Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Nghe hát : “ Đưa cơm cho mẹ đi cày”( Lời 1), Hát vận động “Lớn lên cháu lái máy cày”, Trò chơi: Hát theo hình ảnh

GIÁO ÁN HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI GDMN CẤP TỈNH
NĂM HỌC: 2020 – 2021
	- Lĩnh vực: Phát triển thẩm 
	NDTT: Nghe hát : “ Đưa cơm cho mẹ đi cày”( Lời 1)
	NDKH : Hát vận động “Lớn lên cháu lái máy cày”
	 	 Trò chơi: Hát theo hình ảnh
 	- Chủ đề : Nghề nghiệp
 	- Đối tượng: Trẻ 3 – 4 tuổi
	- Thời gian : 20-25 phút
 	- Ngày dạy: Ngày 10/12/2020
	- Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Nga
	- Đơn vị : Trường MN Phú Thịnh – huyện Vĩnh Tường
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung, cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát “ Đưa cơm cho mẹ đi cày”.
- Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát “ Lớn lên cháu lái máy cày”.
2. Kĩ năng:
- Trẻ biết hưởng ứng cùng cô theo giai điệu bài: “Đưa cơm cho mẹ đi cày”.
- Trẻ biết hát và vận động bài hát: “ Lớn lên cháu lái máy cày”.
- Trẻ biết chơi trò chơi: “ Hát theo hình ảnh”.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng nghề nông.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Đàn nhạc bài hát “ Đưa cơm cho mẹ đi cày, lớn lên cháu lái máy cày, cháu yêu cô chú công nhân”.
- Máy chiếu, slide các hình ảnh, Video bài hát “ Đưa cơm cho mẹ đi cày”.
- Sân khấu: phông to, cây, hoa,
- Giỏ đựng cơm nắm.
* Đồ dùng của trẻ:
- Vòng nhỏ làm vô lăng lá máy cày
- Mũ hoa hồng, hoa cúc
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú 
- Cô xin chào tất cả các con!
- Cô thấy các con rất là ngoan, cô tặng cho chúng mình một món quà, chúng mình có thích không nào?
- Úm ba la, úm ba la, món quà được mở ra
- Cô có gì đây các con?
À, đây chính là những nắm cơm đấy. Cô con mình cùng thưởng thức nhé.
- Các con thấy ngon không?
Thế các con có biết cơm từ đâu mà có không? Đúng rồi, từ những hạt gạo đấy.
Các con ạ, các cô các bác nông dân phải vô cùng vất vả cày cấy chăm sóc cây lúa để tạo ra hạt gạo, chúng mình phải biết ơn những người nông dân và khi ăn chúng mình xúc cơm gọn gàng, không làm rơi vãi, đó cũng là cách các con biết ơn người nông dân đấy các con nhớ chưa nào.
2. Bài mới
a. NDTT: Nghe hát “ Đưa cơm cho mẹ đi cày”, sáng tác Hàn Ngọc Bích
Có một bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp mẹ mang những nắm cơm như thế này ra đồng cho mẹ ăn rồi còn giúp mẹ chăn trâu nữa. Đó là bạn nhỏ trong bài hát “Đưa cơm cho mẹ đi cày “ sáng tác Hàn Ngọc Bích chúng mình nghe cô hát nhé.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 (Không nhạc): Thể hiện động tác, cử chỉ, điệu bộ
 Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Đưa cơm cho mẹ đi cày” sáng tác của Hàn Ngọc Bích. 
- Thế các con thấy bạn nhỏ có ngoan không?
- Bạn nhỏ biết làm những việc gì nào?
( Cô giảng nội dung bài hát: Bài hát có giai điệu thật vui tươi thể hiện niềm vui của bạn nhỏ được mang cơm ra đồng cho mẹ ăn khi mẹ đang đi cày giữa buổi trưa nắng và bạn nhỏ còn biết chăn trâu giúp mẹ nữa đấy.)
- Cô hát lần 2 (kết hợp nhạc, thể hiện cảm xúc, múa minh họa).
+ Các con ngoan ơi, cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì nào?
 + Do ai sáng tác?
- Lần 3: Cho trẻ nghe ca sĩ nhí hát
Có rất nhiều ca sĩ nhí hát bài hát “ đưa cơm cho mẹ đi cày” rất hay, chúng mình cùng lắng nghe nhé. 
- Lần 4: Cô hát và khuyến khích trẻ thể hiện cảm xúc cùng cô.
b. NDKH: Hát vận động: “Lớn lên cháu lái máy cày” Nhạc và lời của Kim Hữu.
- Cho trẻ nghe giai điệu đoán tên bài hát
+ Đó là giai điệu của bài hát gì?
- Cô và cả lớp mình cùng hát bài hát này nào (cho trẻ hát vận động cùng cô 1- 2 lần).
- Lần lượt từng tổ hát vận động
- Nhóm 3-4 trẻ lên hát vận động
- Cá nhân trẻ lên hát vận động
c.Trò chơi: Hát theo hình ảnh
- Cô hướng dẫn trẻ chơi: Trên màn hình cô đã chuẩn bị 3 ô màu xanh, đỏ, vàng, chúng mình cùng nhau chọn mở ô màu mỗi ô màu mở ra sẽ có 1 hình ảnh thể hiện bài hát chúng mình đã biết. Chúng mình cùng nhau đoán xem đó là hình ảnh thể hiện bài hát nào. Sau đó chúng mình sẽ thể hiện bài hát đó. 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát, nhận xét trẻ
3.Kết thúc: 
- Nhận xét, tuyên dương trẻ
- Cho trẻ hát và ra ngoài
- Trẻ chào cô
- Trẻ trả lời
- Chiếc giỏ ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thưởng thức cơm nắm
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý nghe cô hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe giai điệu bài hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ cả lớp hát vận động
- Tổ hát
- 3-4 trẻ lên hát vận động
- Cá nhân trẻ hát vận động
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ hát và ra ngoài