Giáo án mầm non lớp lá - Đề tài: Dạy hát Cả nhà đều yêu nhạc và lời Bùi Anh Tuấn

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Hát thuộc lời, đúng giai điệu, cảm nhận được hạnh phúc khi làm con ngoan trong gia đình.

- Rèn kỹ năng hát, cảm xúc âm nhạc

- GD trẻ ý thức trở thành người con ngoan trong gia đình, học trò ngoan ở lớp.

II. CHUẨN BỊ :

- Cho trẻ làm quen với bài hát: nghe cô hát vài lần .

- Máy hát, đĩa nhạc có bài hát theo chủ đề .

III. TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1: Dạy hát Cả nhà đều yêu

- TC " Ngón tay nhúc nhích ": cho trẻ hát và cử động các ngón tay cùng với cô .

- Trò chuyện cùng trẻ:

+ Các bạn có phải là người con ngoan trong gia đình không?

+ Muốn là người con ngoan phải thế nào?

- Cô giới thiệu bài hát "Cả nhà đều yêu" , nhạc và lời của Bùi Anh Tuấn

- Cô hát cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ hát theo cô vài lần .

- Cô hỏi trẻ:

+ Bạn nhỏ trong bài hát ngoan như thế nào?

+ Vì sao cả nhà đều yêu bạn ấy?

+ Các bạn có muốn mình được giống như bạn nhỏ ấy không?

 

doc2 trang | Chia sẻ: trunghieu02 | Lượt xem: 6710 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp lá - Đề tài: Dạy hát Cả nhà đều yêu nhạc và lời Bùi Anh Tuấn, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
Người dạy: Nguyễn Thị Thơm
Đề tài: Dạy hát CẢ NHÀ ĐỀU YÊU 
nhạc và lời Bùi Anh Tuấn
Ngày dạy: 13/11/2015
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu, cảm nhận được hạnh phúc khi làm con ngoan trong gia đình.
- Rèn kỹ năng hát, cảm xúc âm nhạc
- GD trẻ ý thức trở thành người con ngoan trong gia đình, học trò ngoan ở lớp.
II. CHUẨN BỊ :
- Cho trẻ làm quen với bài hát: nghe cô hát vài lần ...
- Máy hát, đĩa nhạc có bài hát theo chủ đề ...
III. TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1: Dạy hát Cả nhà đều yêu
- TC " Ngón tay nhúc nhích ": cho trẻ hát và cử động các ngón tay cùng với cô ...
- Trò chuyện cùng trẻ: 
+ Các bạn có phải là người con ngoan trong gia đình không?
+ Muốn là người con ngoan phải thế nào?
- Cô giới thiệu bài hát "Cả nhà đều yêu" , nhạc và lời của Bùi Anh Tuấn
- Cô hát cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ hát theo cô vài lần ...
- Cô hỏi trẻ: 
+ Bạn nhỏ trong bài hát ngoan như thế nào? 
+ Vì sao cả nhà đều yêu bạn ấy? 
+ Các bạn có muốn mình được giống như bạn nhỏ ấy không?
 Dạy trẻ hát từng câu
-Cả lớp hát theo cô
-Mời tổ nhóm, cá nhân hát
- Cô tổ chức cho trẻ hát và vận động minh họa theo nhóm ... khuyến khích trẻ tự sáng tạo vận động minh họa theo cảm xúc của trẻ ...
* Hoạt động 2: Nghe hát Ba mẹ cho con
- Cô đọc cho trẻ nghe lời bài hát " Ba mẹ cho con " 
- Cô mở nhạc và hát theo nhạc ...
- Hỏi trẻ về cảm nhận đối với bài hát:
+ Giai điệu bài hát này thế nào? 
+ Các bạn nghĩ gì về lời của bài hát? 
- Sau đó mở nhạc cho trẻ cùng hát theo cô, có thể di chuyển theo vòng tròn và cùng nắm tay nhau nhún chân theo điệu nhạc ...
* Hoạt động 3: TCAN " Nghe tiếng hát tìm đồ vật "
 - Cho trẻ ngồi theo vòng tròn ...
- Cách chơi: gọi một trẻ ra ngồi, cô đưa một ĐC nhỏ cho 1 trẻ bất kỳ đang ngồi trong vòng tròn giấu trong người, sau đó cho trẻ cùng hát . Trẻ ở ngồi nghe tiếng hát thì đi vào trong vòng tròn để tìm ngườiđang giấu ĐC. Những trẻ ngồi hát giúp bạn bằng tiếng hát : nếu bạn còn ở xa chỗ bạn có giấu ĐC thì hát nhỏ nhưng khi bạn đi đến gần thì hát thật to để bạn biết mà chỉ.
- Luật chơi: chỉ được chì cho bạn bằng tiếng hát to nhỏ, ai bị phát hiện thì ra ngồi thế cho bạn.

File đính kèm:

  • docAN_ca_nha_deu_yeu.doc