Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: KPKH Giá trị sống yêu thương. Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội lồng ghép nêu gương bé ngoan - Năm học 2022-2023 - Bùi Thị Thắm

 GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ THÁNG 12
Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội lồng ghép nêu gương bé ngoan
 Đề tài: KPKH: Giá trị sống yêu thương 
 Độ tuổi : 5 tuổi 
 Thời gian : 30 – 35 phút
 Người dậy : Bùi Thị Thắm
1. Mục đích – yêu cầu:
* Kiến thức: 
- Trẻ có hiểu biết về giá trị sống yêu thương, biết người có trái tim yêu thương là người biết quan tâm giúp đỡ người khác và ngược lại là người có trái tim ích kỷ 
- Trẻ hiểu được ý nghĩa của lời nói yêu thương, biết cách thể hiện lời nói yêu thương với mọi người 
* Kỹ năng: 
- Hình thành và củng cố kỹ năng giao tiếp của trẻ, kỹ năng nghe hiểu và giải quyết vấn đề xung quanh
- Nhằm phát triển ngôn ngữ mở rộng vốn từ cho trẻ
* Thái độ:
- Biết yêu thương bản thân hơn, và biết quan tâm chia sẻ với người thân và mọi người xung quanh 
2. Chuẩn bị:
- Lớp học sạch sẽ thoáng mát
- Trang phục đầu tóc gọn gàng sạch sẽ
- Video “2 chú ếch” “Bóng mát tâm hồn”
- Các bài hát “Em yêu ai, anh em ta về, bài thiền hãy đong đầy tình yêu thương”
- Tranh ảnh các hành động đúng và hành động sai
3. Tiến hành: 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức
 Chào mừng các bạn đến với chương trình “Con ngoan trò giỏi” với chủ đề giá trị sống yêu thương của chúng tôi ngày hôm nay.
 Tham gia chương trình ngày hôm nay là 2 đội chơi đến từ lớp 5 tuổi A. Đội trái tim mầu đỏ và đội trái tim mầu xanh. Thành phần ban giam khảo là các cô giáo đến từ trường mầm non Yên Thái đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
 Chương trình “Con ngoan trò giỏi” với chủ đề giá trị sống yêu thương của chúng tôi hôm nay gồm có 3 phần 
P1: Khơi nguồn yêu thương
P2: Khám phá yêu thương 
P3: Bé trao yêu thương 
2. Nội dung:
2.1. HĐ 1 : P1: “Khơi nguồn yêu thương”
 Và ngay sau đây xin mời 2 đội chơi hãy bước vào phần thứ nhất của chương trình mang tên “Khơi nguồn yêu thương” 
 Và món quà đầu tiên mà cô muốn dành tặng cho chúng mình đó là bài thiền mang tên hãy đong đầy tình yêu thương các con hãy nhanh chóng vào chỗ ngồi của mình nào.
- Các con ơi trong bài thiền chúng mình nhìn thấy những ai?
- Mọi người đã nói với chúng mình những lời như thế nào?
- Sau khi được nghe những lời yêu thương thì chúng mình cảm thấy như thế nào?
- Khi nghe mọi người nói lời yêu thương với mình thì các con thấy như thế nào?
 Và món quà tiếp theo mà cô muốn gửi tặng cho chúng mình đó là bài hát “ Em yêu ai” xin mời cả 2 đội hãy trở về vị trí để vận động cùng cô nào.
- Các con ơi chúng mình vừa vận động bài hát gì?
- Bài hát nói về bạn nhỏ yêu ai?
* Cô khái quát: Các con ạ bài hát em yêu ai nói về 1 bạn nhỏ có tình yêu thương dành cho những người thân yêu của mình, yêu cô giáo yêu bạn bè vì bạn ấy có 1 trái tim yêu thương . Và những người có trái tim yêu thương là những người biết quan tâm chia sẻ giúp đỡ người khác ,còn những người không biết quan tâm chia sẻ giúp đỡ người khác là những người có trái tim ích kỷ đấy các con ạ 
 - Vậy các con muốn có một trái tim yêu thương hay một trái tim ích kỷ?
 Để hiểu hơn về một người có trái tim yêu thì bây giờ cô con mình cùng bước vào phần thứ hai của chương trình mang tên 
2.2. HĐ2 : P2: “Khám phá yêu thương”
 Các con yêu quý tình yêu thương được thể hiện qua rất nhiều cách như thể hiện qua ngôn ngữ lời nói, qua cử chỉ hành động và bây giờ chúng mình hãy cùng tham gia một trò chơi rất hay nói về tác dụng của ngôn ngữ lời nói nhé đó là trò chơi “Bịt mắt tìm đồ vật” 
+ Cô giới thiệu trò chơi cách chơi và cho trẻ chơi 
- Vì sao bạn thứ nhất lại tìm được đúng quả theo yêu cầu của cô?
- Vì sao bạn thứ 2 lại không tìm thấy quả theo yêu cầu của cô?
=> À đúng rồi bạn thứ nhất tìm được vì bạn ấy được nhận lời cổ vũ động viên của tất các các bạn trong lớp mình, còn bạn thứ hai thì không tìm được vì không được nhận lời cổ vũ của các bạn mà còn chịu áp lực từ những lời nói của các bạn đấy các con ạ 
* Chương trình có một đoạn video rất hay nói về 2 bạn ếch đấy cô mới các con ngồi đẹp để cùng xem nào (Cho trẻ xem video )
- Chúng mình vừa xem video nói về 2 bạn gì?
