Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Dạy hát "Nhà của tôi", Nghe hát: Niềm vui gia đình, Trò chơi: Nghe giai điệu đoán tên bạn hát

1. HOẠT ĐỘNG HỌC : PTTM
 NDTT: DH: Nhà của tụi ( st: Thu Hiờ̀n) 
 NDKH: Nghe hỏt: Niờ̀m vui gia đình ( ST Hoàng Võn )
 T/C: Nghe giai điệu đoỏn tờn bạn hỏt
1. Mục đớch yờu cầu
- Kiến thức: + Trẻ biết tờn bài hỏt, hiểu nội dung bài hỏt, hỏt đỳng nhạc, rõ lời, đúng giai điệu của bài hát 
- Kiến thức: + Luyện kỹ ca hỏt cho trẻ, trẻ biết nhỳn nhảy vận động theo nhịp điệu bài hỏt. Rốn sự tự tin .
- Thỏi độ: + Hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc, qua đó trẻ thêm yêu quý ụng, bà cha mẹ và gia đình của mình. 
2. Chuẩn bị
- Đàn, bài hỏt, mũ ngụi nhà màu vàng, xanh, hụ̀ng , sõn khấu
c. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cụ
Dự kiến hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cụ bật nhạc Đồ Rờ Mớ cho trẻ nghe 
- Chào mừng quý vị đến với chương trình “Đồ rê mí” của lớp MG A1. Đến với chương trỡnh ngày hụm nay gồm 3 đội chơi
 + Bên tay phải của cô là gia đinh màu xanh 
 + Bên tay trái của cô là gia đình màu vàng
 + Phía trước mặt cô là gia đình màu hụ̀ng
 Và khụng thể thiếu được trong chương trỡnh ngày hụm nay là cụ Đặng Thị Na Hiệu Trưởng nhà trường. Cụ Lương Thị Tỳ Uyờn, Cụ Chung Thị Nhung phú Hiệu trưởng nhà trường
Cụ sẽ là người dõ̃n chương trình trong cuụ̣c chơi hụm nay chúc cả 3 gia đình đờ̀u giành được chiờ́n thắng.như các bạn đã biờ́t chủ đờ̀ chơi củ chúng ta ngày hụm nay là “ Tụ̉ ṍm gia đình”
 - Cỏc đội chơi phải trải qua 4 phần thi: 
 + Phần 1: Bé hiờ̉u biờ́t
 + Phần 2: Bộ Tài năng
 + Phần 3: Quà tặng õm nhạc
 + Phần 4: Nghe thṍu hát tài.
- Cụ chỳc cho cả 3 đội chơi ngày hụm nay sẽ dành được nhiều quà của BTC
* Hoạt động 2: Dạy hát bài “”
* Phần chơi thứ nhất: Bộ hiểu biết 
- Cho trẻ nghe giai điợ̀u bài hát 
+ Hỏi trẻ: Chúng mình vừa được nghe giai điợ̀u bài hát gì? Do ai sáng tác?
 - Cô và trẻ thể hiện bài hát 1 lần thật diễn cảm
- Lần 2: Cả lớp hát cùng cô đi về tổ
 + Trẻ về đội hỡnh chữ U
*Phần 2: Bộ Tài năng
- Trẻ hát kết hợp nhạc đệm (Cô sửa sai).
- 3 đội lần lượt trổ tài 
- Hát đại diện mỗi đội cử 1 bạn lên biểu diễn. 
- Nhúm bạn trai, bạn gỏi thể hiện
- Hát cá nhân 
- Nâng cao: Hát nối tiếp giữa bạn trai và bạn gái
- Giỏo dục : Cỏc con ạ trong mụ̃i chúng ta ai cũng có 1 ngụi nhà ngụi nhà là nơi chúng mình được sinh ra và lớn lờn ở đó ......
 * Hoạt động 3: Nghe hát “Con gà gỏy le te”
- Qua phần thi thứ nhất và phần thi thứ 2 cô thấy cả 3 đội đều tự tin và thể hiện được khả năng của mình 1 cách xuất sắc. Sau đây các đội sẽ bước vào nội dung thứ 3 của chương trình đó là phần thi bộ thưởng thức 
 + Cho trẻ về đội hỡnh 2 hàng ngang
- Cô hát cho trẻ nghe ( Lần 1) thể hiện tình cảm nội dung của bài hát.
 - Cô hát lần 2: Cùng thể hiện với trẻ
- Hỏi trẻ tên bài hát, tác giả?
 Cô giảng nội dung của bài hát: Bài hỏt núi về con gà cứ mỗi sỏng chỳ gà lại gọi mọi người thức dậy để đi lờn nương lờn rẫy đấy cỏc con ạ.
 - Hỏi trẻ có cảm xúc gì sau khi được nghe bài hát cô vừa hát 
* Hoạt động 4: Trò chơi : “Nghe giai điệu đoỏn tờn bài hỏt” 
- Vừa rồi cụ và chỳng mỡnh vừa trải qua phần thi thứ 3 rất xuất sắc cụ khờn cả 3 đội
- Tiếp theo sẽ là phần thi thứ 4: phần thi “Bộ nhanh nhẹn”
- Cỏch chơi: 3 đội sẽ lắng nghe giai điệu của bài hỏt và nhiệm vụ của cỏc đội là sẽ đoỏn đỳng tờn bài hỏt vừa nghe. Đội nào cú tớn hiệu trả lời trước đội đú sẽ là đội giành quyền trả lời. 
 - Luật chơi: Đội nào trả lời đỳng nhiều bài hỏt nhõt đội đú sẽ là đội thắng cuộc
- Tổ chức cho trẻ chơi: Trong khi chơi cô bao quát 
- Nhận xét kết quả, động viên, tuyên dương trẻ.
* Kết thúc: ( Qua 3 phần thi cô thấy cả 3 đội: mốo con, gà trống và cỳn con đều rất xuất sắc trải qua 4 phần thi. Cả 3 đội đều xứng đáng nhận được phần thưởng của chương trình. Chương trình đồ rê mí của chúng ta đến đây là kết thúc. 
 - Cả lớp hát “ Gà trống mốo con và cỳn con” 
- Trẻ chú ý lắng nghe và tham gia cùng cô
- Trẻ reo lờn vui sướng
- Trẻ reo lờn vui sướng
- Trẻ reo lờn vui sướng
- Trẻ nghe cụ núi cỏc phần thi
- Bài hát: nhà của tụi . Do Thu hiờ̀n sỏng tỏc
- Trẻ hỏt cựng cụ
- Trẻ hỏt
- Trẻ lắng nghe nhạc và hỏt
- Trẻ thi đua giữa cỏc tổ
- 3 trẻ hỏt 
- Nhúm bạn trai, gỏi thể hiện
- Cỏ nhõn trẻ hỏt
- Trẻ hỏt theo yờu cầu
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe cụ hỏt
- Trẻ hỏt cựng cụ
- Dõn ca Cống
- Trẻ nghe
- Trẻ núi lờn cảm xỳc của mỡnh
- Trẻ chú ý nghe luật chơi và cách chơi. 
- Trẻ thực hiện trò chơi theo yêu cầu của cô.
- Trẻ hứng thú về kết quả chơi qua phần nhận xét của cô.
- Trẻ hứng thú hoạt động theo cô.
Chuyển tiếp: Nu na nu nống