Giáo án mầm non lớp Lá - Đề tài: Một số con vật sống dưới nước - Chủ đề: Thế giới động vật

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI VÒNG TRƯỜNG
 NĂM HỌC 2013-2014
LVPTNT :Làm quen với môi trường xung quanh
Đề tài :Một số con vật sống dưới nước
Chủ đề :Thế giới động vật
Độ tuổi :(5- 6 tuổi )
 Thời gian :25-30 phút
Người dạy :Nguyễn Thị Ngọc Lan 
I Mục tiêu .
1 Phát triển thẻ chất :
- Phát triển sự phối hợp vận động của cơ thể qua các vận động .sự phối hợp của các giác quan .
- Biết ích lợi của việc chăn nuôi ( cá ,tôm....) trẻ biết lợi ích của chúng đối với đời sống con người :chế biến được nhiều món ăn khác nhau và cho nhiều chất đạm .
.Rèn luyện sự nhanh nhạy qua trò chơi .
2 Phát triển nhận thức :
- Trẻ biết gọi đúng tên ,nhận xét đặc điểm nổi bật của con vật sống dưới nước 
- Trẻ so sánh được sự giống và khác nhau của con vật sống dưới nước .
3 Phát triển ngôn ngữ : 
- Trẻ trả lời câu hỏi mạch lạc rõ ràng .
- Rèn khả năng phát âm làm giàu vốn từ cho trẻ .
4 Phát triển tình cảm xã hội :
-Giáo dục trẻ dinh dưỡng :ăn nhiều món ăn chế biến từ các con vật sống dưới nước ,cho nhiều chất đạm ,can xi .
-Trẻ biết yêu quý những con vật sống dưới nước .
- Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường không vứt rác xuống sông suối ao hồ. Không được ra chơi gần sông suối ao hồ.
5 Phát triển thẩm mỹ : 
- Trẻ yêu thích thể hiện sắc thái tình cảm của mình qua bài thơ ca dao ,đồng dao .
II Chuẩn bị :
+Đồ dùng của cô : giáo án 
- Mũ cá , cua , tôm . ốc . 
- Con cá ,con tôm ,con cua ,con ốc thật và bàng nhựa mềm ,và làm bằng các nguyên vật liệu phế thải và NVL thiên nhiên 
Đàn 	
Mô hình hồ cá 
2 chiếc giỏ bắt cua ,cần câu .2 chiếc rá .
+Đồ dùng của trẻ :Mỗi trẻ một bộ lô tô cá ,tôm , cua ,ốc và mọt số con vật khác 
III Tiến hành hoạt động 
 Hoạt động của cô 
 Hoạt động của trẻ 
Hoạt động 1: Trò truyện giới thiệu đề tài :
 Slide 1 “Loaloaloa
 Nghe đây, nghe đây”
Hôm nay, Thủy Vương sẽ mở hội thi tài xem ai sẽ là hoa khôi bơi giỏi nhất. Tất cả các loài vật sống dưới nước như cá, tôm, cua, ốc, trai đều có thể tham gia hội thi.
 Bây giờ, xin mời lần lượt các thí sinh vào dự thi!
 *Để có hội thi ngày hôm nay trước hết chúng ta hãy dành một tràng pháo tay thật to để chào đón và cảm ơn thành viên của BTC ,thành viên của BGK .Chúc BTC và BGK có sức khỏe dồi dào chúc hội thi thành công rực rỡ .
Đến với hội thi ngày hôm nay các khán giả muốn biết thí sinh thứ nhất là ai không ? Hãy lắng nghe câu đố ( Cô đọc câu đố con cua )
Nghe vẻ nghe ve nghe vè cô đố 
Con gì mà có tám cẳng ,hai càng .
Xuốt đời bò ngang .trên lưng cõng gạch .
Cõng gạch cái mà cõng gạch .
(Cô đưa ra con cua .)
Bé đoán đúng không ,cùng nhau nghe tiếp .
Con gì mà có ,nhiều vẩy nhiều vây 
Nó bơi rất tài ,đố ai biết được .
Con gì cái mà con gì ?
