Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ điểm: Nghề nghiệp - Đề tài: Món quà yêu thương - Năm học 2023-2024 - Trần Lương Thùy Dung

 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN TAM TIẾN Độc lập- Tự do- hạnh phúc
 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ
 NĂM HỌC 2023 – 2024 
 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
 Hoạt động trải nghiệm
 Đề tài: Món quà yêu thương
 Chủ điểm: Nghề nghiệp
 Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
 Thời gian: 40-45 phút
 Ngày soạn: 10/11/2023
 Ngày dạy: 16/11/2023
 Người soạn và dạy: Trần Lương Thuỳ Dung
 Đơn vị: Trường Mầm Tam Tiến
 I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết ngày 20/11 là ngày nhà Nhà giáo Việt Nam, ý nghĩa của ngày 20/11
 - Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ khuyến khích sự sáng tạo của trẻ trong 
cảm nhận và thể hiện nghệ thuật. Tạo cơ hội cho trẻ tham gia vào hoạt động trải 
nghiệm, trẻ biết từ các nguyên vật liệu khác nhau để tạo thành món quà bằng các cách 
khác nhau.
 2. Kỹ năng
 - Trẻ lựa chọn và sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau: Lá cây, các loại 
hột hạt, gạo màu, vỏ trứng, đá cuội, giấy bìa castong, giấy màu, đất nặn. , dùng 
keo, kéo, ghim, gắn đính . sáng tạo ra sản phẩm là những món quà ý nghĩa giành 
tặng cô giáo nhân ngày 20/11
 - Trẻ có các kĩ năng: Vẽ, cắt, dán, quấn hoa, gói quà, thắt nơ, xếp hình, nặn, 
gắn đính...
 - Trẻ có kỹ năng giao tiếp mạnh dạn, tự tin, kỹ năng làm việc theo nhóm khi 
tham gia vào hoạt động. 
 - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
 3. Thái độ
 - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động trải nghiệm, đoàn kết biết giúp đỡ 
bạn trong khi chơi. 2
 - Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô giáo nhân ngày 20/11. 
 - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh chung khi tham gia vào hoạt động.
 II. CHUẨN BỊ
 1. Địa điểm: Tại lớp mẫu giáo 5-6 tuổi A3
 2. Đồ dùng của cô
 - Máy tính, ti vi, nhạc 1 số bài hát trong chủ đề để mở khi trẻ thực hiện làm 
quà; nhạc “Bông hồng tặng cô”
 3. Đồ dùng của trẻ
 - Một số nguyên liệu như: 
 + các loại lá cây, hột hạt .
 + các loại bìa cát tông, giấy màu, nơ duy băng 
 + Các loại rau củ quả, tăm bông, que xiên 
 + Một số nguyên liệu vỏ trứng, đá cuội, cuống rau, lọ nhựa, hộp nhựa 
 - Một số đồ dùng như: Keo, kéo, ghim, băng dính, giỏ, tăm bông, hộp màu, 
khay pha màu 
 - Bàn cho trẻ hoạt động
 - Trang phục gọn gàng, tâm thế vui vẻ, thoải mái.
 III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Gây hứng thú (3 phút)
- Cô tập trung trẻ lại, giới thiệu các cô giáo về dự. - Trẻ vỗ tay chúc mừng
- Để đón mừng các cô giáo, chúng mình cùng - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng
biểu diễn tặng các cô bài “Bông hồng tặng cô”
2. Bài mới (35 phút)
a) Bước 1: Kinh nghiệm cụ thể
- Hỏi trẻ: Cô đố chúng mình trong tháng 11 có - 2-3 trẻ trả lời: (Ngày Nhà giáo 
ngày gì đặc biệt dành cho cô giáo của chúng Việt Nam 20/11)
mình?
- Các con ạ! 20/11 hằng năm được biết tới là - Trẻ chú ý lắng nghe và ghi nhớ
ngày Nhà giáo Việt Nam. Đây là dịp để tất cả 
mọi người tôn vinh những người làm công tác 
giáo dục, bằng những lời chúc mừng, những 
món quà, những đóa hoa tươi thắm nhất.
- Còn các con, các con sẽ dự định làm gì để 
chào mừng ngày 20/11? - Trẻ nêu ý tưởng của trẻ: 
 + Con chăm ngoan 
 + Con làm bưu thiếp tặng cô 
 + Con làm bức tranh tặng cô 3
- Cô giới thiệu hoạt động trải nghiệm “Món quà 
yêu thương”. 
b) Bước 2: Quan sát phản hồi
- Cô hỏi trẻ những nguyên vật liệu cô và các - 2, 3 trẻ kể một số nguyên liệu: 
con đã chuẩn bị từ hôm trước có những gì? + Có lá khô, cành cây khô, hoa 
 khô, vỏ trứng...
