Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9

 Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9.
I. Mục đích -yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ đếm thành thạo đến 9, nhận biết các nhóm đối tượng trong phạm vi 9, so sánh thêm 
bớt, tách gộp các đối tượng trong phạm vi 8.
2. Kỹ năng
- Củng cố kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng đếm thêm, bớt, tách, gộp trong phạm vi 9.
- Củng cố kỹ năng quan sát, ghi nhớ, tư duy có chủ định. 
3. Thái độ
- Giaó dục trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Trẻ biết quan tâm, chia sẻ cùng bạn chơi.
* Rèn kỹ năng lấy, cất đồ dùng.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô: 
- Máy tính có bài giảng liên quan
- Bài hát hỗ trợ cho tiết học.
2. Đồ dùng của trẻ: 
- Mỗi trẻ có rổ đồ dùng có số lượng là 9.
- Một số đồ dùng, đồ chơi đặt xung quanh lớp.
III. Trình tự hướng dẫn.
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Ổn định lớp: 
 - Trò chuyện với trẻ về chủ đề, cô dẫn dắt trẻ vào bài. - Trẻ trả lời
 2. Nội dung 
 * Hoạt động 1: Ôn đếm, tạo nhóm và nhận biết chữ số 
 trong phạm vi 9..
 - Cô cho trẻ quan sát và đếm số con gà, con lợn, con 
 - Cho trẻ đếm chó trên màn hình và gắn số tương ứng. - Trẻ chọn và gắn số tương 
 ứng
( Cô kiểm tra lại).
- Cô vỗ tay và cho trẻ đếm số tiếng vỗ tay.
- Cô yêu cầu trẻ dậm chân 9 lần, gật đầu 9 lần.
 - Trẻ thực hiện
* Hoạt động 2: Thêm, bớt số lượng trong phạm vi 9.
+ Cho trẻ xếp tất cả số con thỏ có trong rổ ra bảng.
 - Trẻ trả lời
+ Có tất cả bao nhiêu con thỏ?
 - Trẻ thực hiện
+ Cho trẻ tìm thẻ số tương ứng gắn vào.
+ Cho trẻ tặng cà rốt cho các chú thỏ.
+ Cho trẻ đếm số cà rốt và đặt thẻ số tương ứng.
+ Cho trẻ so sánh số lượng của nhóm thỏ và nhóm cà 
rốt. 
- Cho trẻ thêm, bớt trong phạm vi 9 (mỗi lần chơi cô cho 
trẻ chọn và gắn số tương ứng)
- Cô quan sát và hỏi trẻ cách thêm, bớt.
- Cô khái quát.
* Hoạt động 3: Tách, gộp trong phạm vi 9
 - Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ tách, gộp theo ý thích của trẻ và theo yêu 
 - Trẻ thực hiện 
cầu của cô
- Cô kiểm tra kết quả và củng cố lại. 
* Hoạt động 4: trò chơi củng cố: 
 Trẻ chơi
TC1: Thi xem ai nhanh: Tách 9 con thỏ thành 2 phần 
theo yêu cầu của cô. 
 TC2: Vượt qua thử thách. 
. Cách chơi: Cô chia trẻ thành 3 đội, mỗi đội sẽ bật nhảy 
liên tiếp qua 3 vòng thể dục lên thêm hoặc bớt các con 
vật sao cho số con vật tương ứng với thẻ số gắn bên 
cạnh. 
- Luật chơi: Mỗi trẻ lên chỉ được thêm hoặc bớt 1 con vật. 
- Thời gian chơi được tính bằng 1 bản nhạc. Kết thúc trò 
chơi đội nào có nhiều kết quả đúng sẽ dành chiến thắng.
- Trẻ chơi, cô kiểm tra kết quả và phân chia thắng thua.
 - Trẻ lắng nghe
=> Củng cố lại 
3. Kết thúc: 
- Nhận xét tuyên dương, giáo dục.
 - Trẻ lắng nghe