chÝnh lµ néi dung bµi th¬ " c« vµ ch¸u" +C« ®äc lÇn 1:C« ®äc diÔn c¶m bµi th¬ +C« ®äc lÇn 2:KÌm tranh minh ho¹ (C« giíi thiÖu tªn bµi th¬ tªn t¸c gi¶) *Gi¶ng gi¶i néi dung bµi th¬:Bµi th¬ nãi vÒ c¸ch c« gi¸o d¹y c¸c b¹n nh©n biÕt mµu s¾c. +C« võa ®äc cho c¸c con nghe bµi th¬ g×? +ngày đầu đến lớp cô giáo dạy gì? + thái độ của gà trồng như thế nào? + còn gà mái ?
File đính kèm:
- chu_de_truong_mam_non.doc