Xin mời thí sinh thứ 2(Cô đưa ra con cá .)
-Thí sinh tiếp theo sẽ là : 
 Nghe vẻ nghe ve nghe vè cô đố 
 Con gì mà có cái thân gần đầu 
 Cái râu gần mắt , lưng còng co quắp 
 Mà bơi rất tài ,con gì thế nhỉ ?.
 Thế nhỉ cái mà thế nhỉ .
(Cô đưa ra con tôm ).
Và thí sinh cuối cùng của chúng là bạn ốc .
Vậy là hội thi của chúng ta ngày hôm nay xẽ có 4 thí sinh tôm ,cá ,cua ,ốc cùng thi tài nào chúng ta cùng nhau ghi laị những hình ảnh thật đẹp của các thí sinh nào.
Hoạt động 3:Nhận biết 
 Slide 2 Chúng ta sẽ được gặp lại những bức ảnh của chúng mình qua phần chơi: Cùng nhau khám phá
Chúng mình hãy cùng nhau xem những bức ảnh đầu tiên chúng mình chụp được 
Slide 3 con cá 
Các con hãy quan sát và nhận xét về con cá ?
Cô khái quát lại : 
 + Con cá có 3 phần đầu, mình, đuôi,
 đầu có 2 mắt, có mang, miệng.
 + Thân cá có vây, vẩy và cuối cùng là đuôi cá.
 + Cá bơi bằng đuôi, thở bằng mang, lái bằng vây.
- Ngoài cá chép còn những loài cá gì mà con biết?
=> ngoài cá chép ra còn có rất nhiều loại cá như cá trê, c¸ rô..cho trẻ quan sát hình ảnh .
 Cã các loại cá nước mặn như cá ngừ, cá thu, cá chim. .vvcho trẻ quan sát hình ảnh .
Còn có các loài cá nuôi để làm cảnh như cá vàng vvcho trẻ quan sát hình ảnh .
Cá là nguồn thực phẩm giaù đạm ,có rất nhiều món ăn được chế biến từ cá .Ai đã được ăn hãy kể cho cô và các bạn nghe .Nếu ăn cá thường xuyên thì cơ thể sẽ rất khỏe mạnh và mau lớn nữa đấy .
Nào chúng mình cùng đứng lên thể hiện bài múa các vàng bơi để tạm biệt bạn cá nào .
Nào thí sinh tiếp theo .Ái chà một bức ảnh tuyệt vời và một bạn tôm thật là xinh các bạn muốn nói gì? 
Tôm có 3 phần: Đầu, thân và đuôi
Đầu tôm có mắt, râu, càng, thân tôm hơi cong và có rất nhiều chân còn đây là đuôi tôm ngắn/
-Con đã nhìn thấy tôm bơi chưa .Rất đặc biệt là tôm bơi lùi đấy các con ạ .
=> Tôm có nhiều loại tôm như tôm hùm, tôm đồng và tôm sú Có nhiều món chế biến từ tôm như :tôm rang ,canh bí nấu tôm ,tôm hấp Thịt tôm có chứa nhiều chất đạm và can xi.Nếu ăn thường xuyên sẽ rất tốt cho cơ thể . Bây giờ cô cháu mình sẽ cùng nhau hát thật hay bài hát bà còng đi chợ trời mưa xem bạn tôm đã làm gì nhé Tạm biệt bạn tôm .
Chúng ta lại đến với bức ảnh tiếp theo .
Con có nhận xét gì về bạn cua .
 - Con cua có những bộ phận gì 
- Mai của chúng có tác dụng gì?
- Càng cua có tác dụng gì?
- Các con có nhận xét gì về cách vận động của chúng?
Chúng mình cùng quan sát xem chúng bò như thế nàò nhé .
Có nhiều món chế biến từ cua như :cua rang ,canh cua , Thịt cua có chứa nhiều chất can xi tốt cho cơ thể .Để tạm biệt bạn cua cô cháu mình cùng đứng lên vận động bài về bạn cua nào 
Tạm biệt bạn cua rồi .
Chúng ta lại đến với bức ảnh tiếp theo .
Con có nhận xét gì về bạn ốc .