 + Có đá, giấy hộp quà 
- Cô cho trẻ tự thảo luận với nhau. - Trẻ nêu ý tưởng của trẻ, trẻ 
 quay mặt vào nhau kể ý tưởng 
 mà trẻ dự định làm 
- Với những nguyên vật liệu này ý tưởng của - 1-2 trẻ nêu ý tưởng
con làm gì? + Con làm chậu cây hoa...
 + Con làm bưu thiếp tặng cô 
c) Bước 3: Hình thành khái niệm
- Từ những nguyên vật liệu đó các con có thể - Trẻ chú ý lắng nghe cô khái 
lựa chọn cánh làm để tạo ra những món quà ý quát.
nghĩa để tặng cô giáo: Như các loại hột hạt con 
có thể làm bưu thiếp; cành cây khô các con có 
thể làm đồ trang trí; từ cuộn giấy màu có thể 
làm hoa; màu nước có thể vẽ, in thành tấm bưu 
thiếp tặng các cô 
- Hỏi trẻ về cách sử dụng đồ dùng an toàn: Khi - 2-3 trẻ trả lời: Không dùng kéo 
sử dụng đồ dùng các con phải làm gì để đảm cắt tóc bạn, không cắt vào bạn; 
bảo an toàn? tay dính keo dính màu không 
 cho vào dụi mắt 
- Cô giáo dục trẻ sử dụng nguyên liệu, đồ dùng - Trẻ chú ý lắng nghe và hưởng 
an toàn: (Các con ạ những nguyên liệu đồ dùng ứng
này là chúng mình để sử dụng cho hoạt động 
trải nghiệm các con không được lấy kéo hay 
que chọc vào bạn, hột hạt các con không được 
cho vào mũi vào tai, cô chúc các con chơi an 
toàn đoàn kết và vui vẻ 
d) Bước 4: Thử nghiệm tích cực
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng lấy về lấy nguyên liệu - Trẻ chia làm các nhóm nhỏ đi 
cùng làm quà tặng cô nào) lấy nguyên liệu về bàn của mình 
 để tham gia trải nghiệm . 4
- Cô đến từng nhóm hỏi trẻ cách thể hiện ý Trẻ trả lời ý tưởng:
tưởng, sử dụng nguyên liệu gì để làm - Nhóm trải nghiệm lá cây, cành 
 cây, đá cuội, hột hạt 
 + Con làm tranh bằng lá cây
 + Con làm đồ trang trí bằng 
 cành cây, làm bưu thiếp bằng 
 hoa 
 + Con vẽ tranh lên đá 
 - Nhóm sáng tạo với màu nước, 
 đất nặn: 
 + Con làm chậu hoa nhỏ xinh từ 
 đất nặn 
 + Con nặn bức tranh hoa 
 - Nhóm sử dụng nguyên liệu tái 
 chế: 
 + Con làm bông hoa tái chế từ 
 xốp bọc hoa quả 
 + Con làm bức tranh hoa từ bìa 
 castong và hoa..
 + Con làm tranh từ vỏ trứng 
- Trong khi trẻ thực hiện cô đi quan sát động - Trẻ thi đua trải nghiệm để làm 
viên các nhóm, gợi ý, hướng dẫn giúp đỡ những ra những món quà theo ý của 
trẻ còn lúng túng. mình để tặng các cô giáo nhân 
 ngày 20/11
- Khi sản phẩm của trẻ đã xong cô đến từng - Trẻ mang món quà của nhóm 
nhóm để hỏi trẻ con đã làm được gì và khuyến mình lên trưng bày và sau đó về 
khích động viên trẻ. chỗ cất dọn đồ dùng của nhóm 
- Cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày. mình gọn gàng đúng nơi quy 
 định.
- Cô tập trung trẻ cho trẻ hướng mắt lên nhìn, - Trẻ kể tên món quà của mình 
ngắm những SP đã làm ra, cho trẻ kể những sản làm tặng cô trẻ nêu ý định của 
phẩm trẻ làm được, ý tưởng của trẻ. trẻ và biết bày tỏ lòng yêu kính, 
 biết ơn đối với cô giáo 5
3. Kết thúc (2 phút)
- Kết thúc buổi trải nghiệm: Cô gợi mở trẻ - Trẻ đứng tại chỗ hát cùng cô 
mang món quà với lời yêu thương giành tặng bài “Cô giáo” sau đó lấy quà đi 
các cô giáo và biết dùng lời nói thể hiện tình tặng các cô biết nói những lời 
cảm của mình. Cô bật nhạc với bài hát “Cô yêu thương và thể hiện tình cảm 
giáo” kết thúc hoạt động. của mình.
 Tam Tiến, ngày 10 tháng 11 năm 2023
 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN
 Lê Thị Thanh Hoa Trần Lương Thuỳ Dung