- Hai bạn ếch bị rơi xuống đâu?
- Vì sao bạn ếch vàng lại nhảy lên được?
- Vì sao bạn ếch xanh không nhảy lên được?
=> Các con ạ có những câu nói làm cho người khác buồn chán, không muốn cố gắng nỗ lực và cũng làm giảm đi sự thành công của con người. Nhưng cũng có những lời nói làm cho người khác vui vẻ hơn nỗ lực hơn vì vậy các con nhớ phải thường xuyên nói những lời yêu thương động viên nhau nhé, đó cũng là biểu hiện của tình yêu thương đấy các con ạ.
* Các con ơi tình yêu thương không chỉ thể hiện bằng ngôn ngữ lời nói mà còn được thể hiện bằng hành động nữa đấy, và chương trình còn có 2 món quà dành cho 2 đội xin mời 2 bạn đội trưởng lên nhận quà
- Đội trái tim mầu đỏ : Là 1 bức tranh ( Những hành động sai)
- Đội trái tim mầu hồng : Là 1 bức tranh (Những hành động yêu thương)
- Cho 2 đội thảo luận và lên thể hiện cảm nhận của mình về món quà cô tặng
Và sau đây chương trình sẽ đưa ra 2 tình huống các con sẽ phải dùng những hành động yêu thương của mình để giải quyết tình huống nhé 
+ Tình huống 1 : Khi có một em nhỏ bị ngã các con sẽ làm gì? Mời bạn nào lên giúp cô thể hiện tình huống nào
- Các con ơi khi gặp một em nhỏ bị ngã các con sẽ làm gì?
+ Tình huống 2 : Nếu có tình huống tranh giành đồ chơi các con sẽ làm gì? Mời bạn nào lên giúp cô thể hiện tình huống này nào?
- Nếu các con là bạn Lâm thì các con sẽ làm gì?
- Nếu các con là bạn Bình An thì các con sẽ làm gì?
=> Nếu cô là bạn Lâm thì cô sẽ cho bạn Bình An mượn đồ chơi và sẽ chơi cùng bạn, còn nếu cô là bạn Bình An cô sẽ không tranh dành đồ chơi với bạn Lâm đấy các con ạ,. 
* Giáo dục : Các con ơi tình yêu thương không chỉ có ở trong gia đình, trong trường lớp mà ở xung quanh chúng ta cũng có rất nhiều cách thể hiện tình yêu thương đấy, vì vậy các con nhớ phải luôn yêu thương quan tâm giúp đỡ người khác thì mới được người khác yêu thương lại các con nhớ chưa nào?
 Các con hãy nhẹ nhàng đứng dậy và cầm tay nhau hát vang bài hát “ Anh em ta vê” nhé ( Cho trẻ vận động cùng cô)
2.2. HĐ 3: P 3: Bé trao yêu thương
 Các con ơi bây giờ chúng mình cùng đến với phần 3 của chương trình mang tên: Bé trao yêu thương ở phần này các con sẽ được tham gia vào các trò chơi rất hay và trò chơi thứ nhất là trò chơi “ Đi tìm trái tim yêu thương” các con hãy nhanh chóng về đội của mình nào.
- Cô nêu cách chơi luật chơi cho trẻ chơi 
- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét khen trẻ 
Và chúng mình cùng đến với trò chơi thứ hai mang tên “Con đường yêu thương” nhé 
- Cô nêu cách chơi luật chơi cho trẻ chơi 
- Cô nhận xét và khen trẻ 
=> Các con yêu quý. Đến với chương trình “ Con ngoan trò giỏi” ngày hôm cô tin rằng chúng mình đã học được cách quan tâm đến người khác và sẽ được người khác yêu thương lại đấy, các con xứng đáng là con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ và các con đều sẽ được nhận những bông hoa bé ngoan đẹp nhất trong ngày hôm nay.
 Chương trình chuẩn bị rất nhiều những bông hoa đẹp và những trái tim yêu thương ,sau đây các con hãy lên nhận 1 bông hoa và 1 trái tim sau đó mang đến tặng cho các cô giáo và hãy nói lời yêu thương với các cô nhé .
3. Kết thúc :
Chương trình “Con ngoan trò giỏi” của chúng mình hôm nay đến đây là hết rồi xin chào và hẹn gặp lại các con trong chương trình lần sau.
Trẻ vỗ tay
Trẻ nghe và vỗ tay
Trẻ ngồi và lắng nghe
Trả lời câu hỏi của cô
Trẻ nghe hát và hưởng ứng cùng cô
Em yêu ai
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Một trái tim yêu thương ạ 
Trẻ lắng nghe
Trẻ lên chơi và trả lời câu hỏi của cô
Trẻ lắng nghe
Trẻ xem video
Hai bạn ếch
Rơi xuống hố 
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
2 bạn lên nhận quà
Hai đội thảo luận
Trẻ thể hiện tình huống
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Hưởng ứng theo bài hát
Trẻ chơi 
Trẻ lắng nghe
Trẻ lên nhận quà và tặng các cô
Trẻ chào các cô
 Yên thái ngày Tháng 12 Năm 2022
 Người soạn giáo án
 Bùi Thị Thắm