 Vỏ ốc có tác dụng gì? 
 Con ốc di chuyển như thế nào?
ốc sống dưới bùn cát nên chúng không biết bơi À Các bé ơi các bạn cua ,ốc và cá ,tôm đều cho rằng mình là thí sinh sứng đáng nhận vương miện của Thủy cung và các bạn hãy chỉ giúp 4 bạn ấy nhận thấy những điểm giống và khác nhau của các bạn nhé .Các con có đồng ý không? 
* So sánh : Cá + tôm 
- Khác nhau: Cá có vẩy, có vây, có mang. 
 Tôm có càng, có chân ,có vỏ cứng 
Giống nhau: Đều là Đv sống dưới nước, được chế biến thành nhiều món ăn ngon và là nguồn thực phẩm giàu đạm và can xi. 
* So sánh : Cua + ốc 
- Khác nhau: ốc có vỏ cứng có các lớp xoáy .thân ốc nằm trong vỏ có nắp che kín .
 Cua có cẳng, có chân ,có mai cứng 
Giống nhau: Đều là Đv sống dưới nước, được chế biến thành nhiều món ăn ngon và là nguồn thực phẩm giàu đạm và can xi
Cô khái quát: Tất cả những con vật này chúng có đặc điểm khác nhau nhưng chúng đều sống ở dưới nước.Vậy khi mang chúng hẳn nên cạn chúng có sống được không? Vì sao?
Các con ạh những con vật chúng ta vừa tìm hiểu cần một môi trường nước trong sạch để sống vì vậy các con phải làm gì đê bảo vệ chúng
Giáo dục : Các con không được vứt rác bừa bãi xuống ao, hồ, sông suối để bảo vệ nguồn nước trong sạch giúp cho động vật sống dưới nước phát triển các con có đồng ý không.
Hoạt động 3: Trò chơi
* Để phân loại thí sinh Trò chơi “thử tài phân loại’’
 - Mỗi trẻ có tranh lô tô về một số con vật sống dưới nước.
 - Cô tổ chức thi xem ai chọn nhanh, đúng theo yêu cầu của cô.
9 chơi 1-2 lần )
 + Hãy chọn tôm 
 + Hãy chọn con cua .
 + Hãy chọn con cá .
 + Hãy chọn con ốc.
Đội tôm chon lô tô tôm giơ lên 
Đội cá chon lô tô cá giơ lên .
Đội cua chon lô tô cua giơ lên 
Đội ốc chon lô tô ốc giơ lên 
 - Nhận xét, tuyên dương
*Trò chơi - Ai nhanh hơn
- Cách chơi: cô chia 4 đôi chơi ghép thành 2 đội . Trong thời gian là một bản nhạc các đội chon con vật bật qua chướng ngại vật thả về ao của đôi mình. Đội nào nhiều con vật hơn đội đó sẽ thắng.
* Kết thúc
- cô cho trẻ vào góc chơi ngôi nhà khoa học của samy
Trẻ lắng nghe và hưởng ứng theo cô .
Trẻ lắng nghe .
Trẻ đoán .
Trẻ đoán .
Trẻ đoán .
Trẻ cùng cô đứng lên chơi trò chơi chụp ảnh 
- Cho trẻ quan sát mô tả những đặc điểm rõ nét của con cá:
trẻ nhắc lại theo cô từng bộ phận của con cá .
Trẻ kể 
Trẻ thực hiện 
Trẻ quan sát và nói đặc điểm của con tôm .
Trẻ quan sát và nói đặc điểm của con cua .
- Con cua có 8 cẳng, 2 càng to, mai cứng, mắt lồi
- Bảo vệ bộ phận bên trong
- Bảo vệ cơ thể chống lại kẻ thù
Trẻ quan sát video 
Trẻ lắng nghe .
Vỏ ngoài cứng, thân ốc nằm trong vỏ, có nắp che kín
 Bảo vệ thân mềm bên trong
- Di chuyển chậm
Trẻ so sánh 
Trẻ so sánh 
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi lô tô 
Trẻ chơi 
Trẻ chơi 
Trẻ chơi